【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
“我是一只小小小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”每當(dāng)聽到這首歌，我心中就充滿了無(wú)限的同情，因?yàn)�，我也像一只被困在籠子里的小鳥。
小時(shí)候的我，活潑開朗，無(wú)憂無(wú)慮，整天笑瞇瞇的。長(zhǎng)大后的我，整天都不開心，日復(fù)一日，年復(fù)一年地過著悶悶不樂的生活。我多么想像小時(shí)候那樣，在田野里放風(fēng)箏，在院子里和小伙伴捉迷藏，跳皮筋……
我們整天在家長(zhǎng)的訓(xùn)斥下成長(zhǎng)，在各種各樣的補(bǔ)習(xí)班中成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們，你們就像那一個(gè)又一個(gè)的籠子。望子成龍，盼女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，可是，你們想過嗎？當(dāng)我們這些小鳥一天天地被一種名叫補(bǔ)習(xí)班的繩子拴住，我們還能“飛”走嗎？我們已經(jīng)有那么多作業(yè)了，你們?cè)傺┥霞铀�，難道你們從來都沒考慮過我們的感受嗎？你們說是為我們好，可是卻把我們的快樂給困住了。
我們也渴望像星星一樣閃爍光芒，我們也想像太陽(yáng)照耀大地，我們也想像雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物……家長(zhǎng)們，放手吧，好嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
在炎熱的夏天，我覺得最有趣的事莫過于挖知了了。
今天白天非常炎熱，臨近傍晚時(shí)下了一點(diǎn)兒雨，這正是挖知了的好時(shí)機(jī)，于是我和幾個(gè)小伙伴相約去河邊小樹林挖知了。路上，我們興高采烈地談?wù)撝谥说慕?jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒就來到了小樹林。隨著“隊(duì)長(zhǎng)”一聲令下，我們迅速分頭搜索起來。
沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)大拇指般大小的洞，便急忙揮動(dòng)小鐵鏟鏟起土來。不一會(huì)兒，我就在挖出的土中看見了知了的頭�！斑�，知了的身子哪去了？”找了一會(huì)兒，我終于在洞穴里挖出了它的身子。原來，我一鏟子下去不小心把知了一分為二了。
我又是傷心，又是失望，不禁暗暗責(zé)備起自己來。
有了這次教訓(xùn)，我格外小心起來。不一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。我放下鐵鏟，用手小心地?fù)赋鲂《纯诘哪嗤痢＿@時(shí)洞口倏地變大，說明里面肯定有一只很肥的知了。這次我不再魯莽，而是小心翼翼地挖起來。漸漸地，黑乎乎的泥土里出現(xiàn)了一對(duì)黃色的爪子，接著又出現(xiàn)了一個(gè)黃褐色的小腦袋，最后，一只灰黃色的知了完全顯露了出來。
我伸出手，小心地把知了拿了起來，舉在眼前觀察�？粗@個(gè)小東西在我手心里笨拙地爬動(dòng)著，我心里甭提有多高興了！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
近幾天，碰見趙耀，我聽到他問尹熠澤分到了幾班，尹熠澤說是五一班，然后，趙耀哈哈大笑，問是誰(shuí)教的？尹熠澤說是宋老師和李老師。
趙耀再次哈哈大笑，說：“尹熠澤你倒霉了。我上五年級(jí)時(shí)，就是他們兩個(gè)教的非常厲害，被稱為“完美組合”呢！“他又問我：你也在五一？”我說：“是啊”。趙耀這次不是哈哈大笑，而是苦笑，好像在說:你們真倒霉，我也愛莫能助��！
可我不這樣認(rèn)為，經(jīng)過這幾天的課堂，其實(shí)，宋老師和李老師不是太嚴(yán)厲呀!
首先是宋老師，他不像趙耀所說的那么厲害，每次上課，即使是亂說話的同學(xué)，宋老師也就是讓那個(gè)同學(xué)別亂說話，也不怎么厲害，每到宋老師的課堂，情緒在低落的同學(xué)也會(huì)活躍起來，因?yàn)樗卫蠋熤v課非常幽默，可以使課堂的氣氛活躍起來。
下來是李老師，經(jīng)過上次我給她提的建議，也不像趙耀所說的那么的兇狠，她的課堂，非常生動(dòng)，活躍講得非常高昂，有激情，我很喜歡她的課堂。
也有可能是我猜錯(cuò)了，這有可能是表面現(xiàn)象，可能到了后面，漸漸的熟悉了，就不像現(xiàn)在這樣了，我喜歡，希望老師能保持下來。
這就是我這幾天的所見所聞，我覺得意義非常深刻。.
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人一定都有小秘密不想讓別人知道，也許是成績(jī)，也許是喜歡的人等等。
我的秘密是我有喜歡的人，他在南門小學(xué)，我一年級(jí)就認(rèn)識(shí)他了，他很熱心，成績(jī)也不錯(cuò)，我對(duì)他可以說是一見鐘情，雖然他是個(gè)自戀狂，常常說自己很帥氣，但是我還是很喜歡他！
我喜歡他是有原因的，因?yàn)樗苡姓x感，因?yàn)槿昙?jí)時(shí)候，自然課的時(shí)候，同學(xué)們都要種菜，種菜會(huì)吸引蚊白蝶的幼蟲，因?yàn)槟欠N蟲沒有毒，所以我們班的男生都會(huì)拿床來捉弄女生，這時(shí)候他看到了，急忙向前制止，他的`行為我都看在眼里，我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個(gè)原因，因?yàn)樗麩嵝闹�，同學(xué)有不會(huì)的東西他會(huì)教他，同學(xué)有困難時(shí)他會(huì)幫他，他是全班的榜樣，也是我愛慕的對(duì)象。
他很有義氣，也有點(diǎn)傻，他會(huì)為朋友兩肋插刀，但是有時(shí)候連自己都不太知道能不能做到，還是會(huì)答應(yīng)要幫忙，到最后不知如何是好，真的有點(diǎn)好笑！
他是一個(gè)個(gè)性很好的人，雖然轉(zhuǎn)學(xué)，但是我還是很想念他，想念他生活得好嗎？這些年來，我不曾向他告白，因?yàn)樗呀?jīng)有喜歡的人了，也就是說這些年來我一直在單戀他，今天我把這個(gè)秘密寫在作文簿里，我希望他看到能知道我有多么喜歡他……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
10點(diǎn)，爸爸和弟弟從溫州回來了，還帶來了一只小家伙。 我最怕小家伙了， 其實(shí)，小家伙是一條小土狗。我們叫:凍凍。但凍凍很可愛，我不知不覺和它漸漸熟悉起來了。凍凍張著土黃色和白色的毛，小小的尾巴，水靈靈的眼睛下面張著棕色的小鼻子，鼻子邊上張著幾根胡須�？雌饋硎志�。 我記得前不久，爸爸讓我們帶凍凍出去曬太陽(yáng)。
于是，我們下了樓，突然凍凍的尾巴翹了起來，我一看是在撒尿。于是，我知道凍凍每次翹尾巴時(shí)都想上wc。 有一天，我們帶凍凍出去玩，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)凍凍在吃樹根，還吃得津津有味的，我心理緊張得想：“凍凍吃樹根會(huì)死的�！庇谑�，我就把凍凍抱過來一點(diǎn)，可凍凍一直“汪汪，汪”的叫個(gè)不停，我的手差一點(diǎn)就被要到了。 凍凍不吃樹根了，走了出去，我一看是肉，這才知道。 狗在以前是看門狗，狗在現(xiàn)在是國(guó)寶。所以，我們更要愛惜狗！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
這一天，汽車王國(guó)國(guó)王邀請(qǐng)我去他的汽車王國(guó)做客，還免費(fèi)幫我做導(dǎo)游呢！
第一次，我來到水城，顧名思義，這里一切都是水做成的，就連屋子也是水做成的，這里的汽車都是用冰雕成的，但是他們沒有生命，這里的環(huán)境和我們這里一比，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)人間天堂，一切都是那么寧?kù)o，沒有事故，那里有三條路了：第一條是走汽車；第二條走自行的；第三條是走電瓶車的。我好奇地問國(guó)王：“為什么這里的環(huán)境沒有一點(diǎn)污染？”國(guó)王笑著說：“那是因?yàn)槲覀冞@里的車是由風(fēng)力產(chǎn)生的，不但環(huán)保，而且還可以產(chǎn)生一種讓人提起精神的香味，這樣不會(huì)開車時(shí)走神，不會(huì)經(jīng)常發(fā)生撞車事故。
不一會(huì)兒，我們來到了一座摩天大廈，仰望大廈，那可真高��！高聳入云，如同一個(gè)巨人，矗立在天地之間，我看見大廈十分干凈，就好奇地問國(guó)王：“怎么會(huì)這么干凈呢？汽車國(guó)王自豪地說：“我國(guó)的人民是非常干凈的。雖然現(xiàn)在好多人都用汽車上學(xué)，但是有很多廢氣出，還是保護(hù)不了環(huán)境，于是發(fā)明電瓶汽車，讓廢氣可以凈化空氣，加上人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)當(dāng)然很干凈了！”
我驚嘆不已。接著，我又參觀了許多地方，無(wú)不贊嘆不絕。
突然，鬧鐘響了起來，這場(chǎng)如真實(shí)的一個(gè)夢(mèng)，讓我久久在不能回過神來。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
到了目的地，我看到了一望無(wú)際的大草原，還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的藍(lán)天比別處的更加可愛，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂趣。
我們?cè)L問的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的然而幾座蒙古包，和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見了一個(gè)英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉，喝過了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，騎上了馬，玩耍起來，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時(shí)間過得很快，太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，誰(shuí)也不肯走。然而呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
人們喜歡春天，因?yàn)榇禾鞄硐Ｍ�，人們喜歡夏天，因?yàn)橄奶斐錆M熱情，人們喜歡冬天，因?yàn)槎祜枬M深沉，我卻喜歡秋天，秋天是豐碩的，更是深情的。
秋天的風(fēng)是郵遞員，他給大家?guī)項(xiàng)魅~信，銀杏信，告訴人們冬天要來了，要多穿點(diǎn)衣服。
秋天的雨是個(gè)畫家，畫出了一副五彩斑斕的世界，黃黃的銀杏樹，紅紅的果實(shí)，金黃的麥田，青翠的松樹，藍(lán)藍(lán)的天空，還有雨后那黑黑的末日，他們?cè)谇镉曛新冻鲎约旱男δ槨?/p>
秋天的天氣是涼爽的，風(fēng)柔柔的吹著樹葉被風(fēng)吹下來，像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的果樹結(jié)了大大的果子又大又甜，蘋果，橘子，柿子……小朋友的腳常被那香煙勾住，不想走開。
秋天的天堂是鳥的天堂，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，陽(yáng)光也是溫柔的，不像夏天那么粗暴，小鳥就在這美麗的天空中飛翔。
秋天沒有春天那么美麗的花，也沒有那綠油油的樹林，小草，但是秋天也有秋天的美麗秋天，也有秋天的特點(diǎn)和景色，秋天跟大樹小草穿上了金黃的秋裝。
小草的顏色是黃中帶綠的，他們個(gè)個(gè)彎下了身子，像是累了似的，我伸手去摸了摸，感覺脆脆的像一捏就要斷了一樣。
我愛秋天，我愛秋天的美景！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
記得三年級(jí)的時(shí)侯，我班轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，他叫張中文。個(gè)子矮矮的，圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛，一笑起來，嘴角邊總露出兩個(gè)小酒窩。平時(shí)，他總是不聲不響，很少說話，同學(xué)們不愛接觸他，我也如此。
開學(xué)初，老師把辦第一期黑板報(bào)的任務(wù)交給了我們小隊(duì)。一天下午，我把全體隊(duì)員都叫來商量辦黑板報(bào)的事。經(jīng)過大家討論，寫稿，收集材料、編排都有人負(fù)責(zé)，就是畫畫找不到人，我們小隊(duì)畫得像樣的一個(gè)都沒有。大家都瞪著眼你看我，我看你，想不出辦法來。正在大家十分為難的時(shí)候，那位平時(shí)一聲不響的張中文站了起來，他很有信心地說：“畫畫的任務(wù)就交給我吧。哈哈……，你還畫畫，別吹牛了。張中文走到黑板前，拿起彩筆，認(rèn)真畫起來，不一會(huì)兒，一幅火箭奔向月球的畫就出現(xiàn)在眼前。大家都夸他。
第二天一早，我來到教室，一看，張中文已把所有的東西都準(zhǔn)備好了。我們說開始，他就跳上桌子，手握彩筆，這一勾，那一畫，黑板的四角就出現(xiàn)了一朵花，畫完后，他還伸了伸舌頭說：“畫得不好。”
同學(xué)們看了這黑板報(bào)，一齊向張中文投來佩服和感激的目光。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10
大家好!我叫洪藝涵，今年13歲，是六年級(jí)的一名小學(xué)生。
我，說圓不圓的臉上，嵌著一顆水汪汪的眼睛。
我來介紹一下我的愛好吧，我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個(gè)人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然，我也有，我喜歡的顏色有兩種，是天藍(lán)色、淡紫色。我覺得天藍(lán)色象征著清爽，爽朗，開放，自由;淡紫色象征著幻想，象是一個(gè)幻想的夢(mèng)境，它是一種“幻想色”。
我在要說我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在班上也算不錯(cuò)了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的“官品”吧!我在學(xué)校的官品可挺多的，有大隊(duì)委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵，不錯(cuò)吧!
我是一個(gè)開朗的女孩，我喜歡交朋友，但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦：1、年齡15至12歲;2、學(xué)習(xí)成績(jī)較好。3、性格開朗、大方。
如果我的文章能經(jīng)過審核，我愿意和同齡少年兒童交朋友，我們可以相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，討論問題。
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