經(jīng)典伴我成長的作文600字（通用44篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的經(jīng)典伴我成長的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇1
國學(xué)經(jīng)典是中國傳統(tǒng)文化中最重要、最具活力的部分，是中華傳統(tǒng)文化的精髓，生活在這片土地上的我們，是沐浴在經(jīng)典中長大的。
記得小時(shí)候，家里很重視我的成長，經(jīng)常買書給我，但父母的寵愛也讓我更加任性。我常讀的經(jīng)典就是《論語》，其中有許多孔子說的名言讓我記憶猶新。記得一次，我從《論語》上得到了一句話“己所不欲，勿施于人”。這句話是什么意思呢？年幼的我感到十分不解，我便去問媽媽，媽媽說：“只有自己領(lǐng)悟的東西，才能記得清楚，你自己領(lǐng)悟吧！”吃晚飯時(shí)，我無意之中夾了一塊油膩膩的肥肉，咦————我夾起來聞了聞，皺著眉頭跑到媽媽那里夾給媽媽吃，媽媽意味深長地說：“這就是你問我的‘己所不欲，勿施于人’吶！”，哦，這不就是我一直思索的嗎：自己所不想要的，不能強(qiáng)加在別人身上。
《論語》就像是我們的好朋友一樣，陪伴著我成長。這本影響了中國兩千多年的儒家記得著作之一也深深地影響著我，當(dāng)我不知怎么學(xué)習(xí)時(shí)，它就告訴我“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”；當(dāng)我受到別人誤會時(shí)，它就會告訴我“人不知不慍，不亦君子乎”；當(dāng)我玩了一整天，玩的忘乎所以時(shí)，它就會告訴我“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”當(dāng)我……
人生猶如一條漫漫長路，會面臨著許多岔路，當(dāng)我一不小心走進(jìn)了岔路，這時(shí)它就會提醒我，它就會國學(xué)經(jīng)典。它是中華民族幾千年來的文化瑰寶，是祖祖輩輩們用智慧和汗水凝聚起來的。它陪伴著每一個(gè)中華兒女的成長，如同知己一樣，指引這我們前進(jìn)的方向。
我們就像一顆顆小樹苗，需要充足的營養(yǎng)，而國學(xué)經(jīng)典就像陽光、雨露一樣澆灌這我們，讓我們茁壯成長，中華文化是源遠(yuǎn)流長的，是博大精深的，需要我們新一代的青少年去挖掘，去發(fā)現(xiàn)，去將它發(fā)揚(yáng)光大。它的魅力與智慧將伴隨著我們的一生。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇2
記得有一位名人說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x了《弟子規(guī)》這本書后，我才深深地明白了這句話的含義。
親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去。身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。親愛我，孝何難？親惡我，孝方賢。這是《弟子規(guī)》里一段簡短的文字，它包含了深奧的道德思想：父母所喜好的東西，應(yīng)該盡力為他們準(zhǔn)備；而父母所厭惡的事物，要小心謹(jǐn)慎地去除（包括自己的壞習(xí)慣）。我們的身體受到傷害，就會使父母擔(dān)憂，我們的品德有了污點(diǎn)，就會讓父母感到羞恥，因此，要愛護(hù)自己的身體，并且嚴(yán)守道德，做一個(gè)健康而高尚的人。如果父母喜愛我們，孝順?biāo)麄冇钟惺裁措y的？如果父母不喜歡我們，我們還能用心去孝順，這樣的孝順才算是難能可貴的。
讀了這本書后，我對自己做過的錯(cuò)事感到羞愧。我是一個(gè)很不聽話的女孩，整天氣父母，根本就沒有想過父母的感受，自己想干什么就干什么。從來都沒有為父母做過什么事，也從來沒有為父母分擔(dān)過什么事情。不但沒有為父母減輕壓力，而且還讓父母為我日夜操勞了少……我真的后悔莫及��！但是只要改過自新，從現(xiàn)在開始也還是來得及的，希望父母能原諒我的過錯(cuò)。
經(jīng)典是中國歷史悠久的文化的源泉，是經(jīng)典教會了我人生的哲理，它是我的老師，也是我的再生父母。經(jīng)典，是你讓我突然長大，是你讓我突然成熟。經(jīng)典，你是美麗的，你身上散發(fā)出陣陣迷人的書香，讓我陶醉；經(jīng)典，你是神秘的，你擁有一股神秘的氣息，讓我受到文化熏陶、完善人格。經(jīng)典，我愛你!
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇3
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的帆。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——在我心中，奶奶猶如天空中最亮的星——我稱她為“勤儉星”。奶奶不顧年高體弱經(jīng)常操持家務(wù)，在家里就閑不住。有時(shí)不爸爸媽媽為了不讓奶奶干活，把換洗的衣服都藏起來想留到下班后自己洗，但他們一上班，都被你奶奶找出來洗干凈了。他們總是和奶奶開玩笑：“媽，您都把我們的衣服洗壞了吧！”每當(dāng)這時(shí)，奶奶都樂呵呵地說：“行行行，給你賠，給你賠。”
媽媽很愛讀書，我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”，也常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用的紙還要多，滿滿溢出的書，總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書，每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一個(gè)手藝高超的人，會修電腦、手機(jī)、自行車……記得有一次，鄰居家的鎖壞了，一家人反鎖在家里，急得像熱鍋上的螞蟻。他們后來打電話到我們家，爸爸一聽，二話不說，趕緊跑到他們家門口，用工具撥弄了一會，門鎖就開了，鄰居感激不盡。
我在奶奶的勤勞、媽媽的書香與爸爸的巧手熏陶中，成了一個(gè)“全能”的人。在我的勞動之下，房間里總是干干凈凈的；在生活中，除了寫作業(yè)和運(yùn)動就是看書了；在學(xué)校的活動中，我總能以杰出的作品奪冠。
家風(fēng)就像一杯溫暖的下午茶，溫暖人心，也像康乃馨一樣，散發(fā)著溫馨的香氣，讓人舒適。希望它能隨著和風(fēng)一直傳下去。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇4
生命與我同在，書籍伴我成長，在我們的學(xué)習(xí)生活中，除去厚厚的課本和形形色色的參考書外，還有伴隨我們成長的《經(jīng)典誦讀》，既然是《經(jīng)典誦讀》，那么不用多說內(nèi)容必然也異�！敖�(jīng)典”，書中語句精辟，是前人智慧的結(jié)晶。
從“竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”中，古詩帶我們感受到了迎春時(shí)人們的歡喜和春風(fēng)中歡飲屠蘇酒的甘醇。“一鄉(xiāng)人影何紛紛，車如流水馬如龍”，更帶我們走入古時(shí)繁華的節(jié)日。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”中又展現(xiàn)了人們清明節(jié)時(shí)的悲傷，“鶴發(fā)垂肩尺許長，離家三十五端陽”，也體現(xiàn)了久別故鄉(xiāng)的傷感。
除此之外，以“五經(jīng)”為題材的具有豐富內(nèi)涵的章句也使人感受頗深，有“禮定親疏”、“禮尚往來”、“克己復(fù)禮為仁”、“禮以和為貴”、“非禮勿視”、“子事父母”、“父母呼勿緩”、“出造僅面”、“父母在不遠(yuǎn)游”、“恂恂孝友”以及尊師禮儀中的“先生施教”“先生召無諾”和社交禮儀。
書中更有一些典故古文，講述有名的古人的經(jīng)歷，從中展現(xiàn)了古人的勤苦，自勉，也激勵我們以之樹立榜樣，擇優(yōu)避缺，揚(yáng)長避短。
《中華精典古詩文》有助于提高我們的禮儀接人待物的分寸，這不僅有益于我們對古文的了解，更加能夠提高我們的國民素質(zhì)。
在歷史的長河中歲月在不盡的變遷，人類也在不斷的發(fā)展，文字由最初的甲骨文轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在簡明易懂得漢書，而古時(shí)候的各種書法也變的珍貴，現(xiàn)在又許多藝術(shù)家在摹仿唐代王羲之的草書。
生命在發(fā)展的歷程中，展示著風(fēng)采，在璀璨的宇宙中散發(fā)出它的光芒，瑩瑩光輝無盡。在《中華精典古詩文》讀本與現(xiàn)代文本的對比之下，我們感慨無限，人類在不斷創(chuàng)新，只有有創(chuàng)造力的人才能在現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈的社會中生存，只有能將夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人才能在二十一世紀(jì)以“人”代號。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇5
想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通但是的，那就是書。自古以來，書就被大家認(rèn)為是知識的源泉，帶你來到一個(gè)讓你一向神往的知識世界。
記得在那年，我放學(xué)回家，用迅雷不及掩耳的速度把老師布置的作業(yè)做完了，然后，我就拿起一本我最愛看的作文書走上樓去，到我的房間里津津有味地看了起來。
過了許久，我讀到一個(gè)無比優(yōu)美的句子“一朵朵云兒像一群可愛調(diào)皮的小孩子，和太陽公公玩捉迷藏，一個(gè)個(gè)都樂開了花似的�！弊x了這個(gè)句子，我仿佛置身在那些云兒之間，和他們一齊玩耍，無拘無束，自由自在。又過了不知多少時(shí)間，我已經(jīng)積累了許許多多的好詞。頓時(shí)間，我的大腦像一臺打印機(jī)一般，把我所記的依依打印了出來。
“嘀噠，嘀噠――嘀噠”，時(shí)間像河水似的，不受控制，一分一秒的流去，而我卻還在陶醉于那些詞、句中。
媽媽也大喊我下來吃飯了，而我卻把吃飯的事忘得一干二凈，哈哈哈喊聲也就是一陣輕輕拂動我頭發(fā)的風(fēng)，什么也沒聽見。
到了晚上7點(diǎn)左右，我還在看，媽媽怒氣沖天地走上來，把我的書拿走，大聲地說：“看書我沒意見，可你也別看得太過了吧!”我依依不舍地合上書，還沉浸在生動搞笑的故事情節(jié)中。
從那時(shí)起，我才明白我最好的朋友莫過于書。書能讓我在優(yōu)美的詞句中陶醉，書能讓我在知識的海洋中暢游，書能讓我身處異境，不停地去幻想。書是夜晚的星空，隨手摘下一顆星星，它就是一本書，讓你不由自主地去閱讀，去細(xì)細(xì)品味。
我慶幸我的童年在書香中綿延。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇6
“成長”這個(gè)詞對大家每一個(gè)人來講都很熟悉了。大家從“呱呱”落地那一刻起，就開始享受成長了，從此成長便成了大家的朋友與大家形影不離。
對于14歲的我來講，我已經(jīng)從一個(gè)只知曉啼哭的嬰兒，變成了一個(gè)坐在窗邊幻想我們的生活的中學(xué)生了。我有了是我一個(gè)人的目的，有了自己遠(yuǎn)大的理想。
有些人說成長就是一個(gè)從不懂到懂，從觀察到探索，從小樹苗到大樹的過程�？墒窃谶@說起來容易的過程中，大家需要經(jīng)歷無數(shù)次的打擊，在受到打擊之后大家需要維持好的心態(tài)，繼續(xù)去努力，為了大家的目的去努力，去奮斗。
有時(shí)我覺得，成長其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一大家需要列出問題，接著大家又對大家的問題做出猜想，然后依據(jù)以上兩條開始做實(shí)驗(yàn)，最后寫出結(jié)論，做概括。其實(shí)大家的成長過程也是一樣的，在我還是一個(gè)什么都不了解的孩子時(shí)便會提出一系列奇怪的問題。伴隨時(shí)間的變化，我開始慢慢成長，開始學(xué)著去猜想這部分問題的答案。在長大一些，大家會用一些大家可以做到的辦法，去探究，去驗(yàn)證大家的猜想，這個(gè)過程需要非常長非常長的時(shí)間，可能它會花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了將來，沒事干時(shí)，我開始了回味，回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并對它加以概括。
成長的滋味，其實(shí)就是一個(gè)五味瓶，生活的五味瓶。它充滿了酸，甜，苦，辣與喜，怒，哀，樂。在大家領(lǐng)會這個(gè)的過程中其實(shí)大家就已經(jīng)在持續(xù)的成長，持續(xù)的健全自己。
一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，為此它需要成長，需要持續(xù)的健全自己，讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是這樣，想要在社會有一落腳之地需要在成長中健全自己。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇7
在成長的路上，有些時(shí)候，邁出勇敢、自信的一步，就會有很多收獲。
那是一個(gè)天氣很好的日子，在老師的組織下，大家班級拓展了競選班干部。本來我是想看看有哪個(gè)職位適合我，我再做競選的籌備，可是競選的演講稿子一直都沒籌備好。今天老師忽然組織公開競選班級干部，讓我手足無措。我靜下心來，觀察競選的形勢，我知曉班長、副班長、學(xué)習(xí)委員等要緊崗位我是沒期望了，但是我雙眼一掃，感覺圖書管理員這個(gè)職位蠻適合我的，可它在最后幾位競選，而且報(bào)名的同學(xué)也不少。我到底該競選哪個(gè)崗位呢，我的心里一直考慮著……，立刻就要競選圖書管理員的崗位了，到底該咋辦呢？我又猶豫了——我是去，還是不去呢？經(jīng)過一番抉擇之后，我決定了——還是去吧！不管當(dāng)不當(dāng)?shù)蒙希恢币o自己一個(gè)機(jī)會，所以我主動出擊了，站在了演講臺上，在演說過程中，我臨場發(fā)揮，好多的話都沒說好，三位角逐者也出現(xiàn)了不少失誤。等待結(jié)果的過程中，我的心中不由得隱隱擔(dān)心著，到底花落哪個(gè)家呢？競選的演講已經(jīng)結(jié)束。下面就是投票的環(huán)節(jié)了，速度十分快，不一會兒，就到了圖書管理員的競選職位了。我的心“砰砰”地跳著，可結(jié)果出乎我出人預(yù)料，我居然得了將近30票，排在第一位，我真是開心極了，原來我得到了同學(xué)們的支持和信賴！我居然當(dāng)選了！我的心中充滿了感動與喜悅。
假如我不相信自己，感覺自己不可以，不給自己這個(gè)競選的機(jī)會，那樣，我就會錯(cuò)過這次競選成功！通過這次競選，我知道了一個(gè)道理：抓住機(jī)會，努力去做，不肯定能成功，但是你放棄了機(jī)會，不敢去嘗試，你永遠(yuǎn)也不會成功。
請相信我，只須在成長的路上堅(jiān)持勇敢、自信、不放棄，那樣，你肯定會成功。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇8
童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝粔K，組成了我的成長道路。我成長的過程中總隨著著非常多的收獲，也由于這部分收獲讓我了解了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的孩子變成了一個(gè)懂事的小少年，我所學(xué)的本領(lǐng)，我在成長過程中獲得的感悟，我所擁有些關(guān)心和愛惜我的人……這所有的所有，都是我成長的快樂，是我成長的收獲。
在短暫而又漫長的12年的成長道路中，我的收獲就是我知道了獨(dú)立自主，知道了孝順長輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、父母把我當(dāng)作心肝寶貝，天天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，父母陪我玩，給我講故事……我過著天堂般的生活�？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢�，還不滿足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等父母回來，向他們“告狀”。父母工作忙，不可以陪我玩，我就大鬧。我不會孝順長輩，還和他們吵架。我不會自立。吃飯、洗澡、穿衣……所有的事情都包給了家長。我對所有的家務(wù)及事情一竅不通。
而目前，我長大了，已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不只能獨(dú)立自主地生活，還了解孝順長輩。天天早上，我會幫父母盛飯，擺筷子。外出時(shí)會說聲：“再見�！蓖砩匣氐郊�，我認(rèn)真地做作業(yè)，父母回來時(shí)，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時(shí)，我總能像一個(gè)小大人似的，熱情招待……
所有的所有，都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲，我更是像豐收了一樣。
我長大了。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇9
品書、愛書、伴書，是人類對書的亙古不變的主題，更是人們對這一境界的渴望與追求。
書對于人類，自古以來就有著磁石對鐵的吸引；有著鋼針對布的穿透；有著旱苗對水的渴望……日日夜夜在我身旁，伴我成長。
兒時(shí)，跟母親呀呀學(xué)語，“綠樹村邊合，青山郭外斜”的美好意境令我向往；“曲項(xiàng)向天歌”的姿態(tài)是多么優(yōu)雅。一句句詩詞，一縷縷書香，一段段溫馨，給我的童年插上歡樂的翅膀!
稍大了些，讀書便成為了一種樂趣—繞口令。正因如此，這種書香是快樂的信號—《中國話》是我的朋友；“扁擔(dān)寬，板凳長”是我的弟兄；激勵我的是“學(xué)時(shí)事的十小史”；保護(hù)我的是“奔北坡的八百標(biāo)兵”……妙語珠譏，書香縷縷，快樂源源不斷……這一段書香，記錄了我的興趣，填充了我少年的空白。
隨著年齡的增長，更加濃郁的書香撲鼻而來。《愛的傳說》傾訴了我夢里的故事，《老人與海》詮釋了我夢中的英雄。我《相信未來》，不論《命運(yùn)》多悲慘;我要《走出孤獨(dú)》，《鐵面無私》的活著。我要像《湯姆-索亞》一樣歷險(xiǎn)；我要像《母親》一般堅(jiān)強(qiáng)。我想?yún)⒓印肚嗄杲l(wèi)軍》，因?yàn)樗嬖V我《鋼鐵是怎樣煉成的》，同時(shí)也告訴我《我的名字叫中國》!這段書香，似梅一般地散發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的氣息。豐富了單調(diào)的生活。
書籍，是攀上頂峰的繩索;是人類進(jìn)步階梯。琴棋書畫，它樣樣都懂；詩詞歌賦，它個(gè)個(gè)精通。書籍是人類最好的老師;是人類最善的摯友。走遍天下書為侶。閑時(shí)，一杯清茗，一本好書，獨(dú)吟自詠，這便是書香的魅力。成長路上有書為伴，孤獨(dú)的我，便少了寂寞，少了滄�！�
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇10
高爾基曾說過，書是人類提高的階梯；莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐�，讓我領(lǐng)略到知識海洋的無邊無垠。
小時(shí)，常常躺在床上，入迷地看著書上的圖畫，心里無限崇拜作者，能夠?qū)懗鲞@么棒的書來。那時(shí)，我就盼望著有一天自我也會是一個(gè)寫書的人。
上小學(xué)后，媽媽告訴我，要想當(dāng)一名作家，必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時(shí)時(shí)刻刻滋潤心田的作文書報(bào)。在眾多的作文報(bào)刊中，媽媽為我選擇了《小天使報(bào)作文王》。她新穎奇趣，看了使人茅塞頓開。我暗暗下決心：要多讀《小天使報(bào)》，用報(bào)上的知識作為實(shí)現(xiàn)寫作夢想的階梯。從那以后，我只要一有空，第一件事，就是看《小天使報(bào)》。時(shí)間一長，我的寫作本事如同芝麻開花節(jié)節(jié)高，“小書迷”“小作家”的稱號也隨之而來。
上初中后，我的視野不再局限于作文書刊，目光投向了四大名著。短短的一個(gè)月時(shí)間，我將《水滸傳》讀罷，盡管有一些難以理解的地方，可是基本上卻讀通了。我佩服魯智深的講義氣，但對他的魯莽卻嗤之以鼻；我景仰吳用的足智多謀，卻對他的不精武藝而感到遺憾�？傊菚屛叶昧俗鋈说牡览�，懂得了去認(rèn)識世間的好惡。學(xué)海拾貝，童年生活多么歡樂；書中尋寶，精神世界多么完美。
同學(xué)們，行動起來吧！讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚(yáng)，去為冬天增添一些生機(jī)，去開始我們的精神旅程吧。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇11
中秋夜，天臺上，我們圍坐在桌旁，欣賞著美麗的月光，品嘗著美味的月餅。皎潔的明月如玉盤在云中穿行，淡淡的月光灑向大地，月亮朦朧的樣子恰是一位“猶抱琵琶半遮面”的古代美女。
繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，眾星捧月的景色多美�。《嘞裎倚r(shí)候媽媽唱給我的童謠：“月牙兒，跟我走，買個(gè)饅頭放在胸門口，你一口，我一口……”
長大了點(diǎn)，媽媽經(jīng)常有事加班，我便坐在自家的陽臺等她。聽到那熟悉的腳步聲，我就會飛快地跑出門外，撲進(jìn)媽媽的懷里。有一次，我問媽媽：“你怕嗎？”媽媽笑了笑，拍起頭說：“不怕，有月牙兒伴著呀！”于是，每當(dāng)媽媽有事加班的那一天，我便暗暗祈禱月牙兒早點(diǎn)出現(xiàn)，有它伴著，媽媽不怕，我也不怕。
后來上學(xué)了，要去上興趣班，晚上要很晚才回來。為了不讓媽媽再費(fèi)心，我每次下課都是步行回家。那時(shí)，天很黑，抬頭望去，只見月牙兒掛在天空，仿佛為了等我。我高興地說：“月牙兒，咱們快走吧！”說完，我向前走去，月牙兒好像也跟著我向前走去。馬路邊高樓林立，我在樓間急匆匆地穿行。咦，月牙兒怎么不見了呀？噢，原來它在和我捉迷藏呢！看，它正在
樓前笑瞇瞇地等著我哪！過馬路了，抬頭望望，天空還是那么開闊。月亮雖然有些朦朧，但還看得見，它好像不放心我，仍然一步步緊跟著我，好像媽媽在說：“過馬路要小心�！彼瓦@樣陪伴著我，和我一起走過那條長長的、寬寬的馬路，一直到家門口。
夜深了，我望著月亮，又望了望媽媽慈祥的臉，一股暖流涌上了我的心房。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇12
郭盈含書可以陶冶情操；書可以使人變得聰慧；書是人類人類進(jìn)步的階梯；書可以提高寫作水平，開闊我們的視野。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級開始，我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。
我又有很多知心的朋友，其中，書也是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升，我總會捧著它，愛不釋手；每當(dāng)夜幕降臨，我又捧著它，入神地看著，看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個(gè)人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引，完全地入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失，已不存在。
書，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀�，讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅得那樣可愛。
書，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ校屛液湍敲利惗嘧说聂~兒，千奇百狀的貝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，折射出五彩的顏色。
書，將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界，我覺得自己乘坐著高科技潛艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
書，將我引入了一個(gè)充滿知識，充滿情趣的神世界，讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超，浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強(qiáng)勁的動力，激勵著我不斷地去開掘，不斷地探索……
書，的確可以帶給我們很多很多……
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇13
媽媽說，我從小就愛聽故事，每天都纏著媽媽講個(gè)不停。慢慢地，我識字了，我就可以自己讀書了。從繪本到童話，從故事到詩詞，無一不讀得津津有味。書成了我最好的朋友。
在書的海洋中，我是一條自由自在的快樂小魚。在書里，我認(rèn)識了勤學(xué)的居里夫人，身世悲慘的賣火柴的小女孩，喜歡穿新裝的皇帝，面容美麗而心靈丑陋的皇后。書這個(gè)好朋友，讓我學(xué)到了許多做人處事的大道理，比如“丑小鴨”，讓我懂得了人不可貌相，海水不可斗量這個(gè)道理。“皇帝的新裝”，讓我懂得了應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說出事件的真相，不要沉迷于腐敗當(dāng)中等道理。
書，這個(gè)好朋友還讓我感受了許多喜怒哀樂，“賣火柴的小女孩兒”讓我感覺悲傷，“童年的發(fā)現(xiàn)”讓我覺得很好笑，“小島”又讓我覺得很感動，這些感受都是我從書中體會到的，不讀書怎么會體會這么多豐富的情感呢？
我也讀媽媽給我?guī)Щ貋淼碾s志，這上面有好玩兒有趣的小故事，令人回味無窮的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓人腦洞大開的大百科。從這些雜志上，我知道了許多我不知道的事情，比如天體的運(yùn)動，人類的起源，比如一些奇異的花草，有種叫山荷葉的花，遇到了水后就變成透明的了，糖果蟹又如同糖果一樣，豆娘，并不是青蜓。這些知識都是我從書上看來的，如果不是書這個(gè)好朋友帶我遨游世界，我哪會領(lǐng)略那么多的知識呢？
書是一把鑰匙，幫我們打開智慧之門；書是一盞明燈，幫我們照亮前進(jìn)之路；書是一位老師，幫我們答疑解惑；書是一個(gè)好朋友，一直伴我們成長。我愿永遠(yuǎn)與書為伴，遨游知識的海洋。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇14
書，是人類進(jìn)步的階梯。一本本書像知識的海洋，讓我流連忘返。因此，每當(dāng)我陶醉其中時(shí)，也會有許多好笑的事情讓我難以忘懷。
記得有一次，我讀書讀的太認(rèn)真，媽媽叫我出去買食鹽，我居然沒有聽到，等到媽媽走到我面前時(shí)，我正坐在那傻笑。在媽媽的催促聲中，我急匆匆地下樓去買鹽，卻發(fā)現(xiàn)書還在手里呢，這書癮又上來了，一邊走一邊看，等回到家才發(fā)現(xiàn)買的是小蘇打，而不是食鹽。當(dāng)時(shí)媽媽看到后也是又氣又笑，因此我在家里還得了個(gè)“小書迷”的稱號！
書，我是一刻也離不開的，這是從幼兒時(shí)期就開始了，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我一到圖書館和賣書的小販處就走不動了，軟磨硬泡的要爸爸媽媽買書，家里的書差不多已經(jīng)堆積成小山了。媽媽讓我多把心思放在學(xué)習(xí)上，可我就是控制不住我自己，每到夜間安靜的時(shí)候，我趁爸爸媽媽都睡覺休息時(shí)，總是打開臺燈來讀書，爸爸媽媽擔(dān)心我讀書太久影響休息，看到我的臥室門有光亮?xí)r，就叫我關(guān)燈睡覺，我就會乖巧的上床睡覺，可躺下沒一會，我就又從床上爬起來，讀我心愛的書籍《狼王夢》。逐漸地，我把這本書吃透了，有時(shí)記不住書里的精彩詞句，我就開始抄到本子上，把那些精彩詞句都抄起來，然后找時(shí)間慢慢讀。
好讀書的習(xí)慣讓我得到了寫作文和朗讀文章的靈感，也受到了表彰。有一次在作文朗讀的大賽上，我讀得朗朗上口、聲音洪亮，感動了評委，我榮獲一等獎。這是一個(gè)幼兒園時(shí)期的榮耀，讀書不僅使我沉醉其中，而且使我增長了知識，還真是受益匪淺呢！
所以，我現(xiàn)在還一直記著冰心奶奶的那句話：多讀書、讀好書、好讀書。讀書將一直伴我成長！
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇15
書是海洋上的一艘小船，帶我們抵達(dá)知識的海岸；書是寒冬里的一堆火塘，給我們帶來無盡溫暖；書是一盞明亮的指路燈；帶領(lǐng)我們走上成功的道路……
不知從什么時(shí)候起，我變得愛看書，變得愛逛書店，變得愛聞書那股陳舊的味道。從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。
在我很小很小的時(shí)候，記得在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽外奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得一些字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷，讓我愛不釋手，讓我忍不住一遍又一遍的翻閱，《海的女兒》中的小公主為了愛情而犧牲了自己，讓我十分感動。我幻想著去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。還記得有一次睡覺前，我和媽媽在床上看書，媽媽看了一會兒就不看了，而我呢，卻在一旁津津有味地看著我的童話書，不知不覺中幾十分鐘過去了，我卻什么也不知道似的，還是遨游在童話世界中，書中有趣的故事讓我著迷，我正在為《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒呢？媽媽突然怒吼一聲：“都幾點(diǎn)了，該睡覺了！”我只好老老實(shí)實(shí)地關(guān)燈睡覺，心中說：“白雪公主，明天再見！”
現(xiàn)在，我只要一有時(shí)間就會鉆到書堆里“飽讀一頓”。書香伴我成長，讀書給了我快樂。書，是無窮無盡的，永遠(yuǎn)也看不完的；知識，是值得探索的，永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，讓書伴我們一生吧！
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇16
書，是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。從呀呀學(xué)語開始，書就陪伴著我慢慢的長大。
《格林童話》、《一千零一夜》、《三毛流浪記》、《老夫子》等童話故事和漫畫書，伴著我度過了無憂無慮的童年時(shí)代，隨著年齡的增長，我從讀書中感受到了無窮的樂趣，同時(shí)亦懂得了讀書的重要性。
讀書使我開闊了視野，增長了知識。我喜歡讀《我們愛科學(xué)》，每當(dāng)我捧起這本書，從中領(lǐng)悟到了大自然的奧妙，感受到了科學(xué)發(fā)展的日新月異、海洋生物的千奇百怪。讀書也使我明白了一些淺顯易懂的道理。記得在《意林》一書中我看到了這樣一篇文章《學(xué)會說“不”，是一種智慧》。這篇文章中一共向我們講述了五種說“不”的時(shí)候和一些名人拒絕他人的故事。我認(rèn)為合理地拒絕一些東西才能得到更珍貴的東西。比如我國早期的革命家鄧中夏先生，他在北京大學(xué)讀書時(shí)，給自己規(guī)定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間，為了不受人干擾，他在紙上寫了個(gè)“五分鐘談話”，并貼在書桌上來訪的個(gè)人看到字條后，如果沒有重要事情便會馬上告辭。有的客人甚至從他那里得到啟迪，也抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不再虛度年華了。還有著名作家端木蕻良、法國文豪雨果等也都有自己的“謝客術(shù)”。這些名人故事不正告訴我們，只有學(xué)會拒絕，才能成功地跨越生命，只有跨越生命，才能有所成就。
俗語說：“讀萬卷書，行千里路”。我們現(xiàn)在成處于學(xué)生時(shí)代的黃金期，要珍惜每一分，每一秒，只有打好根基，才能成器成才。
讀書伴我成長，當(dāng)迷茫困頓時(shí)，它給我以啟迪，給我以奮進(jìn)。書是我的良師益友，我喜歡讀書！
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇17
記得上三年級的時(shí)候，音樂課上老師教我們唱了一首歌叫《媽媽的心》，歌曲里面有這樣一句歌詞：媽媽的歌，兒女的歌，都歌唱紅星燦爛的祖國!當(dāng)時(shí)，我對這首歌的意思還不太理解，便拿著歌詞去問媽媽，媽媽說：“這個(gè)呀!你就要去問問你的外公了。”外公看著歌詞告訴我：“這首歌的歌詞把祖國比喻成媽媽，我們每個(gè)人都是祖國母親的孩子，我們的國家越來越好，的生活越來越幸�！�。聽到這里，我滿臉疑惑地問：“外公，什么是中國黨呀?”外公笑笑說：“這個(gè)問題呀!你算是問對人了，我可是一名有著近50年黨齡的老黨員啦!”于是，我認(rèn)真地開始聽外公給我講述關(guān)于中國黨的故事……
中國黨成立于1921年，它是在我們國家被外國列強(qiáng)欺負(fù)之后，由愛國的先進(jìn)知識分子和產(chǎn)業(yè)工人等組織起來的。在祖國最危難的時(shí)刻，是黨人團(tuán)結(jié)起各種可以團(tuán)結(jié)的力量，經(jīng)歷了長期的艱苦斗爭，走過了艱難曲折的道路，開創(chuàng)中國新的歷史時(shí)代，終于讓中國走上了國富民強(qiáng)的道路。在中國黨帶領(lǐng)全國各族努力奮斗的這近100年的時(shí)間里，黨人總是沖鋒在前，哪里需要，哪里就有黨人的身影，他們始終以的利益至上，吃苦在前，享受在后。如今，我們的國家，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，的生活基本達(dá)到小康，脫貧攻堅(jiān)也取得了重大勝利，這些都離不開中國黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)……
聽了外公給我講的這些關(guān)于中國黨的故事，我心想：今天的幸福生活來之不易，我們在黨的關(guān)懷和愛護(hù)下，每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?作為一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)委，我更應(yīng)該以身作則，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，積極為其他同學(xué)服務(wù)，在鮮艷的五星紅旗面前敬上一個(gè)合格的隊(duì)禮。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇18
記得小時(shí)候，爸爸媽媽從我兩歲半時(shí)，就開始教我學(xué)唐詩，所以，現(xiàn)在我對唐詩的印象很深刻，唐詩也一直讓我念念不忘。
我學(xué)的第一首唐詩是《詠鵝》。那時(shí)候，爸爸每次都面帶笑容，一句一句地來教我學(xué)唐詩：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥青波�！碑�(dāng)我不會時(shí)，爸爸會語重心長的慢慢教我，直到把我教會了才停。除此之外，爸爸還教了我李白的《靜夜思》、賀知章寫的《詠柳》……
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了很多唐詩，如：朱熹寫的《春日》，蘇軾寫的《題西林壁》、李白寫的《贈汪淪》、林杰寫的《乞巧》……這些詩都給我留下了深刻的記憶。
有時(shí)，我在濱河公園觀看荷花，就會情不自禁地詠頌起楊萬里的《小池》：“泉水無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭�！�
爸爸媽媽見我每學(xué)會一首詩的時(shí)候，就表揚(yáng)我，說我長大后也能當(dāng)個(gè)詩人。每當(dāng)我聽見爸爸媽媽表揚(yáng)我時(shí)，我心里都是美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
當(dāng)春天來到后，我會在公園里背誦“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
學(xué)習(xí)唐詩讓我懂得了許多知識——李紳寫的《憫農(nóng)》讓我懂得了古時(shí)農(nóng)民種地的辛苦，也讓我懂得了要珍惜糧食;朱熹寫的《春日》讓我知道了春天的風(fēng)景很優(yōu)美，也讓我體會到了詩人熱愛春天、熱愛大自然的感情、對萬物復(fù)蘇的渴望，以及對春天到來的喜悅，同時(shí)也讓我感受到了大自然的美好……
我希望唐詩能伴我隨我長大，同我一起成長，陶冶我的情操，在這里，我想對唐詩說：“唐詩，我愛你，我永遠(yuǎn)愛你!”
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇19
理想猶如陽光，給生命以能量;理想猶如燈塔，可以指引我們前進(jìn)的方向。俗話說：“理想是人生的導(dǎo)航�！蔽业睦硐胧钱�(dāng)一個(gè)歌唱家。
當(dāng)我和家人說起我的理想的時(shí)候，她們都很反對。有的想讓我當(dāng)一名醫(yī)生，有的想讓我當(dāng)一名教師，有的想讓我開一家屬于自己的.公司，可是我認(rèn)為人生是自己的，應(yīng)該去做讓自己開心的事情。穿的衣服可以是你們幫我選的，發(fā)型也可以是你們幫我挑的，可是面對理想，我會聽從自己的想法，畢竟我的人生只有一次。
我曾經(jīng)無數(shù)次幻想，站在一個(gè)寬大絢麗的舞臺上，穿著華麗的衣服，唱著動聽的歌謠，跳著優(yōu)美的舞蹈。用自己的實(shí)力告訴那些不相信我的人，我能行，讓更多的人喜歡我。我喜歡音樂，喜歡到無論什么時(shí)候聽到音樂都能讓我心里面特別的舒服，我要用我的表演帶給別人快樂和感動。
我想對我的家人說：“請相信我，我想得到的是你們給我的鼓勵，而不是你們一副不相信我的面孔，我也會告訴你們我的選擇沒錯(cuò)。”就像丁程鑫說的：“在我眼中，言語就是魔鬼與天使，但又何必在乎別人的看法，本身格局不同，我的人生我自己說了算，不管前路多么艱難，不管世界怎么變幻，我還是我。
總該有些東西是在黑暗里指引方向的，夜越深，它越顯得明亮清晰，我希望這東西叫“理想”，就算有一天頭破血流，就算有一天一身破衣爛衫!，拖著微薄的行李回到家鄉(xiāng)，至少還能沒有遺憾地說出來。
理想，是春日暖陽，溫柔和煦;是夏日繁星，遼遠(yuǎn)璀璨，是秋日果實(shí)，甘甜滋潤;是冬日飄雪，純凈圣潔，幸運(yùn)的我，在理想的指引下，一步一步長大，不斷尋找著屬于自己的遠(yuǎn)方。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇20
書，像一把鑰匙，為我打開知識的大門；書，像一只小船，把我栽到知識的彼岸；書，像絹絹細(xì)流，滋潤著我那塊小小的心田。如今，書已成為我生命中不可缺少的一部分，我讀過的書更是積攢了滿滿一書柜。其中，我最喜歡的還是作家雷歐幻象寫的《查理九世》。
故事的主角是一只名叫“查理九世”的小狗，別看它是一只狗，但它擁有著超群的智慧，是“世界冒險(xiǎn)協(xié)會”的“探索者”，還可以通過神奇的“變聲領(lǐng)結(jié)”說話。在故事中還有幾個(gè)主角，他們分別是墨多多、堯婷婷、扶幽和胡沙。在查理的帶領(lǐng)下，他們破解了一個(gè)又一個(gè)謎案，組成了dodo冒險(xiǎn)隊(duì)，分別獲得了“好奇心”、“智慧”、“創(chuàng)造力”和“勇氣”的謎境徽章。
在最初認(rèn)識查理的時(shí)候，他們在查理的引導(dǎo)下，破解了一個(gè)集團(tuán)的陰謀，拯救了上百只白狐。接著，他們又破解了“校園案”、“地獄拍賣會”，以及“鬼影迷蹤”這個(gè)龐大的犯罪組織的多次陰謀。在他們一的次次英勇事跡中，我懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神，什么是不離不棄。令我學(xué)到了許多人生道理。
《查理九世》讓我讀得如醉如癡，于是，我把一至二十冊快速地集齊了，就像我的“購物狂”姐姐在“淘寶”上瘋狂搶購一樣。爸爸還對我苦笑著說﹕“你媽媽給我的零用錢全部都貢獻(xiàn)給你買書了！”我嘿嘿一笑，心想﹕誰讓《查理九世》這么好看呢！
在讀書的過程中，我不僅收獲了寫作技巧，更懂得了許多道理，這是在課本中學(xué)不到的。讀一本書，是與作者靈魂的一次對話；更是作者通過人物來告訴我他感悟出的人生道理；也是在作者那奇思妙想世界的一次旅行。感受著作者的奇思妙想，腦海中閃過一幅幅書中描繪的場景，是多么幸福的一件事啊！讀書使我快樂，它是我生命中不可缺少的一部分。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇21
文明就在我們的身邊，人人都在行動，有你，有我，也有他�！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我經(jīng)常在廣播、電視、路邊、校園聽到這首歌，那是人們在歌頌雷鋒精神。
這也讓我想到了一群人，他們雖已年過半百，但卻幾十年如一日地為路人冬天提供熱騰騰的早飯，夏天提供解暑的涼茶，他們就是溫州紅日亭的老人。
大家都提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神，而作為一名少先隊(duì)員的我該為社會做點(diǎn)什么呢？星期天早上，我在媽媽的帶領(lǐng)下來到華蓋山腳下，為紅日亭捐上自己的零花錢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一棵大榕樹舒展開自己茂密的枝葉，將紅日亭緊緊擁抱在懷中，又像一把撐開的巨傘為紅日亭遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)紅日亭，只見幾位白發(fā)蒼蒼的老婆婆面帶笑容地為路人盛粥、端菜，在紅日亭里聽到最多的就是“謝謝、不客氣、你們真是好人吶”，看著這一切，一股溫暖充滿了我的心田。
見此情況，我感慨萬千，毫不猶豫地從兜里拿出一百塊錢遞給一位滿臉皺紋、正在洗碗的老婆婆，說：“老婆婆，這是我自己積攢的零花錢，希望能幫助更多的需要幫助的人�！崩掀牌沤舆^錢，和藹可親地說：“你真是一個(gè)有愛心的孩子！長大了一定會有出息！”我的心就像吃了蜜一樣甜，仿佛看見清潔工人在炎炎夏日因喝到可口的涼茶而干活更起勁了；仿佛看見饑腸轆轆的乞丐因喝上溫暖的白粥而露出燦爛的笑臉；仿佛看見行色匆匆的路人因能吃上熱騰騰的早飯而欣喜不已……
走出紅日亭，淅瀝瀝的雨聲仿佛在為我們唱響一首歡快的贊歌，路邊剛探出腦袋的小草好像也在為我們鼓掌。大榕樹旁，一棵小樹正迎著風(fēng)茁壯成長……
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇22
暑假這么長，我看過許多書，可令我最喜歡的要數(shù)《雷鋒的故事》了。
這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠里幫助同事的事。當(dāng)時(shí)，雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的，便過去問他有什么心事小高說他的母親生病了，需要錢去買藥，可他的錢不夠，眼看他自己母親的病越來越嚴(yán)重，可自己無能為力，可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后，經(jīng)過了雷鋒幾番勸說，小高才勉強(qiáng)接過這份錢。
雷鋒不僅樂于助人，還是個(gè)不怕苦、不怕累、不怕危險(xiǎn)的人，只要哪里有人需要幫忙，那里就會有雷鋒。雷鋒在書中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去�！彼粌H嘴上說這樣說，而且也是這樣做的。自從看了這本書，我也受影響當(dāng)起了“小雷鋒�！�
有一天下午，我在老年協(xié)會玩，那時(shí)剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準(zhǔn)備回家，就在我走到門口時(shí)，看見了鄰居孩子。我就走過去問他：“你這么站著也想回家呀？”“我沒有帶雨傘，所以回不到家了。”他回答說。聽了這話，我便對他說：“要不，你和我用一把傘我們一起回家吧！”說罷我便和他在一把雨傘下同行。一路上，我們有說有笑。一轉(zhuǎn)眼功夫，我便把他送到了家門口。這時(shí)，我心里美滋滋的，我想這就是幫助人的喜悅吧！
有時(shí)候我還會干一些力所能及的事，幫助老人拿東西、關(guān)心同伴、給鄰居帶小孩。
《雷鋒的故事》伴隨我的成長，讓我知道了幫助別人，懂得了關(guān)愛。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇23
魔方，一個(gè)小玩具，可仍舊有人玩出了大智慧。像菲利克斯、mats，這些世界頂尖的魔方玩家，哪些不是用自己的大智慧發(fā)明了各種簡便公式，打破世界紀(jì)錄？
三年級時(shí)，數(shù)學(xué)老師為了鍛煉我們的空間思維，不惜出錢出力請了魔方老師，還把自己的一節(jié)課空出來和魔方老師一起指導(dǎo)我們。玩魔方除了能鍛煉空間思維的好處外，還可以訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)，提高記憶力，培養(yǎng)專注力，學(xué)習(xí)之余可放松等諸多好處。所以，老師對魔方會如此重視。從此，魔方走入了我的世界。
剛開始，我用自己稚嫩的小手打亂著老師發(fā)下來的三階魔方。好奇地盯著它，心想：這要把它還原回來，比登天還難哦！后來，經(jīng)過魔方老師的講解和演練，我很快掌握了三階魔方的還原方法。對它的興趣也越來越濃，不管是吃飯還是寫作業(yè)，我都要先拿出魔方玩一會兒。我不僅熟練地掌握了魔方老師教的公式，還分析了那些公式要點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了另一些異曲同工的公式。那段時(shí)光，幾乎是我最有趣的日子了。
到了四年級時(shí)，三階魔方已經(jīng)不能滿足我的好奇心了，我早就把它吃透了。于是自己便研究起四階魔方、金字塔魔方、鏡面魔方這些異形魔方。
五年級到了，我以前專注玩魔方終于起到了作用，空間思維有了很大的提高，我成班級奧數(shù)拔尖的學(xué)生之一。課外奧數(shù)培訓(xùn)班的考試中，也考出了有史以來最好的一次分?jǐn)?shù)，滿分，這都是前幾年魔方練習(xí)的厚積薄發(fā)。往后，我會繼續(xù)玩魔方，在學(xué)習(xí)緊張時(shí)，魔方就是我放松的調(diào)節(jié)器！
魔方伴著我成長，我的生命永遠(yuǎn)缺少不了它。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇24
有句話說：“食物之味，食則可厭，讀書之味，愈久愈深。”由古至今，我們都是在書的熏陶下成長，站在巨人的肩膀上不斷地探索并充實(shí)自己。
“書，是人類終生的伴侶，最誠摯的朋友�！睆男r(shí)候的《安徒生童話》，到長大后讀的《中華上下五千年》書無時(shí)無刻的陪伴著我。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》和《中華上下五千年》。人們都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄遏敒I遜漂流記》里魯濱遜那種征服自然，在逆境中不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)造，不斷開拓的能力。一套《中華上下五千年》叢書，讓我看到了熠熠生輝的中國歷史，看到了偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國。
書，是一種不竭的源泉。我最喜歡看《格林童話》，因?yàn)槔锩嬗性S多感人的故事，經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)夢幻般的童話世界里。讀書給我?guī)砹俗孕牛瑤砹藰啡�。作文課上，我的習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，我心里美滋滋的；在各類征文比賽中，屢屢獲獎，我的心里別提有多高興了。
書，它是一個(gè)神奇的東西。他帶著我們?nèi)ニ伎迹ジ惺�，去奮斗，去享受。書是如此豐富多彩，美妙無窮。一本書就是一方絢麗天空；一本書就是一個(gè)多彩世界；是凈化靈魂的圣水；是滋潤你那干涸的心得玉露瓊漿；是有問必答的博學(xué)寶庫；是淘之不盡的金銀財(cái)富。它集亙古至今的智慧于一身，是伴你一生的良師益友。“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”我們應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣和享受，讀好書，好讀書，讓好書伴你我成長。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇25
書是一滴甘露，滋潤著我們的心田；書是一對翅膀，帶我們飛向藍(lán)天；書是一把鑰匙，幫我們打開知識的大門；書是一顆星星，照亮了我們成長的每一臺階......我喜愛書，就和書發(fā)生了許多故事：記得三年級暑假去上海姑姑家，她家的書房擺滿了書，我選讀一本《中華經(jīng)典故事》、一本《小故事大道理》，我如獲至寶、廢寢忘食地讀，整天就在童話故事里周游世界。回家時(shí)，姑姑還送了我六本故事書，我高興極了，那個(gè)暑假真充實(shí)，還整整抄錄了一本好詞好句。
今年的暑假，媽媽帶我到溫州新華書店看書，順便買了幾本好書。我找到一本《小公主》的書，我讀的津津有味、手不釋卷，媽媽就說：“這本書我們就買下吧。”時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)晚上8點(diǎn)了，在書店看書我十分癡迷，真是依依不舍。媽媽催促我快回家，再遲就沒車了。我們還選好了《獲獎作文》、《奇妙的數(shù)王國》等書，結(jié)算了賬，我和媽媽急匆匆地趕車回家了。
《小公主》的書，我十分喜愛，我迅速寫完今天的作業(yè)，就愛不釋手地看著，書中的莎拉來到了學(xué)校，認(rèn)識了很多好朋友，也發(fā)生了很多事......書真像一部電視連續(xù)劇，讓看的有時(shí)隨著它心情悲傷，有時(shí)又隨著它感到高興。就在這時(shí)，媽媽跑到我的臥室說：“芳芳，快點(diǎn)下樓買袋醬油，紅燒肉沒醬油可不行��！”我說：“嗯，知道了。”結(jié)果十分鐘后，我忘記了去買，卻依然沉浸在書海中，媽媽生氣地走到我的臥室并大聲叫到：“你怎么只顧著看書，沒有去買醬油啊！”
看書其實(shí)有很多很多的好處，有很多我們還沒有發(fā)現(xiàn)。俗話說的好：冰凍三尺，非一日之寒。只要我們平時(shí)多看書，一定會匯成知識的海洋。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇26
人們把書比作一把金鑰匙，開啟知識大門；人們把書比作精神上的糧食，是人類不可缺少的營養(yǎng)品。我與書有著很深的情緣，書一直陪伴著我成長。我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時(shí)候，由于識字量很少，有時(shí)連圖畫都看不懂，所以大致都是媽媽讀給我聽。每當(dāng)媽媽讀給我聽時(shí)，我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時(shí)也會做出一些古怪有趣的動作，惹得我發(fā)笑。小時(shí)候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。
稍微大一點(diǎn)時(shí)，我便可以獨(dú)自看一些畫報(bào)、故事，我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的海洋中。那時(shí)，我大部分只看情節(jié)，囫圇吞棗，但我仍然看得津津有味。那時(shí)，我把書當(dāng)作一個(gè)玩得越多越好的“玩具”。
上小學(xué)后，我讀的書更多了：名著、小說、故事、詩歌等等，我也更喜歡看書了。現(xiàn)在，我不僅只看情節(jié)了，我還開始不斷地積累好詞佳句，并且思考內(nèi)容，悟出道理……我?guī)缀跽於寂菰跁暮Ｑ罄�，課內(nèi)課外的我都十分喜歡看。當(dāng)我讀到《西游記》里豬八戒那憨態(tài)可掬的模樣時(shí)，我不由得捧腹大笑。當(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》里魯濱遜流落孤島，卻抱著樂觀的態(tài)度去面對這一切的時(shí)候，我不由得深深的敬佩他。還有《十萬個(gè)為什么》為我解答了許多疑問�！陡窳滞挕纷屛曳棚w了想像的翅膀。這些讓我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價(jià)值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會默默給予你幫助和支持。”
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，使我終生受益；書，陪伴我成長！
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇27
“我想飛得更高，飛得更高......”每當(dāng)我聽到汪峰這首歌時(shí)，我就在思考：每個(gè)人都有著自己不同的夢想，夢想也在我們身邊生龍活虎地伴隨我們成長。在我年幼的時(shí)候，我的夢想是成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。
記得那一次，我獨(dú)自在家很無聊，那時(shí)我突然想起了我自己的夢想，于是我仔細(xì)的觀察身邊的事物，我想發(fā)明一些人類都做不到的和夢中都想不到的東西，我突然注意到了爸爸養(yǎng)的小烏龜，心想烏龜為什么那么長壽呢？我仔細(xì)地觀察，不一會兒，小烏龜在魚缸的一邊兒動了幾下，然后又縮起了腦袋，一動也不動，我很好奇，便學(xué)這烏龜?shù)膭幼魅プ�，我看見小烏龜把一條小魚給吃了，可我不知道為什么他吃了東西就趴在那里睡大覺，我想是因?yàn)檫@種原因是烏龜長壽的吧！我便吃了很多東西，把肚子都撐得像個(gè)皮球，我就學(xué)著它的做法去做，心想這樣人也可以長壽，一個(gè)多月來我一直這樣做著，我發(fā)現(xiàn)自己不但沒有長壽反而變得越來越胖，我很納悶，龜為什么可以長壽，人就為什么不能長壽呢？我一直想發(fā)明一個(gè)長壽的機(jī)器，可不知怎么去做，我忍受不了心中的悶氣，便把爸爸心愛的龜給解剖開來，看看龜?shù)捏w內(nèi)有什么和人不一樣的，就這樣，我把一個(gè)小動物給殺害了，后來爸爸發(fā)現(xiàn)他養(yǎng)的那只小烏龜不見了，便問起了我，我一五一十地對爸爸講清楚，爸爸覺得好笑又可氣，無奈地對我告訴我，龜和人是不能相比的，我還是很好奇，為什么不可以相比呢？爸爸只是說好好上學(xué)，從那以后我再也沒有給爸爸說起龜?shù)氖�。今天我才知道�?dāng)時(shí)我自己是多么的天真，有時(shí)候我覺得真的非常好笑，我的年幼無知。
夢想伴我們成長一生，但要夢想成真，還需要流出汗水，我們只有付出才可能有所收獲。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇28
墨香的紙張，鉛印的文字，是書；千年的文化，歷史的長河，是書；動人的歌曲，無窮的景色，是書。
很小的時(shí)候，書是睡前媽媽手中捧著的故事繪本。從《白雪公主》到《拇指姑娘》，一本又一本，走進(jìn)我的夢里，在我幼小的心靈深處埋下了真善美的種子。
再長大一點(diǎn)，書是幼兒園老師口中的寓言故事。從《龜兔賽跑》到《獅子與鹿》，一篇又一篇，伴隨著我的童年，讓我懂得了“尺有所短，寸有所長�！倍米鍪虑橐惺加薪K，遇到挫折不應(yīng)該輕言放棄。
上了小學(xué)，隨著求知欲的增強(qiáng)，童話故事已不再吸引我，取而代之的是各類百科全書。從《十萬個(gè)為什么》到《動植物圖解》，一套又一套，讓我一次次感嘆宇宙的浩瀚，世界的奇妙，科學(xué)的美麗。
如今，《十萬個(gè)為什么》已蒙塵，書架上，《中華上下五千年》讓我了解了偉大祖國的悠久文化，同時(shí)又明白了何為國恥，何為民族精神。圓明園的毀滅，被迫與列強(qiáng)簽下的各種不平等條約，也在我心中深深埋下了愛國的種子�！睹藗鳌防�，我看到了居里夫人的淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，林肯的幽默風(fēng)趣、不卑不亢。魯迅讓我看到了舊社會的腐朽，人心的麻木，蕭紅又使我感受到她內(nèi)心的寂寞。
書，不僅僅是單純的文字，更是筆者的靈魂，讀者的內(nèi)心。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。瑫侨祟惥衲Y(jié)的花朵，是人類優(yōu)美而又豐富的精神世界。書像一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路，書像一場春雨滋潤我們的心田。讓我們遨游在書籍的海洋中，讓書香伴我們成長。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇29
一陣春風(fēng)伴隨著書香，迎面撲來。隨手拾起一片梧桐葉夾在書中，油墨香伴著葉子特有的芬芳，沁入心脾。猶如閱讀伴隨著我的幼稚心靈，點(diǎn)亮我人生旅途上的無數(shù)盞明燈。
書，是美好的，閱讀，則是感受美好的過程。書是我生活中最棒的調(diào)味劑，讓我平淡無味的生活變得更加充實(shí)，閱讀則讓我的生活變得豐富多彩。
有些人讀書只是快速地瀏覽，走馬觀花，這樣雖然了解了大意，但領(lǐng)會不了其中的精髓、作者的用意。只注重情節(jié)的故事性，這樣不行。特別是在讀古詩詞的時(shí)候，完全體會不了詩情畫意。這只是我的個(gè)人偏見，并不代表每本書都要精讀。有些書只要記住其中的要點(diǎn)就行了，比如，你看一本教畫畫的書，你不用把細(xì)節(jié)記得清清楚楚，那樣太多了，把要點(diǎn)總結(jié)成幾句話記在腦海里就行了。
書，造就了許許多多的人才，人才讀書，不是一本正經(jīng)的讀，而是有目的的讀。如：魯迅的跳讀法，愛因斯坦的總分總?cè)阶x書法，毛姆的樂趣讀書法等等。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的方法，帶著問題去閱讀。
書籍是人類最寧靜和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顧問，是最有耐心的良師益友。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。閱讀這樣的書肯定是一種美妙的事情。
在閱讀的過程中，我曾多少次被主人公善良的言行所打動，被曲折的情節(jié)所吸引，被主人公艱難的舉動所左右。閱讀很多情節(jié)，讓我開心，讓我傷感，讓我憤怒，讓我震撼。閱讀帶給我的快樂說上三天三夜也說不完……
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇30
書，是那寒冷冬天里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那醇美的香茗，讓人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)大家攀登上至高無上的寶座……我喜歡念書，我愿伴著我鐘情的書成長。
念書，讓我了解了善惡美丑，讓我了解了悲歡離合。讀一本好書，好似智者談心，談理想，談將來。讀一本好書，如品一杯好茶，余香繚繞�！顣迫f卷，下筆如有神’，念書會引領(lǐng)你走向輝煌的道路……”
倘若世界沒書，那樣世界就沒成才之人…
大伙必須要念書喲！
和許很多多同學(xué)一樣，我也愛念書，并且念書的范圍比較廣，可以說上至天文下至地理，古今中外都有所涉獵。在念書的過程中，我感覺到了無限的樂趣。
還在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，我就開始背古詩了。
那時(shí)每當(dāng)我背會一首詩，總會得到母親的一個(gè)獎勵：一塊糖、一本書或者一個(gè)吻，我就如此從“一去二三里”一直背到目前，是古詩讓我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，也有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)；有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，亦有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的開闊；有“舉杯邀明月，對影成三人”的歡娛，更有“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿……是詩歌讓我走近了古人，知道了中國古時(shí)候文化的燦爛。
在童話書里，我讀到可愛善良的七個(gè)小矮人同白雪公主一塊玩耍；小紅帽與大灰狼的故事……它們隨著我度過了美好的童年時(shí)光。而今，歷史又是我的最愛，在史書里我看到了圓明園的烈火，聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建設(shè)大家的祖國是我永生的心愿！
愛書吧，同學(xué)們！
讓大家用書來充實(shí)自己，用常識來收獲明天！
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇31
朱熹曾說過：“念書有三到，謂心到、眼到、口到�！倍覅s覺得，念書有三樂：進(jìn)步之樂、享受之樂、感悟之樂。
進(jìn)步之樂
“書本是人類進(jìn)步的階梯”。的確，當(dāng)你念書時(shí)，不知怎的，書中的常識無聲無息地就跳進(jìn)了你的大腦里。正是由于如此，大家才掌握了保爾的樂觀頑強(qiáng)，海倫·凱勒的永不放棄，福爾摩斯的神機(jī)妙算；正是由于如此，大家才能“念書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”；正是由于如此，大家才可以在書搭起的階梯上，平步青云，節(jié)節(jié)高升。書，讓大家進(jìn)步！
享受之樂
念書，不是為了完成任務(wù)，不是為了逢場作戲，更不是為了裝模作樣，而是為了享受念書。對喜歡閱讀的人來講，看書是一種享受。書中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài)。生活有限，大家不可能每件事經(jīng)歷，也不需每件事經(jīng)歷，享受念書，就是每件事經(jīng)歷的最便捷渠道。書，令大家享受！
感悟之樂
“學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精”。大家不可以只停留在表面，而應(yīng)該深入書本，知道思想精神。因此，感悟書本，便成了念書的一大樂事。念書是感悟生活的藝術(shù)，讀杜甫的詩使人感悟生活的辛酸，讀陶淵明的詩使人感到鄉(xiāng)村的愜意，讀冰心的文章使人感到清麗脫俗，讀魯迅的文章使人看到社會的黑暗。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。感悟書本，才是念書的最高境界。
鄭成功說過：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如念書�！蹦顣�，令大家常識豐富，思想進(jìn)步，所以，當(dāng)你做到了“三到”時(shí)，不如來感悟一下這念書三樂吧！
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇32
從小，我就喜愛讀書。我從讀書中收獲知識和道理。所以我越長大，越喜愛書香。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我就喜歡上了閱讀�！度龂萘x》中足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)狡詐的曹操帶給我無限的樂趣，他們仿佛會說話一樣，告訴我他們驚奇而有趣的故事，讓我明是非�！段饔斡洝分械纳裢◤V大的孫悟空，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持西天取經(jīng)的唐僧，帶來的則是堅(jiān)持不懈的精神，帶來的是活靈活現(xiàn)的人物。在小的時(shí)候，我經(jīng)常被書中人物所吸引，喜愛上了書香。
長大了一些，學(xué)校的作業(yè)和學(xué)習(xí)變得繁重起來，但仍然抹不去我對書香的喜愛。每當(dāng)我寫完作業(yè)后，都會抽出一本書細(xì)細(xì)品讀。我被《哈利波特》中哈利波特等人懷著對勝利的信念戰(zhàn)勝伏地魔的跌宕起伏的故事所吸引。也對《水滸傳》中一百零八好漢與官府斗智斗勇，不畏強(qiáng)權(quán)，蕩氣回腸的英雄故事而感到迷戀。我廢寢忘食地讀書，只為了解并欣賞書中或曲折，或迷離的故事情節(jié)，任憑夕陽的最后一道余暉劃過書頁，我都不停下閱讀。
到了初中以后，我已經(jīng)只有很少的時(shí)間閱讀�？蓵闳匀晃遥屛覊羲骰昀@。我的閱讀面更廣闊，了解得也越透徹。我為馬克吐溫的《百萬英鎊》所開懷大笑，但也感受到他的批評與諷刺；我為《悲慘世界》中冉阿讓的悲慘命運(yùn)所難過，但我也體會到他的人間真情；同時(shí)，我也為辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的豪邁而蕩氣回腸，卻也為他“可憐白發(fā)生”的悲劇所感慨。書吸引我的不只是人物和情節(jié)，而更多的是作者的思想與感悟。書香仍在吸引我。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，從小到大，書帶給我無盡的知識和道理。以后，我也會繼續(xù)沉浸在書香的世界里。因?yàn)樵介L大，越喜愛書香。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇33
親情是人間最溫暖的陽光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激起生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，特別能感到親情的份量，不知曉能否征服它，只知曉，它常常會使我陷入沉思，遠(yuǎn)方的每個(gè)人都是我牽掛的對象，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那樣綿延，都怪我過于迷戀，才會一度陷入愛的漩渦。如何隱藏我的悲傷，在離開他們的時(shí)候，父親的幽默風(fēng)趣，母親的善解人意，姨姨的溫順體貼，所有的所有，都會常常浮目前眼前。雙眼里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這或許就是親情的魔力。
翻看著過去的照片，思念若隱若現(xiàn)，過去的大家笑得那樣甜，現(xiàn)在遠(yuǎn)在千里以外的我只能默默地回味，慢慢地品嘗，呆呆地醞釀，原來，最疼痛的表情竟是沒情緒，最殘忍的畫面可以是甜言蜜語，我不懂該怎么樣來安慰自己，想他們的欲望超乎所有，姨姨的一通電話，一句“想你了”之后的泣不成聲，而我呢，愈加掩飾不住我們的情緒，居然放聲哭了起來，釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭，我在這邊哭，然后又彼此安慰。我知曉，這就是親情的力量。
每次都如此，孤獨(dú)時(shí)會想起他們，高興時(shí)也會想起他們，并讓他們推薦我的高興。在家里時(shí)我是他們的高興果，可到了這里，他們居然成了我的高興果，成了我最強(qiáng)有力的后盾，無論我干什么都大力支持，給我信心，給我做下去的勇氣。
過去的是記憶中熟知的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢中無聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不愿離去——只不過由于那段蒼茫的愛。
親情就是如此，即便遠(yuǎn)隔千里，也能感覺到它的份量，它會時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依舊會感覺非常甜非常美。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇34
我是家中的獨(dú)生女，父母視我為掌上明珠，平時(shí)萬事順著我，所以我養(yǎng)成了驕橫、任性、對父母不尊敬、對人沒禮貌等壞習(xí)慣。自從學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以后我才意識到我的行為是多么的可怕。
通過學(xué)習(xí)，我知道了尊敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，父母給了我們生命，撫育我們成長。在我們成長的道路上，父母付出了無數(shù)的艱辛，我們一天天地長大了，他們額頭上的皺紋卻增多了。作為子女，我們應(yīng)該尊敬父母，關(guān)心、體貼他們，感謝他們的養(yǎng)育之恩。想想以前，我總是對父母大呼小叫的，總是任性，不聽父母的話，真感到難為情！
通過學(xué)習(xí)，我還知道了中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，待人有禮貌是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，是人際交往中行為舉止的準(zhǔn)則。待人有禮貌會給自己和他人帶來快樂。以前，我對待任何人都沒禮貌，更談不上說話時(shí)使用“十字”禮貌用語了�，F(xiàn)在我明白了，無論在何時(shí)何地要說文明話，做文明事，待人接物有禮貌。
以前，每逢聽到有人夸其他小朋友，我都不服氣；每逢和小朋友做游戲，我都要必勝……現(xiàn)在我明白了，我們應(yīng)該善于學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人，遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難就下定決心戰(zhàn)勝它。一個(gè)人如果具有這種不畏困難挫折、敢于勝利的精神，就是生活的強(qiáng)者，就能不斷進(jìn)步和成功。
當(dāng)然，我明白的內(nèi)容還有很多很多�，F(xiàn)在，人家都說我變了，變得越來越規(guī)矩，越來越討人喜歡了。我清楚地知道，是《規(guī)范》改變了我。古人云：“不以規(guī)矩，無以成方圓�！蔽乙院髮⑴ψ袷亍兑�(guī)范》，用它來約束自己的行為舉止。我相信，在《規(guī)范》的貫徹下，我會不斷地健康成長。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇35
今天，我在收拾房間的時(shí)候，無意間在床頭柜的抽屜里發(fā)現(xiàn)了兩本相冊。我打開一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)里面竟然是我小時(shí)候的照片。
這是我出生滿100天時(shí)拍的照片，我先打開第一個(gè)相冊，翻到第一頁，我迷迷糊糊的躺在一個(gè)毯子上，肉嘟嘟的小手放在臉前，我穿著一身毛茸茸的衣服，衣服上面還有一對“兔耳朵”。
我翻到第二頁，我看見上面有個(gè)“開心童年樂翻天”的標(biāo)題，照片上的我，戴著一頂金黃的帽子和耳罩，在毛毯上打滾，臉上洋溢著快樂。
我翻到第三頁，只見我?guī)е礁衩弊�，穿著方格襯衫，懷里還抱著一個(gè)玩偶，悠閑的靠在后面的靠背上，臉肉嘟嘟的，讓人特別想捏一捏，可愛極了……
我翻到下一頁，我那時(shí)候頭上綁著一個(gè)有黑斑的毛茸茸的頭飾，用嘴吮吸著大拇指，看著像一個(gè)原始人。
我繼續(xù)往下翻，下面這張是我們家的全家福，里面有我、爸爸和媽媽，爸爸在拿著奶瓶給那時(shí)的我喂水，最后的便是我和爸爸、媽媽的合照了，爸爸、媽媽分別抱著百天的我單獨(dú)照的……
這百天相冊到現(xiàn)在已經(jīng)看完了，我又翻開另一本相冊……
這本相冊應(yīng)該是我五歲的時(shí)候拍的，這本相冊的第一頁中，我戴著白色的帽子，穿著牛仔褲，旁邊還有一輛自行車，我兩手插著兜，一副自信滿滿的樣子……
我翻到下一頁，只見我頭戴黑色帽子，穿著方格褲子，坐在沙發(fā)上，把左腿翹到右腿上。懷中還抱著一只玩具小熊，儼然一個(gè)韓國人……
我翻到下一頁……
我把兩個(gè)相冊看完后，放回到抽屜里，頓時(shí)思緒萬千……成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以用任何方式記錄，比如用照片記錄，這就是一種很好的方式，放到某一個(gè)地方，等待下一次打開。有可能你會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)并打開它，那么成長間不經(jīng)意發(fā)生的小事，也能被你回憶起來……
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇36
書籍是人生的精神食糧，是通往成功的階梯，是開啟智慧的鑰匙。讀書是一種好習(xí)慣，會使人受益終生。在它的指引下，我會慢慢長大。
小時(shí)候在外面游蕩，沉浸在大自然的奇妙中，探索昆蟲王國的奧秘。腦子里經(jīng)常有一系列問號，好奇心促使我買了十萬個(gè)為什么。當(dāng)我打開這本《寶典》時(shí)，我的疑惑立刻得到了解決，精美的動物圖片也激起了我內(nèi)心的好奇心，讓我如饑似渴地閱讀，仿佛被一點(diǎn)點(diǎn)甘甜的雨露滋潤著。
讀書，陪伴著我度過了不成熟的童年，灌溉和滿足了我對知識的渴望。我不再局限于那些知識書，而是渴望獲得更豐富的知識。
十幾歲的我，脫下稚氣，游走在中國古詩詞里。拿王維的《古詩全集》來欣賞“沙漠寂寞，長河落日圓”的壯闊景象；讀陸游是中華之寶，感受“臥夜聽風(fēng)雨，鐵馬冰川來夢”的愛國熱情……那些美妙的古代名句，不禁讓人聯(lián)想到詩人身世之謎。品味一首詩，仿佛看透了一千年的歷史，與詩人面對面的對話。
讀書，陪伴我走過青春，書里的知識，就像溫暖的陽光，照耀著我的心，讓人感到溫暖。讀書把我引向了青春的階梯。
作為一個(gè)年輕人，我正在走向成熟，陶醉于流傳千古的名著之中。孫悟空，堅(jiān)強(qiáng)的祥子，樂觀的海倫凱勒.他們奇妙的曲折吸引了我，他們在故事的結(jié)尾既悲傷又快樂。讀一本名著，看透生活中的善惡美丑。
讀書伴隨我成長。它不僅開闊了我的眼界，提高了我的道德境界，還陶冶了我的情操，增長了我的智慧，引領(lǐng)我走向知識的殿堂。
讀書，陪我度過冷暖四季，它會一直陪我到生命的盡頭…
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇37
書籍是人生的精神食糧，是通往成功的階梯，是開啟智慧的鑰匙。讀書是一種好習(xí)慣，會使人受益終生。在它的指引下，我會慢慢長大。
小時(shí)候在外面游蕩，沉浸在大自然的奇妙中，探索昆蟲王國的奧秘。腦子里經(jīng)常有一系列問號，好奇心促使我買了十萬個(gè)為什么。當(dāng)我打開這本《寶典》時(shí)，我的疑惑立刻得到了解決，精美的動物圖片也激起了我內(nèi)心的好奇心，讓我如饑似渴地閱讀，仿佛被一點(diǎn)點(diǎn)甘甜的雨露滋潤著。
讀書，陪伴著我度過了不成熟的童年，灌溉和滿足了我對知識的渴望。我不再局限于那些知識書，而是渴望獲得更豐富的知識。
十幾歲的我，脫下稚氣，游走在中國古詩詞里。拿王維的《古詩全集》來欣賞“沙漠寂寞，長河落日圓”的壯闊景象；讀陸游是中華之寶，感受“臥夜聽風(fēng)雨，鐵馬冰川來夢”的愛國熱情……那些美妙的古代名句，不禁讓人聯(lián)想到詩人身世之謎。品味一首詩，仿佛看透了一千年的歷史，與詩人面對面的對話。
讀書，陪伴我走過青春，書里的知識，就像溫暖的陽光，照耀著我的心，讓人感到溫暖。讀書把我引向了青春的階梯。
作為一個(gè)年輕人，我正在走向成熟，陶醉于流傳千古的名著之中。孫悟空，堅(jiān)強(qiáng)的祥子，樂觀的海倫凱勒.他們奇妙的曲折吸引了我，他們在故事的結(jié)尾既悲傷又快樂。讀一本名著，看透生活中的善惡美丑。
讀書伴隨我成長。它不僅開闊了我的眼界，提高了我的道德境界，還陶冶了我的情操，增長了我的智慧，引領(lǐng)我走向知識的殿堂。
讀書，陪我度過冷暖四季，它會一直陪我到生命的盡頭…
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇38
好習(xí)慣可以改變我們的一生，你有好習(xí)慣嗎？我就有！我的好習(xí)慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢！。
在上幼兒園的時(shí)候，我就愛看書。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后，我會為她傷心落淚；當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后，我會高興得手舞足蹈；當(dāng)我看見…正因?yàn)槲铱吹臅�，認(rèn)識的字多，同學(xué)、老師都夸我“小小年紀(jì)竟認(rèn)識這么多字”。
在生活中，書還幫了我的忙呢。記得有一次，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。不小心把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水灑在了小孩的淺色襯衣上，他嚇得哇哇大哭起來。這可怎么辦呢？我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，再浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把抓起被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅錢大，淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并擰干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬干，就行了�！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”
愛看書是一個(gè)好習(xí)慣，我知道習(xí)慣對一個(gè)人的一生的成敗是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長！
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇39
在我小的時(shí)候，家里簡陋的屋子里，也沒什么值錢的東西。屋里最顯眼的就是爸爸用粗糙的木板做的書柜。我沒什么玩的，就趁大人不在家時(shí)把書當(dāng)磚頭玩，因這沒少挨罵。上學(xué)識字后，我便真的開始擺弄這些“磚頭”。家里書柜中的書難嚼，我就找同學(xué)借。記得有一本《衛(wèi)青與霍去病的故事》讓我愛不釋手，讀它時(shí)常常忘了吃飯，從這兩個(gè)人物身上，我真正明白了“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的道理。
慢慢地，我識字多了，五花八門的書都涌進(jìn)了視野，使我眼界大開�！妒f個(gè)為什么》讓我領(lǐng)略了大自然的神奇與美妙，我常常為種種難解之謎設(shè)想著一些不著邊際的答案；《一千零一夜》又把我?guī)нM(jìn)了故事的王國。有時(shí)，我便東施效顰學(xué)著給妹妹講故事。被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》常讓我心醉神迷。各個(gè)活生生的人物、鮮活的故事，讓我學(xué)會了勇敢，明白了真善美，知道不辱使命，同時(shí)也領(lǐng)略了君臣和寶貴不計(jì)個(gè)人恩怨、胸懷寬廣的美德。
現(xiàn)在我似乎有些狂妄了，將過去視為寶貝的童話集，都一律視為“小書、垃圾”扔到了一邊，一心一意讀起了名著，《阿Q正傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《福爾摩斯探案集》，以及泰戈?duì)栐姼枭⑽募�，我都啃了下來，偶爾也看看爸爸常讀的《大河文摘報(bào)》。天天同一些中外文學(xué)名家見見面真是一件好事，說不定哪天我也會跟他們一樣。
讀著書，我慢慢長高了，但心中卻不再有往日的平靜，常常憂傷著書中主人公的憂傷，快樂著他們的快樂，苦惱著他們的苦惱。少年維特的經(jīng)歷告訴我，有了煩惱離長大就不遠(yuǎn)了。我渴望長大，因?yàn)殚L大了，才會讀懂生活這本無字大書。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇40
音樂，能讓人快樂；音樂，能使人幸福；音樂，能陶冶人們的心扉……
——題記
“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來……”生活中處處有音樂，只要沒有了音樂，就沒有了快樂。
我是一個(gè)喜愛音樂的女孩，因?yàn)橐魳纺芴找比藗兊男撵�。只要一天聽不到音樂，就會整天煩燥不安；相反，只要一聽到音樂，就會神清氣爽�?/p>
記得有一次，因?yàn)槲腋鷭寢岉斪�，而被媽媽罵了。我獨(dú)自一人躲在房間的一角哭泣。忽然，我的耳邊仿佛響起了《聽媽媽的話》這首歌：“聽媽媽的話，別讓她受傷……”我想：媽媽生我養(yǎng)我，換來的卻是我對她的頂嘴嗎？于是我便靜靜地走到媽媽身旁，低下頭對她說：“媽媽，對不起，我不應(yīng)該跟你頂嘴�！薄拔业墓耘畠海阒e(cuò)就改，還是好孩子�！眿寢寭崦业念^說。音樂，讓我懂事。
還有一次，我們在練舞蹈，有一個(gè)高難度動作——側(cè)翻，大家都不會，只有月月比較會。許多人都躲在一邊互相“禮讓”，我站在一旁糾結(jié)：我要練還是不練呢？練，可能會摔倒；不練，就永遠(yuǎn)也學(xué)不會。忽然，一首《超越夢想》在我腦海里播放著：“超越夢想，一起飛……”我想：還是試一試吧，不試永遠(yuǎn)都不能成功。于是我擺好姿勢，不緊不慢地翻了過去，耳邊響起的竟是一片片歡呼聲與掌聲。只見舞蹈老師微笑地走到我身旁，把手搭在我的肩上，對我說：“錦萍，你成功了！”我一聽，心里美滋滋的。音樂，使我自信。
音樂，影響著我，徜徉在音樂的海洋里，我懂事了、自信了！音樂，讓我揮動起那雙夢想的翅膀，飛翔在成長的道路上……
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇41
五年級的一天，上午，天上的云，黑黑的，一片接一片的飄過，偶爾露出慘白的間隙。今天是發(fā)數(shù)學(xué)試卷的日子，我的心情如今天的天氣一樣，陰沉沉的，因?yàn)槲疫B95分都不到。下課，老師問我最近為什么成績掉得那么厲害?我也答不上來�；氐郊�，我心情很不好，爺爺過來問我怎么了？我便如實(shí)回答，爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的原因是你最近沒有認(rèn)真，對吧？”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事，你能告訴爺爺么？”我低著頭說：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚�！睜敔斅犕旰�，遞給我一張紙，上面寫著：吃得苦中苦，方為人上人。
我呆呆地看著，爺爺問我：“你知道，我為什么把這張紙給你嗎？”我搖搖頭，爺爺說：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。“這是我們家的家風(fēng)，這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在我小的時(shí)候，我的爸爸告訴過我，‘如果你想得到甘甜的蜂蜜不勇敢地穿過蜂林，而一味的退縮的話，你就永遠(yuǎn)得不到。如果你想成功，不吃苦，怎能體會生活的美好呢�！愗�，你知道嗎，你現(xiàn)在與我過去的辛酸，相比之下你是幸福的。”我也頓時(shí)茅塞頓開，我開始拿起數(shù)學(xué)書，認(rèn)真地看，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚稜敔斦f的每一句話。學(xué)習(xí)的動力也就回來了，好像渾身充滿了力量。下午，從窗口望出去，一塊透明的藍(lán)天，像一張絲手帕，藍(lán)天上停留著一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是紗巾上的花朵。老師來了一次模擬考，我的數(shù)學(xué)成績也回到了以前的樣子�！俺缘每嘀锌喾綖槿松先恕保野堰@句話當(dāng)作自己的座右銘，家風(fēng)牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇42
功課之余，我喜歡倚在書架旁，嗅著那淡淡的檀木清香，輕輕翻開書，陶醉于書海之中。我讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，更不為打發(fā)時(shí)間，只是因?yàn)闀_實(shí)已成為我生命中不可缺少的一部分。
在很小的時(shí)候，媽媽總會在臨睡時(shí)給我講幾個(gè)有趣的故事，使我對這個(gè)神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家，總會給我?guī)б恍┬‘媰曰驁D畫卡片，在我幼小的心中播下了讀書的種子，使我在熏陶中對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
進(jìn)入幼兒園，我來到了一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先；企鵝和北極熊為什么不怕冷；世界上最大的動物是什么；天空中小小的星星，其實(shí)都是一個(gè)個(gè)離地球很遙遠(yuǎn)的星球；月球是地球的衛(wèi)星；太陽是一個(gè)很大的火球……讀書使我這個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的金字塔。
漸漸地，我升入了小學(xué)，那些娃娃書怎能滿足我對文學(xué)的渴望？我告別了那個(gè)文字和圖畫共存的世界，進(jìn)入了一個(gè)新的文字殿堂。當(dāng)我看《賣火柴的小女孩》時(shí)曾為小女孩那悲慘的命運(yùn)做過祈禱，同時(shí)也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；當(dāng)我看《海的女兒》時(shí)曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚；當(dāng)我讀《三國演義》時(shí)，曾為諸葛亮的神機(jī)妙算欽佩不已；當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……
而今的我，又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人�！钡母吒瑁黄肺段奶煜椤叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青�！钡膲阎荆荒慷枚鸥Α爸扉T酒肉臭，路有凍死骨�！钡纳睢３磷碛诠诺湓娫~的世界里。
遨游在書海之中，品味著文學(xué)之味，浸潤著書香，我正在茁壯成長！
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇43
“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞曾說道，他認(rèn)為，嬰兒沒有營養(yǎng)就無法長大成人，人類沒有營養(yǎng)就無法進(jìn)一步發(fā)展下去。書籍，就是我們最好的精神食糧呀！
從最基本的aoe開始，慢慢地，我可以看帶拼音的童話，那時(shí)的我是最單純的，連《賣火柴的小女孩》都能讓我鼻子酸，但我并不覺得幼稚可笑，因?yàn)檫@就是文字的魅力。
后來，我已經(jīng)可以不借助拼音看書了，卡通插圖也離開了我的生活，我最愛的便是羅爾德。達(dá)爾的書了，雖然他已長大成人，但字里行間還是透露著童真。他的每本書，我都看了不下十遍，可能是他的幽默深深地吸引了我吧，他說，如果他是學(xué)校的校長，他要把歷史老師換成巧克力老師，可見他有多么地留戀童年啊，真是個(gè)不折不扣的老小孩。
不知什么時(shí)候，我愛上了看小說，特別是馬來西亞作家許友彬的作品。第一次接觸到他是因?yàn)閷W(xué)校的講座，從此便一發(fā)不可收拾愛上了他的書。他的書讀起來有一種清新淡雅，而又不失新奇的感覺。在他的書里，我能讀懂他的心靈，他寫作的主題總是小孩，主題又圍繞著生活，不知不覺讓人把自己也放了進(jìn)去，走進(jìn)書的世界。他的書似乎裝了一塊磁鐵，總是讓人流連忘返，深深地吸引著我，至今我還在一遍遍地欣賞它們。
沒有書的世界是黑白無味的，書有屬于自己的色彩，有屬于自己的感覺，有屬于自己的氣味。文字的魅力是無法言喻的，書籍帶著你走進(jìn)文學(xué)的海洋世界。書海間，風(fēng)景獨(dú)好，閱讀伴我快樂成長！
經(jīng)典伴我成長的作文600字 篇44
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，在我生活中已是必不可缺的一部分，書也是精神食糧，俗話說：人是鐵，“書”是鋼，一頓不吃餓得慌。在我看來，書在我心目中是非常重要的，因?yàn)闀３Ｄ芙o我們帶來意外的驚喜，而那一頁頁的書香也更加令我們沉醉在這書中。
從打點(diǎn)兒大開始到幼兒園結(jié)束，陪伴我的一直是識字書，小小的識字書里隱藏著大奧妙。它成了我小時(shí)候每天都要去翻一翻的書，逐漸的我突然發(fā)現(xiàn)了書上的書香，更加著迷于這一個(gè)個(gè)神奇的漢字之中，有時(shí)都忘了吃飯。小時(shí)候的我已經(jīng)開始著迷上了書，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識，一點(diǎn)一點(diǎn)地送入了我的腦中，那是我與識字書美好的回憶……
長大的時(shí)光，似乎真的過得很快，轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)活潑可愛的小孩子已變成了青澀的女孩。在小學(xué)一、二年級階段，童話故事中那些精彩的文字處處吸引著我，讓我沉醉在這充滿書香的書海中。一個(gè)個(gè)神奇美妙的故事，一筆筆細(xì)細(xì)勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的心，而童話故事書也成了我成長的回憶……
時(shí)間如流水一般匆匆，青澀的女孩已經(jīng)變成了亭亭玉立的少女，而天真爛漫的童話書也已經(jīng)變成了一本本厚厚的文學(xué)小說，現(xiàn)在的我已經(jīng)由“小書迷”變身成“大書蟲”了。每天，我都會在家里捧起一本厚厚的書，細(xì)細(xì)品讀，吸取著書中的精華，而書中的文字在我眼中似乎是一個(gè)個(gè)跳動的音符，為我奏起了一首首美妙的樂曲，讓我跟著節(jié)拍有節(jié)奏地讀出一個(gè)又一個(gè)意味無窮的文字，而那書香也變了，變得更加成熟，變得更加芬芳……
書，就像一道彩虹，絢爛你人生的每一個(gè)角落；書也像一盞明燈，為我指引方向，陪伴著我成長。飯可以一日不吃，但書不可以一日不看，在成長的過程中，書，永遠(yuǎn)是我們最好的伴侶。
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