【精華】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的好習(xí)慣。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。要想寫(xiě)出一篇優(yōu)美的文章，首先就要多讀書(shū)，平日多積累，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，我也都認(rèn)認(rèn)真真的讀完了，這些書(shū)就是我的一個(gè)個(gè)好朋友，帶給我很多快樂(lè)，也教會(huì)了我很多道理。
《記憶的項(xiàng)鏈》從蘿拉的經(jīng)歷中，我明白了，不要總是生活中過(guò)去，還應(yīng)該樂(lè)觀的接受新生活和新的親人、朋友，否則就看不到別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)；《遲到大王》里約翰的故事告訴我，要相信別人，不要自以為是；《菊花娃娃》里，那個(gè)善良的女人，做的每一個(gè)布娃娃都去了特別需要它們的地方，陪著怕黑夜的男孩入睡；給失去妹妹的姐姐帶去安慰；給即將結(jié)婚的年輕人送去幸福；就連最后一個(gè)日夜陪伴女人的布娃娃，也送給了見(jiàn)不到明年春天太陽(yáng)的小女孩，從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)了“感恩”和“回報(bào)”，我長(zhǎng)大后要也做一個(gè)富有“愛(ài)心”而又懂得“感恩”的人；《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級(jí)的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂(lè)和友誼；讀完《女巫》，我被故事中的小男孩兒那計(jì)算顆勇敢機(jī)智，善良樂(lè)觀的心而感動(dòng)了；還有很多的科普書(shū)籍，讓我的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)豐富……
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，閱讀的速度也越來(lái)越快，我要象毛爺爺說(shuō)的那樣，每天堅(jiān)持讀書(shū)，讓自己成為一個(gè)博覽群書(shū)的對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
我的校園是美麗的，是讓同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方，每當(dāng)我走進(jìn)我的校園都有一種回家的感覺(jué)，很溫暖很有安全感！
校園是我成長(zhǎng)的地方，這里記錄著我成長(zhǎng)的痛苦，也留下了嘻嘻哈哈的笑聲，我愛(ài)我的校園也愛(ài)我的班級(jí)和疼愛(ài)我們的老師，因?yàn)檫@里也是我最喜歡的一個(gè)家，這里充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了智慧，友善，這里是我的校園讓我歡喜的校園。
我的'校園很高每天來(lái)都有很多位老師和守門(mén)的爺爺迎接我們到校。
走進(jìn)校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會(huì)在那里升旗，看著五星紅旗在空中飄揚(yáng)都會(huì)想到我們的國(guó)家是多么的紅紅火火！還有五星紅旗后面就是教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，上面有很多牌子上面寫(xiě)著很多名著和讓我們學(xué)生好好學(xué)習(xí)的話(huà)，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲！
我的校園給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里有班班通，是讓老師準(zhǔn)備教學(xué)的電腦，這樣我們可以看到畫(huà)面.圖片等等等等。
最東邊就是我們的操場(chǎng)，我們的跑道是塑膠的，中間是草皮，四周還有好多的小樹(shù)，課間時(shí)同學(xué)們?cè)谕嫠Ｓ械脑谔咔颍械脑谂懿�，有的在跳繩，一下課操場(chǎng)就是一片狼藉。
每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務(wù)開(kāi)始忙起來(lái)，有的擦窗戶(hù)，有的掃地，有的拖地······過(guò)了一會(huì)我們把校園打掃好了，那真的是干干凈凈沒(méi)有一片垃圾!
之后到了星期五都有社團(tuán)活動(dòng)比如：大合唱，輪滑，折紙，國(guó)畫(huà)······我的社團(tuán)活動(dòng)是大合唱我們一般都是練聲.聽(tīng)音符.練呼吸······一唱起來(lái)那聲音真是翩翩起舞！
這就是我的智慧校園有趣的校園，和藹可親的校園，像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學(xué)，還有好多有趣的東西下次我一一介紹！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
那條歲月的長(zhǎng)河漸漸流逝，我乘著舟已走過(guò)了十個(gè)星河，在這段歲月中，書(shū)成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。
在我五、六歲的時(shí)候，那一本本刻著精美圖畫(huà)的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽?zhuān)@個(gè)小本子是什么呀？”“傻孩子，這是書(shū)�！薄皶�(shū)？”從那以后，我每晚都會(huì)在書(shū)的陪伴下漸漸入睡，書(shū)也漸漸走入了我的生活。
慢慢的，簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)已滿(mǎn)足不了我對(duì)書(shū)的渴望，那時(shí)候我已經(jīng)九歲，十歲了，越來(lái)越多的書(shū)，讓我豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野：《三國(guó)演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識(shí)，讓我了解了中國(guó)古代知識(shí)；《童年》，我會(huì)不自覺(jué)地為當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民的慘痛遭遇而傷心落淚；讀《月亮寶石》，我會(huì)隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷，對(duì)人性的貪婪感到不恥；讀《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無(wú)邪感到欣喜。
現(xiàn)在，書(shū)對(duì)我的幫助不可計(jì)數(shù)，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)；他讓我寫(xiě)起文章不是手足無(wú)措，而是“下筆如有神”；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書(shū)籍的海洋中不斷成長(zhǎng)，闖出一片屬于我自己的天地。
站在高處，回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在那漫漫長(zhǎng)河中，有誰(shuí)才是我的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許只有書(shū)籍才會(huì)伴我一生。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
我是爸爸媽媽的獨(dú)生子，從小我就夢(mèng)想成為家里的小皇帝，我的所有要求都能得到滿(mǎn)足。但是他們一直對(duì)我很兇，很?chē)?yán)格。我摔倒了，衣服穿錯(cuò)了，學(xué)習(xí)上遇到了難題了，我多希望爸爸媽媽幫我完成，可他們總說(shuō)：自己爬起來(lái)，自己的事要自己做，遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼，聰明的喜羊羊，可每天最多只有可憐的半小時(shí)電視時(shí)間。有時(shí)我真討厭他們，覺(jué)得很委屈，認(rèn)為他們不像別的爸爸媽媽愛(ài)自己小孩那樣愛(ài)我。
隨著我的慢慢長(zhǎng)大，我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我用心良苦的愛(ài)。
我現(xiàn)在會(huì)做許多事情了，遇到什么問(wèn)題我也會(huì)自己想辦法解決，不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的逃兵，長(zhǎng)輩都夸我能干。我知道，如果沒(méi)有以前爸爸媽媽對(duì)我“自己靠自己”的要求就不會(huì)有我現(xiàn)在的獨(dú)立。
記得有一次我發(fā)高燒媽媽送我去醫(yī)院，她非常著急，不時(shí)撫摸我的額頭。一會(huì)兒，爸爸急急忙忙趕來(lái)了，他說(shuō)話(huà)的聲音啞啞的，不像平時(shí)那么宏亮。他們一直守在我的床邊一夜沒(méi)有睡覺(jué)。第二天下午我燒退了，爸爸卻坐在椅子上睡著了。后來(lái)媽媽告訴我，爸爸在單位加班有兩天兩夜沒(méi)有睡覺(jué)了。我明白了爸爸媽媽原來(lái)不是不愛(ài)我，只是把他們的愛(ài)藏起來(lái)了呀！
每長(zhǎng)大一天我就能多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
當(dāng)班里和我一樣大的同學(xué)有的戴上了眼鏡，我終于明白，爸爸媽媽不讓我
多看電視的原因了；當(dāng)我考試失利的時(shí)候，爸爸媽媽沒(méi)有像其他家長(zhǎng)那樣急紅了臉，卻微笑著對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系下次努力；當(dāng)我考了滿(mǎn)分，爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指，然后帶著我出去瘋玩了一天；當(dāng)我知道，不管什么時(shí)候，不管是傷心難受，還是喜悅高興，我都不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)楦改赣啦幌У膼?ài)一直會(huì)陪伴著我，我傷心時(shí)寬慰我，我成功時(shí)為我高興，直到永遠(yuǎn)。我想大聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兘o了我好多好多的幸福和快樂(lè)，我愛(ài)你們！”
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
過(guò)了年我已經(jīng)十歲了，在我們的成長(zhǎng)中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……
前年暑假，我歡呼著，耶!暑假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)野柞徦畮?kù)游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如，所以我以為游泳很簡(jiǎn)單，小菜一碟。
我爸爸開(kāi)車(chē)我們一家還有媽媽朋友的兩個(gè)家庭來(lái)到了白鯊水庫(kù)游泳館，我脫了衣服，換上泳裝，套上游泳圈，來(lái)到?jīng)_浪池。不試不知道，一試嚇一跳!我剛剛下水，就驚恐萬(wàn)分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿�，爸爸看�?jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼，連這個(gè)都不敢，真不是條好漢啊!”沒(méi)想到，這話(huà)真的對(duì)我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來(lái)在水中走路并沒(méi)想象中的那么難啊!漸漸地，我學(xué)會(huì)了下水，看別人在水中沖浪真的好羨慕，感覺(jué)好爽!好刺激!爸爸又鼓勵(lì)我!說(shuō)：“干什么只有先戰(zhàn)勝自己才會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，嘗試了才會(huì)真正的有收獲!”我聽(tīng)后和他人一起隨著浪起浪落，真的好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎，我也不想回到陰涼地帶。
很快一天就這樣在水中度過(guò)，太好玩了，我下定決心還要學(xué)會(huì)游泳!嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(zhǎng)中的故事吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都不會(huì)很順利的，每次都會(huì)遇到不好的事情，遇到同學(xué)的恥笑和老師的批評(píng)，還有父母的教誨。
記得小時(shí)候，自己沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁和顧慮，吃喝玩樂(lè)�？梢荒暌荒赀^(guò)去了，作業(yè)也一年一年的積累多了，考試的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)考的很差，但是如果是好生也有粗心大意考不好的時(shí)候，總會(huì)被父母親打罵，說(shuō)：“怎么考的這樣差，不是平常都是考很好的？你讓我很沒(méi)面子的！”可是誰(shuí)都知道這如果很多會(huì)讓孩子有童年陰影而漸漸討厭自己的父母親。
周老師曾教過(guò)我們一首歌“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)淘淘”，高年級(jí)肯定會(huì)有輕微嫉妒或心里難過(guò)的感覺(jué)，哎，但還是沒(méi)有辦法，我想，世界上所有讀過(guò)書(shū)的孩子都想躺在床上睡個(gè)十天八天九天的，但沒(méi)讀過(guò)書(shū)的孩子卻不一樣，反而渴望讀書(shū)，這就是富有和貧窮的相反之處。
可是，你不想遭到煩惱，但我可以準(zhǔn)確的告訴你，就像大富翁一樣，失敗了，再站起來(lái)，失敗了，再站起來(lái)，這樣沒(méi)玩沒(méi)了，最終還是到達(dá)了終點(diǎn)，只要有志氣的孩子，心里必有一句話(huà)“失敗就是成功之母”最后他們還是到達(dá)了“終點(diǎn)”，取得了好的工作事業(yè)，不要搭理父母親的管教，就當(dāng)是一個(gè)教誨，不要忘記老師的話(huà)，不要忘記朋友之間的友誼，這是我周佳穎這幾年收集的進(jìn)果，也可以說(shuō)是結(jié)果吧，很多孩子都渴望休息，但休息太多也會(huì)走向“失敗”。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
在我成長(zhǎng)的道路上有著許許多多小故事。它們記錄了我進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一朵朵姹紫嫣紅的花兒，令我的童年生動(dòng)而又多彩。
那是在三年級(jí)第二學(xué)期的期末考試后，我的語(yǔ)文考砸了。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我大吃一驚！居然都沒(méi)有上“優(yōu)”。記得考試那天，我做試卷做得十分認(rèn)真、仔細(xì)，做一題勾一題，唯恐漏做。檢查時(shí)也毫不馬虎，逐字逐句地看。上交試卷的時(shí)候，我還胸有成竹呢！
看著卷子上的分?jǐn)?shù)，我眉頭緊鎖，心想：那么認(rèn)真仔細(xì)，怎么會(huì)考得這么差？晚上回到家，我大哭起來(lái)，嘴里不停嘟囔著：“錢(qián)安佳，你怎么回事？平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)名列前茅，這次是沒(méi)發(fā)揮好嗎……”晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們笑話(huà)我，老師批評(píng)我……竟然從夢(mèng)中哭醒。
第二天是周末，媽媽見(jiàn)我獨(dú)自伏在寫(xiě)字臺(tái)上不吭聲，就走過(guò)來(lái)，坐在我身旁�！凹眩灰�?dú)怵H，一次考不好不代表以后都考不好。人生中，你還會(huì)經(jīng)歷很多次考試。沒(méi)考好，就找找原因，看看哪些是薄弱點(diǎn)，暑假里我們加倍努力，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)！”我抬起頭，看著媽媽信任的目光，心里不禁暖暖的。接過(guò)媽媽遞來(lái)的紙巾，我擦干眼淚，堅(jiān)定地說(shuō)：“好！暑假里我好好加油！”
我拿出練習(xí)本，開(kāi)始制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間表。這次語(yǔ)文大考，我在基礎(chǔ)和閱讀理解部分都有失分，尤其是閱讀部分。于是，我要求自己每天晨讀、夜讀，把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止�！皶�(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”，雖然我平時(shí)的朗誦不錯(cuò)，但是讀得好不等于書(shū)面也好。把文章讀懂了，才能正確地回答問(wèn)題。就這樣，暑假一開(kāi)始，我就投入到了勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。
成長(zhǎng)的道路上不可能一帆風(fēng)順，但是我不怕，也絕不會(huì)退縮。我相信“功夫不負(fù)有心人”，只要勇敢面對(duì)挫折，堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)取得進(jìn)步！
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