實(shí)用的宣傳委員競(jìng)選演講稿集錦7篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的宣傳委員競(jìng)選演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
宣傳委員競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師，敬愛(ài)的同這們：
大家好！
班干部是每個(gè)人都十分向往的！而且如果能夠成為一名班干部，那是一件十分光榮的事！我今天要競(jìng)選的是宣傳委員。希望大家支持我！
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，我認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是件有趣的事。所以班級(jí)的大部分板報(bào)我都很有興趣，因此，我便要競(jìng)選宣傳委員這一“職務(wù)”。如果我當(dāng)選了，我會(huì)干好這一職務(wù)。如果我沒(méi)當(dāng)選，我會(huì)更加努力的！
希望大家投我一票！
謝謝大家！
宣傳委員競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫姚Xx。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是中隊(duì)委－－宣傳委員。
我有很多的愛(ài)好：閱讀、旅游和音樂(lè)。我的特長(zhǎng)是書(shū)法、畫(huà)畫(huà)和小提琴。我在以前的宣傳委的工作中，得到了很好的鍛煉，也積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)助老師并成為老師的小幫手。
假如我再次當(dāng)選宣傳委員，我會(huì)更加積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，在工作中充分利用自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)來(lái)為班級(jí)服務(wù)。當(dāng)然，也要協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，進(jìn)一步完善自己，虛心向別人學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)，以便更好地為老師和同學(xué)服務(wù)。
請(qǐng)同學(xué)們投給我信任的一票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)盡心盡力做好自己的本職工作，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。
同學(xué)們，讓我們互幫互助，相信在我們大家的努力下，我們四（2）班會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
謝謝大家！
宣傳委員競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委、老師們，上午好。
在這兒工作的五年中，很多老師見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的`整個(gè)過(guò)程。從一個(gè)怎么看不不像老師的大學(xué)生，到現(xiàn)在能從容地對(duì)待課堂內(nèi)外�？墒俏艺J(rèn)為僅僅一味的教學(xué)是不夠的，還應(yīng)該培養(yǎng)多方面的素質(zhì)和才干，我希望可以在新的崗位上磨練自己，鍛煉自己，所以我來(lái)競(jìng)選宣傳委員一職。下面我就競(jìng)選宣傳委員的幾點(diǎn)理由進(jìn)行說(shuō)明：
一 、時(shí)間比較充裕。
在經(jīng)歷一輪高三后再教高一，教學(xué)方面已經(jīng)比較輕松。而且因?yàn)闆](méi)有出任班主任一職，只是兩個(gè)班的課任老師，所以時(shí)間上比較多。最后，我雖然已經(jīng)結(jié)婚，但還沒(méi)有孩子，所以時(shí)間上也比較自由。
二、有過(guò)活動(dòng)組織與宣傳方面的經(jīng)驗(yàn)積累
大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)，多次組織班級(jí)里溜冰爬山省內(nèi)旅游等活動(dòng)，受到班上同學(xué)的歡迎。大三時(shí)參加“電教協(xié)會(huì)”，當(dāng)我得知協(xié)會(huì)一直想要出期刊，但因?yàn)橘Y金有限，沒(méi)有足夠支付稿費(fèi)和印刷費(fèi)時(shí)，我就主動(dòng)與會(huì)長(zhǎng)商量，只要有印刷費(fèi)，我可以幫協(xié)會(huì)搞定期刊，競(jìng)選演講稿《宣傳委員競(jìng)選演講稿》。我成功設(shè)計(jì)宣傳并組建編輯部，沒(méi)花一分錢(qián)卻應(yīng)聘了五十多個(gè)記者，在我的宣傳工作后，他們自愿投稿工作，并在通力合作后，拿出了
第一個(gè)期刊。之后，工作進(jìn)入軌道，在我在職期間，出了四個(gè)期刊。
三、興趣
對(duì)宣傳方面工作的興趣才是問(wèn)題的關(guān)鍵。做老師與學(xué)生之間的一個(gè)媒介，努力做好宣傳政策與問(wèn)題溝通工作，同時(shí)努力拓展同學(xué)的生活空間，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要添加吶喊的功能。我們知道很多學(xué)生都是三分鐘熱度的，我覺(jué)得可以在周
一、周
三、周五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長(zhǎng)學(xué)生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學(xué)生生活，與學(xué)生互動(dòng)。聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲，他們要聽(tīng)什么。實(shí)現(xiàn)晚上六點(diǎn)前半小時(shí)點(diǎn)播功能。
黑板報(bào)上少些形式，多點(diǎn)實(shí)在的。把黑板報(bào)作為學(xué)生美感教育部分，而且應(yīng)該是各位的黑板報(bào)，不應(yīng)該是班級(jí)幾個(gè)人的黑板報(bào)。
這些僅僅是我現(xiàn)在想到的幾點(diǎn)想法。
如果有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我做宣傳委員。我會(huì)向前任宣傳委員學(xué)習(xí)，同時(shí)也積極與其他學(xué)校的宣傳委員交流工作，多與學(xué)生交流溝通，做一個(gè)深得學(xué)生喜歡的宣傳委員。
宣傳委員競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是魯琦，我想競(jìng)選宣傳部長(zhǎng)。
我的愛(ài)好廣泛，書(shū)法、攝影、繪畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng)。大家都知道，班級(jí)里的板報(bào)、手抄報(bào)、手工制作等都給老師和同學(xué)們留下過(guò)深刻印象，我曾多次獲得過(guò)全國(guó)、省、市繪畫(huà)和書(shū)法比賽一二等獎(jiǎng)。我攝影曾受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)中我都能手持相機(jī)捕捉到同學(xué)們最美的畫(huà)面。能把班級(jí)、校園最美的一面呈現(xiàn)給大家，把我們班級(jí)積極向上的面貌展現(xiàn)給全校師生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅，我還熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人，在班級(jí)管理中也是老師的小助手。
我一定能勝任這項(xiàng)工作，如果我能當(dāng)上宣傳部長(zhǎng)，我會(huì)竭盡全力做好各項(xiàng)工作，把正能量從班里傳遞下去，希望你們把最寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
宣傳委員競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴：
大家好!
今天我站在講臺(tái)上演講，競(jìng)選宣傳委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。宣傳委員是我向往已久的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。記得在二年級(jí)時(shí)，我競(jìng)選成功，但由于學(xué)習(xí)上不優(yōu)秀，所以老師把這個(gè)職位讓給其他同學(xué)�，F(xiàn)在，我重新站在講臺(tái)上，重新競(jìng)選宣傳委員。
假如我競(jìng)選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將組織大家搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，在班級(jí)形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)上游的優(yōu)良班風(fēng)。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。以更加熱情的姿態(tài)，熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
工作鍛煉了我，生活造就了我。衷心希望大家給我這次機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
宣傳委員競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
剛才同學(xué)們慷慨激昂的競(jìng)選演講都非常精彩，使我深受鼓舞，很受啟發(fā)，以下是我對(duì)于宣傳委員工作的一點(diǎn)淺顯的愚見(jiàn)，謹(jǐn)以此作為競(jìng)選的演講內(nèi)容，希望與大家做一點(diǎn)交流。
作為宣傳委員的候選人，首先，我來(lái)淺談一下我對(duì)于宣傳委員工作意義的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)：我們應(yīng)當(dāng)把班級(jí)的宣傳工作當(dāng)作一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。如果說(shuō)打造品牌xx系經(jīng)過(guò)本次全系大會(huì)已經(jīng)成為全系的共識(shí)的話，那么作為班委，應(yīng)當(dāng)竭盡所能地將“xxxx班”這個(gè)品牌做大做強(qiáng)。最終達(dá)到讓“xxxx”成為全系品牌班，提到xx系，指正。
回顧一年來(lái)我班上屆宣傳委員的工作，還是有諸多可圈可點(diǎn)之處的。比如說(shuō)積極完成簡(jiǎn)報(bào)，匯報(bào)反應(yīng)同學(xué)情況，運(yùn)用多媒體手段展示課余生活，發(fā)報(bào)紙充實(shí)課余生活等等所取得的成果都有目共睹。但是在取得上述豐碩成果的同時(shí)，還是有一些小小的瑕疵。首先，上屆的宣傳委員由于物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)條件所限，在獲得限性和視角的局限性。但是應(yīng)該在同學(xué)搜集的素材的基礎(chǔ)上加以整合利用，不斷充實(shí)宣傳內(nèi)容，并使之符合系部對(duì)于本班宣傳工作的要求，使班級(jí)的宣傳工作不斷完善進(jìn)步;再次，加強(qiáng)與其他班委的聯(lián)系與合作，使宣傳的內(nèi)容盡量滿足信息的時(shí)效性及準(zhǔn)確性。如果有必要的話，還應(yīng)當(dāng)就
一些關(guān)于宣傳方面的技術(shù)性問(wèn)題，與上屆宣傳委員及團(tuán)委宣傳部同學(xué)進(jìn)行深度交流與探討最后，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)于報(bào)紙等宣傳資料的利用，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到其對(duì)于人生的重要意義，使之物盡其用。
以上就是我對(duì)于宣傳委員工作的一點(diǎn)看法，我相信在系部老師的殷切關(guān)懷下，在上屆宣傳委員的悉心幫助下，以及在本班同學(xué)的大力支持下，我班的宣傳工作一定會(huì)取得更加豐碩的成果。請(qǐng)大家相信我的能力，給我一個(gè)為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。
宣傳委員競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的評(píng)委、老師們：
大家好。
在這兒工作的五年中，很多老師見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程。從一個(gè)怎么看不不像老師的大學(xué)生，到現(xiàn)在能從容地對(duì)待課堂內(nèi)外�？墒俏艺J(rèn)為僅僅一味的教學(xué)是不夠的，還應(yīng)該培養(yǎng)多方面的素質(zhì)和才干，我希望可以在新的崗位上磨練自己，鍛煉自己，所以我來(lái)競(jìng)選宣傳委員一職。下面我就競(jìng)選宣傳委員的幾點(diǎn)理由進(jìn)行說(shuō)明：
一、時(shí)間比較充裕。、
在經(jīng)歷一輪高三后再教高一，教學(xué)方面已經(jīng)比較輕松。而且因?yàn)闆](méi)有出任班主任一職，只是兩個(gè)班的課任老師，所以時(shí)間上比較多。最后，我雖然已經(jīng)結(jié)婚，但還沒(méi)有孩子，所以時(shí)間上也比較自由。
二、有過(guò)活動(dòng)組織與宣傳方面的經(jīng)驗(yàn)積累
大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)，多次組織班級(jí)里溜冰爬山省內(nèi)旅游等活動(dòng)，受到班上同學(xué)的歡迎。大三時(shí)參加“電教協(xié)會(huì)”，當(dāng)我得知協(xié)會(huì)一直想要出期刊，但因?yàn)橘Y金有限，沒(méi)有足夠的資金支付稿費(fèi)和印刷費(fèi)時(shí)，我就主動(dòng)與會(huì)長(zhǎng)商量，只要有印刷費(fèi)，我可以幫協(xié)會(huì)搞定期刊。我成功設(shè)計(jì)宣傳并組建編輯部，沒(méi)花一分錢(qián)卻應(yīng)聘了五十多個(gè)記者，在我的宣傳工作后，他們自愿投稿工作，并在通力合作后，拿出了第一個(gè)期刊。之后，工作進(jìn)入軌道，在我在職期間，出了四個(gè)期刊。
三、興趣
對(duì)宣傳方面工作的興趣才是問(wèn)題的關(guān)鍵。做老師與學(xué)生之間的一個(gè)媒介，努力做好宣傳政策與問(wèn)題溝通工作，同時(shí)努力拓展同學(xué)的生活空間，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要添加吶喊的功能。我們知道很多學(xué)生都是三分鐘熱度的，我覺(jué)得可以在周
一、周三、周五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長(zhǎng)學(xué)生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學(xué)生生活，與學(xué)生互動(dòng)。聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲，他們要聽(tīng)什么。實(shí)現(xiàn)晚上六點(diǎn)前半小時(shí)點(diǎn)播功能。
黑板報(bào)上少些形式，多點(diǎn)實(shí)在的。把黑板報(bào)作為學(xué)生美感教育部分，而且應(yīng)該是大家的黑板報(bào)，不應(yīng)該是班級(jí)幾個(gè)人的黑板報(bào)。
這些僅僅是我現(xiàn)在想到的幾點(diǎn)想法。
如果有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我做宣傳委員。我會(huì)向前任宣傳委員學(xué)習(xí)，同時(shí)也積極與其他學(xué)校的宣傳委員交流工作，多與學(xué)生交流溝通，做一個(gè)深得學(xué)生喜歡的宣傳委員。
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