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四年級(jí)的作文

四年級(jí)上冊(cè)作文300字

時(shí)間:2022-09-14 11:43:59 四年級(jí)的作文 我要投稿

精選四年級(jí)上冊(cè)作文300字匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級(jí)上冊(cè)作文300字匯編六篇

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1

  我的校園里有寬敞明亮的教室,有種滿蔬菜的“開(kāi)心小農(nóng)場(chǎng)”,有鋪著綠色橡膠的操場(chǎng),還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。

  魚池里的水多清啊,清得可以看見(jiàn)池底的沙石;魚池的水真靜啊,靜得讓人感覺(jué)不到它的流動(dòng)。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火,有的魚鮮黃如金,有的魚烏黑如發(fā),有的魚火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴,有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色,像戴了一串項(xiàng)鏈……

  小魚們總是來(lái)回游動(dòng),優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)它們那輕紗一樣的大尾巴,好像一個(gè)個(gè)穿著長(zhǎng)裙的小姑娘。偶爾停下來(lái),仿佛游累了,休息一會(huì)兒。我輕輕地走過(guò)去,想摸摸它們?墒,我的手剛觸到水面,小魚們就像離弦的箭一樣,“唰”地一下游出去很遠(yuǎn)。我想:“如果小金魚跟我比賽,肯定是小金魚贏!”

  這時(shí),史老師拿來(lái)了一小包魚食,輕輕撒入水中。小魚們立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向,一下子爭(zhēng)先恐后“飛奔”過(guò)來(lái),它們的嘴翕動(dòng)著,仿佛在說(shuō)“快點(diǎn)兒跑啊,晚了就餓肚子啦!”我被它們逗得哈哈大笑起來(lái)。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的這個(gè)生機(jī)勃勃的小魚池!

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2

  我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)扎成馬尾辮,有時(shí)把長(zhǎng)發(fā)盤起來(lái)。她微笑的時(shí)侯,總會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。高挺的鼻梁上架著一幅金邊框的眼鏡。媽媽跟人交談細(xì)聲慢語(yǔ),對(duì)我的關(guān)心更是無(wú)微不至。

  有一天,我放學(xué)回到家里,見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有下班回家,便匆匆地完成了作業(yè)。打開(kāi)電視看了起來(lái)。早把老師的規(guī)定和媽媽的叮囑拋到了腦后。

  “噔噔噔……”樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲。媽媽回來(lái)了,我馬上關(guān)了電視,去給媽媽開(kāi)門。媽媽一進(jìn)家門就問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?”“早做完了!薄罢娴'?拿來(lái)我看看?”媽媽半信半疑地問(wèn)道。我馬上把作業(yè)本交給了媽媽。媽媽坐在客廳的椅子上仔細(xì)地審閱起來(lái)。我站在一旁,等待著媽媽的評(píng)判。

  “你看這幾道題錯(cuò)了,還不去訂正?”

  我只好去書房訂正。

  “倪煬,過(guò)來(lái)!”

  “我還沒(méi)有訂正好!”

  “沒(méi)有訂正好也過(guò)來(lái)”媽媽提高了分貝。

  我只好乖乖地來(lái)到了媽媽身邊。這時(shí)只見(jiàn)媽媽臉色特別嚴(yán)肅,她說(shuō):“今天你不誠(chéng)實(shí),你看這電視!边@時(shí)侯我低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  晚上,我在一邊做作業(yè)一邊想:媽媽今天批評(píng)我是對(duì)的。作為一名學(xué)生,首先要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我把媽媽的話深深地記在了心中。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3

  感受著和煦的微風(fēng),沐浴著毛毛細(xì)雨,呵,春天來(lái)了;感受著清新的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,啊,春天到了!展現(xiàn)在我們眼前的,是一個(gè)彩色的春。

  春是彩色的,她一定有一盒看不見(jiàn)的彩色顏料。植物們都在她的筆下,變得生機(jī)勃勃。

  春是鵝黃的。她來(lái)到柳樹(shù)旁,千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了她們那鵝黃色的嫩葉,柔柳們便像小姑娘似的梳著自己的頭發(fā)。

  春是嫩綠的。她來(lái)到小草旁,千萬(wàn)棵小草展開(kāi)了她們那嫩綠色的小苗,小草們便像小娃娃似的探出自己的臉蛋。

  春是粉紅的。她來(lái)到桃樹(shù)旁,千萬(wàn)朵桃花展開(kāi)了她們那粉紅色的花瓣,桃花們便像小女孩似的咧著自己的嘴巴。

  春是潔白的。她來(lái)到梨樹(shù)旁,千萬(wàn)朵梨花展開(kāi)了她們那潔白的花瓣,梨花們便像小妹妹似的張著自己的小嘴,笑瞇瞇地。

  ……

  春是彩色的。她帶著自己的那盒看不見(jiàn)的彩色顏料,走遍千家萬(wàn)戶,走遍每個(gè)人的心里。

  

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4

  這個(gè)老奶奶在很早的時(shí)候,老奶奶的丈夫就去世了,只剩下老奶奶和老奶奶的女兒。自從我們家搬到這里來(lái)以后,老奶奶就教我苗語(yǔ),他的女兒也去外地工作了,常年不回家。每個(gè)月都給老奶奶家寄來(lái)錢。所以,老奶奶的經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有問(wèn)題。可老奶奶年紀(jì)老了,也干不了活了,就這樣,老奶奶的家里總是亂糟糟的。媽媽看見(jiàn)老奶奶家這樣就常幫老奶奶家收拾收拾,或是買鹽買醋……我問(wèn)媽媽為什么幫老奶奶這家?媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)殡m然我們的語(yǔ)言不通,但我們五十六個(gè)民族是一家人呀!碰到誰(shuí)有困難,我們必須要伸出手來(lái)幫助呀!特別是少先隊(duì)員。碰到別人有困難就必須伸出手來(lái)幫助呀!”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,我就經(jīng)常幫助老奶奶。

  有一天,我趁老奶奶不在家。就挎著籃子,拿起了老奶奶的一堆臟衣服和臟床單。去河邊認(rèn)真的清洗起來(lái)。我洗完了衣服,在老奶奶家的晾衣架上掛著剛洗完的衣服。有去拖地,擦床…在老奶奶剛打開(kāi)門的時(shí)候,我馬上去開(kāi)門。老奶奶看到我把她的家弄的煥然一新,就抱起我來(lái),撫摩著我的頭,熱淚滿應(yīng)的說(shuō):“我真謝謝你們了!你們家?guī)土宋叶啻蟮拿ρ剑媸潜任矣H女兒都親!”

  從此以后,我們家和老奶奶家幸福的生活著。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5

  我家有兩條美麗的小金魚, 一條是火紅的,一條是金黃的。它們都有兩只寶石般的眼睛,亮閃閃的。嘴巴張開(kāi)時(shí),就像一個(gè)“零”。它們身上的鱗片圓圓的,游動(dòng)的時(shí)候,在陽(yáng)光下一閃一閃的,像一道金光閃爍著。最漂亮的要數(shù)它們的尾巴——金魚的尾巴很長(zhǎng),幾乎跟它的身體一樣長(zhǎng),像透明的紗裙,不停地左右搖擺,不禁讓人駐足觀賞。

  這兩條小金魚是六年前來(lái)到我們家的。當(dāng)時(shí),姐姐的學(xué)校上生物課,要解剖金魚,姐姐憐憫她領(lǐng)到的兩條小金魚,就悄悄地帶回了家。從此,小金魚就成了我的小朋友。

  這六年來(lái)它不僅喜歡吃魚食,還喜歡吃面包、饅頭等面食。給它們喂食的時(shí)候,我把魚食撒在水面上,它們總是搶著吃。小金魚一口就能吃掉一粒魚食。

  小金魚總好像在一直不停地游動(dòng),一會(huì)兒鉆到水底潛水,一會(huì)兒浮到水面玩耍。有時(shí)它們靜靜地躺在水底,那大概是在睡覺(jué)了,可奇怪的是,它們的眼睛一直睜著,據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮。

  這就是我最喜歡的小寵物——兩條美麗的小金魚。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6

  今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。

  小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來(lái)到了一棵大樹(shù)下乘涼。小明媽媽準(zhǔn)備削蘋果給小明吃,小明見(jiàn)了,連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒(méi)發(fā)覺(jué),繼續(xù)削著蘋果。過(guò)了一會(huì)兒,小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風(fēng)從媽媽耳邊飄過(guò),媽媽微微一笑,高興地說(shuō):“我的小名真懂事,真是個(gè)好孩子。!”

  周圍的鄰居看到這個(gè)情景后,都紛紛議論小明真是一個(gè)好孩子!

  今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。

  小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來(lái)到了一棵大樹(shù)下乘涼。小明媽媽準(zhǔn)備削蘋果給小明吃,小明見(jiàn)了,連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒(méi)發(fā)覺(jué),繼續(xù)削著蘋果。過(guò)了一會(huì)兒,小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風(fēng)從媽媽耳邊飄過(guò),媽媽微微一笑,高興地說(shuō):“我的小名真懂事,真是個(gè)好孩子。!”

  周圍的鄰居看到這個(gè)情景后,都紛紛議論小明真是一個(gè)好孩子!~

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