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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

有關(guān)學(xué)習(xí)的作文300字合集七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)學(xué)習(xí)的作文300字合集七篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  今天,爸爸開著汽車帶我去湘湖學(xué)騎自行車。

  我發(fā)現(xiàn)那里有許多大人都在陪小孩子學(xué)騎自行車,他們好像是都快要學(xué)會的樣子了,可是,我一點都不會騎呢!我先在輔助輪的幫助下騎來了幾圈。接著,爸爸用螺絲刀把輔助輪卸了下來。沒有輔助輪,我好害怕呀!爸爸先扶住我騎了一會兒,慢慢地,我感覺好起來了。這時候,爸爸突然松了手,我心里一慌,身體失去了平衡,“哐當(dāng)”一聲,摔進(jìn)了草地里。好疼呀,痛得我淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)!捌饋,男子漢怕什么疼?”爸爸在一旁說道。我忍住眼淚,扶起自行車,重新騎了起來。這樣不知騎了多久,我往后一看,爸爸也沒扶著我,我居然自己會騎自行車了。好激動呀!爸爸還給我拍了幾張照片做紀(jì)念。

  原來騎自行車也沒那么難嘛!騎的時候膽子要大,身體要保持平衡,摔倒了再重新爬起來接著練,就一定能學(xué)會的。騎自行車真好玩呀,下次我還要挑戰(zhàn)去山上騎自行車呢!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  我們班中有一位學(xué)習(xí)天才,她身材中等,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個彎彎的眉毛,一張櫻桃嘴,兩只圓圓的大眼睛。她的反應(yīng)很快,是個不可多得的人才,她不僅學(xué)習(xí)好而且品德更好。

  她的學(xué)習(xí)好體現(xiàn)在數(shù)學(xué)課上。有一次數(shù)學(xué)老師問我們什么叫分?jǐn)?shù)單位?這下可把我們難住了,教室里雅雀無聲,大家斂聲屏氣都在努力地思考,一只手突然舉起來,它十分引人注目,寧靜的課堂突然你一言我一語議論起來。在眾人懷疑地目光下,她站起來輕松地說出答案,大家對她佩服地五體投地。

  她的品行更是讓人油然起敬。記得那次,放學(xué)后,我在回家的路上遇到了她。突然,一個老奶奶跌倒,她正要過去扶,我拉著她說:“少管閑事,萬一是碰瓷的呢?”她說:“沒事,哪有那么多的壞人呀!”說著,她就去扶那位老人,我也只好跟過去,一起扶起了老人,老人夸獎了我們。

  這就是我們班的學(xué)習(xí)天才,她就是王思雨,一個既善良又聰明的女孩兒。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  3個同學(xué)在討論學(xué)習(xí)的方法,他們各有各的`說法,每個人都說得十分精彩。

  小紅說:〞你們都知道我在小學(xué)的時候成績不好,可是上了初中,學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,老師講課的方法也變了,盡管我一直努力,在學(xué)習(xí)上花了很多時間,但成績還是沒有以前好,是我驕傲了嗎?是我不好好學(xué)習(xí)了嗎?好像都不是。〃

  小明說:〞以前我有什么問題都可以找爸爸媽媽幫忙,現(xiàn)在他們不太管我,也不幫我檢查作業(yè)復(fù)習(xí)功課了,開始我很不習(xí)慣,但慢慢地也適應(yīng)了,做作業(yè)不再需要媽媽陪,自己也知道如何安排學(xué)習(xí)了,父母的嘮叨也少了。〞

  小云說:〞每天放學(xué)回家不僅要做作業(yè),還要復(fù)習(xí)功課,可是那么多門功課,我該先學(xué)哪門呢?經(jīng)常是做著這門作業(yè),又想著別的功課,結(jié)果哪個都沒做好。后來,我根據(jù)老師要求,定制了學(xué)習(xí)計劃,合理地安排的時間,情況就好多了,我對學(xué)好功課也有信心了。〞

  他們3個的討論過后,得出了一個結(jié)論:不管學(xué)習(xí)成績怎樣,作為中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學(xué)習(xí)者,否則,我們就不能獨立地承擔(dān)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該勇敢地去承受學(xué)習(xí)責(zé)任,做學(xué)習(xí)的管理者。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  有人說,學(xué)習(xí)是痛苦的,是令人厭倦的。以前,我也這樣認(rèn)為,現(xiàn)在,我長大了,我也不這么認(rèn)為了。我開始覺得,學(xué)習(xí)令人興奮、令人快樂。因為我知道,在世界的某一個角落里,還有一些孩子,因為種種原因使學(xué)習(xí)成了他們最多的夢想。從此,我把每一次學(xué)習(xí)都當(dāng)做一次享受。

  學(xué)習(xí)的確是快樂的,也許你也經(jīng)歷過這樣的事情,一份卷子的最后一道題總是那么的難,讓你摸不著頭腦,可是當(dāng)你絞盡腦汁終于做出來的時候,你心里就不由的升起一種自豪感、興奮感;當(dāng)你一直為一些事情煩惱時,你去請教老師、同學(xué),他們幫你解決之后,你就會感到非常輕松;當(dāng)老師又給你講了一些你不知道的知識,你就會感到自己非常滿足……

  學(xué)習(xí)雖然苦,但是你在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的是樂。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,在這個過程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂,而這種快樂會讓你忘掉學(xué)習(xí)帶來的痛與苦。不僅如此,在這個過程中,我們從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,還不斷的提升自我的精神世界,讓我們受益終身。

  我堅定地認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一種享受,更是一種快樂!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  20xx年4月17日是我的30歲生日,我接到了中國科學(xué)院的通知。我要發(fā)明一個未來的學(xué)習(xí)用品,以達(dá)到“一本多用”的效果。

  首先,我拿來一臺平板電腦,裝上我獨家發(fā)明的護(hù)眼屏幕,開始研究。

  我想到了這臺電腦是以玩為主,所以,我對電池、電路板、存儲卡又進(jìn)行了改造,對作業(yè)完成質(zhì)量好和考試成績優(yōu)異兩類進(jìn)行改造,完成好的有獎勵,而完成不好的進(jìn)行懲罰。然后,我又在電腦里存入語、數(shù)、英的書本、作業(yè)本、試卷等,對游戲進(jìn)行刪除,使其學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇易懂,并可對自己感興趣方面進(jìn)行自學(xué)。

  接著,我把電腦的性質(zhì)改為學(xué)習(xí)機(jī),使其不再讓學(xué)生放肆地玩游戲而不聽講,并且只學(xué)習(xí)機(jī)上有聲控裝置,老師說開始答卷后禁止離開,查資料,直到老師說交卷才可以退出,且一秒鐘后成績就出來了。

  最后,我對學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行大改造,把輸入法改為自行手寫,對學(xué)習(xí)機(jī)和老師的耳麥連接在一起,使其可以讓每位同學(xué)都聽清楚……

  我發(fā)明的學(xué)習(xí)機(jī),在第二天便有了好評……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”原來這是一場夢,我回憶著夢境,開心的笑了。我想,只要我努力學(xué)習(xí),將來這個夢一定能實現(xiàn)。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  我叫劉靜依,是一個平凡的女孩,今年9歲。一雙單眼皮下面長者一雙水靈靈的大眼睛,不時的一眨一眨的,漂亮極了!我非常熱愛語文,因為它能使我得到快樂與知識。

  記得有一次做語文練習(xí)冊,我遇到了一道不明白的題,左思右想,還是不懂,最后只好請教我的好朋友崔凱樂。崔凱樂仔細(xì)的給我講解,我也非常認(rèn)真的聽著,她講解后,我恍然大悟。

  我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉,經(jīng)常跟隨著我。我常常因為考試漏題和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰,其次是膽小如鼠,學(xué)校里讓打一個麻疹疫苗,都把我嚇的半死,害得我前一天晚上都沒睡好覺。

  我的愛好很多,有彈古箏、唱歌、畫畫……,在古箏上我拿過不少獎項。其中,最令我難忘的是五歲的時候第一次登上古箏表演的舞臺。面對臺下這么多觀眾,我緊張死了!上去的時候收拾冰涼的,但我還是告訴自己,不要緊張,最終我以平穩(wěn)的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。

  這就是我,你們知道我是一個什么樣的女孩了嗎?

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  作為一名初中學(xué)生,自主學(xué)習(xí)是很重要的。由于剛進(jìn)入初中的七年級學(xué)生,他們從輕松的學(xué)習(xí)課程瞬間提升了多門課程,會使他們有些吃力。從現(xiàn)在開始,他們就該學(xué)會自主學(xué)習(xí),老師管得不會太嚴(yán),大多時候都要靠自己習(xí)。

  僅僅只會自主學(xué)習(xí)還不夠,還要學(xué)會能夠與他人交流,討論,分享自己的成果,這樣才能擴(kuò)大自己的知識面,增大自己的視野,正如政治書上所說的:競爭中合作,合作中競爭。我們同學(xué)之間應(yīng)該有這樣的思想,如此做才能共同進(jìn)步,使自己成績有所提高。對于學(xué)習(xí),初中生們應(yīng)該有一個現(xiàn)實的目標(biāo),對于自己能力有所提高,自己能夠完成的良好目標(biāo)。這樣有目標(biāo)地學(xué)習(xí),才能事倍功半,加大自己的提高速度。給自己每天安排個計劃,有時候不一定要按照計劃來,計劃是人定的,人應(yīng)該根據(jù)當(dāng)時的情況做稍微地改動。每天都有不同的計劃,會使自己的規(guī)劃能力增加,是一個一舉多得的方法。

  在學(xué)習(xí)上,不要花太多的時間,人也應(yīng)該勞逸結(jié)合,只要知識點懂了,上課認(rèn)真了。剩余的時間應(yīng)該做一下運動,鍛煉一下自己,使自己體質(zhì)要好,提高自己的身體素質(zhì)。

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