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四年級(jí)上冊(cè)作文300字

時(shí)間:2022-09-14 18:25:29 四年級(jí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)上冊(cè)作文300字合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)上冊(cè)作文300字合集9篇

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1

  你是否留心過傍晚時(shí)絢麗的風(fēng)景——當(dāng)夕陽快要離去時(shí),天空的主角就換成了火燒云。

  火燒云一般都在傍晚出現(xiàn),當(dāng)火燒云一出現(xiàn)時(shí),大地立即變得紅彤彤的了。瞧,翠綠的榕樹葉在它的照射下好似變成了楓樹葉。那么紅,那么亮,那個(gè)老爺爺?shù)陌装l(fā)變得金燦燦的了,那群小孩子玩笑時(shí)也露出了一口“金牙”。

  讓我們?cè)倏纯刺炜瞻?火燒云開始變化了。咦?這只惟妙惟肖的小狗是誰畫上的?那么活潑,正追逐著前方的.小雞——哦不,已經(jīng)變成了小鴨了。嗯?小狗呢?難道跑掉了嗎?怎么變成了一頭威武的獅子?還有一群小獅子偎依在它的懷抱之中?快看!那邊有一只豹子正張開血盆大口,要吞食前面的小鹿呢!在那邊,還有一只雄壯的駿馬正在疾馳呢!怎么回事?一條龍取代了上面的一切,突然,下面又冒出了一只龍來對(duì)抗它,兩只都怒目圓睜,還爭(zhēng)奪小蛇呢!它們似乎在恐嚇對(duì)方:別跟我爭(zhēng),要不你沒好果子吃!這時(shí),兩條龍纏繞在一起,它抓它一口,它咬它一下。正當(dāng)它們打得難解難分的時(shí)候,突然,火燒云又開始消散了。“燊,吃飯了!”我拿出飯一看,呀!飯也變成金的了!真有趣!

  火燒云真美麗!

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2

  我家養(yǎng)了兩條小金魚,大的叫小金魚,小的叫小小魚,我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來,有時(shí)會(huì)吐個(gè)泡泡向我表示感謝。

  小金魚它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點(diǎn)綴著小小的白點(diǎn)點(diǎn);嵌著一雙大眼睛;兩側(cè)的魚鰭像船槳一樣擺動(dòng)著,使魚兒自由自在的游來游去;它們雪白的肚子一鼓一鼓的,像只大氣球;一條像小扇子似的尾巴柔軟極了,游起來像波浪一樣彎呀彎。

  有一天上午,我依舊給它們喂食,結(jié)果,魚食卡在盒子里了,就倒出來一顆,只見,小金魚往上一躍,搶先吃到魚食,小小魚見狀,馬上游過去從它嘴里搶食,我見了心想:大的就不能讓讓小的.嗎?我用小棍在魚食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的魚食撒在了小小魚那邊,小小魚馬上轉(zhuǎn)頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚也不甘落后急忙游過去,它們倆爭(zhēng)先恐后地?fù)屖场?/p>

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3

  校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里,我們快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。

  雖說校園里有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。

  植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃,它們迎著春風(fēng),開得可熱鬧了。

  遠(yuǎn)望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開了,正在茂盛時(shí)期,紅艷似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開似的。

  每當(dāng)我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶里的的.那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壯,那么直,樹葉是那樣蔥綠,向四周散開,猶如撐開的綠色巨傘,在守護(hù)著我們的學(xué)校。

  鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來后,會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹為了保護(hù)自己的計(jì)策。

  還有玉麒麟,它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟,卻像一只展翅開屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的,好像在告訴路過的人們:不能看,不能動(dòng)!真有意思!

  這就是我們的植物帶,在我眼里,這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4

  “哈哈,太好玩了!”你一聽到這句話,一定會(huì)想知道發(fā)生了什么事。呵呵,我們班正在狂歡中。

  一進(jìn)班門,“哇,這,這是怎么了?”,一個(gè)同學(xué)回答:“今天,是元旦節(jié)!”,“什么,我們可以玩了!”不一會(huì)兒,平凡的四(1)班就成了“豪華的舞臺(tái)”。我們坐在座位上等著,仿佛都希望時(shí)間過的快一點(diǎn)兒。那“分針弟弟”總是和我們“吵架”,我現(xiàn)在的心情就像油鍋上的螞蟻——著急呀!等了十多分鐘,狂歡會(huì)終于要開始了!這時(shí)候,我們的知識(shí)有如大海一樣的語文老師,到來了。

  這更給我們加了一份壓力,歡樂正在進(jìn)行,這是,校長的多位“明星”們來了,同學(xué)們高興的不能在高興了,大家“力捧”那位跳舞的同學(xué),越來越好玩了,我們的'叫喊聲仿佛可以把教室震爆了!

  你在看看語文老師,平時(shí)不常笑,你看現(xiàn)在,開心得就像咧了嘴的石榴一樣,嘴都合不攏了。他不知道我們這群“小羊”們也是很厲害的!

  時(shí)間不知不覺的地過去了,我們?cè)趧倓偟臍g笑鄭重釋放了壓力。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí)用知識(shí)報(bào)答母親,用“知識(shí)的力量”報(bào)答我們最偉大的“母親”吧!讓我們行動(dòng)吧!

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是離不開筆的,我們每天都要帶圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這些筆可都是缺一不可的,這讓文具盒變的沉甸甸的,但是我設(shè)計(jì)的筆可是可以解決這些問題的喲!

  它的.外型雖然和現(xiàn)在的筆沒什么兩樣,但里面有著許多的“機(jī)關(guān)”!它有著四個(gè)不同顏色的按鈕:第一個(gè)按鈕是粉色的,它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色。第二個(gè)按鈕是紫色的,它能讓筆變換成圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這樣你就不用再背著沉甸甸的文具盒上學(xué)了。同學(xué)們會(huì)問:“這么好的筆,會(huì)不會(huì)讓人給偷了呢?”嘿嘿!這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦,你在用的時(shí)候,這只多功能筆早就記住了你的指紋,如果被不是你的人按了,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并且其他幾個(gè)功能都會(huì)無效。這第四個(gè)按鈕是紅色的,如果家里停電了,你按一下這個(gè)按鈕,它的頂端會(huì)冒出一個(gè)小燈泡,你就可以一如既往的寫作業(yè)了!

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的筆你們喜歡嗎?我堅(jiān)信,總有一天,隨著高科技技術(shù)的進(jìn)步,這種筆一定會(huì)被研制出來的。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6

  在媽媽為我做的小點(diǎn)心中,我最愛的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看,而且還含有發(fā)財(cái)?shù)囊馑寄兀【К撎尥傅牡扒迳险礉M了面包削,還包裹著圓圓扁扁的土豆糕,中間夾著一層薄薄的金燦燦的.蛋黃,加上土色發(fā)亮的香油。。≌媸遣坏貌蛔屛掖瓜讶。

  我瞪大了眼睛盯著媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋里倒上半鍋香油,暫時(shí)不管它。再把土豆蒸熟晾冷,然后再把這土豆搗碎做成土豆泥,做好后放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2厘米的小餅子,還要特別薄的形狀,F(xiàn)在就要把小豆餅放入攪拌均勻的雞蛋水里,用筷子輕輕地夾住豆餅來回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在面包削里也來回翻滾一遍。哈哈,現(xiàn)在是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了媽媽把豆餅放入油鍋里炸。不過,要在豆餅呈金黃色的一瞬間撈起來哦,只有那時(shí)才是最好吃的。但是要注意千萬不要把這脆弱的豆餅戳破了,那就不好了。

  媽媽剛做好了一盤香噴噴的黃金小酥餅,我拿過來不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽得吃了下去,誰知卻燙的我嗷嗷大叫,結(jié)果沒嘗出味道來。也就是因?yàn)檫@小酥餅油而不膩所以我把一盤酥餅吃了個(gè)精光。

  你們也試試吧!

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇7

  雨中,有很多美麗的事物:人、物,每一樣?xùn)|西都是那么新鮮、美麗。

  今天早上,天氣非常涼爽,我們決定去廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上很熱鬧:有習(xí)武的孩子,散步的青年,還有做廣播操的老人。我們?cè)趶V場(chǎng)上奔跑著,高興極了。

  可是,天有不測(cè)風(fēng)云,早上天邊還有一絲紅光,現(xiàn)在竟下起雨來了。雨,像斷線的珠子,一滴一滴往下落。后來,雨漸漸下大了,像一盆盆從天上潑下的'水。雨越下越大,我們紛紛躲進(jìn)涼亭,坐在涼亭里欣賞雨景:雨水拍打在小草上,小草向它點(diǎn)頭;雨水拍打在大樹上,大樹對(duì)它揮手,它們都大口大口的吮吸著甜美的雨露。我沉浸在了這迷人的雨景當(dāng)中。突然,一滴水落在了我的頭上。我順著水滴滴落的方向向上望,原來是涼亭漏水了。涼亭的上方爬滿了粗大的藤,藤與藤之間有很大的縫隙,調(diào)皮的雨滴就趁勢(shì)滴了下來。外面下大雨,涼亭里下小雨,這讓我們無處可躲。怎么辦呢?我們只好站到?jīng)鐾さ慕锹淅锒阌,但角落里仍然?huì)有雨滴落下來。

  注:本人有事,還沒有寫完,期待下篇的問世!

  

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇8

  讀《吃狼奶的羊》有感

  這本書中描述的這頭羊,是吃著狼奶長大的,它身體中有一半狼的`基因和一半羊的基因,但血管里流的還是羊血。它從小跟著狼群生活,被狼的文化熏陶。

  它是一只英雄羊,非常向往和平;它心地善良,不屈淫威,無論是在狼群還是在羊群,都非常熱愛幫助它人,所以它獲得了友宜和信賴。但還是有某只羊會(huì)誤解或嫉恨它,它不但沒有生氣,反而盡全力幫助羊群,不讓它們受各種食肉動(dòng)物的傷害。正因?yàn)檫@樣,羊群才能快樂地生活著。

  有一次當(dāng)大部分羊群們都到山底喝水時(shí),突然一只大熊跑了出來,羊群們因受驚嚇飛快地跑著,直奔山頂。但一只小羊卻一不小心沒站穩(wěn),羊蹄打滑掉到離黑熊最近的巖石上,小羊不安地叫著,向母羊求救,英雄羊流火云見狀,急忙跳下去同黑熊來了場(chǎng)搏斗,經(jīng)過了很久…終于起得勝利,羊群們都非常地開心。

  雖然它最后以最悲劇的方式結(jié)束了生命,但它追求正議與和平的精神猶如生命中的一道彩虹,照亮了寧靜的黑夜,閃耀的光華讓蕓蕓眾生看到了新的希望。

  書中英雄羊的忘我精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我從書中不僅學(xué)到很多知識(shí),而且還懂得了很多道理…,這本書讓我百看不厭,愛不釋手,同學(xué)們你們也去看看吧!

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇9

  在我們家,有人聰明好動(dòng),像小猴子。有人憨厚可愛,像大熊貓。我今天就要講講我家的“動(dòng)物”們。

  先來講講我媽媽吧!我媽媽平日里非常嚴(yán)肅,但又不失溫柔,像一只優(yōu)雅美麗的貓咪。那我呢?我的性格和媽媽一點(diǎn)兒都不像,每天在家里亂蹦亂跳,活力四射,活像一只小猴兒,頑皮可愛。我的爸爸雖然胖乎乎的,但是游泳技術(shù)特別好,像是一條魚,在水里自由自在的嬉戲,仿佛可以呼吸似的。我的游泳技術(shù)就是他教的`呢。

  現(xiàn)在再來說說我舅舅,我的舅舅就像一只威嚴(yán)的大老虎,發(fā)起威來“吼”的一聲仿佛能震撼整個(gè)宇宙!就連我哥哥也怕他幾分。說起我哥哥,可別小看他,他平時(shí)學(xué)習(xí)平平,但在這次高考中取得了很好的成績。他就像一只大鵬,不鳴則已,一鳴驚人!我的舅媽胖胖的,一有時(shí)間就會(huì)吃零食,像一只可愛的大熊貓,我每一次抱著舅媽,都能感到很溫暖。

  我家最厲害的人是姥姥。她勤勞極了,不怕苦不怕累,而且還在七十多歲的年齡,學(xué)會(huì)了在微信上看“美食臺(tái)”,經(jīng)常對(duì)學(xué)到的菜品翻新,為我們變著花樣做好吃的飯菜,真是“老驥伏櫪,志在千里”啊,她就像一頭老黃牛,不僅勤勤懇懇,而且活到老學(xué)到老!

  這就是我家的小小“動(dòng)物園”,我愛我家的“動(dòng)物園”!

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