幼兒園普通話推廣周活動方案(精選5篇)
為了確保活動有序有效開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚?下面是小編為大家整理的幼兒園普通話推廣周活動方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園普通話推廣周活動方案1
今年9月10日至16日是第25屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力,增強全園師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,根據(jù)東營市語言文字工作委員會的通知要求,以我園工作實際為基礎,制定本方案。
一、指導思想
以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的`意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構(gòu)建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。
二、活動時間
2022年9月10日——9月16日
三、活動目標
通過推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌婎I導,落實管理
為了推普工作落到實處,幼兒園各教研組長構(gòu)成推普周工作領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促:
組 長:唐曉云
成 員:劉 愷 王海蕓 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞
。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍
1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯(lián)系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺,帶動家長共同參與推普活動。創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間,通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標語,利用電子屏播放“第25屆推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。
。ㄈ┚o扣主題,創(chuàng)新活動
1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說好普通話;
2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;
4、各班組織推廣普通話的主題教育活動;
5、組織教師開展板書展示活動;
6、向家長幼兒發(fā)出倡議書,調(diào)動身邊的每一個人了解推普周的意義,踐行推普周精神。
五、活動要求
。ㄒ唬┌l(fā)揮教師主導作用
推普周活動要充分發(fā)揮教師的主導作用,充分認識推廣普通話的重要意義,教師的一日活動組織、交流必須講普通話,堅決杜絕使用方言等不規(guī)范用語,為幼兒做好榜樣示范。
。ǘ╅_展多彩的宣傳教育活動
推普周活動要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動為載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動,將校內(nèi)校外活動有機結(jié)合起來,使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。
。ㄈ┳⒅鼗顒油七M的實效性
推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續(xù)推進相結(jié)合,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合,促進我園的語言文字工作深入開展。
幼兒園普通話推廣周活動方案2
9月15日至21日是第25屆全國推普周。根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務員局、國家語委、解放軍總政治部、共青團中央《關于開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎作用,將開展推普周活動,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
一、活動意義:
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話,圓夢你我他,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
二、活動時間:
2022年9月15日至21日
三、活動主題:
本屆推普周活動的主題——“推廣普通話,喜迎二十大”
我園推普周活動的主題——“我是中國娃,會講普通話”,“學說普通話從我做起”
四、活動目標:
1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。
五、主要活動安排
1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設,通過大型宣傳標語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣 泛的宣傳活動。
(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。
(2)做推普周專題講話
(3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話
(4)布置一版推普周活動花絮
2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學期,有效促進幼兒語言發(fā)展。
3、各段推普周活動具體安排如下:
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。
(2)落實“一天學一句普通話”的`活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機挑選精品展示、交流。
(2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區(qū)、街道宣傳。
(3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。(每班5名參加表演)
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)
幼兒園普通話推廣周活動方案3
為進一步加強教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識,提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《海南省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》要求制定本方案:
一、指導思想
為了促進語文綜合實踐活動的開展及普通話的推廣,激發(fā)學生的'閱讀熱情,豐富學生的語言積累,全面提高學生的語文素養(yǎng)。全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。
二、活動時間
第二片區(qū)推普周活動時間為2022年9月17日上午8:30。
三、活動形式
本片區(qū)各校學生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時間5至8分鐘
四、活動具體安排
1、選手分配:思源:5人;白沙學校、細水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人。
2、各學校選好參賽學生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxx。
3、9月17日活動那天,請本片區(qū)各校準時帶選手到白沙思源學校參賽,并派一位教師擔任評委工作。
4、活動結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設一、二、三等獎。
五、評分標準:
1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當,普通話聲、韻、調(diào)準確。(70分)
2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂融洽,感染力強。(20分)
3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)
幼兒園普通話推廣周活動方案4
活動主題:
“人人學講普通話,個個爭當文明人”
活動時間:
2022年9月10日
活動目標:
1、圍繞“人人學講普通話,個個爭當文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報”等活動,進行推普活動,知道人人都講普通話,并能主動向同伴、家長宣傳。
2、培養(yǎng)溝通交流時使用普通話的習慣。
活動內(nèi)容及安排:
圍繞“人人學講普通話,個個爭當文明人”開展主題宣傳活動,在班級里宣傳欄貼上“說普通話,寫規(guī)范字”的標語。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式,積極開展宣傳活動,使家長明確推普周活動的重點,提高家長的推普意識,營造良好的推普氛圍。
1.“小小推普員”活動。
各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動。早晨“小小推普員”站于班級門口,用普通話跟老師同伴問好;中午“小小推普員”在班朗誦詩歌。
2、“故事大王”比賽
在為幼兒營造一個學說普通話、敢說普通話、會說普通話、勇于表達的語言氛圍,提高幼兒的`自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事。
3、親子繪制推普手抄報
由家長手抄一首孩子會念的詩歌,帶至園內(nèi),老師以“親子推普手抄報“的形式展出。
4、家園合作、共同提高
充分調(diào)動家長參與普通話的推廣工作,請家長與幼兒用普通話交談,多為幼兒進行普通話的隨即教育。在家里、出外,利用合適的機會推動幼兒的普通話交流,與幼兒園合力營造普通話學習的氛圍,進一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作為一種推動幼兒交往的統(tǒng)一語言載體。
幼兒園普通話推廣周活動方案5
一、指導思想:
實踐“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀為指導,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設我校良好的語言環(huán)境,根據(jù)日照市教育局等八部門《關于開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(日語委字〔20xx〕4號)等文件要求,學校決定開展推普宣傳周活動。
二、活動主題:
“推廣普通話,喜迎二十大”
三、活動時間:
2022年9月11日至17日
四、活動設計
。ㄒ唬┐罅π麄,營造氣氛
圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅(總務處)、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫,電子屏更新推普等。利用廣播站開展系列宣傳活動(團委)。
(二)開展各種專題活動。
1、召開推普工作研討會(9月11日)在全校例會上組織我校全體教師召開推普工作研討會,學習學校推普周。
2、9月16日升旗儀式以““推廣普通話,喜迎二十大””為主題,對學校進行教育和動員。
3、教室內(nèi)外宣傳欄布置比賽,主題為感恩,評價指標包括規(guī)范用字。
4、組織推普主題征集和播音活動。
5、發(fā)動學生積極支持和參入所在村的推普活動。
。ㄈ┏闪⒛昙墝W生誦讀隊
六、七、八年級分別成立年級誦讀隊,由備課組長聯(lián)合語文教師抽調(diào)年級內(nèi)普通話較好的.學生組成,每年級誦讀隊準備兩塊節(jié)目,舉行比賽并頒獎。
。ㄋ模┓e極籌備師生經(jīng)典誦讀活動
為進一步傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,為參加各級比賽做準備,學校決定開展20xx年師生經(jīng)典誦讀比賽活動,由語文組和各年級組承辦。
。ㄎ澹┙Y(jié)合校園文明建設工作,定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學生的普通話水平,使教師和學生普通話水平全面提高,提高整體水平;學生能說標準的普通話,熟練掌握和使用應知應會的規(guī)范漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養(yǎng)學生的語言文字規(guī)范意識和應用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環(huán)境的改善。
五、活動要求
各活動承辦單位要做好各項推普宣傳活動圖象、文字資料的搜集、整理,建立并完善語言文字工作專項檔案。
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