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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2022-09-18 18:50:48 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

精選學(xué)習(xí)的作文300字集合8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選學(xué)習(xí)的作文300字集合8篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  每個(gè)人一出生,就開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)說(shuō)話,學(xué)習(xí)走路,然后越學(xué)越多,越學(xué)越難。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事,而是所有人的事,是一輩子的事。

  正所謂,“活到老,學(xué)到老”。學(xué)習(xí),非常重要。它可以讓我們明白許多道理,可以讓我們學(xué)到許多知識(shí),可以讓我們認(rèn)清世界,知曉世界,用正確的世界觀和方法論來(lái)指導(dǎo)我們自己。我們五千多年的歷史,需要我們學(xué)習(xí),需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,告訴我們知識(shí)浩瀚要努力學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)還可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè),可以讓我們廢寢忘食,不知疲憊,不知晝夜。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,是一種境界,是一種能力的體現(xiàn)。

  我們也有一些告誡的句子,“少壯不努力,老大徒傷悲”,也是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。

  希望,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),用學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)報(bào)效祖國(guó)。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,雖辛勞,可是時(shí)間久了卻會(huì)轉(zhuǎn)變觀念。學(xué)雖苦,苦變甜。不知這是何種原因。每天的上課,作業(yè),考試,似乎也不再是原先的感受,大家并不感覺(jué)辛苦,反倒是有一種愈久愈精神的狀態(tài)。

  人在不同的環(huán)境中,難免會(huì)受到所處環(huán)境的影響,而在熱火朝天的學(xué)習(xí)氛圍中,也當(dāng)然會(huì)受到影響。似乎一節(jié)課的時(shí)間根本不夠,下課時(shí)間短短的十分鐘,有些同學(xué)也不會(huì)放過(guò),繼續(xù)坐在座位上學(xué)習(xí),與下一節(jié)課連了起來(lái)。感覺(jué)不像是被動(dòng)的旅行,而是主動(dòng)的馬拉松一樣,大家爭(zhēng)先恐后地向前奔跑,似乎有用不完的馬力來(lái)驅(qū)使自己向前向前再向前。作業(yè)不像是從天而降的大山,而像是從天而降的餡餅。

  同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間就會(huì)寫(xiě)作業(yè),有一丁點(diǎn)空余的時(shí)間也會(huì)用在學(xué)習(xí)的方面,這使得我也不得不繼續(xù)停留在座位上,也開(kāi)始拿出書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí),感覺(jué)如果出去的話就像是犯了錯(cuò)誤一樣。而考試就好像是給大家的獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們總是一副期待的神情,在考試時(shí)又鴉雀無(wú)聲地開(kāi)始答題,感覺(jué)大家都在認(rèn)真地去做,而自己也好像感到一股無(wú)形的壓力一般,去愉快認(rèn)真地面對(duì)考卷。

  良好的氛圍,不僅可以帶來(lái)積極的意義,也可以帶來(lái)很好的收獲。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào):

  你好!

  自從學(xué)校倡導(dǎo)我們多讀你的時(shí)候,我就和你交上了朋友。在課下或空閑的時(shí)候我總愛(ài)拿起你仔細(xì)閱讀。

  你的文化是多麼多姿多彩呀!你交給我們做人的道理;給我們寫(xiě)作空間;讓我們積極動(dòng)腦,等等。

  當(dāng)我看到有許多小朋友在你上面發(fā)表了許多文章后,我心里總是癢癢的,總也想當(dāng)一回“名人”,但我屢戰(zhàn)屢敗,總是寫(xiě)不出好文章來(lái)。自從看了你上面的寫(xiě)作指導(dǎo)以后,我明白了做什麼事都要認(rèn)真地去做,不能三心二意。我便一心一意的寫(xiě)了一篇文章,滿懷信心地等著發(fā)表。過(guò)了兩個(gè)月便收到了稿費(fèi),寫(xiě)作的興趣便又提高了。

  在此,我想祝在“你”幕后的工作人員:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮

  一位小學(xué)生:xxx

 。玻皒x年5月1日

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  其實(shí)我學(xué)過(guò)雕刻,但不是真正地去培訓(xùn)班培訓(xùn),而是跟我舅公學(xué)了幾招。

  記得在我9歲時(shí),我與孫豪杰去舅公家里玩,噌舅公手頭有事,我和孫豪杰偷偷地爬上桌子,左手拿起一個(gè)木頭人,右手拿起一把雕刻刀開(kāi)始全神貫注地雕刻。

  那個(gè)木頭人可遭了殃,被我和孫豪杰刻的人不像人,鬼不像鬼,幾分鐘后,我在刻的時(shí)候,刀尖落在了我的手指上,頓時(shí)鮮紅的熱血像沸騰的山洪似的,波濤洶涌地朝傷口外涌出,我的內(nèi)心也猛地跳了一下,然后手指就麻木了。

  以后,只要我一有時(shí)間,就去看舅公雕刻,還不斷地提出問(wèn)題,而舅公也耐心地回答我一個(gè)個(gè)問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)教我一些經(jīng)常用到的一些技巧。

  如今,我也可以刻出一個(gè)差不多合格的小木頭人了,不過(guò)要很長(zhǎng)時(shí)間。每當(dāng)我刻出一個(gè)小木頭人時(shí)候,舅公總是不忘夸獎(jiǎng)我?guī)拙,此時(shí)的我就比吃了密還甜。

  我喜歡雕刻,因?yàn)榈窨炭梢詫⑽业男那楸磉_(dá)出來(lái),就像一副明鏡,能反映出你的心情。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  我有一個(gè)心愛(ài)的學(xué)習(xí)品,它是一個(gè)陀螺橡皮。什么?你問(wèn)我它的來(lái)歷?那我就告所你吧,不過(guò)得幫我保密。有一天,我握著一支自動(dòng)鉛正在寫(xiě)字。寫(xiě)著,寫(xiě)著,我發(fā)現(xiàn)筆被我用壞了。大多數(shù)人認(rèn)為,筆壞了就沒(méi)用了。可我這支筆不一樣,它的上面有一個(gè)陀螺似的橡皮,我把它拆下來(lái),就成了我現(xiàn)在的陀螺橡皮。

  可以說(shuō)它是一個(gè)三彩橡皮。那到底是哪三彩呢?讓我來(lái)告送你,那三彩指的是深藍(lán)色,白色和淡藍(lán)色。它的上部分是一個(gè)小的圓柱體,柱體上部分是淡藍(lán)色的,下部分是白色的。整個(gè)橡皮的下部分從上面看是圓的,從正面看卻是扁圓形的。他的右邊為淡藍(lán)色,中間是白色的,左邊卻是深藍(lán)色。淡藍(lán)色上有許多白色的加號(hào)?烧f(shuō)起來(lái),我剛才介紹的只是橡皮的殼。真的橡皮在殼里面。殼下面的左右部分可以隨便拆開(kāi),只要拆開(kāi)其中的一個(gè)部位橡皮就會(huì)露出來(lái),它全身是白色的。

  它不只可以用來(lái)擦錯(cuò)字,還能玩。一些人會(huì)問(wèn):橡皮能擦誰(shuí)都知道,可橡皮怎么能玩呢?我來(lái)告訴你,只要我按住小柱子,往左或往右一轉(zhuǎn),它就轉(zhuǎn)了起來(lái)。像個(gè)陀螺。

  我很喜歡它。因?yàn)樗扔形蚁矚g的顏色,還可以玩。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  這段時(shí)光,學(xué)校組織同窗們一伏誦讀《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》面有賴(lài)多佳多的常識(shí)使我們受害非淺理解了良多作己的情理。

  例如,其中有一段:“臭九齡,能暖席;孝于疏,所該執(zhí)。融四歲,能讓梨;兄于長(zhǎng),宜先知。”道的就是古時(shí)候有一個(gè)東漢我鳴黃香,他九歲的時(shí)候媽媽就逝世了,固然年事小,卻知講關(guān)懷爸爸。夏天的時(shí)候,氣象酷熱蚊子許多,他擔(dān)憂爸爸睡不美,天天都拿扇子把爸爸的床扇得涼涼的,把蚊子趕得遙遠(yuǎn)的,而后才請(qǐng)爸爸去勞動(dòng)。冬地的時(shí)候,給爸爸展好被褥后本人先鉆出來(lái),用身材把被褥焐溫暖了才要爸爸往睡覺(jué)。孝敬父母是兒父應(yīng)當(dāng)做到的?兹谒臍q的時(shí)候就懂得把大個(gè)兒的梨讓給哥哥吃,尊敬弟長(zhǎng)的路理,從小就應(yīng)當(dāng)曉得。

  咱們通功《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)教導(dǎo)爾們要干一個(gè)孝順父母,尊重師長(zhǎng)的'惡孩子,繼續(xù)中華官族的傳統(tǒng)美德,并把它發(fā)揮光大。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  “夢(mèng)的芽快樂(lè)生長(zhǎng),夢(mèng)就是我心的方向,她是我的信仰……”每當(dāng)聽(tīng)到這首魏晨唱的《夢(mèng)的怒放》時(shí),我就會(huì)想起我執(zhí)著的童年。

  也許你童年時(shí)會(huì)有你的夢(mèng)想,不過(guò),有一個(gè)遠(yuǎn)大志向非常重要。

  有一天上課時(shí),老師突然問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,這個(gè)問(wèn)題多少有點(diǎn)讓我們冷不防,有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)警察,有的說(shuō)想當(dāng)飛行員,有的呢,還想做音樂(lè)制作人,答案五花八門(mén)。當(dāng)問(wèn)到我時(shí),我不甘愿的站起來(lái),深思了許久,才說(shuō):“我想做一名書(shū)法家!”

  這個(gè)愿望一直埋藏于我的心底,我為了實(shí)現(xiàn)愿望,在暑假之初報(bào)名了書(shū)法班,日來(lái)夜往,我的書(shū)法逐漸開(kāi)始向正道行駛,不過(guò)困難也不斷向我襲來(lái),就“但始龍城飛將在”中的“城”一字,的轉(zhuǎn)折筆畫(huà),我是練了一遍又一遍,我起先寫(xiě)的太寬,又糾正后又太高太扁,于是經(jīng)過(guò)一次次修整后,這道難關(guān)終于被我克服了。不久后,我漸漸喜歡上了書(shū)法。又報(bào)名了長(zhǎng)年班,不管?chē)?yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,我總是去學(xué)習(xí)書(shū)法,一年多后,我的書(shū)法被評(píng)為三級(jí),這是值得我高興的。

  童年學(xué)的書(shū)法讓我受益一生,那寶貴的時(shí)間也不是白白浪費(fèi)的。學(xué)習(xí)的童年真好!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  人的一生會(huì)有許多方面在改變。從出生時(shí)到現(xiàn)在,長(zhǎng)相與身高在改變;從稚嫩到成熟,性格在改變;從小學(xué)到中學(xué),所學(xué)的知識(shí)在改變……而我認(rèn)為我最大的改變是我對(duì)學(xué)習(xí)的看法吧。

  小的時(shí)候,我并不知道學(xué)習(xí)是什么,也不知道自己是為了什么而去學(xué)習(xí),只知道自己只要認(rèn)真學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),父母就會(huì)很開(kāi)心,也許當(dāng)時(shí),我是為了博取父母對(duì)自己的關(guān)心與笑容而去學(xué)習(xí)的吧。

  上小學(xué)的時(shí)候,我漸漸長(zhǎng)大了一點(diǎn),明白了學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是為了自己。體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)你遨游在知識(shí)的海洋中時(shí),你會(huì)找到和你志同道合的伙伴,感受到與伙伴一起學(xué)習(xí)的幸福與歡樂(lè),也許那就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧。

  直到我踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),我才明白了,學(xué)習(xí)的真正意義!進(jìn)入中學(xué)的第一節(jié)政治課,講的就是學(xué)習(xí)的意義。書(shū)中有這樣一段話:“學(xué)習(xí),讓我們能夠生存,讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí),打開(kāi)了生命的視窗,拓展了新的通道。學(xué)習(xí),提升我們的能力與智慧,帶來(lái)了更多的選擇,讓我們變得更加獨(dú)立和自由。”這一番話使我恍然大悟。是啊,學(xué)習(xí)不就是為了充實(shí)自己,為了讓自己有選擇的權(quán)利嗎!

  相信我這一生會(huì)向著更美好的方向而改變吧!

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