- 校園的作文 推薦度:
- 校園情作文 推薦度:
- 校園安全的作文 推薦度:
- 去年的樹說課稿 推薦度:
- 難忘的校園作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】校園的樹作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的校園的樹作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的樹作文 篇1
槐樹原產(chǎn)于我國,被視為吉祥樹種,民間有著“院中一棵槐,幸福自然來”的美好流傳。我們南京市瑯琊路小學(xué)的校園里,栽有許多槐樹。其中最引人注目的,就是那棵長在偏僻角落里的老槐樹。
老槐樹高約25米,樹上長滿了墨綠色的羽狀復(fù)葉,遠(yuǎn)看如同一團墨綠濃云。因為年代久遠(yuǎn),這棵槐樹顯得格外蒼老。它的樹皮凹凸不平,摸上去很粗糙,就像老人家干枯的手。越往末端枝葉就越細(xì),抬頭一看,滿眼都是粗細(xì)不同的枝葉。它們有的向上翹,有的往下垂,還有的平展開來,姿態(tài)各不一樣。
每年五月,老槐樹的枝頭上總會掛滿長約四五厘米的如雪一般的槐花。那一串串純白的小花,就像一串串銀鈴兒,隨著微風(fēng)擺動,吹奏出春天溫暖動聽的音符。
下課鈴聲一響,同學(xué)們歡呼雀躍著來到老槐樹的濃蔭里,有的將落在地上的花瓣小心翼翼地?fù)炱饋,放進自己精心編織的小紙籃;有的站在槐樹下,仰著臉,閉上眼,享受著槐樹的輕柔花雨……
等到了“校園槐花節(jié)”的那幾天,老師還會和我們一起用長長的竹竿把樹上的槐花輕輕地打下,掐頭,分瓣,清洗,煮成槐花飯,做成槐花餅……一起品嘗槐花的甜蜜和芬芳。
美麗的校園里,不僅有這樣一棵老槐樹,還有許許多多大大小小的槐樹生長在校園的角角落落。我們每天沉醉在槐樹的香氣里,嬉戲在槐蔭的庇護下;毕汴囮嚨男@,就是我們幸福童年的快樂所在。
我愛老槐樹,我愛槐香飄蕩的校園。
校園的樹作文 篇2
我在鄂爾多斯市東勝區(qū)第一小學(xué)上學(xué),我們的校園不算太大,但處處能聽到朗朗的誦讀聲,也隨時能看到文明的舉止。從校園大門進來,教學(xué)樓兩旁的花草很引人注目,而其中,就種有淡紫色的丁香花,我對它們的了解也不算少,就介紹給大家吧。
紫丁香花高2~8米,株型高大與小巧玲瓏并存,葉子一般呈紫色、淡紫或藍(lán)紫,也有白色紫紅及藍(lán)紫色,可謂五彩繽紛。它們喜歡充足的陽光,也耐半蔭。要求土壤肥沃、排水好的沙土,適應(yīng)性較強,耐寒、耐旱、病蟲害較少,一般不需要多澆水。
丁香花寓意勤奮、謙遜,象征學(xué)校的良好校風(fēng)。在古典詩詞中她象征著美麗,高潔,幽怨。在法國,“丁香花開的時候”意指氣候最好的時候。生日是5月17日或者6月12日的人的幸運花是丁香花。在西方,該花象征著“年輕人純真無邪,初戀與謙遜”。
校園里不僅有丁香的美麗,在夏天,楊樹的飛絮在每一個角落里,而挺拔的楊樹也為我們遮風(fēng)擋雨。
楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有楊樹的影子。楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點水分,白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間,她就會把黃土地裝點,撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會挺拔向上,她從來不對生長的土地說不。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽都在努力地生長。
這就是我們校園里最獨特的兩到風(fēng)景,它們美麗,挺拔,陪著我們走過一個又一個春夏秋冬。
校園的樹作文 篇3
我在一個美麗整潔的學(xué)校----繡湖小學(xué)讀書,這里風(fēng)光秀麗,綠樹成蔭,花兒奇斗艷,最引人注目的還是兩棵綠油油的小松樹。
春天,萬物復(fù)蘇,小松樹自然也不例外。小松樹也抽出嫩綠色的小松針,那可真綠得可愛!摸上去一點也不刺手,滑溜溜的,可舒服了!
夏天,它們的松針長長了,比原來更綠了。我驚喜地發(fā)現(xiàn),中間長出了一個小小的、嫩嫩的小松果?瓷先,小松果猶如一只剛出生的可愛的小刺猬,我真的好喜歡呀!
漸漸地,夏姑娘走了,身穿五彩裙的秋姑姑來了。只見她手一揮,果實累累,一幅美麗的畫映入眼簾:小松樹的松針從嫩綠色變成墨綠色了,被刺包起來的小松果變成金燦燦的大松果了;也許是松果太重了,把樹枝都給壓彎了,看上去,松樹好象在向我們鞠躬致敬呢!
寒冷的冬天來了,別的樹幾乎已經(jīng)光禿禿的,唯獨小松樹還是那樣蒼翠欲滴,好似把它最后的生機展現(xiàn)出來,為校園增添了幾分生機活力。當(dāng)溫暖的春天即將來臨,你才讓“寶寶”離開你,春天也就是你新生命的開始。
啊,小松樹,你雖只是一棵平凡的小樹,可是在我心目中,你是高大的,你這種不畏嚴(yán)寒,無私奉獻的精神將永遠(yuǎn)成為我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
校園的樹作文 篇4
我們校園的東南角有一棵高大的柳樹,我不知道它有多大年紀(jì)了,只知道自從我上一年級那天起,它就一直在那里站著,看著我們一天一天地長大。
春天來了,沉睡了一冬天的大柳樹,終于蘇醒了,她的胳膊變軟了,剛剛發(fā)出來了小芽軟軟的,嫩嫩的,鵝黃色的小芽包,就像剛出生的嬰兒一樣。微風(fēng)吹來,柳枝擺動,像一個美麗的小姑娘在梳理著自己的長發(fā)。
夏天到了,柳樹的枝葉更加茂密了,像一把撐開的大綠傘。夏天的天氣非常的熱,太陽像一個大火球一樣烤著操場,操場的水泥地面像鐵板燒上的'鐵板一般。但是我們不用怕,下課了,我們在太陽下玩熱了的時候,就跑到大綠傘下乘涼,或者干脆就在大柳樹下做游戲。我們有的在樹下跳繩,有的在樹下跳皮筋,別提有多開心了。不想做游戲的話,還可以在樹蔭下看書,吃東西,感覺十分愜意。
冬爺爺來了,大雪紛紛揚揚,大柳樹光禿禿的的枝條上掛滿了雪,好像一根一根毛茸茸的銀條,我們在樹下堆雪人,打雪仗。五六年級的哥哥,姐姐在掃雪。大柳樹不怕冷,依然站在那里,慈祥地看著我們,好像在說:“童年的時光真好啊!”
校園的大柳樹,雖然你沒有花朵的芬芳,沒有松樹的挺拔,但是我們都愛你,因為你給我們帶來了涼爽和快樂。我們祝愿你永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂!
校園的樹作文 篇5
走進我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史啦。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹長得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動聽。
春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥啦,這時,有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來啦無限生機。
夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們遮擋火辣辣的太陽,給我們帶來一絲陰涼,讓我們可以在樹底下玩耍。
秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光啦,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ,真無私啊!我們要好好保護它,讓他長壽萬年,為校園添光彩。!
校園的樹作文 篇6
我所在的小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,它一年四季都在變化,而且越變越美,要說最美,就不能不提學(xué)校的那棵山楂樹。
每天我早早地來到學(xué)校,它像一位快樂的老人,站在門口迎接我們。春天,山楂樹抽出新的枝條,冒出嫩綠的葉子,這時它好像變年輕了一樣,它不像桃花一樣爭著開花,而是先長葉,再開花。
夏天,山楂樹開花了,這時它的葉子郁郁蔥蔥,好像一個綠色的大涼亭,滿樹的花骨朵兒,引來了無數(shù)的蜜蜂,嗡嗡的唱著歌,爭先恐后地采花蜜。
秋天是個豐收的季節(jié),山楂樹也不例外,樹上掛滿了香甜可口的山楂,從遠(yuǎn)處看,像一個個紅彤彤的小燈籠,從近處看,像一個個火娃娃在樹上開派對。摘一顆山楂,放到嘴里咬一口,酸酸甜甜,十分可口,聽老師說:“山楂的作用很大,常吃山楂有助于消化,老年人常吃山楂還可以降血壓,到了冬天,還可以用它做成冰糖葫蘆!
冬天到了,山楂樹的葉子都落光了,雪后,山楂樹穿上了一件白大衣,像白雪公主一樣美麗。
山楂樹是校園里一道亮麗的風(fēng)景,它帶給我們快樂,伴著我們茁壯成長。
我愛美麗的校園,更愛學(xué)校的山楂樹!
【校園的樹作文】相關(guān)文章:
校園樹的作文06-10
校園的樹作文08-16
校園的樹作文12-29
校園的樹作文03-13
【薦】校園的樹作文06-16
校園的那棵樹作文06-12
【推薦】校園的樹作文06-12
【熱】校園的樹作文06-15
校園的樹作文【熱】06-15
描寫校園的樹作文06-11