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關(guān)于戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭的作文

時間:2022-09-20 09:28:56 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

【熱門】戰(zhàn)爭的作文合集6篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】戰(zhàn)爭的作文合集6篇

戰(zhàn)爭的作文 篇1

  歷史上多少的教訓(xùn)已經(jīng)赤裸裸的向我們展示了戰(zhàn)爭的的傷害,特別是孩子的傷害,很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園,成了無依無靠的難民。還記得我在課本上看到的一張戰(zhàn)爭照片,那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站后的慘況。

  照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大;沒報答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見……

  而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人……

  在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛啊!可沒學(xué)會說話的他只能更加痛哭…… 而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……

  孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因為他想:和爸爸媽媽的手永遠(yuǎn)都是緊握的……

  而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)……

  我想對這個小孩說:有父母的孩子是快樂的,我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母,可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運(yùn)兒。

  世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭的人,他們總是無故挑起事端,他們將遺臭萬年。

戰(zhàn)爭的作文 篇2

  翻開語文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……

  1937年8月28日,彌漫著整個上海的天空。因為北站被敵人了,所以逃亡的人群都涌向南站,一個小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去,不知應(yīng)該向哪跑。萬萬想不到的是,災(zāi)難已經(jīng)悄悄的來臨了!原來一片繁華的景象:南站人山人海,人來人往,孩子們歡蹦亂跳,大人們談天說地。就轉(zhuǎn)眼間,一切都變了!斷裂的'天橋,扭曲的鐵,殘破的屋,滿地的碎片……

  五架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來,大家都沒有想到死神就在此刻了!敵軍的轟炸機(jī)在火車站上空盤旋著,投下無數(shù)顆令人害怕的。轉(zhuǎn)眼間,整個火車站變得一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵,殘破的屋,滿地的碎片……尸橫遍野,血肉橫飛,血流成河。忽然,從旁邊傳來一個小男孩幼嫩的聲音,“爸爸,媽媽,你們在哪呀?”這是一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒,他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。

  就在這時,一批轟炸機(jī)來了,它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸,小男孩被嚇壞了,一次又一次的在他的身邊著,他撕心裂肺地哭著,仿佛在向著的日本侵略者的行為。

  和平,和平!我們需要永久的和平!為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒子,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)戰(zhàn)爭,和平。和平,請你永駐!

戰(zhàn)爭的作文 篇3

  我喜歡體檢,可我討厭抽血。因為那锃亮的抽血針,讓人心里發(fā)寒,全身起雞皮疙瘩,可偏偏體檢就要抽血。

  下午三點(diǎn)二十分,慈祥卻又有點(diǎn)嚴(yán)肅的李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ワL(fēng)雨操場。在路上,有人興奮地連走路都蹦蹦跳跳的,那就是我;有人害怕的一直在說:“我不要體檢,我不要……!”;有人很緊張,走起路來硬邦邦的像個木頭人。

  走進(jìn)風(fēng)雨操場,只見醫(yī)生與護(hù)士整齊的坐在位置上,等待著又一場“風(fēng)波”。我們排著隊,陸陸續(xù)續(xù)地走向每一個檢測項目。在等待的過程中,有的在聊天,有的用期待的眼睛看著前方。

  可當(dāng)?shù)搅顺檠h(huán)節(jié),笑容頓時消失了,各個變得膽顫心驚,像個“膽小鬼”。有的捂起了臉,不敢往前走一步;有的躲到了角落,不敢出來。就好像前面出現(xiàn)了一頭大怪獸。有的整個臉都扭曲了,一點(diǎn)都不夸張,還有的……這時,我像一位勇敢的戰(zhàn)士,走上前自信地說:“我先,先抽我!”話音剛落,扭頭就看見護(hù)士拿著抽血針,已經(jīng)擺好“架勢”等我了,我開始猶豫了,“真的要先上去抽血……”我深呼吸一口,挺了挺胸,“算了吧!既然都站在這里了,早抽晚抽,總歸逃不過要扎一針嘛!”于是,我慢慢地將手臂伸了過去,然后輕輕地說:“阿姨,輕~~一點(diǎn)行嗎?”阿姨嘴角微微上揚(yáng),說:“好的!本o接著,她拿起一根又細(xì)又長的針管,我仿佛看見了針尖上有個小“惡魔”,正盯著我齜牙咧嘴地笑,我倒吸一口冷氣,猛地捂上了眼,全身起了一層雞皮疙瘩,這短短的十幾秒,咋就這么漫長呢!

  可怕的體檢終于過去了,大部分同學(xué)們也一如往常地出去玩了,笑著追著某同學(xué)喊:“不要抽血,不要抽血……”,不過還有一些膽小的同學(xué),呆呆地坐在教室里,似乎時間還停滯在抽血那一刻。

  經(jīng)歷這次體檢,我突然覺得,人的每一次成長,都會有不一樣的經(jīng)歷,在勇敢、堅強(qiáng)中學(xué)著慢慢長大,學(xué)著去克服心中的“小惡魔”。

戰(zhàn)爭的作文 篇4

  走過累累白骨的草地,渡過盛滿鮮血的海洋,我看到了你--戰(zhàn)爭。

  從書上,我知道了戰(zhàn)爭是有組織的互相使用暴力行為,是敵對雙方為了達(dá)到一定政治,經(jīng)濟(jì),領(lǐng)土,的完整性等目的而進(jìn)行的武裝戰(zhàn)斗,由于觸發(fā)戰(zhàn)爭的往往是政治家而非軍人,因此戰(zhàn)爭已被視為政治和外交的極端手段。廣義來說并不是只有人類才有戰(zhàn)爭的。

  看到這條新聞,我的心被震撼了,看到電視上那些一雙雙令人心酸的眼睛,充滿了渴望和平的眼神,我心中不由得想:為什么要有戰(zhàn)爭,為什么它充滿暴力,為什么有戰(zhàn)爭這種行為,為什么?為什么?我心中充滿疑惑!

  讓我們團(tuán)結(jié)起來吧!趕走戰(zhàn)爭,只有和平,不要再有那種渴望和平的眼神!

戰(zhàn)爭的作文 篇5

  不知過了多少年,地球上的人類慌亂起來,因為根據(jù)地球氣象總部的探測,第9次冰川移動就要來臨,10年后的今天將是我們的末日。冰川移動長達(dá)7年,這一舉動真是前所未有的毀滅性災(zāi)害。∮谑侨祟悰Q定放棄地球前往其他殖民地。

  過了3年,人類撤離了地球,飛向了其他星球殖民地。此時地球上只留下了一個人,他的名字耐扎爾,他是個嚴(yán)重反社會的死刑犯,人類決定把他留在地球。留在地球上最后的交通工具海陸空三用車在地球上游覽。天氣逐漸寒冷,他來到了喜馬拉雅山脈中,耐扎爾在登山時,雪崩突然來臨把他卷進(jìn)了一個山洞,他認(rèn)為這次死定了。過了不知多久耐扎爾醒來,發(fā)現(xiàn)自己在一個堅不可摧的外星人基地中,這個基地是外星人在地球上的一個觀測點(diǎn)。耐扎爾發(fā)現(xiàn)這個基地中有很多機(jī)器人,基地中的電量可以依靠太陽長期維持,糧食等資源十分充足。這個基地的電腦中有人類的發(fā)展歷史和人類科技文明的記錄,還有一個以防萬一的冷凍室,可以將人冷凍住,可以限定復(fù)活時間。耐扎爾就在這里長期居住了下來,當(dāng)冰川移動快要來臨時,氣候漸漸變冷。耐扎爾把自己凍在冷凍室,把時間調(diào)到7年后解凍。

  冰川移動期過去了,耐扎爾從冷凍室里出來了。他來到地面上,在地面上他看見了一種十分奇特的生物,很像以前的魚。耐扎爾對人類的憎恨之火又在心中燃燒,耐扎爾決定利用這些魚幫他復(fù)仇。于是耐扎爾就會見了這些魚的首領(lǐng),由于他們的語言不相通,所以他們無法交流。耐扎爾回到基地花費(fèi)了幾個星期學(xué)會了這些魚的語言。他再一次會見了魚人的首領(lǐng),這次他們說好讓耐扎爾把所有的人類文化科技傳授給魚人,魚人幫耐扎爾消滅人類。于是耐扎爾就把魚人帶到自己的基地,讓它們在那學(xué)習(xí)。這些魚人智力很高,幾天就學(xué)會了文字中的漢語和英語。

  之后魚人又用了一年學(xué)會了人類所有科技文化,它們成了和人類一樣的高智慧生物。于是他們開始發(fā)展軍事,耐扎爾把自己基地中的機(jī)器人軍團(tuán)和一些高科技裝備裝在了魚人的戰(zhàn)艦上。戰(zhàn)艦軍團(tuán)整裝待發(fā),不多久魚人偵察到人類在a星系有個基地,人類聯(lián)盟中心在z星云離a星系100光年。

  探測到這些消息,魚人軍隊就出發(fā)了,他們飛向a星系。沒有想到人類太驕傲,認(rèn)為自己是宇宙中最強(qiáng)大的,這么長時間來一點(diǎn)沒有進(jìn)步,

  到人類a星系總部。這時,人類a星系的兵力全部集中,要和魚人決戰(zhàn)。這時魚人軍見人類兵力多,正在思考對策。它們想到耐扎爾在每個軍艦上的機(jī)器人和它們的小飛機(jī),于是它們在每個小機(jī)器人身上安裝了核彈往人類軍艦群里沖,讓小飛機(jī)掩護(hù),結(jié)果人類戰(zhàn)艦大部分被摧毀。魚人軍團(tuán)乘機(jī)攻下了人類a星系基地。a星系被攻下的消息傳到人類z星云總部,人類十分緊張,全人類開始抓緊生產(chǎn)戰(zhàn)艦,加固防御體系。魚人總部則一片歡騰。耐扎爾鼓動魚人首領(lǐng)下命令一口氣攻下z星云消滅人類,魚人的首領(lǐng)說:要消滅人類就從你開始!話音剛落耐扎爾就倒下了。魚人得知人類z星云十分強(qiáng)大,就調(diào)了20個軍團(tuán)去支援。魚人的軍團(tuán)浩蕩的向人類z星云攻去,人類z星云雖然強(qiáng)大,可科技不如魚人,打雖然頑強(qiáng)但終究不敵。魚人損失慘重攻下z星云,不久后把自己的基地搬到z星云。

  人類只有一小部分軍隊和科學(xué)家?guī)еO(shè)備逃到了才造不久的新基地,在那里重新發(fā)展著,等待著……

戰(zhàn)爭的作文 篇6

  戰(zhàn)爭與和平,人們肯定會喜歡后者,像我們一樣生活在和平時期的孩子肯定不知道戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難與痛苦。

  今天我看到了一張圖片,圖中的內(nèi)容就是戰(zhàn)爭中的孩子。圖片中遠(yuǎn)處的戰(zhàn)火硝煙燎繞,旁邊殘破的房屋、斷裂的天橋和滿地的碎磚碎瓦。近處的六個人中有小孩、婦女和老人,他們在哭泣,他們在吶喊:“救救我們!我們要和平,不要戰(zhàn)爭!”一場戰(zhàn)爭毀了千萬個家庭;一場戰(zhàn)爭毀了無數(shù)個城市村莊。戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的,特別是那些無辜的孩子們,很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家人,失去了家園,成了難民。

  聯(lián)合國兒童基金會20xx年報告,自1990年至20xx年,因為戰(zhàn)爭世界有200萬兒童死亡,600萬兒童受傷及殘疾。由于食物短缺,孩子們大多營養(yǎng)不良,使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使許多戰(zhàn)后出生的兒童,得了白血病或其他怪病。

  維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭是世界人民共同的心愿,而我的心愿就是讓所有處于戰(zhàn)爭中的孩子脫離危險,來到和平的大家園,和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天。我們在一起努力,和平就是可能的。

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