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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的記事的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事的作文400字 篇1
老師，她是我從幼兒園就開始接觸的字眼，就算長(zhǎng)大后有多么大的成功們，不要忘記那有老師辛苦奉獻(xiàn)的汗水。慢慢相處之下，班主任王老師讓我從心里感到敬佩。
從我邁進(jìn)班級(jí)的那一刻起，她就看上去讓我忍不住打了個(gè)“冷戰(zhàn)”，平常他給我的感覺就是一個(gè)字：嚴(yán)。但漸漸發(fā)現(xiàn)，王老師對(duì)我們還是很好的，哪怕是朝我們大聲說(shuō)話也是為了我們好，他的嚴(yán)厲不得不讓我敬佩。
王老師很負(fù)責(zé)任，每次考完試她都找同學(xué)談話。他對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心，不會(huì)為了麻煩而不仔細(xì)和我分析成績(jī)。我知道，老師的目的就是為了讓我的成績(jī)得到提高。其實(shí)每次老師叫我出去我都暗自高興：老師關(guān)注我，我應(yīng)該努力才是！有些話一直不敢和她說(shuō)，我讓她失望了不只是一次，心里很是愧疚，而給我信心的只有王老師。
那次我知道自己犯了大錯(cuò)，課間我和同學(xué)搶著關(guān)窗戶，打了上課鈴，我卻依然沒(méi)有坐下，甚至繼續(xù)嬉笑。這是王老師從門口進(jìn)來(lái)，一眼就看到了正站著的我，就說(shuō)了我一頓，頓時(shí)一種罪惡感涌了上來(lái)，我并沒(méi)有意見而是對(duì)我自己的行為很是責(zé)怪，我惹老師生氣了。、
這件事如同烙印一般深深的留在了我心里，王老師有著濃濃的責(zé)任感，讓我更加確信，他是一個(gè)好老師。
記事的作文400字 篇2
當(dāng)老師不在的時(shí)候，那我們班可什么事都做的出來(lái)。哎！嚴(yán)重時(shí)那真是慘不忍睹。不信？我給你慢慢道來(lái)。
“都是本子惹得禍”
在上音樂(lè)課的錢十分鐘，語(yǔ)文科代表搬來(lái)一疊本子，放在了講臺(tái)上，十秒還沒(méi)有，講臺(tái)上的本子成了“一鍋粥”，我上去找到了本子，便看見陳棟偷偷拿了本誰(shuí)的本子，夾在了張冰結(jié)的音樂(lè)課本中，我想去阻止，但這顆想看好戲的心不允許。我們排隊(duì)到音樂(lè)教室，張冰結(jié)開始翻書了，見課本中有某人的本子，火冒三丈，她一看就知道是陳棟搞得，二話不說(shuō)，拿著本子飛了過(guò)去，呀！飛歪了，飛到了陳棟同桌的頭上去，那人臉開始充血，像一頭即將發(fā)威的老虎，他把本子既迅速，又用力地飛了回去，一場(chǎng)本子大戰(zhàn)便開始了。兩方先是扔本子，然后扔橡皮，筆，尺……有什么扔什么，扔得教室一片狼藉，后來(lái)這兩個(gè)人兩敗俱傷，筋疲力竭，我卻在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍，還唱著：“都是本子惹得禍……”
“靠背風(fēng)暴”
我們班的人發(fā)明了一種人肉靠背，只能在音樂(lè)課上使用，我們只要往后面人的身上一靠，別提有多爽了，我們一個(gè)挨著一個(gè)靠到后面去，不知是誰(shuí)叫了一聲：“老師來(lái)了�！蔽覀冏帽劝暹�直……
音樂(lè)課上的風(fēng)波真是壯觀，老師不在時(shí)，就是我們自由自在的時(shí)候了~~~~~~~~
記事的作文400字 篇3
傍晚，天空中下起了小雨。突然，我發(fā)現(xiàn)雪花藏在了雨點(diǎn)中紛紛落下，我心目中的冬天終于來(lái)了。
雪花像美麗的白蝴蝶翩翩起舞，像蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)。調(diào)皮的雪花跑到了田野里，落到了屋頂上，坐在了樹枝上……。第二天清晨，走到屋外，望出去白茫茫的一片，銀裝素裹，好看極了!雪花變成了一條厚厚的棉花毯，蓋在了麥苗上;變成了一條條白胡子、白眉毛，粘在樹枝上，大樹變成了老爺爺;變成了一排排鋼琴鍵裝在了屋頂上，屋頂變成的一臺(tái)漂亮的鋼琴……。太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪花偷偷的溜走了——棉花毯不見了，白胡子、白眉毛沒(méi)有了，鋼琴也消失了。原來(lái)他們變成了雪水，形成了一條條小水流，流進(jìn)了溝溝渠渠，最后流進(jìn)了大河里。
我也喜歡冬天的梅花。梅花盛開了，有黃的、紅的、白的，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我不禁想起了一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”它的意思是：墻角邊有幾枝梅花，寒冷的天氣里獨(dú)自開放。知道它不是雪，因?yàn)榍逑銚浔嵌鴣?lái)。描述了梅花不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。
冬天還有一個(gè)特別的景象就是結(jié)冰。氣溫很低的時(shí)候，水就會(huì)結(jié)成冰。雪水在背陰的屋檐下，結(jié)成了尖尖的冰凌。這是我第一次看見的。湖面上也結(jié)了一層冰，在比較厚的地方，小鳥都可以站在上面，跑來(lái)跑去。我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要下去走走!”爸爸說(shuō)：“冰很薄，即使厚的地方也承受不了人的重量，很危險(xiǎn)的�！�
我喜歡冬天，因?yàn)樗苊?
記事的作文400字 篇4
坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像在跟我說(shuō)話，它問(wèn)我我的愿望是什么，它可以幫助我實(shí)現(xiàn)。我說(shuō)：不用了！我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了……他說(shuō)：你的愿望，我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了？你告訴我，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星，走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？渴望自由！我是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽(yáng)臺(tái)上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來(lái)來(lái)往往的.行人，總是在腦子里回蕩著一個(gè)問(wèn)題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自己拼搏，自己出去？像馬路上的行人一樣！忙忙碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能！
這就是我的愿望么！我的愿望就是渴望自由！
如今社會(huì)，誰(shuí)不渴望自由，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！一定很舒服！向往著自由的我，這種生活，我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么？
記事的作文400字 篇5
光陰似箭，日月如梭，眨眼間我就是六年紀(jì)的學(xué)生了，童年趣事。打開記憶的大門，童年的往事便接踵而來(lái)。
那時(shí)我才五歲，還在農(nóng)村住。一天下午，我在院子里玩，突然感到口干舌燥很想喝水，可是門鎖著沒(méi)鑰匙，怎么辦呢？我四下尋找，忽然眼睛一亮，磨臺(tái)上不是有一瓶水嗎？我餓虎撲食般地沖上去，一把抓住，不管三七二十一仰頭就喝，小學(xué)四年級(jí)作文《童年趣事》�！肮具斯具恕毙“肫克露�，“啊！好辣呀，辣死我了！”在我的尖叫聲中，奶奶聞?dòng)嵹s來(lái)，“哎喲，我的乖孫兒啊，怎么回事�。俊蹦棠绦奶鄣貑�(wèn)道，“這……這瓶水……水……”因?yàn)樘绷耍叶伎邶X不清了�！班�！”奶奶恍然大悟，“這是我剛買回來(lái)的燒酒，因?yàn)橛惺�，還沒(méi)來(lái)得及放回屋，哪知道你會(huì)喝呢？唉，真是調(diào)皮！”原來(lái)如此，難怪這么辣！我急忙跑到水井邊，猛灌幾口冷水再吐出來(lái)，這下好多了。我進(jìn)了屋，對(duì)著鏡子一照，喲!臉紅得跟關(guān)公似的，腦袋暈沉沉的，沉重得抬不起來(lái)。唉！千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是自己的錯(cuò)，誰(shuí)叫我喝前不聞一聞呢？真是“搬起自己的石頭砸自己的腳！”
現(xiàn)在，我回想起這件事來(lái)，還會(huì)笑得前伏后仰，樂(lè)個(gè)不停。不過(guò)，由這件事倒也使我明白了一個(gè)道理：那就是干什么事之前要先經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，辨別對(duì)錯(cuò)，不要盲目地做，免得節(jié)外生枝，鬧出笑話來(lái)。
記事的作文400字 篇6
有沒(méi)有一個(gè)畫面駐足在你心中？有沒(méi)有一張照片令你刻骨銘心、難以忘懷？每個(gè)人，在人生當(dāng)中都有幾件事像胎記一樣抹去不了的。直到六年級(jí)時(shí)，我還歷歷在目。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了！則最精彩、刺激的活動(dòng)也準(zhǔn)備開始了。個(gè)個(gè)選手們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)筋骨、扭腰擺臀，蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備拿到勝利。輪到五年級(jí)了，各班的第一棒都是飛毛腿�！芭�！”槍聲響起，第一棒就像脫韁野馬般沖出去了！觀眾席的歡呼聲此起彼落，大家都卯足了勁在跑道上沖刺，“鏗鏘！”突如其來(lái)的一聲，讓大家心驚膽顫，原來(lái)是別班的選手掉棒了，這是個(gè)反敗為勝的好機(jī)會(huì)，我們班原本是最后一名的，結(jié)果別班的疏失，讓我們班遙遙領(lǐng)先。每個(gè)人都把汗水發(fā)揮的淋漓盡致，為了不把先前的努力化為烏有，大家都在跑道上讓自己成為最耀眼的一顆星。最后一棒出發(fā)了！每個(gè)人都不分軒輊、并駕齊驅(qū)，終于，“砰！”第一名出爐了！“五年一班！”大家都跳起來(lái)歡呼，笑的合不攏嘴。
這次的團(tuán)體接力，令人撼動(dòng)人心，練習(xí)時(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契；暖身時(shí)，活動(dòng)自己的筋骨；比賽時(shí)，爭(zhēng)取班上榮譽(yù)，對(duì)于這次的團(tuán)體接力，我有許多的感嘆！更有許多的敬佩。
這次的比賽，讓我學(xué)到堅(jiān)持與勇氣，就算不是第一名，也要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，如果跌倒了，也要有勇氣的站起來(lái)繼續(xù)跑。這次的比賽我獲益良多，也領(lǐng)悟到了許多，而最讓我感動(dòng)則是，大家努力不懈的練習(xí)，拿到了冠軍，令我永生難忘。
記事的作文400字 篇7
今天下午，老師拿了一粒神奇的種子，讓我們猜猜是什么。有的同學(xué)說(shuō)是巧克力豆，有的同學(xué)說(shuō)是杏仁，還有的同學(xué)說(shuō)是胖大海。這時(shí)，老師的臉上露出了會(huì)心的笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“它就是胖大海�！�
我觀察了一下胖大海，發(fā)現(xiàn)胖大海是橢圓形的，“頭腳”尖尖的，“肚子”胖胖的，還有一件褐色的外套。我想：怪不得它叫胖大海呢，原來(lái)它的“肚子”這么大。仔細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)胖大海的“肚子”上有很多紋，凸凹不平，很像老人臉上的皺紋。
老師先把胖大海放到一個(gè)透明的杯子里，再倒入開水。老師倒水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)胖大海像一條受驚的小魚，在水里游來(lái)游去，一點(diǎn)兒也不安寧。當(dāng)水倒?jié)M的時(shí)候，胖大海一動(dòng)不動(dòng)，好像是剛才游得太累，正在休息呢！
不一會(huì)兒，胖大海的四周出現(xiàn)了小泡泡，這些泡泡好像是胖大海的仆人一樣，托著它在水面上浮。過(guò)了一會(huì)兒，胖大海的“頭腳”裂開了，好多“棉絮”都迫不及待地從胖大海體內(nèi)沖出來(lái)。我本以為胖大海會(huì)變小，可沒(méi)想到胖大海居然變大了，我真搞不懂這是怎么一回事。又過(guò)了一會(huì)兒，胖大海徹底綻開了，像個(gè)褐色的菊花。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的“棉絮”到杯底去旅游了，有的“棉絮”不愿意離開媽媽，一直留在胖大海身邊，可愛極了！
通過(guò)我向大人請(qǐng)教得知，胖大�？梢郧宸螣�、利咽喉、治療反復(fù)咳嗽和慢性咽炎。胖大海真神奇呀！
記事的作文400字 篇8
在我們這校園里，生活著一群麻雀和一群斑鳩。不論春夏秋冬，日日能看得見它們的身影�；蛘咄跇涞闹﹁旧翌^，或者蹦跳在操場(chǎng)角落。
校園里有大片的開闊地長(zhǎng)著青草，秋冬時(shí)候草籽兒到處都有，還有學(xué)生隨處散落的小吃碎屑，食堂周圍常常有飯粒。這些麻雀和斑鳩在遠(yuǎn)離人的地方悠閑自在地啄食。如果人們靠近了它們，總會(huì)驚飛，跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的再落地。
不論是麻雀還是斑鳩一只只都是胖乎乎圓溜溜的，毛色光滑油亮，看著它們，不由人心里不喜歡。
好多人對(duì)著它們發(fā)出了人生的感慨：連麻雀都分好命賴命！看咱學(xué)校這些麻雀，一個(gè)個(gè)富泰泰的，活得就是滋潤(rùn)！
我想起另一群麻雀。那是我在學(xué)校河對(duì)面的公路上常常會(huì)看到的。那些麻雀身體瘦小，差不多兩只只抵得這里的一只 ，而且黑不溜秋的，好像旁邊的碳素廠的黑粉塵把它們洗涮了一樣�？粗鼈�，只覺得油然而生的憐惜。
兩群麻雀只隔著二三百米。學(xué)校里那么多的吃食兒，再養(yǎng)一群麻雀也吃不完的�？墒�，那群黑麻雀依然在那里。
——不過(guò)，也沒(méi)見有一只黑麻雀餓死！
只要不死，只要活得下去，大約就不會(huì)搬遷吧？！誰(shuí)知道呢？也許它們很快樂(lè)。
——就像我們?nèi)祟�，那些生活在霧霾嚴(yán)重的地方的人有幾個(gè)搬離的呢？依然是好好地在那兒活著！
記事的作文400字 篇9
今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，對(duì)于和我一起學(xué)習(xí)的小記者們也是。因?yàn)榻裉煳覀円グ炎蛱臁傲x賣書報(bào)，捐獻(xiàn)愛心”籌集的捐款所購(gòu)買的禮物給留守兒童們送去，獻(xiàn)上我們的愛心。
我們陸續(xù)到了集合地點(diǎn)，然后上了大巴車。在車上，同學(xué)們有的在嘰嘰喳喳的說(shuō)笑，有的在專心致志的看書，有的正低頭玩著手機(jī)……
很快第一站-龍門鄉(xiāng)留守兒童之家就到了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的下了車。下車后就看到這里的留守兒童們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下在練武術(shù)，看的我們心癢癢的，也跟著練了幾個(gè)招式，都大喊太累。事后我們將禮物些紛紛送到了這些留守兒童們，他們都表示要好好學(xué)習(xí)，這令我們都很感動(dòng)。
匆匆吃完午飯，就又上了大巴車，向下一站前進(jìn)了。第二站是蘆山樂(lè)家壩留守兒童之家。到了這里我們和他們進(jìn)行了表演pk,大家都表演了很多節(jié)目，都非常開心。時(shí)間過(guò)得很快，最后要離開這里前我們也將禮物送給了他們。
回到大巴車上，我們小記者們都一個(gè)個(gè)精疲力竭的，不像去之前那么說(shuō)笑了。雖然今天一天感覺到很累，但大家表示非常開心，過(guò)了一個(gè)有意義的一天，因?yàn)槲覀儷I(xiàn)上了自己的一份愛心。
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