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學(xué)習(xí)的作文600字

時(shí)間:2022-09-14 14:57:15 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文600字匯編6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文600字匯編6篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開始,我送你一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。

  這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒有飽,再吃一個(gè)還沒有飽,吃到第三個(gè)才覺得飽了。

  他說:早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?

  可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才急起來,拼命開夜車,學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)似那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?

  不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時(shí)間還很多,反正來得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)?茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。”是啊,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命!比欢,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來說,就似那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺地溜走了。

  我親愛的同學(xué),新的'學(xué)期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來吧!

  同學(xué)們,用你的成績(jī)來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

  我始終相信,你們會(huì)做的更好。

  

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  生活中一些小事就可以讓我們悟出許多道理,也可以讓我們學(xué)會(huì)很多東西。

  那是一個(gè)雪花漂落過后的清晨,熟睡中的我,被外面掃雪的“刷刷”聲吵醒,我以為是清潔工人在掃雪,但我看到的卻是街邊的鄰居在掃雪。雖然看起來這是一件小事,但我覺得這既方便了自己,也幫助了別人。尤其是家有車的人,就更受益了,因?yàn)槁访嬗醒┚吞貏e滑,開車就有危險(xiǎn)。

  著名雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙鐣(huì)上有那么多默默無聞的人,為社會(huì)為公眾服務(wù)不辭辛苦,他們的腳步是多么輕,他們的手是多么勤勞。這是一種樸素的勞動(dòng)美。

  我們身邊也常有樸素的心靈美的人。

  那天下午,我和兩位來做客的'小表妹下樓堆雪人玩,我們開心的堆著,生怕堆得不夠好。有一位大哥哥拿著掃帚來雪,掃的非常用心。過了一會(huì)兒,我一個(gè)小表妹看他那么努力,忍不住說一句:“干嘛掃的這么徹底!”因?yàn)槲疫@個(gè)表妹還小,還不太明白事。那位大哥哥親切地說:“小妹妹,你們玩得那么好,但是地上有雪,路面滑,老人會(huì)摔的啊!”。我在心里想:“他說的對(duì)呀,我為什么沒有意識(shí)到這一點(diǎn)!”就在那一刻,我也不知道怎么了,感覺好像做錯(cuò)了什么。我特別敬佩這位大哥哥,他的話一直響在了我的耳邊。大哥哥是一個(gè)普通人,同是普通人,為什么他做得到,我卻沒做到呢?這種幫助別人的事情會(huì)經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的,比如:在擁擠的公交車上給一位老人讓座,扶一位老人過馬路……這些事大家都可以做到。我要向這些人助人為樂的人們學(xué)習(xí),向這些擁有心靈美的人學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  我叫張廣輝,來自初三(1)班,在這次期中考試中,我的數(shù)學(xué)拿了150分。我很高興,在這里談一談我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些做法。

  要學(xué)好數(shù)學(xué),最重要的是找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,以及大量的習(xí)題。

  我覺得,無論學(xué)哪一科,預(yù)習(xí)都是最重要的。粗略掌握每一課的知識(shí)點(diǎn)。在上課的時(shí)候,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做題,并提出自己的疑問,記住老師的回答,慢慢的消化。另外,尋找一些習(xí)題,堅(jiān)持每天幾題,因?yàn),老師出的題以及課本上的題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要超越身邊的人,就要比他們學(xué)的更多。

  我每天6點(diǎn)半回到教室,拿出一本自己準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)題,有針對(duì)性地選擇一些題做,做到TV課結(jié)束,也就大概40分鐘。把當(dāng)天沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)弄懂,爭(zhēng)取把今天學(xué)的`東西消化。在期中考前的2個(gè)星期,我甚至放棄了每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,把精力集中到復(fù)習(xí)上,把老師講解的難題拿出來看上幾遍,直到把這個(gè)問題完全記到腦子里。

  找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并以他為目標(biāo),持之以恒地努力。當(dāng)然,這個(gè)對(duì)手一定是學(xué)習(xí)比自己好的,不然定了這個(gè)目標(biāo)也沒用。

  我的目標(biāo)就是在月考中數(shù)學(xué)取得滿分的王蘊(yùn)濤,每當(dāng)遇到不懂的題時(shí),就會(huì)向他們?cè)儐栠@道題的解法,把做題的技巧掌握,爭(zhēng)取在每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)都不丟分。

  考試時(shí),保持足夠的冷靜,不因?yàn)榉侵橇σ蛩囟Х。認(rèn)真審題,如果連題也審錯(cuò)了。那么再聰明,也沒用了。

  總而言之,學(xué)好數(shù)學(xué),離不開平時(shí)的練習(xí)、努力和堅(jiān)持。

  希望我的做法能帶給我身邊的同學(xué)一些小小的幫助。面對(duì)中考,他們也一定有了更好的目標(biāo),也希望我們每一位家長(zhǎng)去信任和支持你們的孩子,謝謝大家。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  20xx年的春節(jié),因病毒肆虐,疫情蔓延變得冷清陰暗。昔日本該,熙熙攘攘,熱熱鬧鬧的街道,變得空無一人。因此武漢封城了,這時(shí)全世界人民已經(jīng)感受到了的事情的嚴(yán)峻。

  就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,全國人民萬眾一心,眾志成城,在十日之內(nèi)中國創(chuàng)造了驚駭世界的奇跡——火神山和雷神山醫(yī)院。鐘南山爺爺同千萬“逆行者”在請(qǐng)戰(zhàn)書上留下手印,護(hù)士姐姐剪掉長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),只為能穿上防護(hù)服 ,醫(yī)護(hù)人員們一整天不上廁所,只因節(jié)約一套防護(hù)服,疫情當(dāng)下他們不論生死,不計(jì)報(bào)酬,堅(jiān)守崗位,日夜兼程,為我們頂住風(fēng)雪,穩(wěn)步前行,與病魔作斗爭(zhēng),也許這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí),尊敬的蓋世英雄吧!

  病毒雖然是自私的,狂野的,古怪的,像狂風(fēng)一般可怕!但是當(dāng)全國人民的'心凝結(jié)在一起時(shí)的那種力量是無私的,溫暖的,堅(jiān)定的,猶如萬丈光芒!一方有難,八方支援,溫暖從不會(huì)缺席。當(dāng)全國缺醫(yī)療用品的時(shí)候,做車的五菱,開始生產(chǎn)口罩,做空調(diào)的格力,花20xx萬巨資,成立醫(yī)療科技公司,有很多明星,企業(yè)家,甚至連農(nóng)民都已經(jīng)紛紛捐款。雖然我們不能像鐘南山爺爺一樣,抗戰(zhàn)一在線,也不能捐很多的錢,出很多的力,但是我們所有人都待在家里,不給一線的工作人員添麻煩用自己的方式盡著自己的一份綿薄之力。還有一群干部為了我們的健康,跋山涉水,挨家挨戶查體溫,還有一群志愿者,我們要什么他們就送什么,還有一群……不管他們是干什么的,他們總是隨叫隨到毫無怨言和我們一起度過黑暗迎來光陰。

  我們隔離病毒,但不隔離人心。病毒無情,人卻有情。這個(gè)鼠年,必定不同凡響。但是武漢,一定不是孤軍奮戰(zhàn),14億中國人民與武漢同行,共度難關(guān)。野蠻的寒風(fēng),會(huì)走遠(yuǎn)的,冰天雪地的冬天也是會(huì)過去的,宜人的春風(fēng)會(huì)悄悄地吹來,春姑娘也會(huì)翩翩的走來,我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們心連心一起靜待櫻花盛開,不久定會(huì)國泰民安!

  熱干面,加油!中國,加油!白衣天使,加油!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

  刻苦學(xué)習(xí)不是人人都能做到的,但我家附近卻有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。她的名字叫巫玉婷,她很自覺學(xué)習(xí),成績(jī)常常在班里名列前茅。

  你別小看她眼睛小小,嘴巴也小小,而且眼睛前還隔著兩塊鏡片,但你別以為她的身高也小小哦!!她可高著呢!她爸爸和媽媽都挺有錢,所以家里給她的學(xué)習(xí)條件挺好的。她還有一個(gè)弟弟,在家很自由可以說是要什么有什么。

  我和她很要好,常常在一起玩,并且我和她是從小玩到大。但是我卻沒有像她一樣刻苦學(xué)習(xí)。有一次,我去她家找她出去玩,進(jìn)到她的`房間看見她在溫書,于是我就說":玉婷,我們出去玩吧!"玉婷說":不了,我還要溫書呢!"我聽了這話驚呆了,想為什么人家可以這么刻苦學(xué)習(xí)為將來做準(zhǔn)備,而我卻這么懶,老想著玩。怪不得我的成績(jī)與她的成績(jī)相差這么大,每一次去她家她都在溫書、寫作業(yè)或看有益的課外書,不然就寫一些課外練習(xí)題。星期六上午,我正好有空就打算叫她去玩,于是我去她家,敲她房門見沒人回應(yīng)心里就想:這個(gè)巫玉婷肯定還在睡懶覺,嘿!這個(gè)懶豬,讓我進(jìn)去嚇嚇?biāo)谑俏议_門而進(jìn),剛走進(jìn)去一步就發(fā)現(xiàn),玉婷坐在書桌旁寫作業(yè),于是我問她":喂,玉婷你什么時(shí)候起來的??''玉婷答道":啊,我3小時(shí)前就已經(jīng)刷完牙洗完臉了。"啊,不是吧,原來這么早就已經(jīng)起來了!唉我自己自愧不如啊。嗯!不行,我也要向她學(xué)習(xí)才行,我也要奮斗起來!!嗯!沒錯(cuò),嗯~~現(xiàn)在我的功課與她相比落下這么多,我要讓她好好地幫我補(bǔ)補(bǔ)習(xí)才行。

  我要和她同上一個(gè)初中共同學(xué)習(xí),我要和她共同前進(jìn)。于是我向巫玉婷提出補(bǔ)習(xí)的要求,她同意了,并說":好,我們共同前進(jìn)!"啊!這就是我要說的一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

  學(xué)習(xí)這條路,漫長(zhǎng)而艱辛,而我不痛苦,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了快樂。

  沉重的書包里裝滿了我的希望,那些課本中的知識(shí),被我一天天的掘出,化作了我的智慧。雖然早已疲憊了,手也磨出了泡,也不會(huì)痛苦,因?yàn)槲易约褐溃业闹腔郾衬以谝惶焯炫蛎,背上壓著我?書也將被我踩在腳下,變成我登上成功的階梯。獲取知識(shí)是快樂的,我正懷著微笑向理想走去。

  學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅是學(xué)校的各門功課,更重要的是我們的生活。因此我更想去了解我身邊的事,我偉大的祖國,我生活的地球。閱讀報(bào)紙成為了我的“必修功課”。晚上回到家,我迫不及待地翻開報(bào)紙,想看看發(fā)生了什么事,我們的地球有什么變化。但總有許多不能理解的地方,有時(shí)看著激動(dòng)了就會(huì)“破口大罵”。通過報(bào)紙,能夠?qū)W會(huì)怎樣辨別是非、待人接物,還引發(fā)了我的思索,思索我的人生,我該成為一個(gè)怎樣的人。更激發(fā)了我的好奇心,向大人問東問西,他們也總是耐心講,有時(shí)問題太多,他們也會(huì)拒絕回答,我就只能去翻書了,而書又會(huì)給我拓展更多的東西。我從報(bào)紙上學(xué)到的,一定不會(huì)在考試中出現(xiàn),但卻是一個(gè)人在社會(huì)上生存的技巧。解答完了問題,我感覺很開心,因?yàn)橛钟兴斋@,而這種快樂的情緒,會(huì)使我的作業(yè)完成得更快、更好。

  當(dāng)然,這種情緒在作業(yè)太多時(shí)不能維持很久,我又會(huì)變得煩躁。就使用我新學(xué)到的方法——讀書。這里的“書”絕不是課本,而是我喜歡的散文、詩歌。閱讀時(shí)我也會(huì)很放松,這樣既獲取了知識(shí),又調(diào)節(jié)了情緒。

  這樣勞逸結(jié)合,便是快樂的。

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