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有趣作文

時(shí)間:2022-09-20 08:32:47 有什么的作文 我要投稿

實(shí)用的有趣作文10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的有趣作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的有趣作文10篇

有趣作文 篇1

  我最喜歡過(guò)年了。因?yàn)檫^(guò)年可以為爸爸,媽媽,爺爺,奶奶表演舞蹈,表演小提琴。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō)最有趣的還是支配我的壓歲錢了。平時(shí),我的小錢包扁扁的,可到了過(guò)年我的小錢包像吃了一肚子飯似的,里面的錢變多了!

  大年三十的晚上,我們一家人我吃著團(tuán)圓飯,看著春節(jié)晚會(huì),真熱鬧!

  大年初一的早上,一陣“噼里啪啦”鞭炮聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒。

  我掀開枕頭,幾個(gè)亮閃閃的.大紅包頓時(shí)映入我的眼簾。我拿起來(lái)一看,共有四個(gè),上面各寫著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽對(duì)我的祝福語(yǔ)。我打開一看,總共二千伍佰元。我高興的想著怎樣支配我的壓歲錢。我想:用伍佰元來(lái)交學(xué)費(fèi)。一千五百元交小提琴學(xué)費(fèi)。四百五十元給我買幾套新衣服吧,剩下的錢用來(lái)買我夢(mèng)寐以求的自動(dòng)鉛筆吧!想著想著,我不禁瞇著眼笑了,

  這是我過(guò)年最快樂(lè)的一件事了!

有趣作文 篇2

  這邊的“猴王”周春虎也不是吃白干飯的,到處惹事,打打這個(gè)女生,罵罵這個(gè)男生,氣的班長(zhǎng)都快爆炸了。就連我們這些無(wú)辜的老百姓也不放過(guò),他的口號(hào)就是:寧可錯(cuò)殺一千,也不放過(guò)一個(gè)。

  中午,老師告訴我們,說(shuō)她下午要去聽(tīng)課,希望我們乖乖的在教室里看書,不要吵鬧,我們嘴里都說(shuō):“好!”其實(shí)我們心里都巴不得老師快點(diǎn)走。

  這邊的“猴王”周春虎也不是吃白干飯的.,到處惹事,打打這個(gè)女生,罵罵這個(gè)男生,氣的班長(zhǎng)都快爆炸了。就連我們這些無(wú)辜的老百姓也不放過(guò),他的口號(hào)就是:寧可錯(cuò)殺一千,也不放過(guò)一個(gè)。

  那邊的蔡林也不空閑,拿著他的厲害武器———板凳腿,對(duì)敵軍譚志勇窮追不舍,追得譚志勇快要斷了氣了。這時(shí)的班委火山爆發(fā)了了,但噴出的“巖漿”并沒(méi)有嚇到這些“小罪犯”,依舊是我行我素。有時(shí)還負(fù)隅頑抗,讓我們這些“死命掙錢”的小老百姓雞犬不寧,無(wú)法安心“生活”。哎……實(shí)在受不了!

  看,這邊在舉行摔跤比賽了,兩人毫不示弱,難分勝負(fù),讓裁判也摸不著頭腦。這兩人是我們班的重量級(jí)人物,兩人打得你死我活,我打你一拳,你踹我一腳,比國(guó)際摔跤比賽都正式,都拼命!

  哎,老師不在的時(shí)候……

有趣作文 篇3

  那天,科學(xué)張老師帶領(lǐng)我們?cè)诒魂?yáng)光明媚的操場(chǎng),進(jìn)行了一次有趣的吹泡泡活動(dòng)。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著不同的吸管,有的是打結(jié)的,有的是直直的,還有的是粗粗的。大家一個(gè)個(gè)都把吸管伸進(jìn)了自己研制的泡泡水中,有的同學(xué)慢慢的吹出了一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡,可有的同學(xué)卻因?yàn)榇档奶本痛党隽艘粋(gè)個(gè)比綠豆還小的泡泡。泡泡的顏色五彩繽紛,各式各樣,有的是圓形,有的是橢圓,有的還是半圓形的。我也開始吹起了泡泡,我生怕泡泡破了就慢慢的吹,可是泡泡還是破了,我不灰心,又吹了一個(gè),這回我吸取了上會(huì)的教訓(xùn),我不僅慢慢的吹,而且還找到了一個(gè)沒(méi)有大風(fēng)的地方。

  我吹呀吹,終于我吹出了一個(gè)大大的泡泡,我高興的大叫起來(lái):“我成功了!我成功了!”可是話音剛落,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的大泡泡破了。我既生氣,有開心,生氣的是我好不容易吹出的大泡泡瞬間就破了,高興是因?yàn)榕菖莺艽螅频臅r(shí)候把水濺了我一身,可好玩耶。之后我又吹了幾個(gè)泡泡都很大,只不過(guò)有的.剛一吹起就破了。時(shí)間過(guò)的真快呀,隨著下課的鈴聲響起,我們有趣的吹泡泡活動(dòng)結(jié)束了。

  這次的吹泡泡活動(dòng)真有趣,我們玩的很開心,可更重要的是,我們一邊玩吹泡泡,同時(shí)也了解水的張力和好多有趣的科學(xué)知識(shí)。

有趣作文 篇4

  ··· 記 一有 趣 的 實(shí) 驗(yàn)星期二中午,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,劉老師帶我們?nèi)プ鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn),大家個(gè)個(gè)興高采烈,摩拳擦掌地向目的地“進(jìn)軍”。來(lái)到指定地點(diǎn),劉老師吩咐完以后。大家個(gè)個(gè)像斗雞眼的雞,瞪大眼睛尋找著“獵物”——————螞蟻。

  我有條不紊地尋找著,突然在一塊水泥地上找到了螞蟻,心想:小家伙,看你悠哉悠哉地散步,不如幫我為實(shí)驗(yàn)做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!想到這里,我一個(gè)健步邁到螞蟻面前,拿起樟腦丸在螞蟻面前畫了一條線,螞蟻伸出了腦袋,聞了聞,馬上撥轉(zhuǎn)蟻頭回跑,我也迅雷不及掩耳之勢(shì)在它左右后面都畫了防線,螞蟻見(jiàn):“四面楚歌”就不住的往四面沖鋒,可是一次又一次退了回來(lái)。我又用樟腦丸在它的周圍畫了密集的'“包圍圈”螞蟻一步步往后退,真是應(yīng)了那句老話——-熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  最后竟躺地上打起滾來(lái),好像再說(shuō):“求求你放過(guò)我吧,我家上有老下有。骸蓜倓偳笪疫沒(méi)求完就為我的實(shí)驗(yàn)光榮犧牲在了“包圍圈里”。

  不一會(huì)兒,劉老師整隊(duì)了,我們?nèi)恿恕拔羧盏年?duì)友”————樟腦丸依依不舍地回了班。

有趣作文 篇5

  有一天早上,朝陽(yáng)從天邊升了上來(lái),小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲在玩雞蛋殼做的.蹺蹺板,一開始小螞蟻是蹺不過(guò)毛毛蟲的,但它搬了很多食物來(lái),就把毛毛蟲蹺飛了。

  過(guò)了一會(huì)兒,它們又把雞蛋殼加降落傘做成了一個(gè)非常簡(jiǎn)陋的熱氣球,在天上飄啊飄啊。它們一會(huì)兒看天上的白云,一會(huì)兒在熱氣球里聊天,真快樂(lè)呀!

  到了下午,一場(chǎng)大雨令人措不及防。它們又想了個(gè)辦法,它們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)成帳篷來(lái)?yè)跤辏鼈冊(cè)陔u蛋殼里講鬼故事,聽(tīng)得毛毛蟲毛骨悚然。

  天黑了,它們又用雞蛋殼做成了簡(jiǎn)陋的搖籃開舞會(huì),螞蟻當(dāng)評(píng)委,蝴蝶和毛毛蟲是選手,蝴蝶跳得美麗極了,所以得100分,毛毛蟲只會(huì)扭身子,所以得0分,它們困了,就慢慢地睡著了。

有趣作文 篇6

  “這個(gè)人真有趣”,誰(shuí)呀?就是外婆的“心肝寶貝”,舅舅舅媽的“心尖兒”,我的“有趣表妹”—黃文濤小姐。

  表妹的臉蛋圓圓的,像個(gè)打足了氣的皮球,眼睛呢?像兩顆黑葡萄似的'鑲在上面。再配上“氣門兒”——小嘴。嘖嘖,說(shuō)夸張點(diǎn)就是“天生麗質(zhì)”了。

  從相貌中你就知道她一定可愛(ài)至極。而當(dāng)你聽(tīng)完我給你講的故事后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她真是有趣呀! 那一次,我們?cè)谕馄偶页燥。表妹只吃肉不吃菜。舅媽一邊說(shuō):“寶寶,要吃菜,不能挑食!币贿呁耐肜飱A菜。表妹吃了幾口,問(wèn):“這是什么菜呀?真好吃。”媽媽說(shuō):“這是空心菜!背酝盹埡螅砻美p著我要空心菜,我拗不過(guò)她,只好給了她兩棵。

  我正納悶她為什么要拿空心菜呢!突然,陽(yáng)臺(tái)走廊上傳出了外婆養(yǎng)的貓“喵喵”的叫聲。我好奇地跑過(guò)去一看,!表妹竟然拿著空心菜喂貓!只見(jiàn)她口中一邊說(shuō):“小貓咪,快吃吧,可好吃了!”。貓是吃魚的,自然對(duì)表妹的好意無(wú)動(dòng)于衷。表妹又催促道:“快吃呀!”然后用空心菜拍打貓的身體。貓這下可被激怒了,充滿了強(qiáng)烈的攻擊欲望,好像在說(shuō):“別過(guò)來(lái),再過(guò)來(lái)我可要咬你了!”我看事情不妙,對(duì)表妹說(shuō):“貓只吃魚不吃菜,不要喂了!”可她抬起“皮球臉”,一臉認(rèn)真地用舅媽的話“反擊”我:“我媽媽說(shuō)了,不能挑食!”我一下子無(wú)言以對(duì),只好“隔岸觀火”。

  正在這時(shí),舅媽來(lái)了。我急忙抓住這根“救命稻草”,把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。舅媽一聽(tīng),連忙強(qiáng)行把表妹抱進(jìn)房間?伤炖镞一直嚷嚷著:“快放開我,貓是不能挑食的;快放開我!……”我則忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  像這樣的事還多著呢!如趁別人不注意偷偷用她媽媽的化妝品打扮成“妖精”;比賽單手端書時(shí)用口香糖粘住書……件件都是令人捧腹大笑的事。

  這個(gè)有趣的的表妹雖然讓舅舅舅媽變成了四處滅火的“消防隊(duì)員”,但仍然給大家增添了不少笑料。我真喜歡我的有趣表妹。

有趣作文 篇7

  什么都可以缺乏,營(yíng)養(yǎng)不能缺乏;什么都可以不要,健康不能不要;什么都可以忘掉,健身卻不能忘掉。

  最近,我一有空就去外操場(chǎng)的單杠上做引體向上。原因是那一天,我正坐在電視機(jī)前看《我們都愛(ài)笑》。其中一個(gè)場(chǎng)景就是高云翔和他的“影子”在學(xué)藝。這時(shí),他們要訓(xùn)練的是單杠!坝白印钡膯胃苁强梢陨炜s的,而高云翔的.卻是一根真正的單杠。師傅一喊:“開始!”“影子”就用手將單杠拉下,而高云翔只能靠自己來(lái)做。

  過(guò)一會(huì)兒,師傅又加強(qiáng)了訓(xùn)練,要他們單手做單杠。這可難倒了高云翔,只見(jiàn)“影子”輕松地拉下單杠,而他自己只能用手臂的力量。不管怎樣,他不能放棄。于是,他硬著頭皮試一試,沒(méi)想到他竟然真的完成了。當(dāng)時(shí),我就非常羨慕他,幻想著自己長(zhǎng)大后也能像他那樣。于是,我開始對(duì)自己進(jìn)行特訓(xùn)。起初,我只能做一個(gè)引體向上,所以我的訓(xùn)練效果不怎么明顯。因此,我嚴(yán)格的要求了自己。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力。終于可以做到三至五個(gè)引體向上了。這讓我的臂力增加了好多,F(xiàn)在,做二十個(gè)俯臥撐已經(jīng)是小菜一碟了!為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),不僅要在一天之內(nèi)做完二十到三十個(gè)俯臥撐,在睡覺(jué)前還要做二十到四十個(gè)仰臥起坐。

  我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

有趣作文 篇8

  今天,我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課。

  一上課,科學(xué)老師就捧著一個(gè)小盒子走了進(jìn)來(lái)。咦,這個(gè)小盒子里面裝的是什么呢?我正納悶?zāi),老師就笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,你們相信放大鏡可以把紙點(diǎn)燃嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“相信!蔽异`光一閃:“既然老師這么說(shuō),那盒子里面一定是放大鏡了!崩蠋熛茸屛覀兡贸鲆粡埣垼⒃诩埳袭嬕粋(gè)小點(diǎn),然后給各個(gè)小組都發(fā)了一個(gè)放大鏡。老師先跟我們講了一下放大鏡在這次實(shí)驗(yàn)中的作用,為的是把光聚焦,讓光那強(qiáng)烈的溫度燒穿紙。

  講完了,她便帶著我們出發(fā)了。正好是中午,太陽(yáng)非常大,照得操場(chǎng)上熱烘烘的。我們各個(gè)小組在老師的指揮下分散開來(lái),各自趴在操場(chǎng)上。我們組一個(gè)人趴著按住紙,不讓紙被風(fēng)吹走,一個(gè)人拿著放大鏡,調(diào)整好方向。還好老師教了我們應(yīng)該怎樣反射太陽(yáng)光,不然我們肯定不會(huì)將太陽(yáng)光好好地反射到紙上。我們幾個(gè)人的眼睛死死地盯著紙,生怕一眨眼的工夫錯(cuò)過(guò)了這個(gè)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻?墒,燒了半天,我們的眼睛都盯得疼了,紙卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我真是納了悶了:我們明明都照老師說(shuō)的做了呀,為什么現(xiàn)在一點(diǎn)也沒(méi)有燒破紙呢?

  于是,我們找來(lái)了老師,老師看了我們的操作說(shuō):“你們要找到最強(qiáng)的光,而且你們拿放大鏡的人手一直在動(dòng),要固定在一個(gè)點(diǎn),對(duì)著那個(gè)點(diǎn)燒!庇谑,我們讓組長(zhǎng)來(lái)拿放大鏡,也不知道為什么,組長(zhǎng)的手竟然比原先那個(gè)人還要抖。沒(méi)辦法,我們只能請(qǐng)其他組的同學(xué)來(lái)幫忙。我們仔細(xì)地盯著那個(gè)同學(xué)的`動(dòng)作,恨不得眼睛一眨也不眨。哇,他竟然一會(huì)兒就燒著了。于是,我們也學(xué)著他的方法:一只手舉著放大鏡,另一只手撐在地上托著拿放大鏡的手,果然手就不抖了,一會(huì)兒便燒出了一個(gè)大洞。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞的邊緣有一層燒枯的紙,我仔細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)雖然我們不再燒了,但過(guò)了一會(huì)兒這層枯掉的紙竟然自動(dòng)剝落了。哈,竟然用放大鏡燒出了一個(gè)這么大的洞。原來(lái)我們也是可以做到的呀!

  好有趣的實(shí)驗(yàn)。

有趣作文 篇9

  這天下午兩節(jié)課后,同學(xué)們又湊在一起,議論起昨天上過(guò)自然課后譚作濤同學(xué)做的一個(gè)小實(shí)驗(yàn). 咋天我們學(xué)習(xí)了自然課本第四課—水能溶解別的物體-后,譚作濤同學(xué)作了個(gè)小實(shí)驗(yàn).他擺出兩杯水.又把一包碳酸氫錢化肥倒入其中一杯水中,并用筷子慢慢攪動(dòng),不一會(huì)兒,化肥便不見(jiàn)了,這杯水也就變成了碳酸氫錢溶液.于此同時(shí),一只手握住盛溶掖的杯子,另一只手握著盛清水的杯子.咦!他怎么覺(jué)得這兩只杯子的溫度不一樣,加入化肥的那個(gè)杯子比另一個(gè)杯子的溫度低得多,這是怎么回事呢?

  為了弄清這個(gè)間題,所以今天同學(xué)們又湊在一起議論.為了證明是不是其它物質(zhì)也是這樣‘今天有幾個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)了不同物質(zhì)準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。 徐衛(wèi)同學(xué)從布兜里掏出一包顆粒狀的尿素化肥握在手里,又把手伸進(jìn)水里,不一會(huì)兒,他便覺(jué)得手心里涼絲絲的。

  這時(shí),于作欣同學(xué)又拿出一個(gè)塑料袋,里面一盛著酸梅粉.同昨天譚作濤鳳學(xué)做的那個(gè)實(shí)驗(yàn)一樣,擺出兩杯水后,又把酸梅粉倒入其中一杯,并慢慢搖晃,使酸梅粉逐漸溶解于水中.于進(jìn)濤同學(xué)便喝了一口酸梅溶液,頓時(shí)覺(jué)得嘴里酸榴溜的,涼絲絲的.可當(dāng)他再喝另一杯的'水時(shí),味道大不一樣.他說(shuō):“等夏天大家都能喝上這酸梅湯,那可都省了冰棍錢啦!”說(shuō)得大家都哈哈笑起來(lái). 小小的實(shí)驗(yàn),使大家得出一個(gè)結(jié)論:某種物質(zhì)不但能在水中化成肉眼看不見(jiàn)的極小的微粒,而且同時(shí)會(huì)使水變涼. 小小的實(shí)驗(yàn),使同學(xué)們學(xué)到了有益的知識(shí)。

有趣作文 篇10

  星期日中午,我們吃完午飯,弟弟提儀說(shuō):“我們來(lái)個(gè)猜謎比賽吧!”我們一聽(tīng),都很同易,因?yàn)閶寢尣鸥甙硕,我們便讓媽媽出謎語(yǔ)的面謎。

  比賽開始了,媽媽說(shuō):“百萬(wàn)大兵拔白旗,打一字。”我們一聽(tīng),立刻琢磨起來(lái),爸爸、我和弟弟都在本子上畫著、寫著,只有媽媽在一旁的沙發(fā)上看電影,過(guò)了一伙兒,我終于等不及了,問(wèn)媽媽答案是什么。媽媽得易的說(shuō):“是一!”我們一聽(tīng),一下子明白了,百字去掉白字不正是一嗎?

  媽媽讓弟弟出題目,他說(shuō):“以前,有一個(gè)有名的理發(fā)師,他常常講一些恐怖故事給客人聽(tīng),這是為什么?”我們又像剛才那樣苦思苦想,忽然,爸爸笑了笑,說(shuō):“我明白了,因?yàn)槔戆l(fā)師想讓客人頭發(fā)立起來(lái),方便理發(fā)!蔽覀円宦(tīng),異口同聲地說(shuō):“一定對(duì)了!

  最后,我出了一個(gè)謎語(yǔ):“形容一個(gè)人開心但笑不出來(lái)的一個(gè)成語(yǔ)!闭l(shuí)知弟弟看過(guò)了這個(gè)謎語(yǔ),立刻說(shuō):“是含笑九泉”大家聽(tīng)了,笑了起來(lái)。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘響了起來(lái),我們結(jié)束了這次有趣的猜謎活動(dòng)了。

  家里要經(jīng)常做一些游戲,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到一些知識(shí).

  活動(dòng)是這樣的,首先,謝老師叫我們?cè)诤诎迳蠈懗鲎约旱拿。然后,再拿出一張作文紙,分成八份,在三張紙上寫上黑板上的名字和?dòng)物,在兩張紙上寫在哪里,在兩張紙上寫上干什么,寫完了就交給謝老師.謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開始了。

  分完后,謝老師叫了三個(gè)同學(xué),讓他們各從一堆紙中抽出一張,依順序念了起來(lái)。念完了,那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是“張冠李戴”游戲。就這樣,不斷地有同學(xué)上來(lái)念。每念完一次,我們都哄堂大笑!疤猛媪,真是太好玩了”!有的同學(xué)一邊笑一邊叨念著。

  的確,這樣的句子能不使人想笑嗎:何兆在豬圈里談戀愛(ài);黃晶在女廁所里殺豬。它們把我們笑得上氣不接下氣,有幾次,還把我的肚子都笑疼了。

  聽(tīng)著,聽(tīng)著,我也不由自主地舉起手要上去念?蓻](méi)等我念出來(lái),我已經(jīng)笑得不行了,好不容易結(jié)結(jié)巴巴地念出來(lái),下面的同學(xué)一聽(tīng),也跟著哈哈大笑起來(lái)。真好玩兒!

  瞧,又有一個(gè)同學(xué)上去念了,只見(jiàn)他嘴里蹦出了“謝老師”三個(gè)字。我想:真不簡(jiǎn)單,連謝老師都寫上去了,下面會(huì)是什么呢?我東猜西想。但答案竟是“謝老師在太陽(yáng)上跳拉丁舞”。天哪,謝老師都五十幾的人了,竟也會(huì)上太陽(yáng)去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學(xué)們的'”異想天開”的思維中,為他們的想象力而折服。

  最后,我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了活動(dòng),今天這堂作文課真讓人難以忘懷。

  星期五第一節(jié)是本學(xué)期的課堂活動(dòng)課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來(lái)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)尚老師拿著兩個(gè)裝著水的小杯子,和一個(gè)雞蛋來(lái)了。我們莫名其妙地看著,于是就說(shuō)“:老師準(zhǔn)備干什么呢?”尚老師笑了笑,并不馬上解開這個(gè)“謎”,只是說(shuō)先講個(gè)故事給我們聽(tīng),聽(tīng)完便知道了。同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)講故事,便高興起來(lái)了。

  老師說(shuō)“:從前,羅馬有個(gè)大將。他下令將所有抓來(lái)的俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里淹死,可是第二天,部下來(lái)報(bào)扔到死海里俘虜都漂回來(lái)了。將軍很奇怪,便再一次將俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里去。第三天,部下來(lái)報(bào)俘虜又漂回來(lái)了。將軍更奇怪了,想:難道有神靈在保佑他們,將軍怕得罪神靈就把他們給放了。”大家聽(tīng)的著迷了,還想聽(tīng)一遍,可是因?yàn)槲覀兪窃谏险n所以老師就沒(méi)再講了。

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