国产成人精品视觉盛宴,无码高清在线

幼兒園年度學期工作計劃推薦度：
第一學期工作計劃推薦度：
—第一學期教研工作計劃推薦度：
新學期學校安全工作計劃推薦度：
第一學期學校工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

【推薦】年度學期工作計劃模板匯總8篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的年度學期工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】年度學期工作計劃模板匯總8篇

年度學期工作計劃篇1

　　又迎來了新的學期，根據(jù)初一第一學期的班主任工作任務和學校安排，特制定下列工作計劃：

　　一、指導思想：

　　必須進行正確的引導。培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

　　二、班級情況

　　擔任初一一班的班主任，班級共47人，男女生數(shù)量比例均衡。情況各不相同。由于新的學期新的開始，學生的學習情緒比較不穩(wěn)定，首先要穩(wěn)定他們的情緒，讓他們走出假期生活，面對新的學習。然后根據(jù)實際情況制定班級制度，要求班風是活潑，開朗，進取，努力。在快樂中讀書學習。

　　三、工作重點：

　　1、積極配合各課任教師，認真做好教學工作，確保教學任務的順利完成。及時了解學情況，準確把握學生對知識的掌握，因材施教以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，及時掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。密切保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，共同做好學生的學習、生活目標。

　　2、落實素質(zhì)教育，作好安全教育和安全管理。

　　良好的氛圍是進行正常的學習和生活的保障，學生的調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動我要密切關(guān)注，配合學校嚴格杜絕。同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，還是活動中，都能保持良好的紀律，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。還要明確學習目標，注重學生素質(zhì)發(fā)展，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。幫助和鼓勵每個學生進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學生的學習成績上的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，爭取做到共同進步。另外培養(yǎng)班級干部，發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于我把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作能力的`培養(yǎng)，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正的學會成長。還要重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

　　四、具體實施

　　1.育人為本作為教育工作的根本要。以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生成長成才作為班級工作的出發(fā)點和落腳點。

　　2、要求學生遵守學校的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

　　3、關(guān)心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，合理安排學習內(nèi)容和課外活動。開展豐富多彩的室內(nèi)活動和室外活動。各種益智棋類比賽。

　　4、正確對待后進生，利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學

　　習成績。

　　5、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

　　6、三個堅持：堅持德育為先，堅持能力為重，堅持全面發(fā)展，全面加強和改進德育、智育、體育、美育。堅持文化知識學習和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。

　　7、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

　　8、完善量化考核制度。包括學習，生活，紀律，衛(wèi)生，人際交往等方面。

　　總之，正確安排處理班級的各個要素，讓學生在快樂中學習，健康成長，培養(yǎng)學生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

年度學期工作計劃篇2

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學生40人，其中男生29人。除一位本市學生以外，全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　二、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的.學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

　　4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

　　三、活動安排：

　　第一周：慶祝教師節(jié)。

　　第二周：學生報名，安排好學生的住宿和生活問題，參加學校開學典禮。

　　第三周：挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學感想。

　　第四周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。

　　第五周：組建班級運動隊，迎接學校運動會。

　　第六周：班級辯論賽。

　　第七周：期中考試動員、考風考紀教育。

年度學期工作計劃篇3

　　一、工作思路

　　新學期，根據(jù)學校安排，美術(shù)學科獨立制定計劃和總結(jié)。

　　根據(jù)區(qū)教育局教研室和學校計劃，美術(shù)學科將繼續(xù)以推進課程改革，提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教學的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，深入學習修訂版教材，充分靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學習《中小學美術(shù)課型范式》，以提高各類課型的教學質(zhì)量，全面提高學生的美術(shù)素養(yǎng)。積極參加區(qū)級的送陪上門美術(shù)研究活動，我校美術(shù)組開設《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究，并進一步改善教學研究制度，提升美術(shù)學科教師的教學質(zhì)量，從而進一步提高我校美術(shù)教育整體水平。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┓e極參加各類培訓

　　積極參加各種形式的培訓活動。參加區(qū)“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的有效途徑”的專項培訓。學科將結(jié)合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學專題研究，關(guān)注不同領域的欣賞作品的“導賞策略”。實施好學段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學美術(shù)課程標準》，《中小學美術(shù)課型范式》，本學期積極參加區(qū)級的“送陪上門”美術(shù)研究活動，參加區(qū)級《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究、初中和小學美術(shù)教師聯(lián)合開展教學研究，以準確把握不同學段的.教學目標和內(nèi)容要求。

　　（二）努力提高教師能力

　　美術(shù)組圍繞本學科研究重點，有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、學科組開設公開課等多種方式開展研修。認真做好課題《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》的各項工作，通過研討、教學、觀摩等活動，培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法，全部美術(shù)教師參與活動。

　�。ㄈ┨嵘逃虒W質(zhì)量

　　我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學研究室”網(wǎng)，將美術(shù)學科 “20xx年江蘇省新課標中小學美術(shù)教材培訓”視頻，作為期初研修的重要內(nèi)容。并嚴格執(zhí)行課程計劃和教學進度計劃，堅持按課表上課，做到不擠、不占、不挪、不讓。認真組織好質(zhì)量調(diào)研，本學期重點加強對六年級的美術(shù)教學研究，并進行調(diào)研。繼續(xù)推進 “名畫欣賞”工程的實施，美術(shù)學科的老師負責名畫欣賞的教學和考核工作。并將教學成果轉(zhuǎn)化為顯性的各類比賽得獎。希望學校能把2個美術(shù)教室的教學網(wǎng)絡、多媒體修理好，讓學生能進專用教室上課。

　　三、主要活動

　　九月份

　　1、學習課標，制定學期教學計劃。

　　2、參加區(qū)中小學美術(shù)教師“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的

　　有效途徑”的專題培訓。

　　3、少年宮書畫社團、陶藝社團組建。

　　4、《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題開題。

　　5、參加科學幻想畫繪畫比賽。

　　6、20xx年美術(shù)市年會論文征集

　　十月份

　　1、參加區(qū)組織的美術(shù)教學專題研究活動。

　　2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

　　3、備戰(zhàn)科技七巧板創(chuàng)新大賽。

　　十一月份

　　1、《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究。

　　2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

　　3、參加科技七巧板創(chuàng)新大賽。

　　4、潘冬雪老師美術(shù)公開課。

　　十二月份

　　1、徐旭香老師美術(shù)公開課。

　　2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

　　3、六年級美術(shù)學科核心素養(yǎng)調(diào)研。

　　一月份

　　1、《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研討。

　　2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

　　3、完成本學期學科工作總結(jié)。

年度學期工作計劃篇4

　　時間過得真快，不知不覺一個學期過去了，在新的環(huán)境中有諸多得不適應，感謝領導和老師們的關(guān)心和幫助下，我很快融入這個大家庭中。新的學期開始了，我要用全新的工作態(tài)度迎接新的開始。特制訂計劃如下：

　　一、教育教學

　　1.從提高活動質(zhì)量入手，做到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，用心上好每一節(jié)課，對小班孩子的年齡特點，選擇適合本班幼兒相適應的游戲活動，從不同方面共同促進幼兒全面發(fā)展。認真觀察孩子的各項活動，做到及時整理和分析觀察記錄，制定個人工作周計劃表。

　　2利用業(yè)余時間彈熟練教參書上的所有歌曲，練會一首曲子《小天鵝》

　　3.做好晨檢環(huán)節(jié)工作。以記錄本的形式，記錄每天的.晨檢結(jié)果，以及家長交代的注意事項。家長的事無大小，認真執(zhí)行。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設

　　隨著教育改革的深入，我們越來越意識到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性，豐富區(qū)域活動材料，版面創(chuàng)設、幼兒作品的展示。為幼兒提供開放性的活動材料，加強幼兒區(qū)域活動得開展和指導

　　三、衛(wèi)生保健工作

　　衛(wèi)生保健工作要給幼兒一個安全清潔的環(huán)境，還要給幼兒良好的生活護理，健康的精神環(huán)境，保持教室環(huán)境干凈、清潔。按照幼兒園的要求進行消毒，加強對幼兒的生活照顧（喝水、進餐、午睡、大小便等），提高幼兒自我保護和自我服務能力，減少意外傷害，積極開展戶外活動，增強幼兒的體質(zhì)，預防疾病的發(fā)生。

　　四、家長工作

　　密切與家長的聯(lián)系，利用晨檢和下午放學時間，及時將幼兒在園活動和發(fā)展情況向家長反饋，對個別特殊的幼兒及時與家長聯(lián)系，并進行特殊照顧，向家長推薦育兒好書《特別狠心特別愛》，讓家長從中汲取教育經(jīng)驗，讓孩子終生受益。

　　五、個人成長方面

　　不斷學習業(yè)務理論知識，認真閱讀《教師心理素質(zhì)培養(yǎng)》、《第56號教室的奇跡》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準解讀》等好書，堅持每天晚上飯后看書半小時，寫好反思，不斷提高自己的業(yè)務理論水平。積極撰寫博客，在保證數(shù)量的基礎上，提高博客質(zhì)量。強化新的教育觀念，在尊重、理解孩子的同時，用一顆愛心去與每一位幼兒交流，積極配合我們班的尹老師和潘老師把我們班管理好，這是我的努力方向。

　　二月份

　　1.練習教參書上的歌曲。

　　2.看書《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》第一部分，怎樣理解《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》

　　3.通過宣傳欄向家長推薦好書《特別狠心特別愛》，交流。

　　4.利用接送孩子時間與家長談話交流，每周3名。

　　5.培養(yǎng)幼兒常規(guī)訓練（上課、排隊、喝水、如廁）

　　三月份

　　1.練習完成教參書上的所有歌曲.

　　2.讀書《3—6歲指南兒童學習與發(fā)展指南》第二部分，怎樣實施《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》。

　　3.三八節(jié)主題活動，學習古詩《游子吟》，歌曲《我的好媽媽》，教育幼兒愛媽媽的情感。

　　4.植樹節(jié)活動，植樹的好處，教育幼兒保護地球意識。

　　5.學習古詩《詠柳》

　　四月份

　　1.熟悉鞏固教參書上的歌曲

　　2.讀書《第56好教室的奇跡》，看到一半的內(nèi)容。

　　3.開展清明節(jié)活動，學習古詩《清明》

　　4.良好習慣的培養(yǎng)，整理衣服鼓勵幼兒自己的事情自己做，加強自我服務意識。

　　五月份

　　1.練習鋼琴曲《小天鵝》

　　2.讀書《第56號教室的奇跡》，寫好反思，把所學經(jīng)驗運用到工作中去。

　　3.“五一“節(jié)活動，學習歌曲《勞動最光榮》，教育幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

　　4.“六一“節(jié)準備活動，排練六一節(jié)目。

　　六月份

　　1.讀書《教師心里素質(zhì)培養(yǎng)》

　　2.開展“歡度六一“節(jié)活動。

　　3.端午節(jié)主題活動，讓幼兒了解端午節(jié)的習俗及民間文化。區(qū)域投放相應的材料。

　　4.學習古詩《憫農(nóng)》，教育幼兒把飯吃干凈，愛惜糧食。

　　七月份

　　1.讀書《幼兒教師專業(yè)標準解讀》

　　2.幼兒古詩展示，評比古詩大王。

　　3.教育幼兒自己的事情自己做，幫助大人做力所能及的事情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

　　4.安全教育，滲透一日生活中。

　　5.自我評價計劃完成情況

　　6.工作總結(jié)。

年度學期工作計劃篇5

　　由于本班是新組的班級，上學期通過努力，在學習和習慣各方面都有了很大的提高。本班的孩子整體水平還是不錯的。所以結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，，特做些工作計劃如下：

　　一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法。

　　據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教學手記。做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具以及課件。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　二、增強上課技能提高教學質(zhì)量。

　　在教學過程中，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　　三、積極參加教研活動，虛心請教其他老師。

　　積極參加學校及級部中的教研活動動，虛心向別人請教。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。不斷地提高自己的業(yè)務水平。

　　四、認真設計、批改作業(yè)。

　　布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　五、做好課后輔導工作，注意分層教學。

　　在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要激發(fā)他們的信心及對學習的興趣，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的'求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

年度學期工作計劃篇6

　　為完成學校三年發(fā)展規(guī)劃目標，教學教研工作要做到管理水平上檔次，管理項目上層次，管理整體化系統(tǒng)化科學化，凝聚能量，形成合力，保證布置工作可行，落實工作到位，工作效果突出。為此，本學期教導處擬重點抓一下幾方面工作。

　　一、抓好高三補班高考復習迎考工作

　　1.抓好邊緣生承包工作和考清華北大尖子生的培優(yōu)拔尖工作

　　高三補班邊緣生承包工作需要教導處年級組督促指導，特別要抓好平時的提醒督促工作，抓好過程檢點，采用問卷形式反饋督促。補班要對理一班的兩個班考清華北大有希望的幾位學生組織輔導小組，必要時要給老師報酬。

　　2.抓好學科組集體備課工作

　　把單兵作戰(zhàn)變?yōu)榧瘓F作戰(zhàn)，發(fā)揮每位教師的優(yōu)勢，匯集大家的智慧，認真研究復習方案，認真選題組題，切實能夠從學情出發(fā)，切實能夠有針對性的指導學生復習，切實能夠切中要害的訓練。

　　3.抓好課堂復習十二字高效復習方法的貫徹落實

　　“先測后教，由例及理，當堂訓練”，注重學情，注重提升，注重扎實，注重效果。每位教師都要走出題海戰(zhàn)術(shù)的誤區(qū)，復習打“殲滅戰(zhàn)”，在二輪復習中要搞好專題復習，專題研究，專題突破。

　　4.抓好高考研討學習

　　組織高三補班教師參加三月初開始的`“山西省20xx年新課程高考備考二輪復習研討會”，學習20xx年全國普通高中新課程高考考試大綱，做好二輪復習經(jīng)驗交流。

　　二、高一二要抓嚴抓實教學常規(guī)的“備、講、批、輔、考、評”

　　1.抓好備課

　　功夫在課前。備好課，編寫好導學案和配餐，是課堂高效的重要前提。為此，教導處要抓好“三備兩研”。三備：分頭初備、集體研備、個人復備；兩研：每周二、四下午學科組組織教師集體研討備課（補班周二下午一次）。初備，要求每位教師在認真研讀考綱、課標、教材，了解學情的基礎上寫出備課手稿，一式兩份，交教導處一份，自己留一份，供集體備課時使用。初備手稿要求包括四個方面的內(nèi)容：

　�。�1）學習目標；

　�。�2）學情分析；

　�。�3）教學流程（和導學案配套，按照高效課堂流程）和板書設計（可以以課件形式體現(xiàn)）；

　�。�4）課后反思（上節(jié)課的）。

　　兩研，每周搞兩次集體研備。集體備課前組長先安排專人編寫導學案，每位教師對照自己的備課手稿和導學案初稿對比研究，記錄個人看法，以便發(fā)表意見。集體備課時，由學科組長組織，按年輕教師到資深教師順序發(fā)表意見，各抒己見，導學案主編收集記錄有價值的意見，并負責形成首個較為完備的導學案。課前，學科組長負責印發(fā)給全年級各班學生。個人復備，要在充分的集體備課基礎上，每位教師再結(jié)合本班學情和個人教學特點，對導學案進行個性化的創(chuàng)造性修改，以期更加得心應手。

　　教導處每周要抓好初備手稿的檢查統(tǒng)計和集體備課的檢查督促工作。

　　2.落實好高效課堂的升級版的落實

　　為了讓“637高效課堂”更加簡捷、精干、實效，避免課堂龐雜低效，教導處對我校“637高效課堂”結(jié)構(gòu)進行了優(yōu)化調(diào)整。

　　在高效課堂的七個環(huán)節(jié)中，我們把自主學習、合作探究、展示點評這幾個重要環(huán)節(jié)做了如下調(diào)整。自主學習由原來的課前預習改在了課上，時間大約15分鐘。小組討論合作探究的內(nèi)容和時間也作了改變，討論內(nèi)容只限于較難的、自主學習個體學生解決不了的問題，討論時間也有減少，大約5分鐘。更加簡潔實效，避免了面面俱到的低效討論。展示，多種形式并用，口頭、板演、投影等，縮小展示內(nèi)容，減少展示時間，簡單問題不用板演，以節(jié)省時間。展示大約5分鐘。為節(jié)省時間，加快節(jié)奏，討論和展示可以同步進行。點評，學生可以點，教師也要點。對一些學生不容易講清的問題，教師要簡潔明了，一語中的的進行高效點評。點評時間大約15分鐘。根據(jù)批閱試卷統(tǒng)計，題目錯誤率10%以下，學生自己解決；題目錯誤率10%--30%，學生小組討論解決；題目錯誤率30%以上，學生展示（展示兩類情況：典型對題和典型錯題）教師針對典型錯題精講點撥，點撥要深要透要到位。要特別重視當堂跟進訓練，不管是“變式”訓練，還是“鞏固”訓練，都要力求達到徹底解決學生此類問題的目的。在學生“自主合作探究”學習過程中，教師要注意培養(yǎng)學生的獨立思考能力，注重學生思維品質(zhì)的提升；教師在導學過程中，尤其是點撥時，要特別注重“啟發(fā)式”教學方法的使用，做到點撥適時適度（“不憤不啟，不悱不發(fā)”）。教師上課時還要依據(jù)學情和內(nèi)容“以學定教以科定教”

　　教導處組織年級組要通過查課聽課等形式切實推進落實好高效課堂。

　　3.各年級組都要以周為單位安排聽評課

　　為了促進教師駕馭高效課堂的能力和水平的提高，有力推進課改，學校計劃從本學期開始，在全校范圍實行聽評課制度。要求各年級全面開展，全員參與。高一高二高三補班四個年級全面開展聽評課活動，凡帶課教師都要參與聽課和評課。要求各年級齊頭并進，同步推進。每周五，各年級組將下周聽課計劃報教導處，教導處統(tǒng)籌安排，并于周六將下周聽評課安排下發(fā)給各年級組各學科組。聽評課在四個年級齊頭并進，同步推進。要求各年級重在參與，重在評課。凡教導處安排的聽評課，每位教師必須參與。考核由年級組進行。聽課重在評課。要求每位聽課教師都要認真評課，評課要專業(yè)，要中肯，要評到要害處，不能顧及面子，不能敷衍，要多講缺點，少講優(yōu)點，不重復別人的意見。通過評課讓講課教師和聽課教師都提高，通過評課讓課堂能夠逐步變得更高效。建議領導深入課堂，真抓實干不留情。聽評課制度能否堅決貫徹，能否出效果，領導是關(guān)鍵。要求教學管理人員深入課堂，做好組織管理指導工作，真抓實干，力求抓出實效來。

　　4.批改作業(yè)配餐登記要改變

　　年級組要求教師責成課代表將作業(yè)配餐全部收回，教師批閱要寫日期，檢查人從中抽樣檢查，絕不能讓課代表隨便登記。作業(yè)檢查真正準確客觀，可信服人。

　　5.剎住不正考風，淳化良好學風

　　禁止學生帶手機，加強學生誠信教育，加強考前教育，加大考試違紀懲處力度。以良好的考風帶動淳正的學風。

　　6.抓好考后總結(jié)工作

　　考試后，學科組要做好試卷分析，班主任要做好班級分析，年級組要做好年紀各科學情分析，指導下階段教學。

　　三、加強教師隊伍的優(yōu)化培訓工作

　　新形勢對我校教師隊伍的優(yōu)化提出了新要求，全省范圍的整頓教師在變不在崗行動，勢必波及我校。因此，我校要盡快加強年輕教師和入編教師的培訓，提高這些教師的業(yè)務素質(zhì)，讓學校的抗風險能力加強。本學期，還要組織去年來的年輕教師參加業(yè)務考試和高效課堂賽講活動。

　　四、繼續(xù)進行語文生態(tài)園建設和隨筆化寫作的推進工作

　　1.圖書進教室

　　督促學校盡快姜書架配齊，讓圖書進入教室，建設語文閱讀綠色生態(tài)園

　　2.班班出隨筆

　　要求各年級各班出班級隨筆，可以一學期出一本，也可以一學年出一本，以寫帶讀，以寫促讀，讓讀寫成為語文學習的抓手，成為學生學習語文的常態(tài)。

年度學期工作計劃篇7

　　經(jīng)過一個學習的磨合，班級基本走上了正軌。從整體來看，學生們的集體榮譽感較強，大多數(shù)同學也都很好地度過了從小學到初中的適應期。但是總覺得還是缺少那么一股健康朝氣的，積極向上的風氣，一些缺乏文明禮儀的行為習慣往往成為同學之間交流相處的絆腳石，甚至成為矛盾的起源；班級特殊氣質(zhì)的學生較多，有自控能力問題的，有行為習慣問題的，等等。結(jié)合上學期班級建設中的得失，在本學期著力與以下幾個方面。

　　首先，是進一步強化日常管理。每日常規(guī)中包含的看似一件件的小事，看似一個不起眼的要求，在堅持做到位，堅持不扣分的背后，對于培養(yǎng)學生的行為習慣和責任心有著非常重要的作用。所以繼續(xù)嚴抓、勤抓常規(guī)管理，特別是對于上學期出現(xiàn)的典型問題，在開學初就嚴格要求，落實不放。

　　其次，在抓的同時，適時地放手管理。有了一個學期的鋪墊，他們各方面的能力有了一定的提高，我會注意把更多的主動權(quán)交給學生，如班會的組織開展，班級紀律的檢查落實，衛(wèi)生工作，學校活動等等，在一定的引導、指導下，放手讓班干部組織同學自己開展。在他們實踐摸索的.過程中進一步得到能力的鍛煉，實現(xiàn)自主管理，向著將要求內(nèi)化為學生自生的行為習慣的方向努力。

　　再次，不放松班風建設。從生活風氣和學習風氣兩方面著手。生活上就從文明禮儀為切入口。從不說一句臟話，不插一次隊伍做起，互相幫助，友好相處，做一個文明的北郊人，形成一股正直向上的班級風氣。學習上針對班級學生紀律意識淡薄，以自我為中心的現(xiàn)狀，堅持獎懲并用，恩威并施。對于制定的班級紀律條例，作為一種制度嚴格管理，嚴格執(zhí)行。在班風學風的繼續(xù)建設過程中，依然緊緊抓住學校設計的各個月份的相關(guān)主題活動。除了貫徹在上個學期中做的調(diào)動全班同學參與的熱情，為班級爭取榮譽的積極性外，進一步關(guān)注學生在參與過程中取長補短、相互合作的意識，而不是僅僅局限在個別同學之間。

　　第四，關(guān)注班級的學習情況。班內(nèi)部分學生的學習態(tài)度良好，能自覺完成學習任務，方法得當，因而在班里學習成績較好，但是并不拔尖。對于這些同學鼓勵其樹立較高的學習目標，精益求精。部分同學對基礎知識的掌握比較差，究其原因，有家庭教育的欠缺，有學生自身學習態(tài)度不端正，方法不夠合理，學習習慣更需要糾正和培養(yǎng)，還有個別學生甚至因為本身能力不足而無法彌補，家長都已經(jīng)放棄任之。本學期中，從各方面努力，抓牢并鞏固學習基礎，落實基礎教學，盡量縮小與其他同學的差距，讓他們跟上班級的隊伍。

　　第五，在班級的各項常規(guī)工作跟隨學校的腳步穩(wěn)步展開的同時，努力尋求并形成自己班級的特色。

　　在對初中生活有了一個學期的了解和適應以后，學生逐漸“活躍”起來，觀察他們的思想動態(tài)，摸清他們的內(nèi)心世界，了解他們的行為動向顯得尤為重要。在這個多變的學期中，爭取做到班級建設和學生發(fā)展能夠相互促進，共同進步。

年度學期工作計劃篇8

　　一、總體要求

　　以學校20××年工作意見為指導，不斷推進后勤工作改革，以穩(wěn)定為核心，逐步創(chuàng)建節(jié)約型校園，以依法治校作為依據(jù)，進一步貫徹學校管理工作制度。以制度強化責任意識，以學習提高職業(yè)素質(zhì)，以人文關(guān)懷培育團隊精神，打造一支德技雙型的后勤保障隊伍，全面提高服務質(zhì)量，支撐學校可持續(xù)發(fā)展。

　　二、主要任務

　　強化服務意識、法治意識、憂患意識、節(jié)約意識、風險意識、機遇意識和大局意識；做好為教育教學工作服務、為教職工的工作和生活的服務、為學生的健康成長服務、為學校的`可持續(xù)發(fā)展服務。

　　三、具體計劃

　　1、開學準備工作：教室衛(wèi)生、教室課桌凳的配置及教室，各種辦公用品的購。

　　2、開學報名工作：

　�。�1）收費標準的制定和公布（8月27日前）

　　（2）高二、高三年級報名收費人員組織及收費場所的準備及組織收費。

　�。�3）后續(xù)報名工作。

　　3、清查繳費工作。

　　4、學校食堂月承包費的核算及催交工作。加強學校食堂的監(jiān)控，辦師生滿意的食堂。

　　5、配合學校全盤計劃，做好后勤保障工作。

　　6、本著對學生負責的態(tài)度做好全校師生的醫(yī)保工作及落實校園強制責任險。