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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-14 17:20:12 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編五篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編五篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“改革”為依托,以“規(guī)范” 為準(zhǔn)繩,落實(shí)素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為。更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,推進(jìn)“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)用性、教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性,深入提高課堂效率,為推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。

  二、工作目標(biāo):

  1、積極引領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  2、精細(xì)過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量,打造黃金課堂,增強(qiáng)效益意識(shí)。

  3、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識(shí)。

  4、積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

  三、工作措施:

  (一)強(qiáng)化過(guò)程管理,提高服務(wù)質(zhì)量

  1、課程管理

  (1)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神,規(guī)范課程建設(shè)、課時(shí)計(jì)劃、作息時(shí)間和學(xué)生課后作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程,深入開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)課程。

  (2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求,制定作息時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。

  2、教研組、備課組管理

  繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽(tīng)課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。備課組長(zhǎng)要及時(shí)把精選的學(xué)案、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實(shí)到學(xué)科資源庫(kù)。

  3、學(xué)籍管理及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋

  搞好高一新生學(xué)籍注冊(cè)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組織一次學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的填寫(xiě)培訓(xùn)工作,督促班主任如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用。按時(shí)填寫(xiě)學(xué)生發(fā)展報(bào)告,并妥善地專人保管好。

  4、加強(qiáng)印刷管理

  督促印刷廠和各級(jí)部嚴(yán)格執(zhí)行印刷制度,加強(qiáng)對(duì)印刷數(shù)量、質(zhì)量的監(jiān)控和管理,保證印刷質(zhì)量,控制印刷數(shù)量,節(jié)約開(kāi)支。及時(shí)統(tǒng)計(jì)各年級(jí)印刷情況。

  5、考試管理

  認(rèn)真組織好模塊測(cè)試、學(xué)業(yè)水平考試,加強(qiáng)考試期間的管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開(kāi)師生座談會(huì),開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

  6、資源庫(kù)的`建設(shè)與管理

  及時(shí)對(duì)校內(nèi)各年級(jí)各備課組的試題、學(xué)案、教案、課件進(jìn)行收集和整理,采取激勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)教師創(chuàng)新的積極性。積極與校外友好單位進(jìn)行交流,充實(shí)資源庫(kù),切實(shí)做到資源共享,實(shí)現(xiàn)資源效益最大化。

  (二)狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益

  加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到精細(xì)化管理。

  1、開(kāi)學(xué)初,抓好“教學(xué)規(guī)范月”活動(dòng)。組織教研組、備課組、任課教師做好學(xué)期計(jì)劃,做好對(duì)各年級(jí)落實(shí)《山東省中小學(xué)教育課程實(shí)施方案》情況的檢查,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查,加強(qiáng)對(duì)大、小集備的檢查,及時(shí)評(píng)比、通報(bào)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問(wèn)題,切實(shí)開(kāi)好頭,起好步,形成規(guī)范教學(xué)行為,建設(shè)高效課堂的良好氛圍。

  2、切實(shí)搞好自備。重視對(duì)教材的分析和挖掘,加強(qiáng)對(duì)考試大綱、考試說(shuō)明、高考試題的研究,注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對(duì)不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,分層要求,切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。嚴(yán)禁無(wú)教案上課,青年教師要求詳案,并要寫(xiě)好教學(xué)后思。

  3、加強(qiáng)集備的深度。大集備要注重實(shí)效性,加強(qiáng)對(duì)高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過(guò)程和課后記;聽(tīng)課必須評(píng)課,聽(tīng)課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議。各備課組的大集備活動(dòng)每星期固定兩節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行,每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫(xiě)出教學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作,及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。

  4、上課要精細(xì),方法要靈活。要求做到“三不”,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。嚴(yán)格落實(shí)“實(shí)驗(yàn)高中高效課堂十項(xiàng)要求”,打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué),提高課堂效率,把時(shí)間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。滲透“三結(jié)合”教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習(xí)慣。要降低重心,重視基礎(chǔ),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ))。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),語(yǔ)文、英語(yǔ)要減少做題訓(xùn)練,把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語(yǔ)段上。嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),并納入量化評(píng)估,單元測(cè)驗(yàn)和模塊考試及格率不低于95%。語(yǔ)文、英語(yǔ)要減少做題訓(xùn)練,把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語(yǔ)段上。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),圍繞“辦人民群眾心目中理想的學(xué)校,讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展”這一目標(biāo),緊扣“文化校園、魅力教師、生態(tài)課程、有效課堂、綠色質(zhì)量”的基本思路,以“優(yōu)質(zhì)、均衡和特色”為主題,提升各項(xiàng)工作的執(zhí)行力,為學(xué)校新一輪發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作重點(diǎn)

  1.圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”,強(qiáng)化德育工作。

  2.圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”,改進(jìn)教學(xué)管理。

  3.圍繞“肯教、能教、教好、專長(zhǎng)”,突出隊(duì)伍建設(shè)。

  4.圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”,優(yōu)化后勤服務(wù)。

  5.圍繞“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品位”,提升管理品位。

  三、主要措施

  (一)圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”,強(qiáng)化德育工作

  德育工作堅(jiān)持“成才先成人”的育人觀,以“規(guī)范+活潑=成人”為目標(biāo),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、高尚的道德情操,形成優(yōu)良的校風(fēng)。

  1.以年級(jí)組為單位,堅(jiān)持抓好常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式和入隊(duì)儀式,從新生入學(xué)起,培養(yǎng)專心聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè)、不追逐打鬧等良好習(xí)慣。各年級(jí)課間活動(dòng)做到活而不亂,集會(huì)、上學(xué)放學(xué)做到不擠不吵、安全有序,從而促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設(shè),形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  2.以慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日為契機(jī),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶情操、發(fā)展特長(zhǎng)、提升能力;營(yíng)造活潑向上學(xué)校文化氛圍,宣揚(yáng)理想信念、感恩教育、法紀(jì)教育,弘揚(yáng)公民道德、傳統(tǒng)美德、愛(ài)國(guó)主義精神。元旦期間,學(xué)校將舉行各年級(jí)文藝匯演活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的全面提升。

  3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)。定期開(kāi)展班主任工作研討,通過(guò)調(diào)研、談話、總結(jié)反思,推廣成功經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,提高班主任工作的滿意度,提升德育工作水平。

  4.繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,展示校園動(dòng)態(tài)。創(chuàng)新形式辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高授課質(zhì)量和活動(dòng)效果;做好家訪工作,開(kāi)展好一年一度的教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),形成立體化教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)社會(huì)、家庭齊抓共管,形成教育合力。

  5.加強(qiáng)特殊學(xué)生管理,建立學(xué)生聯(lián)系檔案。 學(xué)校關(guān)工委、大隊(duì)部要利用有效契機(jī),主動(dòng)積極配合年級(jí)組、班主任共同抓好生命教育、法制教育和心理健康教育,切實(shí)優(yōu)化對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)愛(ài)環(huán)境,促進(jìn)特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。。

  (二)圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”,改進(jìn)教學(xué)管理

  教學(xué)管理以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和分析觀察解決問(wèn)題的能力為導(dǎo)向,圍繞“基礎(chǔ)扎實(shí)、思維靈活”的教學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“有用有效、科學(xué)合理”為原則,抓好常態(tài)課、教學(xué)五認(rèn)真管理和質(zhì)量監(jiān)控,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  1.以“有效課堂”為載體,繼續(xù)抓好常態(tài)課教學(xué)研究,每周有計(jì)劃地安排各科教師開(kāi)好年級(jí)教研課或校級(jí)教研課;落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”和校本化教學(xué)要求,提高常態(tài)課教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力。各教研組要抓好集體備課,開(kāi)展好日常教研活動(dòng),形成團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展教師“十項(xiàng)基本能力培訓(xùn)與考核”,重視學(xué)科資料的積累、收集與整理,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  2.以“優(yōu)秀+特長(zhǎng)=成才”為目標(biāo),堅(jiān)持“養(yǎng)”“訓(xùn)”并舉的理念,依托各類興趣小組,深入開(kāi)展“學(xué)科+活動(dòng)”、“基礎(chǔ)+拓展”、“常規(guī)+特色”的各科第二課堂活動(dòng)。九月底,我校將舉行“經(jīng)典誦讀”開(kāi)放展示活動(dòng),搭建展示誦讀成果和辦學(xué)特色的舞臺(tái),同時(shí)要做好縣十佳文明新事的參選工作。本學(xué)期,要繼續(xù)做好“京劇進(jìn)校園”的普及工作,各音樂(lè)教師要做好京劇曲目的教唱工作,京劇教學(xué)要進(jìn)教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)備課筆記、進(jìn)教研活動(dòng)、進(jìn)第二課堂,切實(shí)把普及工作做在平時(shí)、落到實(shí)處。

  3.體衛(wèi)藝科要抓好過(guò)程的管理與指導(dǎo),全面開(kāi)展好大課間活動(dòng)、校園藝術(shù)活動(dòng)、科技活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)、拓展素質(zhì)、全面發(fā)展。各體育、藝術(shù)、科技團(tuán)隊(duì)要正;顒(dòng),嚴(yán)格訓(xùn)練,保證質(zhì)量,培養(yǎng)新人,在各級(jí)各類競(jìng)賽中繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  4.確立“教學(xué)是工作的主線,質(zhì)量是學(xué)校的生命”的觀念,全面抓好各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,形成科學(xué)合理的考評(píng)體系。加強(qiáng)學(xué)科的命題研究,提高命題質(zhì)量,對(duì)不同階段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的檢測(cè)與分析。同時(shí)要對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)班級(jí)、重點(diǎn)教師做好跟蹤指導(dǎo),把好質(zhì)量關(guān),為新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  5.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,建立完善的電子學(xué)籍檔案;積累教學(xué)資料,形成教學(xué)資源庫(kù)。

  (三)圍繞“肯教、能教、教好、專長(zhǎng)”,突出隊(duì)伍建設(shè)

  以“肯教書(shū)、能教書(shū)、教好書(shū)”為標(biāo)準(zhǔn),以“三名工程”為引領(lǐng),全力打造一支“學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

  1.進(jìn)一步完善《績(jī)效工資考核方案》,使報(bào)酬傾向一線教師,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,激發(fā)廣大教師工作熱情。

  2.以創(chuàng)建市“教科研優(yōu)秀學(xué)!睘槠鯔C(jī),充分發(fā)揮“三大名師”的示范、輻射功能,深入開(kāi)展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。在各類教研活動(dòng)中,各級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師要帶頭上好示范課、研究課,并能認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)教師的展示課,活躍教研氛圍,創(chuàng)造學(xué)術(shù)成果。

  3.規(guī)范做好各類人員的跟蹤考評(píng)及管理工作。強(qiáng)化對(duì)青年教師和新進(jìn)教師的指導(dǎo)、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候,一定范圍內(nèi)通過(guò)座談、問(wèn)卷、評(píng)教評(píng)學(xué)等形式開(kāi)展測(cè)評(píng),進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

  (四)圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”,優(yōu)化后勤服務(wù)

  后勤服務(wù)以“保障有力、優(yōu)化服務(wù)”為目標(biāo),不斷改善服務(wù)態(tài)度,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使學(xué)校不僅以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,而且以優(yōu)質(zhì)的`服務(wù)質(zhì)量“使師生滿意、讓家長(zhǎng)放心”。

  1.加強(qiáng)職工隊(duì)伍管理,包括工作紀(jì)律管理,增強(qiáng)后勤職工的歸屬感和責(zé)任心。

  2.牢固樹(shù)立“安全第一”的責(zé)任意識(shí),抓好校園安全管理。從分管領(lǐng)導(dǎo)到各個(gè)責(zé)任人,要層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),落實(shí)安全責(zé)任制,抓好安全管理。要上好“開(kāi)學(xué)第一課”,強(qiáng)化安全意識(shí)。重大活動(dòng)要建立健全安全預(yù)案制,加強(qiáng)防范。要定期開(kāi)展各類安全知識(shí)講座和防范技能演習(xí),提高師生自護(hù)自救能力。加強(qiáng)對(duì)保安、門(mén)衛(wèi)、值班教師的考核督查,低年級(jí)仍實(shí)行班主任坐班制,嚴(yán)防校園安全事故。值班老師要增強(qiáng)責(zé)任,做好上放學(xué)管理工作,確保交通安全。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)強(qiáng)化校產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持***理財(cái)。繼續(xù)做好開(kāi)源節(jié)流工作。要大力營(yíng)造節(jié)儉管理的氛圍,在管好、用好、維護(hù)好學(xué)校公共設(shè)施,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙,狠殺浪費(fèi)之風(fēng)上做出可以看得見(jiàn)、摸得著的成績(jī),大興勤儉節(jié)約之風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)“節(jié)約型校園”。

  4.做好學(xué)生健康教育工作和因病缺課監(jiān)測(cè)上報(bào)工作,普及疾病防控知識(shí),做好各種流行性疾病的防控工作,積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校銀牌。

  (五)圍繞“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品位”,提升管理品位

  堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽(yù)”,突出細(xì)節(jié)管理、精致管理,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,創(chuàng)建人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  1.進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)。校園網(wǎng)、櫥窗、展板等動(dòng)態(tài)內(nèi)容及時(shí)更新,展示濃濃的人文氣息,體現(xiàn)濃厚的校園文化。抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生與綠化養(yǎng)護(hù)工作,校園環(huán)境整潔、優(yōu)美,文明、衛(wèi)生,給人以美的熏陶。

  2.學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治保障作用,圍繞學(xué)校中心工作抓好教職工思想道德建設(shè)與精神文明建設(shè),開(kāi)展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。指導(dǎo)工會(huì)開(kāi)展豐富多樣的文體活動(dòng),豐富教職工文化生活,及時(shí)做好教職工慰問(wèn)等工作,營(yíng)造溫馨***的大家庭氛圍,促使教職工生活幸福、工作愉快。積極推進(jìn)教職工***治校,凝聚辦學(xué)合力,繼續(xù)做好文明單位創(chuàng)建工作。

  3.作為第一集團(tuán)龍頭校,我們將以“均衡、協(xié)調(diào)、高起點(diǎn)、可持續(xù)”為原則,以教科研主題活動(dòng)為平臺(tái),充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和引領(lǐng)作用,強(qiáng)化集團(tuán)成員校之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)第一集團(tuán)各項(xiàng)工作的跨越,為促進(jìn)全縣小學(xué)教育質(zhì)量的提升作貢獻(xiàn)。

  4.附屬幼兒園要在配備好相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,搞好校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的保育環(huán)境,不斷提高辦園水準(zhǔn)。要牢固確立人本管理思想,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,要著力推進(jìn)“名師名園”工程,面加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo)培訓(xùn),形成辦園特色。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實(shí)教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的'提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

  (二)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。

  (三)培養(yǎng)特長(zhǎng)生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類繪畫(huà)比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門(mén)寄發(fā)。

  三、每月具體工作安排:

  9月份:

  1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。

  2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。

  3、?平M研討本學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃。

  4、配合學(xué)校開(kāi)展中秋節(jié)燈籠會(huì),組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動(dòng)。

  5、準(zhǔn)備學(xué)校綠韻杯教學(xué)大賽說(shuō)課環(huán)節(jié)。

  6、參加天河區(qū)美術(shù)教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。

  7、參加天河區(qū)進(jìn)修學(xué)校Flash動(dòng)畫(huà)制作班學(xué)習(xí)。

  8、配合學(xué)校宣傳組織 書(shū)籍跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)。

  10月份:

  1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實(shí)施。

  2、提前備課,寫(xiě)好教案及邊教邊悟。

  3、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動(dòng)漫比賽。

  4、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品部落光影展。

  5、準(zhǔn)備學(xué)校綠韻杯教學(xué)大賽。

  6、參加華康小學(xué)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  7、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校:華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。

  11月份:

  1、參加天河區(qū)中小學(xué)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  2、科組教研活動(dòng),集體備課。

  3、參與學(xué)校宣傳欄、班級(jí)文化、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加全國(guó)第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫(huà)比賽。

  5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

  12月份:

  1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。

  2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng) 。

  3、?平M會(huì)議:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,研討教學(xué)有效性。

  4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。

  5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。

  1月份:

  1、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng),做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)工作。

  2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。

  3、整理上交資料,做好學(xué)期末總結(jié)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作。

  一、指導(dǎo)思想

  以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《聯(lián)豐小學(xué)德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、活潑奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體。

  二、基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)

  本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化,優(yōu)生較少,可潛能生較多,潛能生的學(xué)習(xí)紀(jì)律性、自覺(jué)性比較差,他們的基礎(chǔ)差、家庭教育懈怠、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時(shí)反饋提醒,設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

  三、基本措施和做法

  1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

 。1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,包括進(jìn)校禮儀規(guī)范、用餐禮儀規(guī)范、課間文明休息規(guī)范,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

 。2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。

 。3)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

 。4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范兩操動(dòng)作,進(jìn)一步做到準(zhǔn)確到位。

 。5)加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范,堅(jiān)持每天“兩掃”,做到專人負(fù)責(zé)專區(qū);加強(qiáng)疾病的預(yù)防監(jiān)控,堅(jiān)持做好晨午檢記錄,有情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

 。6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,及時(shí)調(diào)查了解。

 。7)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地上好班隊(duì)課,保證實(shí)效性。經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的`,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

  學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

 。1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。

  (2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。

  3、加強(qiáng)安全教育。

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

  (1)利用集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。

 。2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

 。3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

 。1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

 。2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,定期對(duì)班干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:

  對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

  5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。

 。1)利用家校通將學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪,打電話等形式,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

 。2)做好家訪記錄。

 。3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多交流。

  四、工作安排

  二月:

  1、做好開(kāi)學(xué)工作

  2、做好班級(jí)級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作

  3、確定好班干部名單,召開(kāi)班干部會(huì)議

  4、出好第一期黑板報(bào)

  三月:

  1、召開(kāi)班干部會(huì)議

  2、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育

  3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

  4、慶!叭恕眿D女節(jié)

  四月:

  1、召開(kāi)班干部會(huì)議

  2、衛(wèi)生教育主題班會(huì)

  3、競(jìng)賽考試

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試

  5、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育

  五月:

  1、召開(kāi)班干部會(huì)議

  2、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)

  3、競(jìng)賽考試總結(jié)

  4、書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng),讀書(shū)明星評(píng)選

  5、夏季防水安全教育

  六月:

  1、召開(kāi)班干部會(huì)議

  2、慶祝“六一”兒童節(jié)

  3、寫(xiě)字比賽

  4、開(kāi)展“珍愛(ài)生命——護(hù)蛋”活動(dòng)

  5、期終考試工作總動(dòng)員

  七月:

  1、班級(jí)期末總結(jié)

  2、期末考試

  3、制定暑假生活計(jì)劃

  日期

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)生基本情況分析

  本學(xué)期我接手新編高三(5)班的班級(jí)日常管理工作。該班屬于新組的文科班級(jí),共有學(xué)生39名,其中男生19人,女生20人,回族24人,其中回女12人,漢族15人,漢女8人,住宿生31人,男生14人,女生17人,走讀生8人,其中男生5人,女生3人。從了解和觀察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律習(xí)慣好、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、上進(jìn)心強(qiáng)、有活力、有朝氣,是一個(gè)有十分大可塑性的集體。目前的班級(jí)特殊情況如下:男女生的比例懸殊大,中層生較多,尖子生較少,缺乏學(xué)生自我管理的榜樣和標(biāo)桿。為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,明確自己的人生目標(biāo),力爭(zhēng)把本班建成具有“立志、刻苦、多思、進(jìn)取”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,在新學(xué)期中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),樹(shù)立良好的班風(fēng),作為班主任,我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  指導(dǎo)思想:(營(yíng)造高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài))

  1.通過(guò)主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。

  2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。

  4、樹(shù)立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

  5、通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  6、在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”形式多樣互幫互助活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,相互推動(dòng),共同進(jìn)步。

  7、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān),克服任何困難。

  二、總體目標(biāo)

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開(kāi)拓性工作。

  2、強(qiáng)化德育教研,突出德育實(shí)效,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教導(dǎo)處。年級(jí)組下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

  三、教學(xué)具體措施與要求

  1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過(guò)程中, “以人為本”,牢固樹(shù)立我校“加強(qiáng)管理,注重細(xì)節(jié),狠抓落實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)的辦學(xué)理念,加強(qiáng)情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時(shí)要有意識(shí)的針對(duì)學(xué)生的.考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

  3、狠抓理想、法制和安全教育,增強(qiáng)目標(biāo)、法律和自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合案例,適時(shí)警醒學(xué)生,懂法守法,認(rèn)真抓好、中、差生的教育和管理。可采取個(gè)別指導(dǎo)、分層會(huì)診、集體動(dòng)員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問(wèn)題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。

  4、繼續(xù)重視上好班會(huì)課,寫(xiě)好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。

  5、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”的識(shí)別能力。

  6、狠抓常規(guī)管理和補(bǔ)習(xí)工作。反復(fù)抓,抓反復(fù),以極大的耐心、誠(chéng)心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹(shù)立他們的信心,落實(shí)他們的文化課補(bǔ)習(xí),以確保高考指標(biāo)的圓滿完成。

  7、建立班主任走訪制。注重與家長(zhǎng)的溝通,適時(shí)、適可走訪家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動(dòng)班主任工作順利而有序地開(kāi)展。

  8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。

  9、加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

  10、密切配合各科任教師,齊抓共管,形成合力,嚴(yán)抓常規(guī),完成學(xué)校、年級(jí)組安排的臨時(shí)性工作。

  總之,班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動(dòng)動(dòng)學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。

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