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樹作文

描寫樹的作文

時(shí)間:2022-09-14 09:54:16 樹作文 我要投稿

【精選】描寫樹的作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫樹的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】描寫樹的作文5篇

描寫樹的作文 篇1

  秋天到了,外婆院子里的桂花樹又開了漸漸長(zhǎng)大了。走到大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。

  踏進(jìn)家門,桂花香越來越濃。桂花就是舒展著碧綠的枝葉,在陽光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把碧綠的大傘。望進(jìn)一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣風(fēng)吹來,滿樹的桂花隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出動(dòng)聽的響聲。

  不一會(huì)兒,我看得入了迷,仿佛我就是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊還自言自語的說'“人們!快點(diǎn)來到我的數(shù)一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡?靵肀M情享受吧!”

  我愛桂花,愛它的香味,愛她的美麗,更愛他為人來的奉獻(xiàn)精神!

描寫樹的作文 篇2

  我喜歡我們的校園,因?yàn)樗幸环N說不出的親切感,但是,我更喜歡校園中那棵高大而挺拔的大榕樹。他就像一個(gè)巨大的衛(wèi)兵,無論風(fēng)吹雨打都挺立在我們的校門口,保衛(wèi)著我們那可愛的校園。

  一踏進(jìn)學(xué)校門口,映入眼簾的就是那棵高大的大榕樹,大榕樹長(zhǎng)得可高了,足足有我們教學(xué)樓的四樓那么高。大榕樹的樹干可粗了,大概要四五個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)把他合抱住,大榕樹的枝葉非常茂盛,那么多的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。

  美麗的春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇,頑皮的小草從草地里探出頭來,好像想偷偷看一下外面這美麗的世界。大榕樹也冒出了嫩綠的枝葉,那些枝葉就像是一個(gè)個(gè)頑皮的寶寶探出腦袋來呼吸新鮮空氣。

  炎熱的夏天到了,大榕樹的葉子更綠了,墨綠墨綠的,大樹伸開他柔軟的手臂,為我們擋住那火辣辣的太陽,讓我們?cè)谒直邸驴磿嫯、休息…?/p>

  涼爽秋天到了,大榕樹上落下了五顏六色的果子,果子小小的,像是蹦極的人從高處跳下來,果子晶瑩剔透,像是一個(gè)個(gè)孩子露出了笑臉。

  一轉(zhuǎn)眼,寒冷冬天到了。最奇怪的是我們學(xué)校的大榕樹一片葉子也沒有掉,不像其他的大樹一樣,樹葉掉的滿地都是,像是一個(gè)老爺爺頭發(fā)掉的光禿禿的。

  我愛我的校園,更愛我們校園的大榕樹!大榕樹,我愛你!

描寫樹的作文 篇3

  一走進(jìn)校園,我們就能看見操場(chǎng)上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹。

  秋天到了,在帶著絲絲涼意的秋風(fēng)中,梧桐樹的葉子漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的,在枝頭迎風(fēng)吟唱;有的葉子急著穿上黃色的衣裳,趕著要去參加秋天的舞會(huì);還有的葉子更加積極,早已離開枝頭飄落大地,為校園鋪上了金色的地毯。梧桐樹上結(jié)滿了果實(shí),三五成串的,一個(gè)個(gè)像楊梅一般大小,圓圓的,長(zhǎng)著細(xì)刺,有青色的,也有褐色的,在風(fēng)中搖晃。

  掉落的梧桐葉在風(fēng)中奔跑,像一群頑皮的孩子。我撿起一片梧桐葉,目不轉(zhuǎn)睛地望著它。它的形狀像我們張開的巴掌一般,五個(gè)葉尖猶如手指,葉片上布滿了脈絡(luò)好像手上的紋路。它的顏色已經(jīng)枯黃了,因?yàn)樗チ岁柟、雨水的滋潤和呵護(hù)。我想,這些葉子雖然最終會(huì)腐爛,但是卻能夠?yàn)槟嗤猎黾羽B(yǎng)料。

  梧桐樹給校園帶來了濃濃的秋意,我不由得想起了古人的詩句:“睡起秋色無覓處,滿階梧桐月明中!

描寫樹的作文 篇4

  在我們的學(xué)校里,種著許多漂亮的白楊樹。

  它的樹干是棕色的,而且非常的高,它比二層樓還要高,白楊樹的樹干非常的粗,我們四個(gè)同學(xué)張開雙臂都抱不過來。春天來,白楊樹的樹枝上長(zhǎng)出許多圓圓的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,又過幾天,那圓圓的小東西不見,而長(zhǎng)出許多嚇人的東西,一陣風(fēng)吹過,那長(zhǎng)長(zhǎng)的嚇人的東西就會(huì)掉下來,有的'同學(xué)把它帶進(jìn)教室里問老師,這是什么東西,老師說這叫“樹狗子”。在我們的操場(chǎng)上有許多從樹上掉下來的樹狗子,有的男生就拿它嚇唬女生,有的同學(xué)在樹下玩捉迷藏,有的在樹下跳繩,還有的在樹底下曬太陽。過一個(gè)星期,下一場(chǎng)春雨,樹上原來的樹狗子都掉光,樹上長(zhǎng)出許許多多的葉子,綠油油的,像許多蝴蝶在翩翩起舞。

  我非常喜歡我們學(xué)校的白楊樹,我一定會(huì)愛護(hù)它們,讓它們健康成長(zhǎng),它們的葉子很漂亮,我天天和它們?cè)谝黄鹂鞓返膶W(xué)習(xí)、玩耍,我真的很喜歡我們學(xué)校的白楊樹。

描寫樹的作文 篇5

  我家門前有兩排梧桐樹,它們大概已有50多歲了。梧桐樹屹立在我家門前,就像一群解放軍戰(zhàn)士在保護(hù)著我們。別看這些老梧桐樹們年齡大,可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大,但是它們的每一個(gè)春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹一樣。

  1. 春天

  春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,她為小草,小花,大樹們穿上了碧綠的春裝。

  春天,萬物復(fù)蘇,梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢(mèng)中醒來。

  剛剛醒來的梧桐樹與柳樹,小花,小草,楊樹和松樹們,一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過大海,小魚們歡快的跳躍;歌聲飄過花叢,小花們快樂的跳舞;歌聲飄過藍(lán)天,小鳥愉快的歌唱……

  2.夏天

  涼爽的春天悄悄地走了,烈日炎炎的夏天漸漸地來臨。

  梧桐樹們?yōu)榱朔乐篃釟,也換下了那件綠色的羊毛大衣,穿上了一件涼快的黃綠襯衫。

  夏天,人們覺得十分炎熱,便搬來了幾張?zhí)梢危谖嗤湎鲁藳?幾個(gè)頑皮的小朋友,可能是覺得無聊,便爬到梧桐樹上玩;一個(gè)聰明的小姑娘走過梧桐樹,突然靈機(jī)一動(dòng),從梧桐樹上摘了一片葉子,便自言自語地說:這下我不用愁沒有書簽了;一位“白衣天使”走過梧桐樹時(shí),忽然想起梧桐樹的葉子可以治病,而配藥房還正好沒有梧桐樹樹葉了,正好這兒有梧桐樹樹葉,那我就摘點(diǎn);……

  3.秋天

  碩果累累的秋天把烈日當(dāng)頭的夏天給趕跑了。

  秋天,梧桐樹脫下了襯衫,換上了黃色的長(zhǎng)袖。

  秋天,梧桐樹也結(jié)出了自己的果實(shí),給人們享受!

  4.冬天

  寒冷的冬天終于呼嘯地奔來。

  花草樹木凋謝了,梧桐樹也不例外。梧桐樹可能是覺得冷了。于是,梧桐樹便脫下了大衣,襯衫和長(zhǎng)袖,一頭鉆進(jìn)了被子里,進(jìn)行了新一次的“冬眠”!

  這就是梧桐樹的一生!

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