為我喝彩作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的為我喝彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為我喝彩作文1
屈指一算，短短十天的學(xué)習(xí)已是最后一天，然而研修者的熱情依然驟升不減，暮然回首，幾分耕耘幾分收獲。細(xì)細(xì)想來(lái)，教學(xué)中，原來(lái)一些漂浮在表面的東西，正在逐漸沉穩(wěn)，原本的朦朧已逐漸清晰，而且，越來(lái)越明朗。向下扎根，向上結(jié)果。拜金社會(huì)的誘惑，阻擋不住我們探索求知的腳步，迎著酷暑，忘我學(xué)習(xí)，感人事跡從未間斷，廢寢忘食，可誰(shuí)又有怨言呢？回憶課改以來(lái)，這十幾年的風(fēng)雨歷程，有哭有笑，有得有失，曾幾度因失意而消極想到退縮；又曾幾度被成功的花環(huán)縈繞而意志堅(jiān)定、信心百倍；幾度因?qū)W生的不配合而苦惱；又曾幾度被孩子求知似渴的眼神打動(dòng)；幾度因自己的付出沒(méi)得到認(rèn)可而抱怨；又曾極度懷疑這個(gè)舞臺(tái)是否屬于自己；是否繼續(xù)留在這個(gè)舞臺(tái)的念頭又幾度在腦�？M繞。時(shí)至今日，我還要來(lái)一次美麗的蛻變，因?yàn)�，希望的曙光在眼前再次展現(xiàn)，是那么的強(qiáng)烈，想要沉睡的熱情被再次點(diǎn)燃，是那么的炙熱。還有什么比學(xué)習(xí)更充實(shí)、更快樂(lè)的事兒？還有什么比與天真爛漫、求知似渴的孩子一起長(zhǎng)大更幸福的呢？還有什么比“春蠶”“蠟燭”“粉筆”“人類(lèi)靈魂的工程師”的稱(chēng)謂更動(dòng)人呢？
我堅(jiān)信：這個(gè)舞臺(tái)屬于我！我要堅(jiān)守我的舞臺(tái)��！就讓我們與可愛(ài)的孩子們一起舞出最炫的風(fēng)采�。�！
請(qǐng)為我喝彩！請(qǐng)為我們無(wú)悔的選擇喝彩�。∫�?yàn)槲覀儚氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)�。�！ 就如園地中我們的宗旨：
為我喝彩作文2
記得四年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)課上，我成了全班的焦點(diǎn)。
在這堂課上，吳老師給我們出了幾道題。我快速地寫(xiě)完，檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。whatsujectdoyoulike？中的subject是單數(shù)，而我卻寫(xiě)了兩個(gè)科目。于是我連忙改了過(guò)來(lái)。這時(shí)，吳老師請(qǐng)了同學(xué)回答，這位同學(xué)脫口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答對(duì)了答對(duì)了。吳老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不是只可以回答一個(gè)科目嗎？這位同學(xué)怎么回答了兩個(gè)呢？是我眼花看錯(cuò)了？還是吳老師說(shuō)錯(cuò)了？吳老師可是全年級(jí)的英語(yǔ)組組長(zhǎng)，不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的，一定是我寫(xiě)錯(cuò)了。我揉了揉眼睛又看了好幾遍，還是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一個(gè)科目。
終于，我鼓足了勇氣，大膽地舉起了手：“吳老師，應(yīng)該答案只有一個(gè)科目，因?yàn)閟ubject后面沒(méi)有加s�！�
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)大家都在小聲嘀咕，是她自己了錯(cuò)了。我不禁低下了頭，不敢看老師。
不一會(huì)兒，我的耳畔響起了一陣親切的話(huà)語(yǔ)：“對(duì)，大家再仔細(xì)看看�！蔽襾�(lái)了精神，立刻抬起了頭。頓時(shí)心里像綻開(kāi)了一朵芬芳的花兒！
到現(xiàn)在，吳老師對(duì)我的贊許仍然回蕩在我的耳畔，成為我美好的回憶。
我為自己喝彩！
為我喝彩作文3
泉水丁冬丁冬，從山澗中冒出，唱著、跑著，一直奔向大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬膲?mèng)想；燕子呢喃呢喃，從南方處趕來(lái)，說(shuō)著、笑著，加入春天的盛會(huì)，因?yàn)榇禾焓撬膲?mèng)想；丑小鴨噶咯噶咯，從蛋殼里突破，忍著、逃著，躲進(jìn)了蘆葦蕩望著白天鵝，因?yàn)榘滋禊Z是她的夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是在藍(lán)天下、綠水邊、青草旁安上一個(gè)美麗、溫馨的家。
藍(lán)天是白云的溫床，白云悠悠，隨風(fēng)飄蕩，時(shí)而游若絲帶，時(shí)而密如白布，時(shí)而變成一匹馬在追逐一條狗……變化多端，有趣極了。
綠水是攝相師的畫(huà)框，周?chē)B綿不斷的山峰，山間綠樹(shù)紅花，加上小橋人家、藍(lán)天白云，儼然是一幅淡妝濃抹的山水畫(huà)，美麗極了。
青草是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，青草地上綠樹(shù)成陰，花枝招展，這里的一草一木，一花一石，在園林工人的精心設(shè)計(jì)下，顯得典雅而別致極了。
我把家安在這里，可以在青草地上打幾個(gè)滾，踢幾腳球，夠了，累了，可以躺下來(lái)看藍(lán)天上天高云淡、云卷云舒；聽(tīng)流水淙淙，鳥(niǎo)兒啾啾，任夢(mèng)想在大自然中自由自在地馳騁。
然而，現(xiàn)實(shí)是這樣的：天灰蒙蒙的，看不到藍(lán)色；水臟兮兮的，看不到綠色；草地荒蕪，垃圾遍地，找不到一塊可以躺下的。
我要追夢(mèng)，我要圓夢(mèng)，我要加入溫州市“五水共治”的行動(dòng)中，倡議司機(jī)們少開(kāi)一天車(chē)，工廠(chǎng)老板們少排一點(diǎn)廢水，路人們少丟一點(diǎn)垃圾；呼喚大家多植樹(shù)，多種花草，多養(yǎng)甲魚(yú)放在水里，還我們一個(gè)藍(lán)天、碧水、青山和美麗的家。
這是我的夢(mèng)想，為我的夢(mèng)想喝彩吧！
為我喝彩作文4
生活中有人為同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)而喝彩，但今天，我為不辭勞苦、貌美如花、在外奔波、勤勞顧家，一切為我著想的媽媽而喝彩。
“不辭勞苦”
我的媽媽成天在外工作，早上六點(diǎn)多就要出門(mén)，晚上八點(diǎn)多才回家。這也是為了我，為了我衣食無(wú)憂(yōu)，為了我可以好好讀書(shū)。我發(fā)現(xiàn)媽媽這幾天頭又少了，身體又瘦了幾圈。在這，我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)∧阈量嗔�，我為你而喝彩�！?/p>
“貌美如花”
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，我媽媽的.眉毛濃濃的，形狀如柳葉一般。她還有一雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛如黑寶石一般閃亮。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，可現(xiàn)在因?yàn)楣ぷ鞯脑颍樕下杂邪櫦y。在這里，我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)∧量嗔�，我為你而喝彩�！?/p>
“為我著想”
我的媽媽在我學(xué)習(xí)和生活方面一有事的時(shí)候，她就會(huì)去幫助我。有一次，我自己創(chuàng)作的稿子要打印完寄到報(bào)社，可我不會(huì)打印，媽媽回來(lái)之后，不管工作勞累，幫我打印整理直到深夜。在這里，我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)∧量嗔�，我為你而喝彩�！?/p>
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”每當(dāng)念起這首詩(shī)時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容，禁不住心里一陣陣疼痛！媽媽?zhuān)∥覟槟炔�，能有您這么好的媽媽?zhuān)艺娴暮苄腋！?/p>
為我喝彩作文5
“接下來(lái)要出場(chǎng)的是——街舞表演隊(duì)!”今天，是一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，按學(xué)校的安排，街舞表演隊(duì)將要閃亮登場(chǎng)。
我作為街舞表演隊(duì)的一員，望著領(lǐng)導(dǎo)們笑嘻嘻的面容，雙腳不由自主地抖了起來(lái)。
那天上午，本來(lái)預(yù)定是我們第一個(gè)出場(chǎng)的，老師卻突然將我們的書(shū)目放在了最后一個(gè)。這個(gè)消息一傳到我的耳朵里，我立刻就像響了的茄子——沒(méi)了氣！要知道，如果把我們的節(jié)目放在最后一個(gè)出場(chǎng)的話(huà)，領(lǐng)導(dǎo)就肯定會(huì)認(rèn)為我們是負(fù)責(zé)壓陣演出的，對(duì)我們演出的要求就會(huì)比前幾個(gè)出場(chǎng)的要高，這對(duì)于本來(lái)就跳得不是特別好的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是雪上加霜啊!
站在寒風(fēng)呼嘯的場(chǎng)地上，我的心簡(jiǎn)直就跟迎面而來(lái)的寒風(fēng)一樣涼，我心想，這可怎么辦啊?如果被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我跳得不怎么好的話(huà)，就一定會(huì)被老師請(qǐng)出街舞隊(duì)，可是后面還有讀書(shū)書(shū)、畢業(yè)典禮的演出，我都沒(méi)有參加啊!這樣一想，我的心頓時(shí)涼了大半截，連想哭的感覺(jué)都有了。
就在快要開(kāi)始的時(shí)候，我下意識(shí)地瞄了觀眾席一眼，卻看見(jiàn)小徐在沖我微笑，剎那間，我感到內(nèi)心涌出一股暖流，就連別人都在對(duì)我微笑、喝彩，而我自己又為何看不起自己呢?
我在一股不知名的力量的引導(dǎo)下，感覺(jué)渾身熱血沸騰，不一會(huì)兒，我隨著隊(duì)友們上場(chǎng)了，在節(jié)奏明快的音樂(lè)聲中，我忘我地跳著每一個(gè)動(dòng)作，哇！竟然完成了平時(shí)一個(gè)根本不可能完成的動(dòng)作！
演出結(jié)束了，全場(chǎng)連續(xù)爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲。為我喝彩！我暗自為自己豎起了大拇指！
為我喝彩作文6
我在成長(zhǎng)的途中遇到過(guò)許多事情，下面我就來(lái)和大家分享一下吧！
記得有一天，老師給我們上新課，可是因?yàn)榻裉熘挥幸还?jié)課，所以我好多內(nèi)容都沒(méi)有弄明白，回家作業(yè)也是“一團(tuán)霧水”。到了家中，不管我怎樣苦思冥想，就是想不出正確答案，我只好把自己認(rèn)為正確的答案寫(xiě)上去。
次日，當(dāng)本子再發(fā)下來(lái)時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾，它們就像在嘲笑我似的。終于又到了上課時(shí)間，老師還是講上次的內(nèi)容。老師在講課時(shí)，我一絲不茍地聽(tīng)講，認(rèn)認(rèn)真真做著筆記，把需要做的筆記寫(xiě)在相對(duì)應(yīng)的地方，我這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)公式是有一定規(guī)律的。下課之后，我放棄了自己的休息時(shí)間，一次次驗(yàn)算，尋找規(guī)律。又到了“探討”這個(gè)公式的時(shí)間了，老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本，在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，雖然我比一些同學(xué)要稍稍慢了一些，但我還是算出了正確答案。后面還是一道例題，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這類(lèi)題目求解可以走一條捷徑，我立馬算好。之后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人舉手，于是我又驗(yàn)算了一下，發(fā)現(xiàn)我的算法沒(méi)錯(cuò)，我便舉起手來(lái)，老師叫我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我將我的算法一步一步地講了出來(lái)，同學(xué)們這才恍然大悟，也向我投來(lái)了贊許的目光……
這一次我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的種種困難，我要使自己的人生更加精彩！
為我喝彩作文7
今年放暑假，我和小伙伴王璐一起去惠濟(jì)區(qū)進(jìn)行“陽(yáng)光教育杯”作文比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)，我的小伙伴——王璐獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，雖然王璐沒(méi)有我考得好，但我還是要為她獲得的榮譽(yù)而喝彩！
預(yù)賽期間，我和小伙伴王璐一起看書(shū)學(xué)習(xí)�？磿�(shū)時(shí)我們一起思考、討論。我和伙伴一起練習(xí)寫(xiě)文章，認(rèn)真閱讀各自的文章，交換文章閱讀，讀后再討論討論，然后再一起討論關(guān)于寫(xiě)景、人物、事等作文的寫(xiě)作方法。
要比賽了，我們看好題目：第一個(gè)：《我想快點(diǎn)長(zhǎng)大》第二個(gè)：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝的材料自定題目寫(xiě)作文。嗯......第一個(gè)好寫(xiě)......那好吧，就寫(xiě)第一個(gè)！
我們互不相讓?zhuān)髯詫?xiě)各自的。時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了。監(jiān)考老師讓我們把卷子從后往前傳，然后就把卷子交上去了。
過(guò)了幾天，聽(tīng)說(shuō)成績(jī)出來(lái)了，我們要去領(lǐng)獎(jiǎng)了。我真是高興極了！忙叫上媽媽跟我一起去領(lǐng)獎(jiǎng)。真沒(méi)想到：我還比王璐考得好呢！
但我還要為我伙伴榮譽(yù)而喝彩喲！
為我喝彩作文8
石碧涵是誰(shuí)？
戶(hù)口本說(shuō)：“她呀，是一個(gè)20xx年4月18日出生的小姑娘，這樣一算，該上六年級(jí)了�！�
鏡子說(shuō)：“這個(gè)小姑娘梳著一個(gè)西瓜頭，長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛，上課時(shí)還戴著一副近視眼鏡，誰(shuí)叫她不注意保護(hù)視力呢？”
課外書(shū)說(shuō)：“她特別的愛(ài)看書(shū)，只要一有時(shí)間就拿起我來(lái)看。她是一個(gè)十分好動(dòng)的小孩，不過(guò)只要一看書(shū)就一下子安靜下來(lái)了。”
媽媽說(shuō)：“她是一個(gè)淘氣的小孩，小時(shí)候十分不聽(tīng)話(huà)，像有多動(dòng)癥似的。因?yàn)檫@個(gè)她沒(méi)少挨打，可是她就是樂(lè)天，打她她不哭。事后，還跑過(guò)來(lái)跟你道歉。不過(guò)，在這一年，她也在不知不覺(jué)地發(fā)生變化。原本淘氣的假小子學(xué)會(huì)幫爸媽干活了；本來(lái)有點(diǎn)膽小的她敢走夜路了；一直好動(dòng)的她會(huì)靜下心來(lái)了；說(shuō)話(huà)直爽的她學(xué)會(huì)冷靜了；學(xué)習(xí)馬虎的她一點(diǎn)點(diǎn)改變了……諸多的變化真讓我感到欣慰�！�
試卷說(shuō)：“石碧涵的成績(jī)?cè)谒麄儼噙�不錯(cuò)，也給自己定了目標(biāo)，可她就是不太認(rèn)真，成績(jī)忽上忽下的，弄得我頭疼�！�
老師說(shuō)：“這個(gè)小姑娘很愛(ài)說(shuō)話(huà)，下課說(shuō)，上課說(shuō)，有的有用，有的沒(méi)用。我因?yàn)樗险n有時(shí)候走神，跟她談過(guò)。在這學(xué)期終于有了改善。她并不是一個(gè)乖乖生，但是也沒(méi)惹過(guò)什么太大的亂子，希望她月考考出好成績(jī)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)�！�
咦，這個(gè)小女孩是誰(shuí)呀？仔細(xì)一看，這，不正是我嗎？
為我喝彩作文9
我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩，因?yàn)樗朔酥刂乩щy。我為那水中的鯊魚(yú)喝彩，因?yàn)樗?jīng)歷了危機(jī)四伏的磨練，我為自己喝彩，因?yàn)槲医K于克服了失敗，迎來(lái)成功的喜悅。
“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我無(wú)奈的搖了搖頭，也只能用這句話(huà)安慰自己了。我心想：看來(lái)努力和收獲不一定是劃等號(hào)的呀！我每次都付出，結(jié)果，一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)。哎。原來(lái)這次我的讀書(shū)筆記我又沒(méi)獲獎(jiǎng)，我垂頭喪氣的回到了家，將書(shū)包往沙發(fā)一甩，接著拖著疲憊的身軀走進(jìn)臥室，我將門(mén)只一拉！哐當(dāng)一聲，門(mén)關(guān)呢。接著躺在柔軟的床上，心里想：我再也不做那些煩人的手工作文呢！
轉(zhuǎn)眼星期六又到了，媽媽說(shuō)，讓我去寫(xiě)《我的家鄉(xiāng)》這一比這篇作文，我一聽(tīng)，馬上想起了之前也沒(méi)獲獎(jiǎng)的事，回她兩個(gè)字，不寫(xiě)！媽媽很奇怪，問(wèn)我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎(jiǎng)？媽媽聽(tīng)了，勸我道，難道做手工只是為了得獎(jiǎng)？不，不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂(lè)趣。我聽(tīng)了，有些回心轉(zhuǎn)意。于是我便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)我的家鄉(xiāng)這篇作文。既然是我的家鄉(xiāng)，就寫(xiě)家鄉(xiāng)的景色和特產(chǎn)。再加上媽媽的幫助下，我的作文終于獲得了二等獎(jiǎng)。
我為自己喝彩，因?yàn)槲铱朔耸～@得了成功。
為我喝彩作文10
我永遠(yuǎn)忘不了那一抹菊花般美麗的笑容，忘不了那種幫助他人的甜蜜滋味。
星期五的下午，放學(xué)后，我坐上了公交車(chē)，這是放學(xué)和下班時(shí)的高峰期，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，一根車(chē)扶桿上，就有六七雙手，有大人的手，有小孩的手，也有老人的手。
擠啊擠，人們像波浪式的前后搖晃著。
一站又一站，我跺了跺麻木的腿和腳，終于，在某一站中下去了大量的人，也空出了一些座位，我迅速在旁邊的某一個(gè)座位下坐下，麻木的腿和腳，才有了一些舒緩。
這時(shí)，一位步履蹣跚的老人走上公交車(chē)，艱難的扶著扶手慢慢的走著，抬頭望了一下，好像在找著什么，但又低下頭，貌似又有一些失望。
多像我的奶奶�。∮只蛟S比我的奶奶大一些，但她只能這樣站著了，不知道她會(huì)不會(huì)被擁擠的人群撞倒？我仿佛看到我的奶奶在公交車(chē)上被撞倒，痛苦的表情呈現(xiàn)在了她的臉上。
不！要不把座位讓給老奶奶？可我已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間了。老奶奶萬(wàn)一被擠倒怎么辦？那和我沒(méi)關(guān)系！你就不能將心比心嗎？
是��！將心比心，如果我的奶奶也這樣，我肯定希望有人會(huì)把座位讓給她，于是我拍了拍老奶奶的肩“奶奶，您坐這？”老奶奶看了看我，高興的說(shuō)：“謝謝你呀，孩子。”我笑了笑，老奶奶也笑了笑，像一朵盛開(kāi)的菊花。
我永遠(yuǎn)都忘不了那一刻，那種幫助別人后的甜蜜，我為自己喝彩！
為我喝彩作文11
大聲叫好是喝彩，熱烈的掌聲是喝彩，即使是一句淡淡的你真行，又何嘗不是一種真誠(chéng)的喝彩！個(gè)人在奮斗中取得進(jìn)步，集體在合作中獲得榮譽(yù)，家鄉(xiāng)在變化中得到發(fā)展，祖國(guó)在發(fā)展中走向輝煌。這一切的一切，怎能不令我們?yōu)橹畾g欣，為之喝彩！
雖然喝彩有很多種，但是我今天并不為這么多喝彩而喝彩，今天我自私一下------為自己喝彩。
以前我一直很自卑，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，在班中只是個(gè)中等生。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還是有優(yōu)點(diǎn)的。
今天早晨我和表弟表姐去鍛煉，在火車(chē)站的廣場(chǎng)上踢毽子，三個(gè)表弟對(duì)我一個(gè)，我輕而易舉地踢完了50個(gè)，表弟們都發(fā)出了贊嘆，你好厲害呦！你踢的真多！你教教我好嗎？一聲聲話(huà)語(yǔ)裝滿(mǎn)了我的心，心里非常高興，不是一般的高興。這是我從未感覺(jué)到的，原來(lái)我也有過(guò)人之處。
我回到家仔細(xì)的想，認(rèn)真的想，原來(lái)我也有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，我脾氣不暴躁，有耐心。我有什么好自卑的呢？我突然明白過(guò)來(lái)，上帝對(duì)待每個(gè)人都是公平的，你有的別人沒(méi)有，別人有的你沒(méi)有，世界就是這樣，人人都是平等的。記得<<簡(jiǎn)。愛(ài)>>里的一句話(huà)：我貧窮、低微、不美麗，但當(dāng)我們走過(guò)墳?zāi)箒?lái)到上帝面前接受審判時(shí)，我們都是一樣的。是啊，放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸。其實(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差，可以學(xué)啊，只要再認(rèn)真一點(diǎn)，還是能學(xué)好的。我心里這么想著。不需自謙，我拿起鏡子，對(duì)著鏡中的自己說(shuō)到：為自己喝彩。
為我喝彩作文12
四年一度的奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)首都倫敦拉開(kāi)了戰(zhàn)幕，我每天都會(huì)在電視機(jī)前看有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道，我常常會(huì)情不自禁地為奧運(yùn)喝彩。
我為別具一格的開(kāi)幕式喝彩，我為運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神喝彩，我為我國(guó)連續(xù)幾天高居金牌榜首而喝彩……
我為舉重運(yùn)動(dòng)員陸浩杰喝彩。我國(guó)小將陸浩杰在抓舉時(shí)，還沒(méi)舉起來(lái)就把杠鈴扔下了，那一刻我的心都快跳出來(lái)了——他的胳膊受傷了！他在臺(tái)下用毛巾捂著臉哭，我以為他的奧運(yùn)賽程可能就此結(jié)束了。可當(dāng)再次通知他上場(chǎng)時(shí)，他的眼睛雖然很紅，但臉上卻帶著破釜沉舟的堅(jiān)毅。最終他帶傷以360公斤的總成績(jī)奪得銀牌！觀眾給予他長(zhǎng)久的雷鳴般的掌聲，我也禁不住高喊：“陸浩杰好樣的！”
我為22歲的河南女孩李雪英喝彩。她在舉重58公斤級(jí)比賽中，以246公斤的總成績(jī)奪冠，并且打破了抓舉和總成績(jī)兩項(xiàng)世界紀(jì)錄，她為祖國(guó)爭(zhēng)了光，也為我們河南人爭(zhēng)了光。
我為跳水隊(duì)員的精彩表現(xiàn)喝彩，我為羽毛球隊(duì)員的頑強(qiáng)拼搏精神喝彩，我為體操隊(duì)員的優(yōu)美動(dòng)作喝彩，我為蹦床隊(duì)員的高難度動(dòng)作喝彩，我為游泳隊(duì)員的驕人成績(jī)喝彩……
爺爺告訴我：“解放前我們被人瞧不起，中國(guó)人被稱(chēng)為‘東亞病夫’，奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)一塊金牌也沒(méi)有�，F(xiàn)在奧運(yùn)健兒奮力拼搏，我們的金牌名列前茅，我們是東方巨人！”我聽(tīng)了感到非常自豪。
我要向體育健兒們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛，讓世界為中國(guó)喝彩。
為我喝彩作文13
今天，我終于站在了舞臺(tái)中央，但看到臺(tái)下黑壓壓的一片，觀眾的眼睛猶如臺(tái)上的聚光燈一般熱切地注視著我。
我的心怦怦地跳著，仿佛要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，我的手心、后背都出了一層汗，整個(gè)身子不由自主地微微顫抖起來(lái)。我感到呼吸都困難了，周?chē)目諝馑坪醵寄塘�。糟糕，我只覺(jué)得腦里一片空白，那熟悉的曲譜此時(shí)一下子消失了……
“下面請(qǐng)吳子衿同學(xué)為大家表演小提琴獨(dú)奏……”主持人話(huà)音剛落臺(tái)下便響起了一片掌聲。
我深深地吸了一口氣，緩緩地架起琴和弓。耳畔突然想起老師的話(huà)：“加油！相信自己，一定能成功！”可真是神了，那曲譜上的小蝌蚪，竟然回來(lái)了！
我拉起了《龍的傳人》琴音靈泉一般流瀉而出。一會(huì)兒高，如峻嶺挺拔；一會(huì)兒低，如幽幽山谷；一會(huì)兒快，如飛馬急馳；一會(huì)兒慢，如蝸牛慢行。我拉著琴，臺(tái)下的觀眾都屏息凝神地聽(tīng)著，那幽幽琴聲在空中回蕩。
我的演奏剛一結(jié)束，臺(tái)下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這次演出讓我戰(zhàn)勝了自己，我為自己喝彩。
為我喝彩作文14
我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有許多閃光點(diǎn)，它們就像一串珍珠，每一顆都是獨(dú)一無(wú)二的�，F(xiàn)在，我就摘下屬于我的那顆，又大又亮的來(lái)為你介紹吧！
記得五年級(jí)時(shí)，班里舉行一次演講比賽。老師讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)好稿子，輪流到前面演講。我很膽小，因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有參加過(guò)這類(lèi)比賽，看著同學(xué)們都躍躍欲試的樣子，我更加緊張，心都快提到嗓子眼了�！跋乱粋�(gè)”到我了，我努力地抑制住自己緊張的心情，小心地，有感情地背誦完文章。演講比賽結(jié)束以后，老是說(shuō)我和其他幾名同學(xué)都進(jìn)入了下一場(chǎng)比賽，——決賽。我非常高興，緊張的心情也得以舒緩。但這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的手心已經(jīng)出了許多汗。
決賽開(kāi)始了，我有了初賽的經(jīng)驗(yàn)，自然而然的也就不那么緊張了。我努力地讓我的表情變得自然，背誦得也更加富有感情。我想：拼了。當(dāng)我演講完的那一剎那，同學(xué)們都不約而同地為我鼓掌，為我喝彩。我覺(jué)得，我成功了，我成功地戰(zhàn)勝了自我，成功地從一個(gè)膽小的小姑娘，變成了一個(gè)能勇于嘗試的勇敢者。
從這件事以后，我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，等待著你一點(diǎn)一點(diǎn)地去發(fā)現(xiàn)。也許你的閃光點(diǎn)是歌唱得棒，他的閃光點(diǎn)是學(xué)習(xí)好，而我的閃光點(diǎn)那就是——演講很棒。怎么樣，為我喝彩吧！為每個(gè)人的閃光點(diǎn)喝彩吧！
為我喝彩作文15
我為母親喝彩，因?yàn)樗秊槲腋冻隽颂嗵唷?/p>
母親是樸素的。她從不濃妝艷抹，一身干凈整潔的衣服，不會(huì)過(guò)于華麗，也不會(huì)過(guò)時(shí)。她那大大的眼睛，小小的嘴巴和一頭帶小波浪的頭發(fā)，在我的眼中她是最美麗的。
母親是溫柔的。在我感到寒冷的時(shí)候，也會(huì)給我披上一件溫暖的衣衫；在我早上洗漱完的時(shí)候，一杯熱牛奶就放在餐桌上；在我彈琴累的時(shí)候，她總會(huì)耐心地指導(dǎo)、鼓勵(lì)……
母親是嚴(yán)歷的。在我彈琴?gòu)楀e(cuò)了音律或節(jié)奏的時(shí)候，她部是嚴(yán)勵(lì)的告誡我：怎么回事，下次再?gòu)楀e(cuò)，就罰多彈1小時(shí)。我心中委屈地想：只不過(guò)就錯(cuò)了一點(diǎn)兒嘛，至于那么生氣嗎？在我做錯(cuò)題的時(shí)候，她會(huì)又出幾道類(lèi)似的題讓我再做。
母親還是努力的。她每天早上七點(diǎn)就去公司，一直工作到晚上七點(diǎn)才回到家。有時(shí)她還會(huì)在家繼續(xù)在電腦前工作，連飯也顧不上吃，爸爸勸她，她會(huì)說(shuō)：“我的工作是今天的，今天就一定要做完�！�
這就是我的母親，也努力的工作，同時(shí)又照顧家庭，所以，我為我的母親喝彩！
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