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開心事的作文錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的開心事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心事的作文 篇1
我今年九歲，在我的成長經(jīng)歷中有很多快樂的事情，最讓我難忘的一件事就是和我的好朋友一起玩。
星期五的下午，放學(xué)的.時候，我的好朋友在我的班級門口等我，我把作業(yè)記完以后，就趕緊跑的教室門口，問：“你找我有什么事嗎？”他說：“今天晚上你睡我家好嗎？”我說：“好的，但是我還要問一下我的爸爸媽媽，看他們同意不同意�！被氐郊�，我就給爸爸媽
開心事的作文 篇2
今天發(fā)生了一件非常不愉快的事：
今天中午，老師叫我監(jiān)管同學(xué)們，到11：50下課。那時，同學(xué)們一直在吵，我叫了很多聲“別吵”，可還是有人不停地吵。于是我自作主張，沒等老師的“令牌”，就宣布推遲3分鐘下課。但是就這短短的3分鐘，有些同學(xué)還是一個勁兒地吵。我見管不了，就又宣布推遲到12：00才放學(xué)，一些同學(xué)就開始罵我了：“她算個屁啊，坐上講臺就真以為自己是老師了嗎��？”“就是，……（省略臟話）”“……”聽了這些以后，我真想哭，但我也忍住了，低下頭，讓我那短短的頭發(fā)遮住我那已經(jīng)發(fā)熱而且相信已經(jīng)通紅的臉。我受不住了，于是不等12：00，就裝模作樣地抬起手看表，口里還數(shù)著：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，放學(xué)！”雖然心里很委屈，但放學(xué)后我還是笑著和同學(xué)拍照。
今天我這樣做到底對還是錯？我該不該跟老師說這件事？反我的.那些同學(xué)會不會繼續(xù)恨我？唉——我好煩惱！
開心事的作文 篇3
今天早上，我吃過早飯就去溜冰，我們的老大說舉行一場溜冰比賽，幾個小伙伴一字排開，一聲令下，小朋友溜冰想摩托車一樣快，你追我趕，玩得很開心，個個滿頭大汗，臉上通紅通紅。
溜冰結(jié)束，我得了第二名，下次我會繼續(xù)努力的'，一定超過他們。
開心事的作文 篇4
緊張的期末考試終于結(jié)束了，我們盼來了寒假的第一天狂歡——大明山滑雪，真開心�。∫宦飞衔覀兂鞓返母柚{，來到了大明山，高高的大山隱隱約約出現(xiàn)在云彩之上，仿佛仙境一般。
到了滑雪場，大家你追我趕爭著要第一個去滑雪！穿好滑雪鞋，再戴上頭盔、手套和滑雪眼睛，最后穿上滑雪板，我們一個個走起路來就像機(jī)器人一樣，真好玩！請來了教練，我們剛開始學(xué)，就要從坡頂往下沖，怎么樣，很過癮吧？那要自己滑上坡嗎？不，我們可以乘“魔毯”回到坡頂。
哈哈，我們看見有的大人居然直接坐在滑雪板上滑下去，還有的大人直沖而下，結(jié)果白雪四濺，摔了個人仰馬翻，真的滑稽！教練告訴我們滑雪的訣竅：滑雪時腳往外側(cè)蹬，可以讓沖坡的.速度減慢。教練陪了兩三次，等我再坐“魔毯”到上面時，教練居然沒來。這時旁邊一位小姑娘獨(dú)自沖下坡，我受到啟發(fā)，何不自己試試呢？于是我毫不猶豫滑雪下去，結(jié)果速度均勻，方向不偏，順利地滑到坡底，真棒！
時間過得真快啊，兩個小時一晃就過了，我們還了滑雪板，走出雪場，同學(xué)們又打起了雪仗。
快樂的時間總是過的特別快，我們坐上景區(qū)換乘車，很快就見到我們的司機(jī)在等大家了，大家立即跳上車。一路上大家還沉浸在興奮中，一點(diǎn)也沒覺得疲憊，唱歌、說順口溜、學(xué)海豚叫，整個車廂都快被吵得快要爆炸了！再見了，下次我們還會再來的，大明山！
開心事的作文 篇5
在我的學(xué)習(xí)生涯中發(fā)生過許許多多令我開心的事。隨著時間的推移，一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長了根一樣，深深地印記在我的腦海里，怎么抹也抹不去，那就是一次體育課上，我們與老師玩的`捕魚游戲。
還記得那天，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我們的心情很不美麗，因為下雨就不能上體育課了。大家都垂頭喪氣的，老師好像讀懂了我們的心思，于是就提議說玩游戲吧。同學(xué)們聽到都齊聲應(yīng)和。游戲開始了，老師拿來了呼啦圈當(dāng)漁網(wǎng)，同學(xué)們一看就興奮了。老師還宣布了游戲規(guī)則，老師當(dāng)漁夫，我們當(dāng)小魚，如果漁夫抓住了小魚就算贏了。我們一聽就大聲尖叫了。
游戲開動，黃老師手拿著呼啦圈沖過來，我們被嚇得四處逃，但還是被抓住了。我也是被抓住的小魚之一，但我很開心，因為這個游戲太好玩了。班上的同學(xué)也玩得氣喘吁吁，大叫好玩呢！
雖然事情過去很久了，但我至今仍然覺得記憶猶新，覺得很開心。
開心事的作文 篇6
這一周，我們?nèi)チ饲粑闯赡耆怂刭|(zhì)教育實踐基地。那里的課程十分有意思，令人回味無窮。那里的作息時間與在校友很大的區(qū)別，一節(jié)課要幾個小時。我就說說當(dāng)中我最喜歡的一課，陶泥課的全過程吧！
我們排著整齊劃一的隊伍進(jìn)了教室，做陶泥工藝品。我們一進(jìn)入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地擺放在桌上。部分同學(xué)的眼中流露出想做陶泥的渴望，當(dāng)然，我也在內(nèi)。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發(fā)和怎樣用陶泥做物……
我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀，我這捏一下，那捏一下，可我就是做不出來。我抬頭看見那些笑瞇瞇的臉和同學(xué)們一個個快要做好的`工藝品，心急如焚�。∥乙恢痹谀窍胍鍪裁�？突然，我在無意中看見了胡典做了一個像槍的警棍，頓時我靈機(jī)一動，心想：我何不做一把槍？說做就做，我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優(yōu)秀，我心中的欣喜度直線上升，無比滿足。
在這節(jié)課中，我的手變得更靈巧，變得更自信，以后這種活動多一些就好了！
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