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秋天的校園的作文500字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的秋天的校園的作文500字9篇,希望對大家有所幫助。
秋天的校園的作文500字 篇1
我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉琢的嚴(yán)冬,我更愛楓葉似火的全秋。
當(dāng)你走進(jìn)秋天的校園,先映入眼簾的是幾棵堅(jiān)挺的大樹。他們像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵,守護(hù)著我們,伴我們上學(xué),伴我們成長。
當(dāng)一陣秋風(fēng)來臨時(shí),桂樹上的黃色結(jié)晶,總會(huì)頑皮地跳出來,跟著秋風(fēng)姐姐翩翩起舞,漫天都是他們的身影。
直到站到兩棟教學(xué)樓中間,所到之處都是一片綠。雖然是秋天,但我們學(xué)校的樹木,小草,植被們卻沒有一絲顯黃的蹤跡。
每個(gè)教室的走廊邊都會(huì)有綠色植物。這植物的葉子是兩頭尖,中間寬的那種,叫人甚是喜愛!有的是直立著的,有的卻是垂下去的;有的.還在生長著,有的已經(jīng)開始在泥土里孕育下一代了。樓上同種類的植物已經(jīng)垂到了一樓樓頂,抬頭望去,他們好像笑著,爭先恐后地對我說道:“快看,快看,還是我最厲害,我長得最長!”“不不不,明明是我最厲害!”……
秋天的校園里,不僅有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,更會(huì)有朗朗的讀書聲。是啊,離上屆的畢業(yè)才過去不久呢!但我們都不會(huì)松懈自己,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。這樣認(rèn)真的我們和鳥兒的歌聲似乎融在了一起,構(gòu)成了一道最美的秋天畫卷。
秋,帶給了我們美麗和快樂;秋,帶給了我們成熟和淡雅;秋,帶給了我們收獲與希望。
誰會(huì)愿意讓這迷人的秋天離開我們的校園呢?
秋天的校園的作文500字 篇2
朱自清曾這樣夸贊過春“像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密的斜織著,人家屋頂上全籠罩著一層薄煙。”
不錯(cuò)的,春雨是嫵媚的、柔軟的,甚至像煙一樣!
今天和往常不一樣,我在校園里靜靜的等待著的到來。卻不知不覺的已經(jīng)闖入了此時(shí)往日校園里最繁鬧的地方——操場!往日操場上有人在散步、有人在、有人高喊著加油,如果校園是開封,那么這兒就是夜市兒!可是此時(shí)此刻這里的人卻稀稀疏疏,他們都到哪里了?都因?yàn)橛甓闫饋砹藛幔靠蓜e……
秋雨是春雨的女兒,嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨,變成了橙色的濃煙,看起來有橙汁的清涼,又有橙色的,滿眼的橙色。
橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了!不知是兩人商量好了,還是不謀而合。遠(yuǎn)處升騰的'霧色中掛著點(diǎn)兒秋的腳印。
雨在秋的勸說下,升騰、升騰變成了霧……
霧在秋的勸說下,變暖、變暖變成了暖流……
暖流在秋的勸說下,流著、流著流向我的心底……
此時(shí)此刻,想必那緊張,激情的心臟,也被橙色的暖流圍住了吧!感到安靜、寧靜、幽靜、空靈的靜!
伸出舌頭,像若有若無的棉花糖。說他有吧,的確有東西在把玩我們的味蕾,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)軟。那就是有噢!
還不對!舌頭上輕輕的,又還像什么也沒有!
秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘,小雨滴在傘的頂端上課“滴答,滴答!”想必是下大了吧?不是,放下雨傘也感覺不到雨打在臉上,而是,又是,卻是那柔軟的秋雨……
是呀,任何一個(gè)微小的但圍繞在我們身邊的事物,都有她獨(dú)自的方法,使你的感到空靈的靜!
秋天的校園的作文500字 篇3
當(dāng)酷熱的漸漸離我們遠(yuǎn)去,迎來的是一個(gè)秋高氣爽的。
當(dāng)我在校園里,又迎來一場的細(xì)雨,而這場雨與前幾場的不同之處就在于它比較細(xì)膩,甚至能使人感到愜意。并不像前幾場雨那么猛烈吧。這是我喜歡這場雨的原因吧。
那天夜里,我和走在回寢室的,忽然看到天上那皎潔的月亮已被云層包圍。突然細(xì)雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來了,涼絲絲的,我想,月亮這時(shí)會(huì)不會(huì)也要躲到家里去了呢。
雨就這樣下著,沒有變大,現(xiàn)在的我似乎發(fā)覺在雨中散步也別有一番情趣。細(xì)雨落在我手心里,雨有越下越大的趨勢,我不得不加快腳步。風(fēng)帶著雨飄著,飄著。這時(shí),我感覺像是在夢境中一般。
不知為什么,我從小就對雨有一種特別的喜愛。我時(shí)常在想,是不是因?yàn)槲业拿掷镆灿幸粋(gè)“雨”字呢。還是因?yàn)樗嬗惺裁刺貏e之處吸引著我。
我站在寢室的走廊上,望著下著雨的天幕,感受著秋天的氣息,很自在,似乎一個(gè)夜晚的自修課所帶來的'疲勞都消失了。雖然天地很黯淡,看不清楚周圍的景物。忽然,我想大聲呼喊,想把不順心的事情通過叫喊發(fā)泄出來,隨秋雨一起落下,然后流走,流到一個(gè)我不知道的地方?墒牵趯W(xué)校我不能高喊,或許換一種方式忘掉它會(huì)更好。
第二天清晨,我睡眼朦朧地從夢中醒來,看著經(jīng)過一夜秋雨洗刷過的校園,更加清凈了,空氣也更清新了,我深深地吸了口氣,感覺精神了許多。我出來時(shí),我能看見彩虹。
秋天的校園的作文500字 篇4
進(jìn)入校門,我就與眼前的一幕撞了個(gè)滿懷。校園里的空氣散發(fā)著青草味,高冷、高雅。不得不說,校園是那樣的美!
校門里兩個(gè)花壇映入我的眼簾,多姿多彩的花朵在爭先恐后地生長,秋菊、月季花生長得最高雅。
走進(jìn)校園,里面有一片密密麻麻的竹林,它們長得像金箍棒,立在天地之間。聽說竹子一開花就要地震了。這片竹林真的引人入勝,讓我賞心悅目。就像一些士兵,他一動(dòng)不動(dòng)地站立在圓壇里。一簇簇碧綠的竹葉在竹林里隨風(fēng)搖擺,燦爛的陽光照在竹林里,顯得格外明亮。竹子,它用輕輕的`歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅的秋風(fēng)迎來吹來,撲過來,在我身旁環(huán)繞,好像是在和我交朋友似的。它用豪邁的英姿給我跳舞。
讓我們再來看看校園里的昆蟲吧!躺下來就看見許多螞蟻在成群結(jié)隊(duì)地運(yùn)送食物,我想,這應(yīng)該是螞蟻在為冬天儲(chǔ)藏糧食吧。瞧!它們運(yùn)送糧食還有吹哨的呢!好像在喊著“一二一……一二一……“的口號(hào)。蝴蝶在一起跳舞,它們的翅膀各有各的樣,紅的,藍(lán)的,黃的,綠的,粉的……其中我最喜歡的是彩色的蝴蝶。它們跳得讓我賞心悅目。蜂巢里的蜜蜂也不甘寂寞,正在嗡嗡嗡地唱歌呢……
秋天,像剛落地的娃娃,編織了美麗的校園;像健壯的青年,描繪了美麗的校園。
秋天的校園的作文500字 篇5
秋天的美實(shí)實(shí)在在,一入深秋,就更明顯了,只要來到我的校園,你就能深深地領(lǐng)略到她的美,她早就把自己裝扮的美美的,等待著你去發(fā)現(xiàn),去欣賞呢!
今天在和鄰家小女孩玩的時(shí)候,一陣秋風(fēng)飛過,我看見教學(xué)樓前梧桐樹的葉子一片片飄落下來,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的樹葉寶寶,想早點(diǎn)離開媽媽的懷抱,到外面的世界去看看。因?yàn)樽蛞沟挠辏纪共黄降牡孛嫔铣霈F(xiàn)了幾條小小的"溪流",小葉子飄到了水中,就變成了一條條美麗的小船,映著“溪流”中的藍(lán)天白云慢慢地飄啊,飄啊,飄向它心中的遠(yuǎn)方。我抬起了頭,看到樹上還有稀疏的幾片葉子,有的.黃綠、有的枯黃,任風(fēng)兒怎么吹也不愿離開樹媽媽的枝頭,也許它們比較戀家吧!
老師們的家屬院里,有幾棵又高又大的楊樹。風(fēng)一來,樹葉就會(huì)掉落一片,要是掃地的同學(xué)不來,我想樹下肯定是一片又黃又大的地毯,還印著美麗的落葉圖案。如果可以躺在那里,該多么愜意,多么舒服!最近我經(jīng)?匆娺w徙的大雁,一大群鳥兒飛在一起,一會(huì)兒排出個(gè)“一”字,一會(huì)兒又排出個(gè)“人”字,好看極了!我和院里的小伙伴們也排了排,好玩極了,領(lǐng)頭的“大雁”帶著我們在校園里“飛來飛去”,不一會(huì)兒身上就變的熱乎乎的,大概是飛到南方了吧!
秋天的校園可真是個(gè)迷人的地方!
秋天的校園的作文500字 篇6
這雨已經(jīng)連續(xù)下好幾天了,好不容易雨停了期待的出現(xiàn),可這就是不如你所愿。要么就是陰天,要么就是下雨天。總之,老天的就是沒好過,也不讓大家看看它的笑臉。連著好些天都是這樣。
這讓我的心情極度郁悶,過個(gè)中秋節(jié),心想還可以賞月。誰知道這月亮連個(gè)影也沒有出現(xiàn)。一下課,該出去了。這讓沒拿傘的可是煩得很。雨滴滴答答的盡情的下,一點(diǎn)也不顧及我們的感受。這雨真是邪門,去時(shí)回宿舍時(shí),都下雨,就是在上課時(shí)才偶爾不下雨。我心想:不會(huì)這么神吧?難道天上真的有神仙?不會(huì)吧……雨下的十分有規(guī)律。從樓上看,雨是傾斜的,淅淅瀝瀝的,看著似一層薄紗,灑滿整個(gè)校園,稍微大一點(diǎn),有時(shí)候能聽到雨聲,滴滴答答流向下水道的.嘩嘩聲,聽著十分愜意?上逻@雨可以滋潤滋潤萬物,帶給人們的只有把人們變成一個(gè)個(gè)落湯雞。今天中午,雨停了有一會(huì)兒了,天似乎比以前好點(diǎn)了,顯得有些晴了。我心想:下了這么多天雨,中秋節(jié)都沒過好,還不出來個(gè)彩虹讓我們欣賞欣賞。
可漸漸變藍(lán),也沒看見個(gè)彩虹的影?梢娎咸斓钠夂命c(diǎn)了。校園中兩排銀杏樹是一道風(fēng)景線,它們又高又直又細(xì)。看著是分順眼。有點(diǎn)泛黃,預(yù)示著秋天就要來臨了,可是怎么還不凋零?依然還是顯得十分精神美麗。的邊上有的還帶著幾顆雨滴,總是掉不下來,顯得晶瑩剔透。真是美!
秋天的校園的作文500字 篇7
眨眼時(shí)間,夏日匆匆而過,秋日邁著矯健的步伐視察人間。她的到來是悄無聲息的。
不知從什么時(shí)候起,校園里的樹葉漸漸變黃,緩緩飄落于地面,放佛一只只小小的黃蝴蝶,舞動(dòng)著柔美的嬌軀為秋姑娘獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞。這時(shí),我才明白,秋,早已蒞臨。
校園的秋日是寧靜的。秋姑娘灑下了水珠,深情而又纏綿。校園的操場上,只有秋雨在傾訴,在低唱。雨珠落在樹葉上,落在教學(xué)樓頂,落在體育教學(xué)器材上,落在校園的各個(gè)角落。她為校園洗去夏日的燥熱,帶來秋天的涼爽。坐在教室的窗口邊,感受著秋日的清涼,看著窗外,一切都是那么美好。雨中,教學(xué)樓是嬌小的,像是調(diào)皮的.孩童,在雨里玩鬧奔跑。
校園的秋日是可愛的。走進(jìn)校園就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中帶著秋雨的甜味兒,讓急躁的心平靜下來。風(fēng)兒領(lǐng)著你走向操場。操場上,同學(xué)們都跑了出來,舒活筋骨,來瞧瞧秋雨洗凈后的世界。秋風(fēng)拂在臉上,同學(xué)們情不自禁地露出溫情的微笑,那一抹微笑給秋日添上了別樣的色彩。下過雨,天是灰暗的,但這笑容卻將天空映得格外迷人,這笑容更使校園的秋天無比可愛。
一場秋雨的洗劑,驚醒了睡夢中的小草,它們睜開朦朧的雙眼,看了看這世界,猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是秋日了。于是,不斷吸收水分,努力生長,生怕時(shí)光匆匆流逝。在校園的小路上,有著綠茵茵的草坪,晶瑩剔透的“小珍珠”在綠色的大軟床上翻滾著,活潑極了。雨又開始下了,細(xì)絲般的牛毛雨落在未干的小水坑中,激起一圈圈漣漪?粗@漣漪,覺得秋雨洗劑的絕不僅僅是世界,更是人的心靈。
我愛這校園的秋天,更愛這秋天的校園。
秋天的校園的作文500字 篇8
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在一片枯黃的樹葉上時(shí),風(fēng)中已略有一絲干爽與清冽。一個(gè)小孩撿起這片枯黃的樹葉,抬頭向天看。金黃色的陽光從天而降,不禁讓我感到有些不適,太陽有些刺眼,又有些柔和好像一個(gè)剛剛長大的孩子,有些沉穩(wěn),又有些活潑,校園里的秋天是什么樣子的呢?
在初秋的校園里,花兒用盡了最后一點(diǎn)力氣爭先恐后地開放,貪婪地吸取每一點(diǎn)陽光。亮麗的玉簪、夢幻般的薰衣草、精致的雛菊都散發(fā)著迷人的幽香。閉上眼,我仿佛置身于夢幻的天堂,花下時(shí)不時(shí)的飛來幾只嗡嗡的蜜蜂。在金燦燦的陽光照耀下為花兒添加了一絲靚麗的氣息。每一朵花就像小太陽一樣,散發(fā)出金色的光芒照進(jìn)我的心房。
秋風(fēng)早已不像夏風(fēng)一樣悶熱,它就像雨后的甘露。是夏天過后的第一絲涼意,風(fēng)里混合著果實(shí)散發(fā)出來的香甜。下課鈴一響,幾乎所有的孩子都沖出了教室,在操場上感受著微風(fēng)拂過發(fā)絲的`涼意。大家成群結(jié)隊(duì)的感受清爽你說我笑的,風(fēng)中多了一絲絲清脆的笑聲,混合著青澀果實(shí)的氣息飛向遠(yuǎn)方。
樹上本來看起來青澀的果實(shí)已經(jīng)成熟,散發(fā)出誘人的香甜,搖搖欲墜。路旁的沙棘叢中結(jié)滿了黃里透紅的果實(shí),在太陽的照耀下發(fā)出了耀眼的光。破開一個(gè)嘗一嘗、聞一聞、酸酸甜甜的,那就是秋天的味道,那就是北京這種北方城市的味道。
放學(xué)后,同學(xué)們成群結(jié)伴的走出來看風(fēng)景,有的在陽光下讀書,有的品嘗美食,一天愉快的學(xué)業(yè)也即將結(jié)束了。
秋天是金黃的季節(jié),這里有溫爽的陽光、五彩斑斕的植物,是表情最為豐富的季節(jié)。我喜歡秋天,她是最美季節(jié),也是收獲的季節(jié),還是我心目中最向往的天堂。
秋天的校園的作文500字 篇9
“呼,呼,呼……”什么聲音?仔細(xì)一聽,呵,原來是秋風(fēng)。她吹動(dòng)了我翩翩起舞的裙擺,也吹來了小朋友們的歡樂……
秋天到了,校園里變得五彩繽紛。我們一起去校園里“看”秋天。
瞧,博弈園里的柿子成熟了,一個(gè)個(gè)掛在高高的樹上,像一盞盞點(diǎn)亮的燈籠,又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,她悄悄地告訴你,秋天已經(jīng)來了。
看,植物園里也增添了幾分姿色。柚子挺著圓圓的“大肚子”,好像扯高氣揚(yáng)地對我們說:“我吸取了春和夏的`精華。你瞧,我多飽滿!”我微微一笑,心想:看你這“熊樣”,信不信你一成熟,我就和你一起玩“切水果”游戲,讓你成為我們的美味佳肴。
“再看那邊,還有山楂呢!”突然有一位同學(xué)叫起來。
我抬頭一看,喲,枝頭上掛滿了山楂,她們長著一臉“雀斑”,害羞地低著頭。風(fēng)輕輕一吹,小山楂們便會(huì)搖搖晃晃地向你問好---她們好可愛啦!
回到教室,我們要用石頭剪刀布的方法來選兩位同學(xué)去摘水果。我和李金桐一起玩!笆^剪刀布,哈哈,我贏了!蔽议_心得手舞足蹈。“不行,再來!”李金桐提出要三局兩勝制?珊髞磉B續(xù)兩局,她都贏了。我慘叫道:“。【筒钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)就贏了,一點(diǎn)點(diǎn)。
雖然我輸了,沒有機(jī)會(huì)去校園里采摘,但我們?nèi)匀槐M情地享受著秋天帶給我們的快樂。
剛上完體模課,雷老師便拿了一籃水果進(jìn)來,啊!那味道十分迷人,我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我們坐在位子上,焦急地等待詹捷發(fā)水果,感覺時(shí)間過得好慢啊。當(dāng)發(fā)到水果時(shí),我們低著頭,細(xì)細(xì)品嘗著,完全沉浸在美味的水果世界里……
今天的風(fēng)格外的冷,可太陽卻在空中對著我“呵呵”地笑著,就像校園采摘節(jié)雖有遺憾,卻更有快樂!
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