【推薦】尋找作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的尋找作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
尋找作文 篇1
自從看了開學(xué)第一課，我就一直在想：幸福會(huì)出現(xiàn)在哪里?是夜光下的攙扶背影嗎?是媽媽遞來的一杯白開水嗎?還是……我并不知道，于是我要去尋找幸福。
我在學(xué)校里尋找幸福。同學(xué)忘帶了作業(yè)本，想去小店里打電話，可偏偏身邊又沒有帶一分錢，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見了從口袋里掏出一元錢，同學(xué)感激地笑了，笑得彎了眉毛。這時(shí)，我忽然明白，幫助別人是一種幸福。自己的舉手之勞使別人解決燃眉之急，這何嘗不是一種幸福呢?于是，我找到了“幫助幸�！�。
我在家里尋找幸福。夜晚，我在書桌前奮力書寫，完成老師布置的家庭作業(yè)，不知寫了幾個(gè)小時(shí)，我的手又累又麻。這時(shí)，從樓下傳來了父母的聲音：“孩子，你渴不渴?下來喝點(diǎn)水吧!作業(yè)那么多，休息一會(huì)兒再做吧!”我蹦蹦跳跳地下了樓，接過媽媽遞給我的果汁，我一飲而盡。望著空杯子，我愣愣地想：這不也是一種幸福嗎?享受父母的關(guān)愛，就是一種幸福啊!于是，我找到了“關(guān)愛幸�！薄�
我在鄉(xiāng)下尋找幸福。一個(gè)老農(nóng)望著綠油油的菜園，樂呵呵地說：“又能吃上新鮮蔬菜了，兒子一定很開心!”我好奇地問老農(nóng)：“您不覺得一個(gè)人在家很孤單嗎?”他笑著說：“恰恰相反，我可以為兒子提供新鮮蔬菜，而且，思念親人也是一種幸福啊!”我深有感觸：是啊，思念親人是一種幸福啊!能想著親人，即使親人回家探望的頻率并不高，但自己依然很快樂。于是，我找到了“思念幸�！�。
其實(shí)幸福無處不在，只是，它不愿意被沒有愛的人所發(fā)現(xiàn)。
尋找作文 篇2
春天在哪里？春天在哪里？上個(gè)星期天，爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。
其實(shí)有的時(shí)候，一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過一條兩旁栽著高大水杉樹的水泥路。這條路的兩邊是一望無際的田野。一年之計(jì)在于春，有些勤快的農(nóng)民已經(jīng)在田里播種了，他們都在為秋天累累碩果做準(zhǔn)備呢。而有些田地里，還沒有播種或者插秧，小草就趁機(jī)偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，好像輕輕一掐就可以掐出水來。小草這兒一片，那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的，勝過世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食，悠然自得。
走完這條路，就到了英雄水庫(kù)邊的盤山公路，行了大概一半的路程，突然眼前一亮，哇！一棵開著金燦燦的小花的樹！一朵朵小花盛開在樹上，星星點(diǎn)點(diǎn)，像金子，像眼睛，像星光，在陽(yáng)光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式？
行完這條盤山公路，經(jīng)過一個(gè)古村落，才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很深的小池，里面滿是春水。這個(gè)池里的水，和其它地方的水不一樣，它是真正的“清澈見底”，而且有一抹藍(lán)綠色。透過池水，可以看見一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻，它們好像離我很近，正在水底下問：“我們美嗎？你想下來嗎？”
……
春天其實(shí)無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
尋找作文 篇3
春天是童話中的.仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發(fā)芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕盈！她拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙悄悄地來到了我們學(xué)校，給校園增添了許多生機(jī)。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。 我懷著愉快的心情來到了操場(chǎng)，深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。瞬間，我驚住了，像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷：我眼前的一棵棵爭(zhēng)奇斗艷的桃花，在春姑娘的撫摸下，正開得燦爛無比。它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，散發(fā)出一股股誘人的清香，令人感覺到自己似乎置身于在天壇中一樣，使人心曠神怡、流連忘返。
再看，操場(chǎng)附近的一棵寶巾樹，似乎被春姑娘輕輕地吻了一下，馬上變得興奮起來了，她們左搖右擺的，個(gè)個(gè)打扮得如花似玉、豐姿綽約的，趕來參加這個(gè)春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶，不由于情不自禁地發(fā)出贊嘆：多美啊！
操場(chǎng)里的樹木都脫下了舊衣，披上了新裝，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，顯得更有精神了，它們就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士挺立在那里，忠心地守衛(wèi)著我們的校園。枝頭上的小鳥也突然亮開了歌喉，快樂地唱個(gè)不停，大概在歌頌?zāi)敲利悺⒚匀说拇禾彀�！地上的小草悄悄地探出頭來、粉紅色的小花也從泥土里爭(zhēng)先恐后地鉆出來，似乎在爭(zhēng)看著春天那美好時(shí)光。這情景就像在童話中的畫片一樣令人心動(dòng)、令人陶醉。
春風(fēng)微微地吹拂著我的臉上，像被溫柔的小姑娘撫摸過的感覺，我望著這如詩(shī)如畫的美景，此時(shí)才知道春天已經(jīng)來臨了！
啊！春姑娘，你能在人間多停留一刻嗎？
尋找作文 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，我的童年也已經(jīng)離我而去了。
昨天，媽媽陪我去尋找童年的回憶。
我們又去了我所上的那所小學(xué)。
多么熟悉的小路，那條路我走過了六個(gè)春秋。我想著我和妹妹以前上學(xué)時(shí)在這里打鬧玩耍，現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。
我們走著玩著來到了學(xué)校，因?yàn)槭切瞧谔�，學(xué)校沒人，我們就沒有過去學(xué)校里面。我們?nèi)チ藢W(xué)校后面那個(gè)木樁旁玩了一會(huì)。我爬上木樁然后不敢下來了，我小時(shí)候也是這樣。我們接著去了我們拍畢業(yè)照的地方，我們?cè)谀窍肫鹞覀冊(cè)谂漠厴I(yè)照時(shí)有個(gè)人在我脖子上放了個(gè)大螞蟻，我一下子把螞蟻拍在地上了。
玩了一會(huì)兒，我們又去了那個(gè)滑坡。那個(gè)滑坡我小時(shí)候常去玩，我們逗留了一會(huì)后又去了廣場(chǎng)上的那個(gè)亭子玩了一會(huì)，六年級(jí)時(shí)我和朋友們經(jīng)常去玩、
童年，我那美好的童年就這樣與我分道揚(yáng)鑣了。
童年，我最開心的時(shí)光。
童年的回憶數(shù)也數(shù)不完。
童年的回憶我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
尋找作文 篇5
回家的念頭總是突然而至的，那時(shí)侯我或是在吃飯，或正在去往班級(jí)的路上，或是在飛揚(yáng)的塵埃和嘈雜聲中，亦或是在圖書館里。突然間讓我心緒不寧，我便想起了那個(gè)生我養(yǎng)我的小村。
從小，我就是一個(gè)被父母認(rèn)為永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，從來沒住過宿，即使在親屬家最多也就是三兩天，超過了這個(gè)期限，我就會(huì)哭個(gè)不止，鬧得他們手忙腳亂，“無奈”地把我送回家，“家”就象一個(gè)巨大的磁石深深的吸引著我，使在父母呵護(hù)下長(zhǎng)大的我，從不愿離家半步，似乎在我的潛意識(shí)里，在家有一種安全感、幸福感。
17歲時(shí)，我第一次告別了生我養(yǎng)我的小村，拿到錄取通知書的高興勁讓我忘記了我馬上就要離開家鄉(xiāng)了。報(bào)到的那一天，我住進(jìn)了寢室。那一夜，我失眠了，聽著室友們的呼吸聲，我偷偷的落淚了，我想家，但轉(zhuǎn)念一想：我長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)自己照顧自己了。難耐的軍訓(xùn)生活使我更加想家而暗自流淚，但是現(xiàn)在想起來，還挺留戀那段“綠色的軍營(yíng)生活”，在以后的三年里，我經(jīng)�；丶胰ジ惺苣羌业臏剀芭c和睦。
畢業(yè)后，由于分配格局的改變，在家待業(yè)半年的我，經(jīng)人介紹來到綠色草原幼兒園任帶課教師。我成了59名兒童的“孩子王”，雖然工作的忙碌與辛苦沖淡了那種想家的念頭，但是一個(gè)月下來400元的工資收入全部用作了醫(yī)療費(fèi)……嗓子充血，打吊瓶。那時(shí)也常因想家而哭泣，每次回家與父母的推心置腹的長(zhǎng)談，都讓我有很大的收獲。不久之后，得到了一個(gè)振奮人心的消息……競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)錄用。那段灰色的日子是我一生中難以抹去的記憶，經(jīng)過考試之前的挑燈夜戰(zhàn)，廢寢忘食，幸運(yùn)的是我入選了，不幸的是沒有分配到自己所在的家鄉(xiāng)，我再一次開始了漂泊。但此時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在把心思都放在為回家而籌劃，回家的念頭已不在是生活的支柱，教書育人才是我真正的生活目的。我已經(jīng)習(xí)以為常了，無論何時(shí)，無論何地，萌發(fā)了想家的念頭，就背起沉重的行囊，踏上了回家的班車。后來，由于工作的調(diào)動(dòng)，我終于回到了自己的家鄉(xiāng)，投身于家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。
如今，我已為人妻，為人母，也有了屬于自己的小家。對(duì)家的眷戀也在潛移默化的發(fā)生著變化，也感受到了母親那種無私而偉大的愛，也懂得了小時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)如此眷戀我的家。不久前，父母為了我小侄女上幼兒園的方便，也搬到了縣里住上了樓房，但是那個(gè)我生活了二十幾年的小院，我每天都能看到它，因?yàn)樗俏夜ぷ鲉挝坏泥従�。看著物是人非的小院，不禁心酸，不禁悵惘，幾許回憶，幾多留戀……
其實(shí)回家只是一次短暫的驛站的停歇，外面世界才是真正長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅途。而每次拉開門和父母說：“我走了”的時(shí)候，總是不愿意回頭，就這么背著關(guān)愛的目光走上來時(shí)的路，兩手提著許多東西，沉沉的，是小院的一地陽(yáng)光吧！是門前葡萄樹上的果實(shí)吧！似乎是又似乎都不是，或是爸爸的囑托，媽媽的白發(fā)，亦或是一份回家的感覺吧！
尋找作文 篇6
小豬生活在一個(gè)美麗的小山村，每天都過著簡(jiǎn)單而快樂的生活。清晨，主人會(huì)把小豬從豬欄里放出來，小豬就撒著歡兒地跑到山坡上，因?yàn)樗矚g那里，那里有他的小伙伴，可以和美麗的蝴蝶學(xué)跳舞；和蜜蜂玩游戲；和松鼠捉迷藏，玩餓了就找野果子吃，可樂就在小河邊暢飲，累了就躺在草地上睡覺。
一天小豬回家時(shí)看見主人在看電視，電視上有城市的畫面：一座座高樓大廈似乎望不到頂端；一輛輛汽車飛馳而過；許多人走來走去，多熱鬧，多繁華！小豬非常驚奇，開始向往這種生活，想了解一下這是一個(gè)怎樣的地方，于是決定去尋找城市。第二天小豬趁主人把它放出去的機(jī)會(huì)，向城市進(jìn)發(fā)了。
走著走著，小豬走到了十字路口，狡猾的狐貍看見了想吃掉這個(gè)胖胖的小豬，于是竄出來和氣地問小豬：“你去哪里呀？”“我去城市！”小豬回答道�！澳亲咦筮�！”小豬笑了笑相信了狐貍，這時(shí)侯飛來了一只鳥，她急切的說：“你不能相信狐貍，他是個(gè)騙子，你該走前面！”小豬答謝：“謝謝你救了我！”他又趁狐貍不注意轉(zhuǎn)身逃走了，狐貍氣急敗壞卻又無可奈何。路上它又遇見了小兔和龜爺爺，它們問小豬：“小豬你要去哪兒呀？”小豬回答道：“我要去城市！” “呀，城市很遠(yuǎn)的要走上幾十天！別去了�！毙∝i說:“我不怕，我一定要到城市！”說著便告別了它們。小豬走啊走，又累又餓，這時(shí)它想起了溫暖的家，想打退堂鼓，可是又想到了城市的美麗，便自己鼓勵(lì)自己：“不行啊，我一定要到城市，一定要到！”小豬又充滿了信心。途中，它又遇到了各種各樣的困難，也得到了許多小動(dòng)物們的幫助。過了一個(gè)月，終于到達(dá)了美麗的城市。
公園里，人們圍著噴泉悠閑地散步，游樂園里充滿了尖叫聲和歡笑聲，四面八方有電影院.商場(chǎng).游泳館.餐廳.家具城.電玩城.網(wǎng)吧……真是豐富多彩的世界，小豬興奮極了，摸摸這里又看看那里，它可喜歡這里了！
可是小豬不懂城市的次序，鬧出了許多笑話，也學(xué)到了新知識(shí)。小豬了解了城市之后，還是想回到風(fēng)景秀麗.空氣清新的小山村里。
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