我的青春我做主作文(集錦15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的青春我做主作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的青春我做主作文1

　　一部青春勵(lì)志劇《呼喚我的青春》很受歡迎。在朋友的大力推薦下，我也悠閑地看了看，所以不敢妄加評(píng)論。該劇講述了一個(gè)家庭的三個(gè)堂兄弟的青春故事。他們同時(shí)完成成人禮，成為社會(huì)人。從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)，觸及生活本質(zhì)甚至殘酷的一面，每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超級(jí)困難的命題，生活等著他們出丑，但他們并不滿足，憤慨，不屈。他們不僅要運(yùn)用智慧給出完美的答案，還要克服父母意志的障礙。個(gè)性和理想是他們旅程的另一面。劇中的三個(gè)堂兄弟面臨著不同的問題，但他們卻不斷地與父母爭吵。他們和每一個(gè)青春洋溢的年輕人有著同樣的困惑：誰是我們青春的主人？誰來管我的青春？我想答案應(yīng)該是肯定的，當(dāng)然是我的青春是我主宰的。不過話說回來，說不定有人偷偷笑了，自費(fèi)笑我。編劇有這樣一個(gè)名字，著實(shí)讓人覺得意味深長。劇名用了一個(gè)疑問句作為片名，或許是為了引起人們對(duì)青春的思考，給我回答所有人的權(quán)利，讓我們有選擇地回答，但實(shí)際上應(yīng)該只有一個(gè)答案，這說明編劇的聰明和深刻。正如該劇導(dǎo)演趙寶剛所說：“青春是一場(chǎng)曇花一現(xiàn)的夢(mèng)，一覺醒來，夢(mèng)里的一切都消失得無影無蹤。青春不只是一閃而過，我們要反省自己曾經(jīng)擁有過的一切。” “誰應(yīng)該是我們青春的主宰？我制作這部電影是為了獻(xiàn)給所有有夢(mèng)想的年輕人和為他們努力過的父母。”另一方面，這是一部名為“年輕人”和“父母感想”的影片。對(duì)于年輕人的成長，父母更多的是起到引導(dǎo)作用，而不是為他們做孤注一擲的決定。年輕人在成長的過程中，會(huì)遇到各種意想不到的`困難和問題。他們無法逃避，但必須與父母溝通，共同尋找解決問題的方法。青春的主題永遠(yuǎn)是選擇和競賽。青春沒有對(duì)錯(cuò)，成長始于迷茫。

　　青春，就像格林童話，誰能創(chuàng)造童話？也許，應(yīng)該是“做主”的人，我只是說也許。紅紅火火的年輕人，面臨一個(gè)又一個(gè)十字路口，需要他們做出選擇，哪怕繞路，哪怕撞到頭流血，也要勇敢地面對(duì)。沒有困難和挫折的青春等于虛無。想要青春無限精彩，就要敢于撞頭，敢于挑戰(zhàn)。但我也想說，我的青春當(dāng)然是我負(fù)責(zé)的，因?yàn)閯e人是做不了主的。就算別人想當(dāng)主人，我也不會(huì)屈服。如果我們的青春需要?jiǎng)e人做主，那也是我們自己的悲哀。生活在這個(gè)時(shí)代的年輕人應(yīng)該有這樣的自信、勇氣和責(zé)任感。

　　最后，重復(fù)一句話：你的青春是主人！

我的青春我做主作文2

　　鄙人現(xiàn)正是風(fēng)華正茂的年齡——14歲，一下就讓人聯(lián)想到一個(gè)亭亭玉立的少女留著一頭飄逸的長發(fā)，每天都以陽光節(jié)拍生活著�？墒聦�(shí)卻是——

　　我已經(jīng)來到這個(gè)世界十四年了，可卻從未真正享受過作為女孩的樂趣之一——留長發(fā)，也就是這十四年都“白活”了。然而就在我已經(jīng)習(xí)慣了溫柔的“假小子”形象后，老媽卻大發(fā)神經(jīng)地在我十四歲飄著雪花的冬天，大肆宣布她同意并一再堅(jiān)持我留長發(fā)了！要知道以前就是因?yàn)槔蠇屘珒炊�我太乖不敢留，現(xiàn)在老媽的態(tài)度來了個(gè)一百八十度大逆轉(zhuǎn)！真是不可思議。我向窗外望一望，這個(gè)早晨太陽并沒有從西邊出來呀！不過疑惑歸疑惑，既然我都已經(jīng)夢(mèng)想了十多年，有這個(gè)機(jī)會(huì)為什么不抓住呢？于是在十四歲這個(gè)挺冷的冬天，我蓄起了夢(mèng)想中的長發(fā)。

　　剛開始感覺不錯(cuò)，可開學(xué)沒幾天，好朋友就跟我說：“你別留了，不能好看。”當(dāng)時(shí)我沒當(dāng)回事，可她天天說，還有另外幾個(gè)朋友也隨聲附和。慢慢地我就有點(diǎn)兒動(dòng)搖了：要不，剪了去？可我都留兩個(gè)月了，現(xiàn)在剪了豈不可惜？再說留一頭飄逸的長發(fā)也是我的夢(mèng)想，如果現(xiàn)在不留，到高中就更沒時(shí)間了，豈不錯(cuò)過了這最佳時(shí)機(jī)？再說頭發(fā)長在我自己腦袋上，讓它換樣子是我的自由，不能別人說什么就是什么。于是我思考再三之后，決定不聽旁人言，留自己的頭發(fā)，讓別人看去吧！就這樣，在眾人的議論聲中我毅然決然地堅(jiān)定了蓄長發(fā)的信心，繼續(xù)著我的漫漫留發(fā)路。

　　可由于夏天的到來，天氣逐漸炎熱，那亂蓬蓬的頭發(fā)讓我苦不堪言。但堅(jiān)持就是勝利，我在心里暗暗地給自己鼓勁兒。希望這“艱難歲月”能盡快過去。一周過后，老師又給我下了最后通牒：要么把頭發(fā)剪掉，要么扎起來。當(dāng)天晚上我真是煞費(fèi)苦心才把頭發(fā)束縛成了我滿意的形狀。心想，這下老師可就沒話說了吧！第二天我又起了個(gè)大早梳頭，結(jié)果到班后，“媽呀！”“你好可愛噢！”之類的話就不斷地進(jìn)出我的耳朵，我都被搞得暈頭轉(zhuǎn)向了：至于這么激動(dòng)嘛，我都沒怎么樣哩！真夸張！更可氣的是在補(bǔ)習(xí)班，他們竟然拽我的頭發(fā)，那可真是痛��！晚上躺在我溫暖的`小床上，終于解放了，度過了這最難熬的一天！

　　其實(shí)，人生何嘗不是如此！路在自己的腳下，如何走，要自己去邁動(dòng)雙腳，他人的七嘴八舌僅是四面八方不確定的風(fēng)。認(rèn)準(zhǔn)方向就大步向前，定會(huì)品嘗到達(dá)的甘甜。

　　現(xiàn)在我的頭發(fā)正在自由自在地生長著，好朋友也不再反對(duì)，有的甚至給我買發(fā)卡，梳頭發(fā)，與一個(gè)月前相比，她們真是改頭換面，大不一樣了。我就感嘆：如若當(dāng)初我剪掉了頭發(fā)，丟棄了最初的夢(mèng)想，那么我總會(huì)心有不甘的！看著這些旁人的態(tài)度也一百八十度大轉(zhuǎn)彎了，我就慶幸！

我的青春我做主作文3

　　童年，默默地離開了我們，還未來得及說“再見”，我們又跨入了青春的年代。

　　童年時(shí)代的我們，天真、又喜歡撒嬌。在生活中，所有的一切都是由父母來做主，而我們只能快快樂樂、健健康康生活著每一天。而青春時(shí)代的我們，都長大了，懂事了，學(xué)會(huì)了對(duì)生活做主了。

　　我們走過了十七個(gè)春夏秋冬，即將成年的我們，心中有著期待已久的夢(mèng)，有著屬于自己的秘密，有著為明天的美好的想法。這一切都只屬于我們自己掌握的，因?yàn)�，我們的青春由我們做主�?/p>

　　那個(gè)被人們稱為“花樣少年”的我們，每天都在做著粉紅色夢(mèng)，把陽光裝點(diǎn)著溫柔斑斕。而青春也就是以這樣美好暖味的姿勢(shì)一直向前奔跑，直到有一天，一不小心，我們就突然跌出了青春的行列。

　　青春時(shí)代的我們，那么主張個(gè)性。我們青春，我們有我們自己的個(gè)性。我們愛潮流，但是我們每個(gè)人都很明白，那只是我們的愛好。我們雖追逐潮流，蛤是不會(huì)去盲目地追逐。我們希望自己生活的每天，都充滿著陽光般的溫暖。青春時(shí)代的我們，曾微笑過，也曾悲傷過，我們也曾堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己：“我要勇敢，一切都會(huì)很快過去的。”我們有時(shí)喜歡安靜，而有時(shí)喜歡熱鬧;有時(shí)我們喜歡一個(gè)人孤獨(dú)地度過悲傷，而有時(shí)我們喜歡一群人快樂地度過歡快地時(shí)光。我們習(xí)慣了這樣的生活。因?yàn)槲覀兊那啻海�由我們自己做主�?/p>

　　站在青春的主場(chǎng)上，我們有夢(mèng)想，我們這一刻的努力、拼搏，都只是為了我們的未來。我們繼續(xù)前行著，不為別的，只為那金色的夢(mèng)想。我們?cè)�失敗過，但是我們都有一個(gè)信念，因此，我們不會(huì)放棄，我們一步一步艱難地走著，堅(jiān)毅的臉上顯現(xiàn)出掩飾不住的'疲憊，但沒有一個(gè)人說放棄。我們堅(jiān)持，堅(jiān)持才能到達(dá)遠(yuǎn)方，堅(jiān)持才能圓夢(mèng)!

　　我的青春我做主。年少的我們，懂事了。懂得感恩，感恩所有幫助我們，關(guān)心我們的人;懂得友情，有了友情，生活才充滿了許多幸福和快樂;更懂得親情，是親情讓我們覺得內(nèi)心充滿著溫暖，在親情中成長，讓我們有太多感動(dòng)。

　　青春有多少種形狀，盈潤飽和的心形，云朵形不規(guī)則的棉花糖，噴氣機(jī)劃過天空拖尾般的細(xì)密綿長;

　　青春有多少種顏色，萬物帛芽的鮮嫩三月綠，醒目朗亮的六月驕陽紅，黑白相間的低飽和度灰，無限接近透明的藍(lán);

　　青春有多少種音色，抵達(dá)內(nèi)心深處的低吟淺唱，引吭高歌的歡暢嘹亮，起伏跌宕峰回路轉(zhuǎn)的交響樂章。

　　青春的每天，都編織著不同的故事，而我們就是故事的主人公。青春的故事，還在延續(xù)著，未來，與我們的距離也近了。

　　站在高處，仰望著天空，大聲喊：“我的青春我做主!

我的青春我做主作文4

　　一點(diǎn)點(diǎn)歡笑，一抹憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱出十六歲的火熱歲月，我的青春，我是主人�！�—銘文

　　懵懂的歲月已經(jīng)悄然逝去，天真的我們已經(jīng)成為過去式。16歲告別無知，迎來一條多彩的路，這就是所謂的青春！

　　沒有我們想象的那么驚訝。16歲之前，我們想成為灰姑娘，白雪公主，一個(gè)能拯救公主，贏得公主芳心的王子！當(dāng)我們步入青春，就知道幻想中沒有童話王國，沒有水晶鞋，沒有南瓜馬車，沒有英俊的王子！一切都恢復(fù)原樣了！生活一如既往的平凡。但內(nèi)心不再平靜，而是一顆火焰般的心。16歲的我們，活得自由自在，叛逆，瘋狂，任性。

　　其實(shí)青春是一首歌。把我們的生活寫進(jìn)歌詞，唱出我們的心聲。這首歌不是悲就是喜。同時(shí)讓人回味無窮！在這樣一首歌里，我們也在努力詮釋！

　　16歲時(shí)，我們享受快樂、悲傷、快樂和孤獨(dú)。這就是青春。我們留下了一瞬間的微笑，一瞬間的'淚水！充滿回憶的悲傷！這些就夠了。16歲，我們不需要裝飾任何東西。忠于自己。青春在自己手中。

　　青春，我們是主角，我們學(xué)到了很多，開始無休止的逃課，開始反抗老師。開始偶像化，更多的是逃避！即使老師和家長再三告誡我們，我們也沒有放在心上，只想最瀟灑。開始交朋友，開始了自己的戀愛史！我向父母多要生活費(fèi)，不給就鬧。開始打架，只想做最叛逆的！我們玩得很開心，卻從來沒有想過在我們身后默默哭泣的爸爸媽媽！當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，不加思考的扔掉你拿著的東西，即使它很重要！可能只是短途旅行。不管是誰的錯(cuò)，我都沒想過道歉。我開始購物。我要我需要的，不需要的。只要不被別人落下，你就是要最任性！

　　在我開始高中生涯后，我逐漸變得現(xiàn)實(shí)了！沒有那個(gè)沖動(dòng)！我們帶著夢(mèng)想步入青春，帶著情感度過青春，帶著希望走出青春！走向無限的前方。青春歲月里，我們張揚(yáng)個(gè)性，放飛思想。我們狂哭狂笑！在青春的歲月里，我留下了傷心難過的回憶！

　　我不想反抗，我不想莽撞的追求，但是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相撞的那一刻我看到了差距，所以我選擇了現(xiàn)實(shí)！我知道我還沒有真正拿到自由證書！我明白我想要的生活不是我現(xiàn)在能給的！我明白父母還在為我努力，我現(xiàn)在的任務(wù)就是全身心投入學(xué)習(xí)！為我的未來打下一片天地！很多年后，我可能活得不理想，也可能活得比同學(xué)好。未知的一天。見面的時(shí)候互相說了這么多年的經(jīng)歷，說了自己的青春，說了自己當(dāng)時(shí)的任性，自責(zé)！但這只是曇花一現(xiàn)！也許你會(huì)笑著哭！嘲笑那些幼稚的行為，為那些已經(jīng)過去的朋友哭泣！那些幻想水晶鞋的日子，都是灑脫青春的夢(mèng)！天空中沒有任何痕跡，但我們已經(jīng)飛過了！走出青春有點(diǎn)感傷，但還是會(huì)給出明確的答案，青春無悔！

　　人生只給我們青春一次，我選擇追求，追求我人生的夢(mèng)想，飛翔我的生活方式！

我的青春我做主作文5

　　我的青春我做主

　　隨著時(shí)間的推移，告別了天真無暇，無憂無的童年，進(jìn)入了青春期。

　　轉(zhuǎn)入青春期后，少了幾分幼稚，多了思想的成熟，這里有我的夢(mèng)想，我的目標(biāo)，每天都在為夢(mèng)想而奔跑，為目標(biāo)而努力。

　　在這里我像一朵花，可以隨著季節(jié)的變化來展示自己活潑的個(gè)性，春天里我像木棉花一樣，高高地站在樹頂上，展示高不可攀的性格；夏天里我像荷花一樣在池塘里靜靜地綻放，展示“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的高尚品質(zhì)；秋天里我立在荒土上，看者一片片落葉，展示穩(wěn)定沉著的思想；寒冬里我像雪白的雪花一樣，有著純白無暇的夢(mèng)想。

　　在青春期里并你是一切都是那么地順利，也會(huì)遇到煩惱、傷心的事，一次考試的失敗，會(huì)成為我們傷心的事，學(xué)習(xí)跟不上會(huì)成為我們煩惱的`事。曾經(jīng)因?yàn)樾睦锍惺懿蛔《�選擇叛逆與瘋狂，過后又會(huì)很后悔，因?yàn)榍逍阎�后才知道不能就這樣放棄。

　　在煩惱與傷心的同時(shí)，也有激動(dòng)人心，激勵(lì)我們向前走的事，一些經(jīng)過自己努力而獲得成功與獎(jiǎng)勵(lì)的事，即使這些事情很小，也會(huì)給予我們更大的勇氣與信心，因?yàn)槲覀兛吹酵ㄍ鶋?mèng)想的道路有了一線光芒，不再那么黑暗、曲折。當(dāng)然，并不是所有的事情努力了就會(huì)成功，付出了足夠的努力，最后還是失敗，這樣的事也常見，我們?yōu)檫@些事情感到心痛，流下了苦澀的淚水，甚至在烈日下罰自己在操場(chǎng)跑上幾十圈，直至自己倒下，然后用手狠狠打在地上，大聲喊“為什么？”

　　不管多么困難，都要昂起頭向前走，不要停，因?yàn)樵谇啻旱男�律中我們就是主角，曾�?jīng)的叛逆與瘋狂；曾經(jīng)的辛酸與淚水；曾經(jīng)的感動(dòng)與悔恨；都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶，我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏如青春；帶著感動(dòng)度過青春；帶著希望邁出青春，走向未來。

　　把自己的夢(mèng)想看成是一張白紙，在整個(gè)青春用盡自己的力量，努力地畫好每一筆，注意細(xì)節(jié)，不必過于緊張，更不要過于放松，用適當(dāng)?shù)乃俣茸吆妹恳徊�，這步踏穩(wěn)了再繼續(xù)走下一步，一直走下去，不要因?yàn)橐恍┎黄鹧鄣男∈露�停下了腳步，時(shí)間不等人這些小事只會(huì)害了你，讓你浪費(fèi)光陰，記住不要停，一直走下去，不要回頭，過去的已經(jīng)過去了，現(xiàn)在最重要的是走好下一步，不要跌倒，更不要迷失了方向，心中要有一把指南針，找準(zhǔn)方向，把著張白紙涂上亮麗的色彩，讓它散發(fā)出耀眼的光芒。到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這張白紙上多了一行深深的腳印，還會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒，那都是自己用堅(jiān)持走出來和用汗水揮灑出來的成果。

　　不需要掩飾；不需要躲避，我的青春我做主！在這五彩的世界里用心靈的歌聲唱響了屬于我的非揚(yáng)青春。我的青春我做主！

我的青春我做主作文6

　　青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須應(yīng)對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空，睜開雙眼，應(yīng)對(duì)生活中的無數(shù)次花開花落。我明白，自我的青春，只有靠自我做主。

　　那幾日，學(xué)校不�？荚�，天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎，最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂幾家愁，可惜自我的成績只能是愁罷了。于是，幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡(luò)在心頭，久久難以揮散。

　　每每回到家中，匆匆的填飽肚子，便又投入到學(xué)習(xí)中，每日的'生活似乎總是重復(fù)著：讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活，只是在每一天夜里幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的，母親總沉默不言，直至那一日我問及緣由，她一字一句極為認(rèn)真地說：“這是你的青春，還要由你自我來做主�！彼尖饬撕荛L時(shí)光，我的嘴角最后綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中，體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖，當(dāng)混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過，心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽光，不再那么陰暗。

　　好友也是從未閑著，每一天的電話催個(gè)不停，即便成績好得難以正視，他也從未自恃聰慧對(duì)我盛氣凌人。一會(huì)兒噓寒問暖說是明天降溫提醒我多穿衣服，一會(huì)兒又小聲怕被人聽見似的告訴我他近來發(fā)現(xiàn)的投擲實(shí)心球的好方法，我真的很感謝那條綿長電話線上傳來的讓我溫暖的氣息。當(dāng)我告訴他自我有些難過時(shí)，他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句：“難過？我們的生活，就要用我們的執(zhí)著去書寫，為什么要難過？”是啊，我為什么要難過，我不能氣餒，因?yàn)槲业那啻航K需要我來做主啊！霎那間，心頭的陰霾被陽光刺穿了無數(shù)的縫隙，大片大片澄黃的陽光彌散開來，溢光流彩。

　　從此的日子，盡管好多次考試，好多各種各樣的試煉，還是會(huì)以失敗告終，但我總會(huì)執(zhí)著的用笑臉去應(yīng)對(duì)一切。同學(xué)們也許會(huì)說起我的悲哀我的痛，但心中總會(huì)有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開，雖然會(huì)時(shí)有凋落，但是我堅(jiān)信，明天的太陽，依舊美麗。

　　“我追逐一個(gè)夢(mèng)，我靠我一雙腳，這是我選的路，我執(zhí)著向前跑�！笔堑模�我的青春我做主，即便有再多的苦澀、尷尬、傷感，我還是選取執(zhí)著的向前走�！懊髂暧质且粋�(gè)明媚的春天”，當(dāng)一次次花開花落磨礪我一次次蛻變，我終還是會(huì)微笑著看著天空，成為我自我青春的主人。

我的青春我做主作文7

　　懵懂的歲月已悄然逝去，當(dāng)初天真的我們都已成為過去�，F(xiàn)迎來一條絢麗多彩的路，這條路叫青春，而時(shí)間像賊一樣，偷去了青春年華。雖青春短暫，似水流年，但我的青春我無悔。

　　憶起過去跑道所揮灑的汗水，教室里爭辯的習(xí)題聲，都駐入我的心房，在最好的年紀(jì)我終于你們告別。微風(fēng)拂過我的衣袖，鳥兒掠過我頭頂，直到所有人都散去也不停留。如今想起我們漫步在三中校園里的背影。就讓我感覺歲月那么厚，我們卻給了彼此特別的溫暖，總說來日方長，殊不知，最好的我們已隨這似水流年散場(chǎng)。但我不悔，青春亦不悔。

　　16歲的我們活的瀟灑自在，活的叛逆，活的瘋狂，更多的是任性。其實(shí)，青春就是一首歌，把我們寫進(jìn)歌詞，唱出我們的心聲。這首歌或歡喜，或悲傷。說不清道不明的同時(shí)又讓我們回味無窮。

　　再這樣一首歌里，我們也用心詮釋！16歲的灼熱年華，我們品嘗著快樂，憂愁喜悅，寂寞五味雜陳，可這就是青春。我們留下快樂的瞬間，記下了流淚的剎那。裝滿了回憶的人生。青春，我們就是主角。我們也許逃課，也許和老師反抗，開始追星，更多的是逃避。即使父母一再的告誡，我們都不曾放在心上，只想瀟灑。因?yàn)槲乙�在這似水流年的青春里我要無悔。

　　我懷揣這一個(gè)好大學(xué)的`夢(mèng)，在這最美的夏天踏入高中校門遇見你們，我們將會(huì)相守三年。自此我們便攜手走在青春的道路上。我沒有頭腦，沒有驚人的才藝，也不那么出彩。但是命運(yùn)又掌握在自己手里，有夢(mèng)就不怕累，不怕苦。這樣才不會(huì)在這似水流年的青春留下遺憾。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忘記，學(xué)會(huì)向前看，在最好的年紀(jì)揮灑下你努力的汗水，留下你成長的足跡，留住那奔跑的身影。任寂寞吞噬這我們，任時(shí)光流逝，歲月變遷，我們堅(jiān)信命運(yùn)掌握在自己手里。也許我們會(huì)在哭泣中醒來，會(huì)在寂寞里驚醒，那么誰會(huì)任時(shí)間倒流。沒有一個(gè)人可以躲藏不被時(shí)間找到，那些所謂的記憶猶新的，刻骨銘心的，都是時(shí)間所折磨的。讓我們?cè)谧蠲赖哪昙o(jì)里拼搏，在最美的年紀(jì)里做一些最美的事，這樣才不悔在這似水流年的青春之際留有遺憾。青春不負(fù)年輕的模樣，我不負(fù)青春的成長。

　　我不留戀城市的繁華，不做生命無謂的掙扎，也不追求風(fēng)花雪月的浪漫。只希望我有我的鮮艷，有我的悲歡。要讓我的青春隨心，要讓我的青春無悔。青春就如一只小小的帆，并不是一路順風(fēng)，并不是沒見過風(fēng)浪，并不是沒有迷失過航線，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是風(fēng)雨中的海燕靠訴我們：“在風(fēng)雨中前進(jìn)才佩的上夢(mèng)想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)會(huì)青春的魅力。我要用汗水在這似水流年的青春里拼搏，我的青春不白活。

　　味道不單一，才回更回味無窮。在這似水流年的青春里，我不負(fù)青春，我的青春，我亦無悔。

我的青春我做主作文8

　　鄙人現(xiàn)正是風(fēng)華正茂的年齡——14歲，一下就讓人聯(lián)想到一個(gè)亭亭玉立的少女留著一頭飄逸的長發(fā)，每天都以陽光節(jié)拍生活著�？墒聦�(shí)卻是——

　　我已經(jīng)來到這個(gè)世界十四年了，可卻從未真正享受過作為女孩的樂趣之一——留長發(fā)，也就是這十四年都“白活”了。然而就在我已經(jīng)習(xí)慣了溫柔的“假小子”形象后，老媽卻大發(fā)神經(jīng)地在我十四歲飄著雪花的冬天，大肆宣布她同意并一再堅(jiān)持我留長發(fā)了！要知道以前就是因?yàn)槔蠇屘珒炊�我太乖不敢留，現(xiàn)在老媽的態(tài)度來了個(gè)一百八十度大逆轉(zhuǎn)！真是不可思議。我向窗外望一望，這個(gè)早晨太陽并沒有從西邊出來呀！不過疑惑歸疑惑，既然我都已經(jīng)夢(mèng)想了十多年，有這個(gè)機(jī)會(huì)為什么不抓住呢？于是在十四歲這個(gè)挺冷的冬天，我蓄起了夢(mèng)想中的長發(fā)。

　　剛開始感覺不錯(cuò)，可開學(xué)沒幾天，好朋友就跟我說：“你別留了，不能好看�！碑�(dāng)時(shí)我沒當(dāng)回事，可她天天說，還有另外幾個(gè)朋友也隨聲和和。慢慢地我就有點(diǎn)兒動(dòng)搖了：要不，剪了去？可我都留兩個(gè)月了，現(xiàn)在剪了豈不可惜？再說留一頭飄逸的長發(fā)也是我的夢(mèng)想，假如現(xiàn)在不留，到高中就更沒時(shí)間了，豈不錯(cuò)過了這最佳時(shí)機(jī)？再說頭發(fā)長在我自身腦袋上，讓它換樣子是我的自由，不能他人說什么就是什么。于是我考慮再三之后，決定不聽旁人言，留自身的頭發(fā)，讓他人看去吧！就這樣，在眾人的議論聲中我毅然決然地堅(jiān)定了蓄長發(fā)的信心，繼續(xù)著我的漫漫留發(fā)路。

　　可由于夏天的到來，天氣逐漸炎熱，那亂蓬蓬的頭發(fā)讓我苦不堪言。但堅(jiān)持就是勝利，我在心里暗暗地給自身鼓勁兒。希望這“艱難歲月”能盡快過去。一周過后，老師又給我下了最后通牒：要么把頭發(fā)剪掉，要么扎起來。當(dāng)天晚上我真是煞費(fèi)苦心才把頭發(fā)束縛成了我滿意的形狀。心想，這下老師可就沒話說了吧！第二天我又起了個(gè)大早梳頭，結(jié)果到班后，“媽呀！”“你好可愛噢！”之類的話就不時(shí)地進(jìn)出我的耳朵，我都被搞得暈頭轉(zhuǎn)向了：至于這么激動(dòng)嘛，我都沒怎么樣哩！真夸張！更可氣的是在補(bǔ)習(xí)班，他們竟然拽我的頭發(fā)，那可真是痛啊！晚上躺在我溫暖的小床上，終于解放了，度過了這最難熬的一天！

　　其實(shí)，人生何嘗不是如此！路在自身的腳下，如何走，要自身去邁動(dòng)雙腳，他人的七嘴八舌僅是四面八方不確定的'風(fēng)。認(rèn)準(zhǔn)方向就大步向前，定會(huì)品嘗到達(dá)的甘甜。

　　現(xiàn)在我的頭發(fā)正在自由自在地生長著，好朋友也不再反對(duì)，有的甚至給我買發(fā)卡，梳頭發(fā)，與一個(gè)月前相比，她們真是改頭換面，大不一樣了。我就感嘆：如若當(dāng)初我剪掉了頭發(fā)，丟棄了最初的夢(mèng)想，那么我總會(huì)心有不甘的！看著這些旁人的態(tài)度也一百八十度大轉(zhuǎn)彎了，我就慶幸！

我的青春我做主作文9

　　一周最后的一節(jié)課上完，一想到可以回家可大睡一覺大吃一頓，心里就挺美的。于是呢，我放慢腳步，頗有興致地欣賞平時(shí)無暇顧及的街邊景致。

　　在不知不覺中，二月的春風(fēng)早已吹醒了沉睡一冬的生物。走過小區(qū)花園，一片綠色進(jìn)入眼中，小草的嫩芽像充滿好奇的精靈，使勁地向上伸挺，樹枝上的新葉昂著頭，驕傲地背對(duì)著人們。不遠(yuǎn)處草坪上一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童正跌跌撞撞地跑向不遠(yuǎn)處張開了雙臂的年輕母親。在這塊翠綠的地毯上滿是祥和，寧靜和勃勃生機(jī)�？粗�這代表生命的季節(jié)帶來的一切，我情不自禁地微笑起來，腳步也輕快了不少。

　　忽然一陣透涼，春雨襲來。我和許多人一樣，趕緊到了附近汽車站的候車亭里。紅色的“TAXI”像雨中送傘來的似的接走了一個(gè)個(gè)衣著入時(shí)的人，留下一些像我這樣口袋空空的“小可憐”。連綿不斷的雨下得不亦樂乎。剛才的那份雅致都被這陣雨沖得無影無蹤了。無意中瞥了一眼不遠(yuǎn)處的小區(qū)花園，目光便收不回了，那里已經(jīng)沒有人，而小草的`嫩芽仍棵棵挺著胸膛，顯得十分堅(jiān)強(qiáng)，樹的新葉正迎接著洗禮，顯得更加自信。它們昂著頭，頂著對(duì)它們來說不算輕的打擊，可它們好像不在乎，只是起勁地展示它們的綠。

　　只是幾個(gè)早已渾身濕透的男孩從我面前跑過，其中一個(gè)竟穿著耀眼的綠色的T恤，他手一揮，其他人便“嚕�！钡嘏艿酶�快，就像是離弦的箭。他們?cè)谟曛写舐暤匦�、奔跑，，那么“不�?jì)后果”，一路耍下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在了雨中。

　　望著他們遠(yuǎn)去的方向，眼前跳躍著那抹耀眼的綠�！耙�?yàn)樗麄兡贻p�！蔽以谛睦锬�默的說�！班�！我不年輕嗎？我也有我最美的青春！”我心頭一熱，把書包往肩上一甩，沖入了雨簾，水珠調(diào)皮地在我頭上跳躍著落到我的臉上、衣服上，一下子沒影了，兩旁的綠色伴著，我感到無比的舒暢。拋開路人一樣的眼光，我也像那耀眼的綠色留下一片燦爛，好涼快的雨！好勇敢的青春！

　　迎面跑來一個(gè)同齡的女孩，短發(fā)被雨水壓倒了額前，緊貼著面頰，全身濕透了但在她的臉上有憂愁，有的是幾分陶醉、幾分自豪，全身散發(fā)著那綠葉般的清爽。我們相視一笑，繼續(xù)帶著各自的綠色跑開了，繼續(xù)載彼此的船航行。

　　回到家，我便立刻對(duì)媽說“媽媽，我的那件綠色T恤呢？快拿來�。　眿尠琢宋乙谎壅f是還要加件外套。老爸看我這么高興，便問我“你怎么這么high��？”“爸，年輕真好，青春萬歲，萬歲�。　卑职衷谂赃吢犃诉^了好一會(huì)低聲說了句“青春萬歲！”然后露出了孩子般的微笑。

　　青春的航行還在繼續(xù)，我笑著、奔跑著、散發(fā)著屬于自己獨(dú)一無二的光芒。突然我好想把兩只手放在嘴邊對(duì)著萬里無云的天空大聲喊“我的青春我做主，我會(huì)讓我的青春散發(fā)比陽光照到北冰洋時(shí)還要溫暖的溫度�！�

我的青春我做主作文10

　　青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒；青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮；青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。

　　青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主！

　　每個(gè)人的青春都不圓滿，與同學(xué)朋友間的磕磕絆絆，與老師父母間的摩擦，種種的原因讓我們的青春變得獨(dú)特，變得有好處。

　　成績與青春

　　不管是老師、同學(xué)、父母都總是喜歡以成績論英雄，成績左右了我的生活，上網(wǎng)時(shí)光，讀書時(shí)光，零花錢數(shù)，旅游次數(shù)。這一切的一切都有我的成績決定我的思維和想法被成績緊緊的束縛住。

　　偶然有一天，我上網(wǎng)看到了一篇文章題目叫《別讓成績左右了你的青春》，里面概括了作者所經(jīng)歷過的真人真事，以前的他把成績看得很重讓青春成長荒廢了它的好處和價(jià)值。所以他用這篇文章警戒所有還在青春期的人，不要把成績看得太重，成績并不是一個(gè)人好壞的判定標(biāo)準(zhǔn)，更不就應(yīng)作為日常生活中的路標(biāo)。看完這篇文章后，我深有感觸，每個(gè)人的想法的決定都就應(yīng)由自我決定，我那完美而短暫的青春不就應(yīng)有成績左右。

　　我的青春應(yīng)由我做主！

　　追星與青春

　　我是一個(gè)90后，在我的身上，當(dāng)然有90后必備的特殊的“潛質(zhì)”，那就是不屈不饒的追星精神，我的房間里沒有名人字畫，沒有創(chuàng)意飾品，有的只是各大明星的海報(bào)、照片，每一次媽媽經(jīng)過我房間的時(shí)候總會(huì)不停的念叨，你在房間里貼些沒用的東西干什么，這些明星有那么帥么？我總會(huì)發(fā)出我的河?xùn)|獅吼：“當(dāng)然有，他們一個(gè)個(gè)都是人間極品，你這種凡夫俗子當(dāng)然不會(huì)懂得�！泵慨�(dāng)我說完這句話，媽媽總會(huì)無奈地?fù)u搖頭，然后離開。

　　我明白媽媽在無奈什么，她是在害怕我的成績會(huì)一落千丈，但是追星只是我的態(tài)度，并不會(huì)影響我的成績，我真的很想對(duì)媽媽說：“我的青春并不由追星做主�！�

　　我的青春由我做主！

　　困難與青春

　　在青春里，總會(huì)遇到許許多多的困難，困難的克服往往伴隨著我們的成長，伴隨著青春的綻放，有些人的青春因一次困難而從此一蹶不振，有些人的`青春因?yàn)槔щy而坎坷萬分，我也常遇到困難，但我都把困難一一打敗，一一克服。

　　我的青春不會(huì)被困難的左右，我的青春不會(huì)由困難決定。

　　我的青春由我做主！

　　我的青春我做主！我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。

　　我的青春我做主！我要那艘屬于我的青春之船在激流里勇進(jìn)。

　　我的青春我做主！我要我的青春種子在大地陽光的哺育下，幸福地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！

　　我的青春我做主！我要我的青春因努力播種而精彩，因快樂收獲而感嘆！

　　所以從此刻起，讓我們把握青春，抓住青春，讓我的青春我做主！

我的青春我做主作文11

　　九月的陽光，早已不如盛夏般的刺眼。我們?cè)谶@樣柔和的陽光下，聆聽心靈的盛宴。

　　微風(fēng)徐徐的下午，學(xué)校請(qǐng)河北衡水中學(xué)考入北大的狀元給我們開展了一場(chǎng)演講報(bào)告會(huì)。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活，從早晨跑步前到位的早讀，到直面難題，艱難困苦的生活。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每時(shí)每刻他都給自己樹立了一個(gè)目標(biāo)，"刻苦超過尖子生。"也許是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，他每天最早到未即使生病了也沒有絲毫放松仍堅(jiān)持上課而且他還在原有勤奮的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，比如做題的先后順序，錯(cuò)題總結(jié)高效方法和針對(duì)自己的弱科實(shí)行的'補(bǔ)救措施，重視漢字的書寫，給自己的學(xué)習(xí)制定合理的計(jì)劃，有目的性的去學(xué)習(xí)，等等。受益匪淺，是我從他的一番講話中得到的第一感覺。

　　類比同窗，我想我應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如我的理科是弱科，那么我就應(yīng)該去找方法去補(bǔ)弱科。每一個(gè)陽光柔和的午后，每一天清風(fēng)習(xí)習(xí)的早讀，亦或是飯后大腦的清醒狀態(tài)，我都可以加以利用多做一道數(shù)學(xué)題，多背一個(gè)公式，多理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多掌握一個(gè)單詞。通過欣賞這場(chǎng)心靈的盛宴，我才學(xué)會(huì)了給自己定計(jì)劃，這樣可以有目的性針對(duì)性計(jì)劃性的去學(xué)習(xí)，比如每天找出二十個(gè)計(jì)劃吧，把最重要的計(jì)劃排在最靠前的位置。利用好假期實(shí)行彎道超越，提高自己的學(xué)習(xí)效率，用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)，高效的方法，把每一秒都填滿，讓人生過得充實(shí)起來。

　　高中三年的重要性，不言而喻。它可以是行動(dòng)上的快人一步，也可以是思想上的堅(jiān)持不懈。同時(shí)這就要求我們?cè)谒枷肷弦欢ú荒芊潘桑�我們要一積極的態(tài)度去迎接和面對(duì)生活中的每一天，意志堅(jiān)定，失之不渝地去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，或許我們現(xiàn)在的困難，甚至是艱難困苦，換來的，定是未來人生的收獲。

　　從劉嘉森身上，我們可以看到他和很很多學(xué)霸一樣的共同點(diǎn)。但我們也應(yīng)充分展示我們自身的閃光點(diǎn)，更重要的是，我們應(yīng)該把這樣的勤奮刻苦的品質(zhì)和良好有效的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自身?xiàng)l件，運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。不懈追求，不斷努力，方能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　曾有云，"立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。"宏圖大志，我們用青春書寫，刻苦追求，我們用汗水揮灑。定相信，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

我的青春我做主作文12

　　機(jī)遇總是垂青有夢(mèng)想能堅(jiān)持的人�；蛟S這份夢(mèng)想是稚嫩的，但只要不放棄，一切皆有可能。

　　——題記

　　“叮鈴鈴……”手機(jī)響了，我摁下接聽鍵�！靶⊥�！”手機(jī)里傳來好朋友七念哽咽而激動(dòng)的聲音：“咱們晉級(jí)了！”“晉級(jí)了？！”我高興地跳起來，兩個(gè)月來所經(jīng)歷的一幕幕重現(xiàn)于眼前。

　　“你確定要參加‘校園歌唱家’比賽？再過一個(gè)多月可要期末考試了！”看著七念遞來的海報(bào)我驚訝地問�！笆堑�，我要參加！咱們一起參加好不好？錯(cuò)過了，可就沒機(jī)會(huì)了！”她滿眼渴盼著盯著我說�！澳恰�…好吧”，帶著一絲猶豫，我答應(yīng)了下來。

　　隨后的日子，充實(shí)和快樂同在。在緊張復(fù)習(xí)功課之余，我們有時(shí)間就排練，七念的嗓子還沙啞了幾天。

　　隨后的日子，挑戰(zhàn)與抉擇并存。得知我倆要參賽的消息后，許多同學(xué)好言相勸，但也有一些表示輕蔑：“就你倆這水準(zhǔn)，海選能過嗎？可不要‘陪了夫人又折兵’喲！”老師也語重心長地找我倆談心：“你們還小，這種比賽以后有的是機(jī)會(huì)，可本學(xué)期的期末考試卻只有一次，要掂量出輕重！孩子，還是好好復(fù)習(xí)應(yīng)考吧！”“怎么辦？”七念憂郁地問我�！斑�記的《士兵突擊》中的許三多嗎，記的把一池水都洗成墨色的.大書法家王羲之嗎，記的魯迅先生講的‘走自己的路，讓別人去說吧’那句名言嗎？更何況，都到這一步了�！蔽乙詥柎鹚�。她想了一會(huì)，拉著我的手堅(jiān)定地說：“堅(jiān)持！”“對(duì)，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭說，我倆都笑起來。

　　終于順利通過了海選。但面對(duì)一周后將要舉行的晉級(jí)比賽和即將到來的期末考試的雙重壓力，我病了。媽媽心疼地說：“寶貝，實(shí)在不行，就別硬撐了。”“媽媽，我沒事，我是不會(huì)放棄的！”媽媽聽了，搖著頭嘆著氣走了。七念經(jīng)常來看我，同我一起復(fù)習(xí)，問我最多的一句話：“小晚，堅(jiān)持還是放棄？”“當(dāng)然是堅(jiān)持，我們絕不輕言放棄！”

　　七天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。到了晉級(jí)比賽這一天，霓虹燈打到了我們頭上，七念慢慢開口：“長大以后，我笑著奔跑，也害怕跌倒失去……”全場(chǎng)安靜，曲終，掌聲雷動(dòng)�？赡苁菦]有恢復(fù)好，又或者是激動(dòng)，我感到身體有點(diǎn)不舒服，早早回家等待消息。

　　“喂，小晚？”“嗯。我們晉級(jí)了！”“七念，你累嗎？”“不累。這段時(shí)間的青春我們沒有浪費(fèi)，我的青春我做主！”

我的青春我做主作文13

　　生命隨年月流去，隨白發(fā)老去，隨青春逝去，成功渺無音訊。青春是魔鬼中的天使，光明與黑暗的交織，成與敗，在青春。

　　我的青春我做主，我不愿別人在我前進(jìn)的道路上指手劃腳，不愿別人在我的訣擇前百般阻撓。我的路，我自己走，我的失敗，我自己承受。這不是自私或?qū)Ｖ�，而是一種成長、獨(dú)立的表現(xiàn)。

　　也許洗盡鉛華，來到生命的盡頭，回首青春，重新面對(duì)那時(shí)的'自己，一個(gè)胸懷大志、斗志昂揚(yáng)的自己時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而感到悔恨，這，就足夠了。

　　無悔。也許我選擇了一條荊棘叢生的崎嶇小路，也許我正在與成功背道而馳，也許大雨會(huì)讓我滑倒……但我依然會(huì)堅(jiān)持我的選擇，義無反顧地走下去。因?yàn)槲抑�道，挫折與困難是為了磨練我的意志，是走向成功的鋪墊。成功就在荊棘叢生后，在烈火焚燒后，在鋪天海嘯后。

　　堅(jiān)持。也許你會(huì)對(duì)年復(fù)一年，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活感到枯燥，也許你會(huì)對(duì)接踵而來的考試感到絕望，也許你會(huì)因?yàn)楦冻龅呐�力得不到回�?bào)而想要放棄……我只想說：“永不，永不放棄！”多少人倒在了綠洲的邊緣，多少人離成功只有一步之遙，多少人在最后一刻將成功拱手讓人……這不勝枚舉的例子為我們敲響了警鐘。堅(jiān)持，何等重要，這一點(diǎn)睛之筆，給多少人留下了遺憾。堅(jiān)持吧！成功不遠(yuǎn)了。

　　創(chuàng)新、無畏。初生牛犢不怕虎，勇敢地沖破傳統(tǒng)的禁錮吧！我的青春我做主！大膽地創(chuàng)新，將一切靈感都發(fā)揮在你的高雅情趣上吧，不干出點(diǎn)驚天動(dòng)地的事情就不要善罷干休�？萍纪苿�(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，科技的進(jìn)步始于創(chuàng)新，以全新的姿態(tài)迎接每一天，將思維發(fā)散到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　深思熟慮、冷靜謹(jǐn)慎。小心駛得萬年船，沖動(dòng)是魔鬼……這都是極好的道理。在決定選擇并準(zhǔn)備付諸于行動(dòng)時(shí)，要考慮周到，思考后果。遇見意料之外的突發(fā)事件時(shí)，要控制好自己。如果讓沖動(dòng)左右你的行為，那么你將為失敗埋下伏筆。深思熟慮是成熟的表現(xiàn)，這是一件極為有用的武器，它將讓你一生受用。

　　以樂觀心態(tài)面對(duì)未來。在學(xué)習(xí)、生活中，挫折、困難、分歧、失望，如濃霧般常�？M繞著你，將你的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地摧殘殆盡。只有以樂觀的心態(tài)面對(duì)未來，才能逐漸驅(qū)散濃霧，抓住那一點(diǎn)缺口，沖出包圍，享受成功。最可怕的敵人源于心中，它強(qiáng)大而又脆弱，戰(zhàn)勝它，未來光芒萬丈；畏懼它，未來陰云密布，而樂觀無疑是制伏它的一件法寶。

　　即使有再多的曲折，進(jìn)步依然會(huì)唱響青春的主旋律。我的青春我做主！做自己的主人，做最好的自己！

我的青春我做主作文14

　　十八歲的花季雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚。我擁有自己的花季雨季，我的青春只屬于我。

　　偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬千。每個(gè)人都曾擁有這般天真爛漫吧！幼稚，是孩子們的無法抹除天性；天真，是孩子們最該擁有的品質(zhì)。

　　時(shí)光不容人停住走向成熟的腳步。想到這里，我不由得又從那美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候，我們沒有思想，沒有主見，有的只是父母長輩的指引和束縛，懵懵懂懂的在牽扯中長大。十八歲的我，有種意識(shí)在我心里作祟，漸漸茁壯堅(jiān)定，我將要大聲把它呼喊：我的青春屬于我；我的青春由我主宰。

　　青春是美麗的，熱情的，可又是有限的。我要親手在這有限的畫布上繪畫自已的青春。青春的路很長，我選擇了在路途中，珍惜該珍惜的，努力該努力的，追求該追求的，享受該享受的，欣賞該欣賞的，為自己的青春的起點(diǎn)畫上了美麗的藍(lán)圖。

　　青春于身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯。我們正處于如此燦爛的年華下，年輕的心憧憬良多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。站在二十多歲的門口，翹著展望人生的大海。我想：把帆留給自己。青春的腳步之所以能邁得大度和從容，就是我們的青春，由我們自己做主。

　　歲月如梭，是時(shí)間太瘦還是我的指縫太寬？就這樣匆匆地過了二十個(gè)春秋，而二十個(gè)春秋唯一值得慶幸的是我一直都堅(jiān)定“我青春，由我做主”。

　　青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。我必須要在理智的分析和抉擇中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。熱情而沖動(dòng)的青春，意味仍需要正確地輔助和引導(dǎo)，使我們能用堅(jiān)定的眼神注視未來，努力奔向前方。然而，它卻不容我們盲目跟從，這將讓我們永遠(yuǎn)不能脫離幼稚，逐漸達(dá)到成熟穩(wěn)重。這些只靠別人為自己青春買單的人，只會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。

　　風(fēng)雨無常，父母的.手再溫厚，也只能溫暖我們一時(shí)半刻而非永遠(yuǎn)；師長的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼；社會(huì)，投來的期冀和希望也只是我們青春的一個(gè)籌碼，青春掌握在自己手中。

　　這如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉的時(shí)光。伸開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。我們將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要開創(chuàng)一片未知的天地。而這一切“金子般時(shí)光“，一切“將要”，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作未來的基石，我們的青春應(yīng)該由我們做主。那樣，不僅僅是說青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放奪目的光彩；那時(shí)，“我的青春，我做主”便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來，為我添了許多輝煌。

　　我的青春我，由我做主。

我的青春我做主作文15

　　問：我的青春誰做主？

　　答：我的青春，當(dāng)然我做主！

　　——題記

　　“青春”多么完美的字眼，席慕容曾說過，生命是一條奔騰不息的河，而我們都是那過河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈，就如歌者一般靈動(dòng)，畫家一般睿智。用時(shí)光的水晶感悟：青春，太棒了！用時(shí)代的步伐表達(dá)：

　　我的青春，我做主！

　　具有落雁之容的王昭君，剛過豆蔻年華，是風(fēng)華正茂的少女，便懷著對(duì)生命的憧憬，感情的向往，背負(fù)起國家的歷史使命，像一只失群孤雁，銜一枝青春的橄欖，翱翔于瀚海，播撒人間的和平。昭君，你毅然決然，義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春，少婦的榮光，生命的繁榮，也是民族的友好，世界和平的象征。你雖然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡楊�！�—你的青春，你做了主！

　　一名普通的女導(dǎo)游，但是是滄海的一粟，小草一株，但在災(zāi)難瞬間降臨時(shí)，卻折射了人性的光芒，彰顯出青春的`魅力。當(dāng)旅游出交通事故，一車游客呼喊救命時(shí)，你卻對(duì)救援人員說，不要管我，先救他們。旅客一一被救出，而你的雙腿卻永遠(yuǎn)殘廢了。坐在副駕駛座上的你，本可逃脫，你卻選取了放下。你的青春沒有殘廢，是健美的，你用青春的美，帶給了人們期望。——你的青春，你也做了主！

　　“爸爸，媽媽，我在學(xué)校的音樂班報(bào)了名，我以后準(zhǔn)備學(xué)音樂，你們同意嗎？”“學(xué)什么音樂��？難道你以后還想當(dāng)個(gè)明星？學(xué)音樂既浪費(fèi)青春，又浪費(fèi)金錢，還不如學(xué)美術(shù)來得實(shí)際些呢！瞧，隔壁家你李阿姨的兒子學(xué)的就是美術(shù)，此刻是個(gè)設(shè)計(jì)師，年薪十幾萬，多好啊！你也去學(xué)美術(shù)，將來也能像他一樣，別再打?qū)W音樂的主意�！薄安荒軐W(xué)音樂，你看電視上唱歌的有一個(gè)正經(jīng)人嗎！聽我和你媽媽的話去學(xué)美術(shù)。學(xué)美術(shù)將來能夠當(dāng)畫家、老師、設(shè)計(jì)師，還能夠開畫室……多好�。　薄鞍职�，媽媽，我愛音樂，我對(duì)音樂不感興趣，更何況音樂并不像你們說得那樣，它是一門藝術(shù)，能陶冶人的情操，請(qǐng)你們不要?jiǎng)儕Z我的愛好，不要強(qiáng)迫我學(xué)美術(shù)。即使你們不支持我學(xué)音樂，我也決不會(huì)放下的！”——我的青春，我當(dāng)然也做主！

　　青春是漂亮的容顏，瀟灑的風(fēng)度，禮貌的語言，心靈的純凈；是輕盈的步履，自然的紅唇，熾熱的情思。青春是完美的，但，完美的青春，需要我們用勤勞的雙手去描繪；需要我們用清醒的頭腦去對(duì)待；需要我們自我主宰。

　　我的青春，我做主！

【我的青春我做主作文】相關(guān)文章：

我的青春我做主作文05-19

我的青春我做主作文【精】02-07

【推薦】我的青春我做主作文02-07

【精】我的青春我做主作文02-02

【熱】我的青春我做主作文02-02

【熱門】我的青春我做主作文02-02

我的青春我做主作文【精】02-06

【熱門】我的青春我做主作文12-26

【推薦】我的青春我做主作文01-05

【精】我的青春我做主作文01-05