【推薦】責(zé)任的作文集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1
最近由于同學(xué)們午餐倒飯情況嚴(yán)重,于是我接受了一項(xiàng)重要的“任務(wù)”—午餐監(jiān)督員。其實(shí)就是監(jiān)督同學(xué)們不要浪費(fèi)糧食?此埔环莺(jiǎn)單的差事,做起來(lái)可真不易。一天中午,同學(xué)們一如既往的將飯盒送給我檢查。這時(shí)一個(gè)身影直奔垃圾筒沖過(guò)去,我以百米賽跑的速度一把將他攔下,生氣地說(shuō):“你還沒(méi)給我檢查呢!”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),竟是我最好的哥們“拳王”。他裝出一臉痛苦的表情,低聲對(duì)我說(shuō):“好兄弟,我今天頭疼,你就睜一只眼閉一只眼讓我倒了吧!”“頭疼和吃飯有什么直接關(guān)系?回去把飯吃光!” 他見(jiàn)我那嚴(yán)肅的神情知道沒(méi)有商量的余地就極不情愿地把飯盒端了回去。過(guò)了一會(huì),我正在低頭整理飯箱,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,一個(gè)飯盒被扔到了飯箱里。我抬頭一看,是“拳王”。
“檢查!檢查!就知道檢查!你可看好了啊?!”他不以為然的說(shuō)。我生氣地說(shuō):“你這是干什么?”只見(jiàn)他狠狠地瞪了我一眼,然后若無(wú)其事的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。一整天再?zèng)]和我說(shuō)過(guò)一句話,放學(xué)時(shí),我喊他和我一起走,他卻自己埋頭走了。一路上,我一直在想:難道我真的做錯(cuò)了嗎?但一想到午餐監(jiān)督員的職責(zé),想到責(zé)任重于泰山,我堅(jiān)信我是對(duì)的.。第二天,我本以為他會(huì)像昨天那樣不理我。早自習(xí)時(shí)總感覺(jué)有一個(gè)眼神向我這邊瞟。我向“拳王”座位方向望去,正好與他的眼神相撞,他趕緊低下了頭。課間時(shí),他慢吞吞地蹭到我課桌邊,笑瞇瞇地說(shuō):“嗨!昨天是我不對(duì),你別生氣啊!咱倆還是哥們對(duì)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后,我倆又像從前一樣一起離開(kāi)學(xué)校。好朋友的表現(xiàn)讓我更加深信:做任何事情只要堅(jiān)守職責(zé),公平公正,終究會(huì)被他人理解的。
責(zé)任的作文 篇2
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
春暖花開(kāi),綠意盎然。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,懂得為人處事。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而,在我們美麗的風(fēng)荷曲苑里可以看到:有的小朋友及大朋友僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏,現(xiàn)在道路兩邊有的草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色,一片干枯;有的朋友為了能夠近距離的欣賞美麗的花朵,居然折斷花枝,把花朵掐下,更有甚者竟然使勁搖動(dòng)花樹(shù),僅僅為了讓自己的小孩開(kāi)心,可知道那花朵在背后流下了多少的眼淚嗎?有的朋友為了自己的陰涼或美觀,還將園區(qū)里的花木移栽到自家門口;有的小朋友為了一時(shí)的高興,拿著水邊的石頭打水漂或者水里的景觀燈泡,已經(jīng)出現(xiàn)了損壞現(xiàn)象;有的小朋友在吃完了帶包裝的食品后,把白色垃圾順手丟下……。我們呼吁這些孩子的家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)起相應(yīng)的照管責(zé)任,規(guī)范好孩子的行為,也為孩子將來(lái)的成長(zhǎng)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
這些行為都嚴(yán)重破壞了園區(qū)的生態(tài)環(huán)境。保護(hù)園區(qū)的花草樹(shù)木是我們每位業(yè)主義不容辭的權(quán)力和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境我們必須從點(diǎn)滴做起,從身邊的一草一木做起。為了實(shí)現(xiàn)風(fēng)荷曲苑居民們夢(mèng)寐以求的路在樹(shù)中,房在園中,城在林中,人在景中的美好夙愿,為了我們大家都能在一個(gè)風(fēng)景如畫的'環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活,我們向居住在園區(qū)的小朋友、大朋友們提出倡議:
1.做到不攀折花枝;不壓、踢樹(shù)木;不往林帶里倒臟水、扔垃圾;不在樹(shù)上亂刻亂畫;不在樹(shù)木、花叢上晾曬衣物;不在觀賞草坪上踢球玩耍、踐踏草坪;
2.請(qǐng)認(rèn)真做好三個(gè)一:向家人做一次小區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳;參加一次撿拾白色垃圾的活動(dòng);為保護(hù)小區(qū)的環(huán)境出一份力;
3.要增強(qiáng)制止不文明行為的勇氣。不僅自己不損壞綠化,而且還要對(duì)破壞綠化的不文明行為大聲說(shuō)不,并及時(shí)妥善予以制止;
4.請(qǐng)積極協(xié)助物業(yè)等部門做好小區(qū)的綠化、美化、凈化工作。清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園,共創(chuàng)美好園區(qū)。
5.出門時(shí)把你可愛(ài)的寵物狗狗拴住,第一不要嚇壞小孩子,第二不要讓它隨地大小便。
讓你讓我讓他(她),讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),從眼中做起,從心中做起,從手中做起,關(guān)愛(ài)花兒,呵護(hù)草兒,保護(hù)魚兒。我們深信,通過(guò)物業(yè)管理處的專業(yè)管理以及大家的共同監(jiān)督,家園的花兒會(huì)長(zhǎng)得更美,家園的小草、樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得更綠,家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。你的家園我的家園會(huì)更加美麗!
責(zé)任的作文 篇3
著名作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無(wú)責(zé)任心,將決定一個(gè)人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功與失敗”所以,不論是青年、老人和孩子,都應(yīng)該做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
先說(shuō)說(shuō)去年的甲流風(fēng)波吧。甲流這一個(gè)不速之客,傳染力強(qiáng),每一個(gè)人都有可能患上甲流,一旦患上甲流,人會(huì)異常難受,所以,首先要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。不可以隨意的說(shuō)死不死的,這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。然后要注意飲食衛(wèi)生,不要暴飲暴食,這是在無(wú)形之中對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的`表現(xiàn)。接著,就要開(kāi)始預(yù)防甲流,甲流傳播能力強(qiáng),所以不要穿太熱或太冷的衣服,要適合當(dāng)時(shí)的環(huán)境和天氣,最好上大街時(shí)戴上口罩。
下面,我覺(jué)得要做一個(gè)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。每個(gè)人都有自己的崗位,不論是工人、醫(yī)生、教師還是學(xué)生,都要對(duì)他人負(fù)起責(zé)任來(lái)。老師要教好學(xué)生,學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),醫(yī)生要為他人治病,工人要努力賺錢,不要想著怎樣抄近道,否則,不但對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,還對(duì)他人不負(fù)責(zé)任,要堅(jiān)守自己的崗位,加倍努力履行自己的職責(zé)。
最后,要做一個(gè)對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),并不是要做出一些杰出的成就,比如:捐贈(zèng)一些錢物給災(zāi)區(qū),不亂花錢,這些看起來(lái)那么微不足道,可是,這也是對(duì)國(guó)家的負(fù)責(zé),如果全國(guó)人民捐出1元錢,那國(guó)庫(kù)里也會(huì)多13億元,甚至還要多,那不就對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任了嗎?
責(zé)任這兩個(gè)字,沉甸甸的,在這,我呼吁大家:“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人吧!”
責(zé)任的作文 篇4
責(zé)任意識(shí)鑒證一個(gè)人的品格。盡職盡責(zé)習(xí)慣的養(yǎng)成源自軍旅,干就要干到最好,做就要做到滿意。17年軍旅結(jié)束,責(zé)任意識(shí)已經(jīng)深入骨血。到了地方,打工的生活,因?yàn)楸M職盡責(zé),以及不及余力的工作,也很快做出了成績(jī),贏得了肯定。責(zé)任是什么?一種職責(zé)和任務(wù)。打工就是把責(zé)任量化成貨幣的過(guò)程。你的付出配得到多少收入,是你的責(zé)任付出得到的。當(dāng)然完成賦予的責(zé)任工作還必須有能力。
俗話講,從來(lái)沒(méi)有白付出的辛苦和努力。17年的努力付出,至少讓筆者有了一定的能力,如此打工起來(lái),不負(fù)自己不負(fù)責(zé)任,辛苦中有一份淡定的自信,努力中有一股自豪的驕傲。加之還能用有閑的腦袋,思考社會(huì)人生,也算一個(gè)進(jìn)步的思想節(jié)奏。人生是量的'積累,更是能力不斷進(jìn)步的過(guò)程。如果加上一個(gè)良好的責(zé)任感,百事可成。曾經(jīng)看到過(guò)一句話:不主動(dòng)、不拒絕、不負(fù)責(zé)。如果被動(dòng)的應(yīng)對(duì)生活,不主動(dòng)就等于喪失了進(jìn)去之心,不拒絕等于逆來(lái)順受,不負(fù)責(zé)等于放棄活著的責(zé)任,那么人生還有什么意思呢?如果把生活過(guò)成這樣,那么與行尸走肉又有何異?
責(zé)任當(dāng)然有很多。婚姻責(zé)任、子女責(zé)任、父母責(zé)任……這些責(zé)任是生活的必須。崗位責(zé)任、工作責(zé)任……這些責(zé)任是工作的必須。工作、生活之后的另一種責(zé)任,就是社會(huì)責(zé)任。當(dāng)然、工作、生活責(zé)任也是一部分的社會(huì)責(zé)任。然而,在這些責(zé)任之外,還有更加廣泛的責(zé)任就是個(gè)體之于社會(huì)的責(zé)任,一種人類文明最高形式的責(zé)任。維斯?赫爾斯基的控制論的中心內(nèi)容是:“社會(huì)成員每個(gè)個(gè)體對(duì)社會(huì)都負(fù)有一定的責(zé)任,違法行為隨著個(gè)體社會(huì)責(zé)任的削弱更趨向發(fā)生!惫P者以為,如果缺失社會(huì)責(zé)任,不光是違法行為多發(fā),更多的是違法行為多發(fā)后的社會(huì)秩序整體的沉淪,及社會(huì)整體道德的無(wú)底限墮落,最后導(dǎo)致人人逐利無(wú)所不用其極,產(chǎn)生了一個(gè)既得利益集團(tuán),這才是最可怕。
一個(gè)流傳很廣的段子可以說(shuō)明這一點(diǎn)。日本鬼子侵華的時(shí)候,一個(gè)中隊(duì)的兵力可以控制一個(gè)縣,而一個(gè)縣的人口是千倍萬(wàn)倍于鬼子的兵力。這是集體虛無(wú)及集體放棄責(zé)任造成的。當(dāng)人們?cè)诜浅r(shí)期,喪失了責(zé)任意識(shí)后,根本不會(huì)意識(shí)到,集體的力量可以挽救個(gè)體的命運(yùn),而個(gè)體的命運(yùn)不在自己,而在所有人必須付出應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任。另一個(gè)故事,波士頓猶太人死難紀(jì)念碑前有這么一段話:當(dāng)他們來(lái)抓猶太人時(shí),我保持沉默,因?yàn)槲也皇仟q太人;當(dāng)他們來(lái)抓貿(mào)易工會(huì)主義者時(shí),我保持沉默,因?yàn)槲也皇琴Q(mào)易工會(huì)主義者;當(dāng)他們來(lái)抓天主教徒時(shí),我保持沉默,因?yàn)槲沂切陆掏剑划?dāng)他們來(lái)抓我時(shí),已無(wú)人替我說(shuō)話了。"
一個(gè)社會(huì),如果集體社會(huì)責(zé)任虛無(wú)化,那么也就只能個(gè)體責(zé)任自私化,如此之下,最后也就成了個(gè)體無(wú)責(zé)任,社會(huì)無(wú)道德。有人攻擊魯迅的借口是,魯迅的文字針對(duì)人性的太多。其實(shí),這個(gè)悖論是這樣的,如果集體無(wú)人性,那么集體是無(wú)法來(lái)改良社會(huì)的。畢竟不能假設(shè)社會(huì)自己就會(huì)變好。所以,改造社會(huì),必須從人性開(kāi)始,集體負(fù)責(zé)任,那么社會(huì)才會(huì)成為一個(gè)處處有責(zé)任的社會(huì),反之,就是虛無(wú)化的空想。
社會(huì)責(zé)任感來(lái)自于每個(gè)人對(duì)家庭及社會(huì)的義務(wù)。也是每個(gè)人在心里和感覺(jué)上對(duì)其他人的倫理關(guān)懷和義務(wù)。如此,關(guān)懷他人的苦難,認(rèn)同他人的付出,珍惜他人的勞動(dòng),回饋社會(huì)的恩惠,就是社會(huì)責(zé)任的具體體現(xiàn)。人們常說(shuō)要建立公民社會(huì)。公民的最大屬性是什么?公民是享有從事管理社會(huì)和國(guó)家等公共事務(wù)的權(quán)利的人,這是公民定義。這里強(qiáng)調(diào)的就是公民的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
社會(huì)責(zé)任不能虛無(wú)化,更不能成為唱堂會(huì)。在一個(gè)行業(yè),一個(gè)企業(yè),一個(gè)部門內(nèi),人們能夠看清權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任。而且放任這種土圍子利益危害社會(huì),這不叫社會(huì)責(zé)任,這叫私利集團(tuán)。而一個(gè)社會(huì)、國(guó)家、民族如果產(chǎn)生了私利集團(tuán),那么一定是社會(huì)責(zé)任集體缺乏病的后遺癥。有病不治,禍害人人,社會(huì)責(zé)任不彰,則社會(huì)處處陷阱,人人自危沒(méi)有安全感。
責(zé)任的作文 篇5
相信每個(gè)人的身上都肩負(fù)著責(zé)任的,而且這些責(zé)任非常重大。了解生活的人對(duì)這一點(diǎn)當(dāng)然是再明白不過(guò)了。且不說(shuō)他人,我們就先來(lái)看看我們自己吧。
我們現(xiàn)在的責(zé)任是讀書學(xué)習(xí),這人人都知道,不過(guò)這只是片面性的責(zé)任。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看,那我們的責(zé)任就重了。讀書學(xué)習(xí)是為了什么?為了考大學(xué);考了大學(xué)做什么?找到能發(fā)揮自己才能的工作;找到了這樣的工作再要干什么?這樣一說(shuō)就明確了。答案莫過(guò)于是使自己生活得更有價(jià)值,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的.一份力量,這是從個(gè)人角度來(lái)看。對(duì)于他人,我們也有責(zé)任。老師兀兀窮年教我們,不能辜負(fù)老師的殷切希望;同學(xué)們?cè)椭^(guò)你,也不能讓同學(xué)們失望;父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人,將來(lái)我們得贍養(yǎng)父母?傊瑸榱诉@種種責(zé)任,我們現(xiàn)在也是要努力的。
每個(gè)人都要有責(zé)任心,自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任是必須要擔(dān)當(dāng)?shù)。如果不敢承?dān)屬于自己的責(zé)任,就是怕事鬼。相信吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,挑起責(zé)任的擔(dān)子邁步前進(jìn),你一定會(huì)感到很快樂(lè)的!
責(zé)任的作文 篇6
責(zé)任是什么?
在當(dāng)代社會(huì)中,人們往往存在著這樣的疑惑。是否做好自己的事情就是承擔(dān)責(zé)任了呢?一個(gè)人的責(zé)任感決定著什么?此類問(wèn)題比比皆是。
在我看來(lái),一個(gè)人是否有責(zé)任感,決定了他的人生,決定了他在別人心中的形象,所以,責(zé)任就像人的身份證,伴隨著一個(gè)人的一生。
責(zé)任是敬業(yè)之基。李素麗的故事已被許多人所為之稱頌,她是人們心目中的模范公民,是愛(ài)崗敬業(yè)的典范。如果她的心中沒(méi)有一份責(zé)任感,她便不會(huì)在多年中堅(jiān)持為人們服務(wù),發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神,做群眾的.“家人”,更別提寒來(lái)暑往、一日不斷地做好自己的工作。是責(zé)任讓她堅(jiān)守在崗位上,是責(zé)任為她的敬業(yè)積累了精神力量。她的負(fù)責(zé)為她的人生抹上了一片亮麗的色彩,使她的平凡人生不再平凡,給人們營(yíng)造了一個(gè)放心、負(fù)責(zé)的售票員形象,為社會(huì)的進(jìn)步奉獻(xiàn)了力量。
責(zé)任是成功之基。一個(gè)成功的人定會(huì)背負(fù)著強(qiáng)大的責(zé)任感,一個(gè)不負(fù)責(zé)的人必定沒(méi)有大的成就。在英國(guó),一個(gè)商人為挑選一個(gè)可靠的職員而進(jìn)行了一次面試。職位的利潤(rùn)很可觀,但只有一個(gè)人通過(guò)了這次面試。因?yàn)樯倘艘竽懿煌5刈x完一段報(bào)紙,而商人在這過(guò)程中把可愛(ài)的小狗放出來(lái)誘引面試者。這在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下無(wú)疑是過(guò)分的,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)不因?yàn)樾」返目蓯?ài)而停下來(lái)。但這恰恰考察了他們的責(zé)任感。那些經(jīng)不過(guò)誘惑而忘記自己責(zé)任的面試者,因?yàn)檫@而失去了一份待遇優(yōu)厚的工作,自然是悔之莫及;而那個(gè)牢牢記住自己答應(yīng)過(guò)別人的話,并堅(jiān)守住自己的責(zé)任之人,得到了這份工作。這跟他們有無(wú)責(zé)任是息息相關(guān)的。那個(gè)心懷責(zé)任的人,即使沒(méi)有應(yīng)聘成功,也終會(huì)成為一個(gè)勝利者。責(zé)任是成功之基,如果你有強(qiáng)烈的責(zé)任感,你定會(huì)脫穎而出,因?yàn)槟銓?duì)任何事都肯于負(fù)責(zé),這樣,你便能做好每一件事,打開(kāi)成功之門。我們總能記住那些成功的人,因?yàn)樗麄兊呢?fù)責(zé),所以他們帶給人們深刻印象。負(fù)責(zé)是人生的身份證,負(fù)責(zé)的人被人們所稱頌和紀(jì)念。
負(fù)責(zé)是人生的身份證,讓我們帶上負(fù)責(zé)在人生中起航。
責(zé)任的作文 篇7
大家都知道,環(huán)保是個(gè)重要的問(wèn)題,上至中央領(lǐng)導(dǎo),下至平頭百姓都在關(guān)注。我的劍橋英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在澳大利亞,因?yàn)槟抢锏娜藗兌继貏e愛(ài)護(hù)環(huán)境,蒼蠅都變異了,變成了和蜜蜂一樣全身黃色、采花蜜的益蟲了。再看看咱們陜西,比我們西安還小的城市寶雞都被評(píng)上了全國(guó)衛(wèi)生城市,作為世界有名的文化古城怎么就評(píng)不上全國(guó)衛(wèi)生城市呢?雖然說(shuō)人家還沒(méi)有達(dá)到外國(guó)那種連蒼蠅這種害蟲都變成益蟲那種程度,可是人家畢竟比咱們這個(gè)城市好,作為西安人,我們應(yīng)該覺(jué)得羞愧。
回頭再看看我們的學(xué)校,不衛(wèi)生、不環(huán)保的情況越來(lái)越嚴(yán)重了。原來(lái)雪白的墻現(xiàn)在變得破爛不堪,墻皮這兒掉一塊那兒掉一塊,還被人在上面亂涂亂畫。桌子也沒(méi)能幸免于難,有的被同學(xué)用修正液涂的亂七八糟,有的被同學(xué)扒掉了一層又一層的木板。雖然老師三令五申,可有的同學(xué)還是隨地吐痰、亂扔垃圾,唉……再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校水的問(wèn)題。在廁所里,我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)水龍頭大開(kāi)著,關(guān)緊以后,下一次來(lái)又開(kāi)著,我都不知道關(guān)個(gè)水龍頭需要多大的勁。還有,學(xué)校的下水道老堵,有時(shí)候污水都溢到樓道了!
3月22日是世界水日和中國(guó)水周,今年水日我和老爸去了新城廣場(chǎng)參加紀(jì)念活動(dòng)。在廣場(chǎng)上我看到了許多關(guān)于水知識(shí)的展覽,從展版上我知道了我們生活中排放的每一滴水都要變成污水流到渭河里,對(duì)環(huán)境造成污染。我看到了一個(gè)可怕的數(shù)字:僅西安市城區(qū)每年約有5億噸污水排入渭河。天呀!要是按照這樣的速度進(jìn)行下去的話,估計(jì)二十二世紀(jì),我們都沒(méi)干凈水喝了,就像電視公益廣告上說(shuō)的那樣:如果地球上剩下最后一滴水,那將是人類自己的眼淚。說(shuō)到渭河,我想起去年夏天我和老爸一起去渭河邊釣魚 。我本以為渭河河水是清澈的,清澈得能看到水下的'任何一粒沙塵,任何一根水藻。而且魚很多,各種魚都有,任何魚都很愿意在這條河里生活,生兒育女?墒堑搅四莾何也虐l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,渭河的河水實(shí)在是太臟了,臟得就像醬油一樣。我把魚餌掛在魚線上扔到水里去,等了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)見(jiàn)魚上來(lái)。最后終于釣上了一條小魚?蛇沒(méi)來(lái)得及高興,煩事兒又來(lái)了。這條魚原來(lái)是一條畸形的魚,眼睛瞎了,尾巴也爛了,說(shuō)明渭河水污染的嚴(yán)重程度。老爸憤怒地說(shuō),渭河已經(jīng)成了關(guān)中得下水道了。
我現(xiàn)在最大的愿望就是能夠讓全世界都沒(méi)有污染,天是藍(lán)的,水是綠的,人人都有一顆環(huán)保的心,這樣我們的校園就是一個(gè)美麗的大花園,我們的地球就是一個(gè)清清爽爽、干干凈凈的世界!
責(zé)任的作文 篇8
——啪。少年面對(duì)打破了的杯子,不知所措。承認(rèn)?還是離開(kāi)??jī)e幸的心理讓她跑開(kāi)了。少年心里在掙扎著,心情久久不能平靜。
少年的性格很古怪,她似乎害怕不與自己同齡的人。甚至不她的父母,父母并不兇,而且和藹。少年最不想父母看到犯錯(cuò)的自己,怕自己不再是父母心中那個(gè)聽(tīng)話的乖孩子。這種有點(diǎn)怪癖的性格可能連少年的父母都不知道吧。今天,父母帶少年和自己的朋友到茶廳喝茶,少年卻意外地打破了茶廳的杯子;艔堈紦(jù)了少年的心,思想也展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。
承認(rèn)吧犯錯(cuò)應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。少年心里閃出這樣的一個(gè)念頭。少年一步步向犯罪現(xiàn)場(chǎng)挪動(dòng),似乎沒(méi)一步都很沉重。突然他止步了,那一步還沒(méi)有走完,腳還沒(méi)有著地。她眼前出現(xiàn)的是父母失望的表情甚至是責(zé)罵,這樣的場(chǎng)景讓她感到害怕。還是不要吧。她自言自語(yǔ),腳也不由自主地縮了回來(lái)。少年猶豫了,她左右為難,頓時(shí)覺(jué)得老師往日苦口婆心的教誨,一些講了千遍萬(wàn)遍爛熟于心的'大道理一點(diǎn)都不能給她心里旋轉(zhuǎn)的路標(biāo)定位。她感到了無(wú)助,雖然只是一件小事,但少年似乎從來(lái)沒(méi)有面臨過(guò)這么艱難的選擇。少年覺(jué)得血在不斷地滴,好像覺(jué)得它們要遠(yuǎn)離這個(gè)不敢承擔(dān)責(zé)任的主人,心也一點(diǎn)一點(diǎn)地變得污濁。她不愿這樣,不愿讓心被涂上一層泥,不愿讓自己心里少了一把自己把握的行為度尺。顯然,她開(kāi)始握住了那路標(biāo)。杯子怎么破了?服務(wù)員的發(fā)現(xiàn)了。老板也聞?dòng)嵹s來(lái),怎么會(huì)有這樣的客人?老板責(zé)問(wèn)道。對(duì)啊,犯了錯(cuò)也不敢承認(rèn)。服務(wù)員附和道。少年心里掀起了一陣狂瀾,真的,我真的是這樣的人嗎?少年反問(wèn)自己。
這時(shí),少年似乎被心里的一種東西所觸動(dòng),她頓時(shí)醒悟,邁出了那艱難的一步。老板,對(duì)不起,是我打破的。此時(shí)少年臉上揚(yáng)起了一絲微笑,不再是害怕,沉重,仿佛懸在心頭石頭落了下來(lái)。這一天,少年明白了什么叫責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇9
古人云“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們作為中華民族的子孫,能夠活在文藝豐富多彩且高速發(fā)展的國(guó)家中,是我們的自豪。我們要做富有責(zé)任的人,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德。責(zé)任,是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的行動(dòng);責(zé)任,是愛(ài)因斯坦不懈努力的研究相對(duì)論的精神,責(zé)任,是居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,卻沒(méi)有接受獎(jiǎng)金的行為,責(zé)任,到底是什么,它意味著什么?他們這些偉人就是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了責(zé)任的含義,以至于他們?cè)谏鐣?huì)中,人群中崛起。所以,責(zé)任,是我們心中的富有精神動(dòng)力的機(jī)器,我們要擔(dān)起責(zé)任來(lái)。
責(zé)任是意識(shí)。偉人童第周至國(guó)外留學(xué)時(shí),他曾遭受外國(guó)人的羞辱,連同中國(guó)一起在內(nèi),外國(guó)人羞辱中國(guó)人是懦夫,中國(guó)是落后且沒(méi)有主權(quán)的國(guó)家,童第周立即反駁,指出外國(guó)人的不當(dāng)之處,但這些外國(guó)人依然不改,之后,童第周奮發(fā)圖強(qiáng),幾年后獲取了博士學(xué)位,而當(dāng)時(shí)侮辱他的人卻空無(wú)成就。童第周意識(shí)到了對(duì)國(guó)家的責(zé)任,對(duì)人民的責(zé)任,他心中時(shí)刻牢記責(zé)任,才讓外國(guó)人感受到了中國(guó)的本能。他心里擔(dān)起了這一個(gè)責(zé)任,動(dòng)力——“責(zé)任”激勵(lì)了他,他問(wèn)心無(wú)愧,因此,責(zé)任是對(duì)其含義的意識(shí)。
責(zé)任是行動(dòng)。中國(guó)偉大文學(xué)家——魯迅,他從小喜愛(ài)醫(yī)學(xué),是因?yàn)橹袊?guó)人被外國(guó)人說(shuō)成是“東亞病夫”,他想醫(yī)治好中國(guó)人,因而他從醫(yī),但是,及至后來(lái),他明白,中國(guó)人真正需要的是精神上的醫(yī)治。因此他棄醫(yī)從文,在文壇中獨(dú)樹(shù)一幟,創(chuàng)作了大量諷刺當(dāng)時(shí)黑暗統(tǒng)治的文學(xué)作品,在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了很大影響。他的成功,不在于其他的'手段而在于他的行動(dòng),他用他的行動(dòng)醫(yī)治好了中國(guó)人的“精神病”。他手中那支鋒利的筆,在人們腦袋中描下了革命的藍(lán)圖,他的所作所為激起了中國(guó)人的萬(wàn)丈高情,中國(guó)人終于進(jìn)行反抗了,中國(guó)的革命最終勝利。從而,責(zé)任是行動(dòng);要通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)責(zé)任,實(shí)踐是責(zé)任的中心環(huán)節(jié)。
責(zé)任是堅(jiān)韌。外國(guó)生物學(xué)家巴斯德,他為研究一種能抗擊流行病的藥物,他獨(dú)自一人進(jìn)入到了流感人群中,他每天安穩(wěn)的呆在那兒,從沒(méi)想到要急著出去,他在患病地區(qū)呆了好幾天,他的精神,來(lái)源于對(duì)醫(yī)學(xué)工作的責(zé)任,從而他成功了,他救了廣大人民的生命。責(zé)任,也需要“堅(jiān)韌”精神的保養(yǎng),才能真正擔(dān)起心中的責(zé)任。因此,責(zé)任也是堅(jiān)韌,只有具備了堅(jiān)韌才實(shí)現(xiàn)了責(zé)任。
精神的動(dòng)力,他往往能激勵(lì)人們,把人們的心引向大眾之中。精神的動(dòng)力要對(duì)他有意識(shí),進(jìn)而采取行動(dòng)來(lái)?yè)?dān)負(fù)起這一項(xiàng)重大的使命,之后,也需有堅(jiān)韌、穩(wěn)固的精神,才能真正的把身上的責(zé)任擔(dān)負(fù)起,才能激勵(lì)我們,把我們引向光明,才能對(duì)“責(zé)任”問(wèn)心無(wú)愧。責(zé)任,它屹立在我們心頭,催使我們奮發(fā)圖強(qiáng),它永遠(yuǎn)是我們的精神源泉,人生精神的不竭動(dòng)力。
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