實(shí)用的五年級(jí)我的作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)我的作文 篇1
在所有的顏色當(dāng)中我最喜歡紫色了,因?yàn)樵谖铱磥?lái)紫色是夢(mèng)幻的顏色,在我看來(lái)紫色就是神秘的主義者。
美麗的紫色是我心中的顏色,紫色淡淡的,不像大紅色那樣鮮艷,也不像黃色那么嫩,而是一個(gè)結(jié)合了所有顏色的顏色,它的顏色能看透人的心靈深處,假如你是個(gè)充滿幻想的孩子,你就能在紫色的懷抱了里,輕輕張開(kāi)幻想的翅膀。我愛(ài)紫色,不是因?yàn)樗念伾,而是因(yàn)樗母杏X(jué),它給人一種特殊的感覺(jué)。像3月的和風(fēng),在我的心中蕩漾,它的美麗是不可言傳,只可意會(huì)的顏色。
現(xiàn)在閉上你的眼睛想著天空,在想著紫色,你的心里就會(huì)從天空飄到熏依草田,當(dāng)你看到那被風(fēng)吹起來(lái)的`花波,你就知道愛(ài)上紫色的感覺(jué)有多么的好了,我愛(ài)上了它,就像愛(ài)上了自己的生命一般,愛(ài)上這個(gè)世界一樣,愛(ài)上寫(xiě)作,愛(ài)上幻想。
紫色我的夢(mèng)幻顏色我愛(ài)你!
五年級(jí)我的作文 篇2
每個(gè)人在人生的旅途上,都會(huì)扮演一個(gè)角色。
今天我是誰(shuí)呢?我將會(huì)扮演一個(gè)怎樣的角色。
快開(kāi)始了,你,你,你都別玩了。在老師的疾言厲色之下,我們班都陸陸續(xù)續(xù)的到了后場(chǎng)。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我們班同學(xué)問(wèn)我:你演什么呀?我愣住了,我究竟演什么?記得那次的一個(gè)偶然經(jīng)歷:我和姐姐出去玩,當(dāng)然小姨也在了。我們高高興興出了家門(mén),再去北國(guó)商城的的路上,看到了一家婚紗店,哪里有好多的婚紗并且我和姐姐看到了里面一個(gè)很漂亮的姐姐在設(shè)計(jì)婚紗,誰(shuí)知那個(gè)那個(gè)漂亮姐姐是小姨的朋友,讓我們進(jìn)去了。我看到那個(gè)姐姐畫(huà)畫(huà)也并不是多么好看,我說(shuō):姐姐,你會(huì)喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?可是你是應(yīng)該有專業(yè)的人才來(lái)畫(huà)嗎?姐姐說(shuō):我既然在這里工作,我就是喜歡這里的`一切,雖然我畫(huà)的不是那么專業(yè)但我有信心做好。我心想我也可以嗎。開(kāi)始了,同學(xué)叫我,我們上臺(tái)表演了,我們很成功。
我至今記得那個(gè)姐姐說(shuō)的話,我認(rèn)為我在人生這個(gè)道路上,我就是我,我認(rèn)為做自己應(yīng)做的事。
我的角色是----高樓大廈的主人。
五年級(jí)我的作文 篇3
在生活中,有許多令我敬佩的人,例如老師,醫(yī)生,建筑師等等。但令我最敬佩的是那位陌生的阿姨。
還記得不久以前,那天我和媽媽一起搭公共汽車(chē)去三水廣場(chǎng)。不一會(huì)兒,上來(lái)一個(gè)青年人,他拿出錢(qián)包想投幣,可他錢(qián)包里 只有幾張百元大鈔,沒(méi)有零錢(qián),那位阿姨見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō)就馬上掏出一元遞給了那個(gè)年青人,那個(gè)年輕人把錢(qián)投進(jìn)了投幣箱,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)這位阿姨說(shuō):阿姨,您真好!我怎樣把錢(qián)還給你呢?阿姨說(shuō):“不用還了,只是一塊錢(qián)而以!蔽以谙耄瑥囊轮瓷先,阿姨不像富裕的人,但她還做這樣無(wú)回報(bào)的“虧本的事”呢?為什么大家都在取笑那個(gè)年青人時(shí)她卻沒(méi)有笑,而是二話沒(méi)說(shuō)伸出援助和關(guān)愛(ài)之手?因?yàn)樗幸环N樂(lè)于助人的品質(zhì),這種品質(zhì)是多么可貴,多么可敬!也許她并不富裕,但他的精神是富裕的,我要以她為榜樣,學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人的`品質(zhì)。
這就是我最敬佩的人——一位陌生人阿姨。
五年級(jí)我的作文 篇4
在我們班的教室里,流傳著這樣的一個(gè)小本子:打開(kāi)漂亮的封面,一頁(yè)頁(yè)書(shū)寫(xiě)工整干凈的日記展現(xiàn)在你的面前,但是奇怪的是每一篇的字體各不相同,顯然是出自很多人之手,這是怎么回事呢?原來(lái),它是我們同學(xué)共有的一本“ 流動(dòng)日記”。
說(shuō)起這“流動(dòng)日記”的發(fā)起,還有一段有趣的經(jīng)歷呢。記得學(xué)期初我在批改日記的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多孩子的日記寫(xiě)得特別精彩,內(nèi)容生動(dòng),語(yǔ)句流暢,僅在班里宣讀一下總感覺(jué)意猶未盡,就想想辦法把這些好日記集中在一個(gè)本子上讓全班同學(xué)傳看,因?yàn)槿沼浭亲屓鄬W(xué)生中流動(dòng)抄寫(xiě)、翻看的,我就和孩子們共同商定給它起名為“流動(dòng)日記”。
起初,流動(dòng)日記都是由當(dāng)天日記寫(xiě)得最好的同學(xué)把自己的文章抄寫(xiě)在這個(gè)本子上。但是,這個(gè)辦法實(shí)施了兩個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)這樣一來(lái),“流動(dòng)日記”成了日記寫(xiě)得好的同學(xué)的專利,很難調(diào)動(dòng)起其他同學(xué)的積極性。發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后,我馬上做出調(diào)整,把流動(dòng)日記每天發(fā)給一位同學(xué),由他來(lái)寫(xiě)當(dāng)天的日記。我在認(rèn)真批閱后寫(xiě)出批語(yǔ),再擺在班里的小書(shū)架上由全班同學(xué)傳閱。
由于能在“流動(dòng)日記”本上寫(xiě)日記的機(jī)會(huì)畢竟不是太多,每個(gè)孩子拿到手里以后都會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待,往往是先打好稿子再抄寫(xiě)上去,寫(xiě)出的.日記都能發(fā)揮出自己的最高水平。
隨著時(shí)間的流逝,“流動(dòng)日記”本子換了又換,內(nèi)容也越來(lái)越來(lái)豐富多彩,不但文章質(zhì)量越來(lái)越高,而且被細(xì)心的同學(xué)們加上了漂亮的插圖和花邊。一些家長(zhǎng)朋友們也開(kāi)始加入進(jìn)來(lái),在自己孩子的日記后面寫(xiě)上鼓勵(lì)的話語(yǔ),看過(guò)其他孩子的日記也都不由自主的留下了熱情洋溢的贊嘆。
流動(dòng)日記如同我們班級(jí)的“班刊”一樣,凝聚著全班孩子們的汗水,激勵(lì)著每個(gè)孩子寫(xiě)日記的信心和熱情。我們決心把它一直寫(xiě)下去,讓它像一串深深的腳印,記錄下孩子美好的童年足跡。
五年級(jí)我的作文 篇5
在書(shū)的海洋,總會(huì)有屬于自已心目中的“主角”,有活潑陽(yáng)光,楚楚可憐,甚至嫉惡如仇,都有。因?yàn)樗麄儾坏鲎圆煌淖骷沂窒,也是你?duì)他們的認(rèn)識(shí),或許,你今天看見(jiàn)了這個(gè)就喜歡上的這個(gè)人物,瞧見(jiàn)了那個(gè)又喜歡他,但是,在我心目中,我喜歡的文學(xué)形象只有一個(gè):笑貓。
笑貓,顧名思義,就是一只會(huì)笑的貓咪,他活潑爛漫,活潑可愛(ài),是一只乖巧而調(diào)皮的寵物貓,又是一位偉大的好爸爸!笑貓用智慧讓的人快樂(lè),用愛(ài)心幫助他人,脫離苦海。
記得有一本書(shū)叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,里面的'壞人用西瓜小丑最?lèi)?ài)的綠鸚鵡來(lái)引誘他,而聰明的笑貓?jiān)缭绲闹懒藟娜藗兊年幹\詭計(jì),想阻止被擔(dān)心沖昏頭的西瓜小丑,因?yàn)樾ω堉溃褐灰鞴闲〕笞叱鲞@片魔法森林(因?yàn)楸蝗f(wàn)年龜施了魔法),壞人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜小丑,捉住他,雖然笑貓跑到西瓜小丑面前,不讓西瓜小丑出去,但還是沒(méi)有成功,西瓜小丑被抓住了!
笑貓冥思苦想,用肢體語(yǔ)言告訴馬小跳、杜真子他們:西瓜小丑被抓走了,終于,馬小跳和杜真子以及其他同學(xué)通過(guò)笑貓引路,找到了壞人們的馬戲團(tuán),救出了西瓜小丑。
就這樣,西瓜小丑為了感謝笑貓、老老鼠,專門(mén)開(kāi)了一場(chǎng)馬戲,里面有胖頭、二丫、三寶的精彩表演,當(dāng)然,少不了笑貓,而笑貓也沒(méi)讓孩子們失望,他表演了他的絕活:各種各樣的笑,讓他的形象永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的烙在我心中。
怎么樣,聽(tīng)了笑貓的故事,你們也去認(rèn)識(shí)他吧,我相信,笑貓會(huì)給你意想不到的驚喜哦!!
五年級(jí)我的作文 篇6
這次暑假,爸爸帶我去熱帶風(fēng)暴,使我嘗到了快樂(lè)的滋味。
那天下午,我們來(lái)到了“熱帶風(fēng)暴”,來(lái)到之后才發(fā)現(xiàn)“熱帶風(fēng)暴”到底有多么得火:今天是工作日,竟然還有那么多人,售票口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我和爸爸只好隨著人流,耐心等待。
終于,我們進(jìn)入了更衣室,換好衣服我就趕緊拉著爸爸來(lái)到了租皮筏處,租了一個(gè)雙人皮筏上。我們來(lái)到了“小河”邊,坐在皮筏上開(kāi)始漂流,水嘩嘩地流著,我們快活得漂著。一會(huì)兒我們來(lái)到大浪區(qū),大浪把我們的.皮筏沖得一搖一晃,我們小心把握,所以一直沒(méi)有翻?粗簧儆稳说钠しけ淮罄舜蚍,看他們落入水中的狼狽樣,真是開(kāi)心。
等漂流了一段后,我們又來(lái)到了“冒險(xiǎn)家樂(lè)園”,在這里我又看到很多人在等待,仔細(xì)一看,原來(lái)是上面有一只大木桶,流水緩緩流入桶中,每隔一段時(shí)間就會(huì)有大量的水倒下來(lái),倒在游人身上,他們歡呼著……
“我也要玩!”我馬上跑過(guò)去,站在木桶下,靜靜地等著,我心里想著:這么大的桶,我需要等多久?正想著,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,一大桶水迎頭澆下來(lái),澆在我身上,一股涼爽直透心底,我長(zhǎng)喘一口氣,大叫:“啊,太舒服了!”于是繼續(xù)玩其他的項(xiàng)目去了。
五年級(jí)我的作文 篇7
無(wú)論在哪里,在什么時(shí)候,碰到老師遇見(jiàn)同學(xué)我都會(huì)笑,看見(jiàn)那些稀奇古怪的事更是哈哈大笑。笑給人帶來(lái)的是歡樂(lè),愉快,可有一次卻給我?guī)?lái)了煩惱。
那是一個(gè)星期天早晨,吃過(guò)了早飯,我便坐下來(lái)做作業(yè)。姐姐準(zhǔn)備拿錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)和本子,可發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。姐姐找遍了整個(gè)房間也找不到錢(qián)。見(jiàn)她著急的樣子,我想:"自己的錢(qián)都保管不好,真有趣。"于是便放聲大笑起來(lái),姐姐見(jiàn)我笑得前仰后合,以為錢(qián)是我拿了,對(duì)我怒吼道:"你把我的'錢(qián)放在哪兒了,快拿出來(lái)。"這下子,我跳到黃河也洗不清了。我說(shuō):"我沒(méi)拿你的錢(qián),你自己再找一找,一定是忘在什么地方了。"姐姐說(shuō):"你還想狡辯肯定是你拿了,快拿出來(lái)!不然你為什么笑個(gè)不停?"媽媽從廚房里聽(tīng)到我們姐妹的吵鬧聲,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):"怎么啦,這么大聲的吵。"我和姐姐把事情的過(guò)程一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了便對(duì)姐姐說(shuō):"你再到書(shū)柜里仔細(xì)找找吧,也許能找到。"姐姐聽(tīng)了媽媽的話,把書(shū)一本一本的仔細(xì)翻開(kāi)找,終于在《中外國(guó)外童話》里找到了錢(qián)。原來(lái)是姐姐為了把錢(qián)壓平才把錢(qián)放進(jìn)了書(shū)里。哎!你看這就是一個(gè)喜歡笑的我。
五年級(jí)我的作文 篇8
我熟悉的一個(gè)人就是我爸爸,它也是一個(gè)值得我敬佩的人。
我的爸爸是一個(gè)大忙人。有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“小妹,這個(gè)周六,爸爸帶你去公園,好不?”我高興極了,大聲說(shuō)“好!”到了周六,我早早起了床,但不見(jiàn)爸爸,就問(wèn)媽媽爸爸到哪了?媽媽說(shuō):“他上班去了,”我心里有些失望,但很快又高興起來(lái)了,因?yàn)樾睦锵胫职挚赡芟挛鐣?huì)回來(lái)。到了下午,還不見(jiàn)他回來(lái),心里有些納悶,于是,我干脆跑到他的辦公室找他,一進(jìn)他的辦公室,就看見(jiàn)他正聚精會(huì)神地看文件,我向他喊道:“爸爸!”爸爸抬起那疲勞的.臉,問(wèn):“小妹,你怎么會(huì)在這?”我說(shuō):“你不是說(shuō)周六帶我去玩嗎?”爸爸這才想起來(lái),一拍腦袋,說(shuō):“小妹,你看爸爸多忙啊!不如,我下個(gè)星期再帶你去吧!”“不好,爸爸是壞人,”然后就哭著跑回家。回到家,媽媽知道后,就開(kāi)導(dǎo)我,說(shuō):“小妹,你要體諒爸爸,爸爸不是不想跟你玩,而是爸爸有任務(wù)在身,爸爸是在為咱們家好,為國(guó)家工作,爸爸平時(shí)不是常教你做人要有大度,將來(lái)要為國(guó)家效力嗎?做人心胸不能狹窄呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里有些慚愧。爸爸真是一個(gè)為工作負(fù)責(zé),態(tài)度認(rèn)真的人啊!
又有一次,爸爸到上海出差,而奶奶在家下樓梯的時(shí)候,不小心摔了一跤,住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸知道后,連夜坐飛機(jī)回來(lái),回來(lái)后又日日夜夜地守著奶奶,照顧奶奶的日常生活,奶奶出院后,爸爸才把心中的大石頭放下。他回到單位后,爸爸被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)罵了一頓,還扣了獎(jiǎng)金。這一次,我體現(xiàn)到爸爸孝順父母的品質(zhì)。
我的爸爸真是一個(gè)熱愛(ài)工作、孝順父母、善良、樸實(shí)……的人啊!爸爸,我愛(ài)你!
五年級(jí)我的作文 篇9
人們都認(rèn)為母愛(ài)是偉大的、是親切的;是最無(wú)私、最至高無(wú)上的?烧l(shuí)又注意過(guò)父親也給予了我們愛(ài)和關(guān)懷呢?只是,父愛(ài)不善于表達(dá)。人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可父親給我的印象總是很?chē)?yán)厲,所以,我平時(shí)都比較怕他。自從一件事之后我對(duì)父親有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
記得那是一個(gè)暑假,我剛剛開(kāi)始學(xué)輪滑,每次都走不了幾步就摔一跤,最后我對(duì)輪滑的興趣變成了恐懼。有一天我剛寫(xiě)完作業(yè),爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“走!我?guī)慊当!毕氲揭郧氨?/p>
摔得鼻青臉腫的樣子,我不由得毛骨悚然,再也不想去滑了?砂职謪s神秘嘻嘻地笑著說(shuō):“你要是去的話,我就給你一份‘超級(jí)大獎(jiǎng)’!甭(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)我心想:“爸爸這么開(kāi)心、神秘到底有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢。不就摔幾下嘛,無(wú)所謂了!”我下定決心和爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)。
一開(kāi)始爸爸拉著我的手,我們繞著廣場(chǎng)走。走了兩圈,爸爸說(shuō):“自己滑好了。”說(shuō)著突然把手松開(kāi)了,我由于已習(xí)慣于爸爸的攙扶,一不留神,“啪”的一下重重地摔到地上,怎么也站不起來(lái)。我用渴望的眼神看著他,可他卻無(wú)動(dòng)于衷。
“起來(lái),男子漢大丈夫摔一跤怕什么,自己站起來(lái)!甭(tīng)到爸爸幾乎是命令的話語(yǔ),我只好自己艱難地爬起來(lái)。就這樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的.跌倒,我在爸爸無(wú)數(shù)的“起來(lái),自己站起來(lái),你能行,你肯定能行!”的鼓勵(lì)聲中,慢慢地不用爸爸扶,慢慢地也不再摔跤了,慢慢地我還發(fā)現(xiàn)輪滑很有趣,滑起來(lái)的感覺(jué)像小鳥(niǎo)展翅,飛翔,翱翔。再看爸爸也露出了久違的笑容。他抓住我的手說(shuō):“你已經(jīng)得到這份大獎(jiǎng)了。”我這才恍然大悟,原來(lái)爸爸送我的禮物是讓我展翅飛翔!
“父愛(ài)如山”,此刻我才理解了它的真正含義。是父親教會(huì)了我爬起,以后在人生的道路上會(huì)遇到許多的坎坷,也許我會(huì)再次摔倒,但我會(huì)想起父親的教誨,勇敢地爬起來(lái)面對(duì)一切困難。
五年級(jí)我的作文 篇10
在我家的墻上掛著一幅畫(huà),名叫,《草原春景》,它所畫(huà)的就是草原的春天,讓我看了還想看。
在蔚藍(lán)的天空下,站立著連綿起伏的雪山,山上堆積著千年不化的積雪,在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光的照射下,顯得白亮亮的。在雪山的周?chē),漂浮著一層層的白云,使原本就雪白的雪山變得更白了?/p>
在雪山的前面,長(zhǎng)著一片大草原,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無(wú)邊無(wú)際,而且那草長(zhǎng)得又長(zhǎng)又綠,是一個(gè)喂牛喂馬的好地方。
在草原的中央,立著一座孤零零的`房子,房子是由泥土做成的,因此顯得十分破爛。在房子的右邊,種著一排高大又挺拔的樹(shù)木,那葉子才剛剛長(zhǎng)出綠芽,嫩綠的幼芽像嬰兒一樣躺在樹(shù)枝的懷抱中。房子的左邊圍著一圈柵欄,里面關(guān)著的,全部都是家禽。
在房子的前面,長(zhǎng)著一大片牧草。當(dāng)冬天結(jié)束時(shí),牧草們像是感受到了春天的氣息,全部都打開(kāi)了粉紅色的小花來(lái)迎接美麗的春天。
牧草的前面長(zhǎng)著一片剛出土的小草嫩芽,雖然長(zhǎng)得很短,但是碧綠碧綠的,像在告訴人們春天來(lái)了。
在草地的旁邊,流著一條又長(zhǎng)又窄的小溪,溪流上漂著一塊塊破碎的冰塊,有大有小,相互碰撞,發(fā)出了“叮叮咚咚”這樣美妙的聲音的聲音。
這山,這草,這樹(shù),這水,仿佛在歡迎我進(jìn)入這個(gè)美麗的世界。
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