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讀作文

寫讀書的作文

時間:2022-09-20 13:19:26 讀作文 我要投稿

【熱門】寫讀書的作文合集10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寫讀書的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】寫讀書的作文合集10篇

寫讀書的作文 篇1

  我自小時候就很愛看書。

  自我開始認字,我就愛上了書。漫畫書,諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫、探索性的先鋒漫畫都吸引了我;科技書,神奇而現(xiàn)實的打動了我,讓我也有了做一個科學家的理想;故事書,用有趣的一個個有趣感人的故事吸引了我。

  當我第一次走進圖書館,眼前的一幕讓我驚呆了,里面整齊地放著幾十排書架,上面擺上了無數(shù)的書,看的我眼花繚亂。我順手拿起一本《福爾摩斯探案全集》,里面的故事情節(jié)馬上就吸引了我。歷經(jīng)千辛萬苦,福爾摩斯和華生破解了一個又一個的案子。特別是一個個驚險的瞬間,讓我一下子就愛上了這本書(當然,我最佩服的是福爾摩斯的智慧了)。

  自那以后,我便在常書海中穿梭了。當打開一本書時,就好像輕輕感受到楊柳風撲面而來;就好像慢慢感受到杏花雨從天而降;就似乎全新體驗到竹林帶給你的輕松與快感。而每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負要像那個人一樣自尊、自愛

  現(xiàn)在,我最喜歡的書是《未解之謎》,我從里面學到了許多知識,像:百慕大三角的謎團,UFO的謎團,我現(xiàn)在都知道了。它已深深地吸引了我,我已經(jīng)看了好幾遍了。

  我對書總會有一種依依不舍的感覺。讀書可以結交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操。所以我愛讀書。

寫讀書的作文 篇2

  夕陽留下的一片執(zhí)著的余暈,也漸漸隱去,皎潔的月光升上枝頭,落在書頁,瀉在筆尖。我仰望星空,不禁想起我的精彩讀書行……

  我暢游在書的海洋,乘坐著輕舟在七百里三峽中激流勇進,感受著李太白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅與豪情;時而又體驗著酈道元“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼,不禁潸然淚下。兩種截然不同的心情蕩滌心扉,使我不禁大呼一聲“精彩”!

  我漫步于塞外的沙漠之中,看著王維點燃的一抹孤煙升上云霄,欣賞著“長河落日圓”的動人畫卷,令人流連忘返。天空中,雁去衡陽,大漠邊是王昌齡“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的報國之情。軍帳中羌笛悠悠,傾訴著“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”的思鄉(xiāng)之情……此情此景,令我感動至深,于是我大呼“精彩”!

  我在岳陽樓上憑欄佇立,看著長江流水滾滾東逝,孤帆遠影,旭日東升,我看到陳與義筆下“洞庭之東江水西,簾旌不動夕陽遲”的壯闊,江南三大明樓之一的岳陽樓果然名不陽樓果然名不虛傳,它給人們所展示的不僅是一種美感,更是一種氣勢,站在這里,你才能真正體會到范公“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負,我不禁大呼“精彩”!

  我站在梁山之巔,鳥瞰遠方,那神勇的一百零八將,就在歷史的嘆息中隨風而逝,無影無蹤……可愛率真的李逵,正義無畏的武松,身世可憐的林沖……都成了抗爭失敗的犧牲品,人們都罵那一心招安的宋江,可我覺得,宋江何嘗不是一個受害者?從秦始皇開始,皇權主義便在中國人心中扎下了根,至高不可侵犯,宋江就成了這種觀念下的犧牲品。因為這種深刻的教育意義,我不禁大呼“精彩”!

  “文章千古事,得失寸心知”。我垂下眼簾,信筆寫下幾個大字,轉(zhuǎn)身淡然離去,紙上顯著“精彩讀書行”。

寫讀書的作文 篇3

  童年愛讀小人書,于是極羨書攤上的老爺爺。長大后欲觀群書而難以得之,故慕極那圖書館管理員?傁胱鴵頃,書香盈鼻,四顧皆書,其樂何窮。

  然好讀書卻不能購之,因為囊中羞澀。每至書店,偶遇好書,喜出望外,卻為書價所嚇。戀戀然放下,悵悵然而歸。每每此時,便愿狂風至,將書卷至家中。

  所幸書還是有處可借,今兒李家一本,明兒王家一冊。朝可謁孟子,暮可訪太白;夏可觀十里荷花,夜可賞三秋桂子;北可馳騁于塞外草原,南可躑躅于江南雨巷……

  然借書有歸期,苦恨相聚日短。還書于其主,則書去桌空,遂長嘆:何日方可有“朝朝書聲催起,夜夜書香伴夢”之樂?

  待囊中日漸大方,便常常流連于書店。見所愛之書,便立即買下,欣欣然而歸,取來厚紙,小心封其面,題上字。新書墨香猶存,靜坐而讀,手不忍釋。閱畢藏之書架,整齊排列。書本日漸增多,細觀之總由衷歡暢,如農(nóng)人見大麥遍地,金谷盈倉一般

  然時有友人借書于家。心痛之余,千叮萬囑,深恐其損失皮毛。猛憶及往昔借書于人之心情光景,又釋然于胸。

  擁書一架,如把一壺陳年佳釀,如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思,悱惻處令人黯然神傷,幽默處使人暢懷大笑,悲切處令人潸然淚下。如飲清泉,如嚼橄欖,余香滿口,繞心三日。

  最喜月明之夜,清輝滿室,或臺燈一盞如豆,或紅燭一支飄搖,或臨桌而坐,或側(cè)身倚枕,書頁輕翻,心旌微搖。嘆梁祝身化蝴蝶,喜崔張終成眷屬,羨東坡把酒臨風,慕清照泛舟浩淼。高山流水鳴于耳畔,瘦菊幽蘭馨于鼻尖。芳草連天,長亭古道;紅有櫻桃,綠有芭蕉……

  晨曦微露,鳥聲入簾。睜眼四顧,書在枕邊;貞泬艟,不覺莞爾。三更有夢作書枕,不亦樂乎。

寫讀書的作文 篇4

  同學們一定知道一個東西,那就是書啊!

  書可以帶給我們快樂和知識讓我們在知識的大海中遨游,并讓我們獲得了許許多多的知識。還有很多名人還贊美過書呢!比如:書是人類進步的階梯。還有我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。這些都是為書寫的一些名言。

  還有很多名人也是靠書而取得的成就帶。如:劉向、高爾基。

  “書中子有顏如玉,書中自有黃金屋!庇浀糜幸淮挝以谧x一本英語書,老媽在一旁看書,忽然她說了一聲讀錯了。我心中暗想:“|照著書本怎么可能會讀錯了呢?”我?guī)е粋大問號去問老媽。她說這一個地方都錯了,于是我看了一下英語書上,發(fā)現(xiàn)我讀的明明是對的,可老媽卻偏偏說我讀錯了。于是我便拿出英語書給老媽看了一下。她這才知道我讀的是對的,原來老媽學到時候把這一個單詞給讀錯了,這才成了今天的大錯誤。老媽說:“多虧你幫我發(fā)現(xiàn)了這一個錯誤啊!要不然我以后都會讀錯的!

  從這一件事中讓我們知道了讀書是有用的,但還讓我們知道了許許多多的知識,還能幫助別人不知道的問題讓他們知道正確的答案。這不正是高爾基所說的:“人生的意義在于付出而不在于索取!彪y道幫助別人也不是一種付出嗎?所以我們要多多幫助別人啊!讓別人吧自己的錯誤給改正,使他們知道正確的。

  我們要達到讀書,增長我們的知識,長大以后做一個對社會和國家有用的人啊!

寫讀書的作文 篇5

  我看了一本成語故事書,里面有很多成語故事,這個成語讓我有了感知。

  我看了一個成語故事叫《百聞不如一見》,其實這個成語故事挺有教育意義的。

  這個成語講的是:西漢時,漢朝老將趙充國兵前去邊關退戰(zhàn)。宣帝問他要帶多少人馬。他說“百聞不如一見”,由于兩地相距太遠,一時難以計算。《百聞不如一見》是聽得再多也不如親眼一見的意思。這個成語讓我知道了解一件事或物品,就算聽一百次,也想象不到是真么樣的,要親眼看一下才了解的深一些。

  這是我的讀書心得,這個成語讓我知道:聽得再多。也不如親眼看一次。

寫讀書的作文 篇6

  古人云:書是人類進步的階梯,我就一直踏著書的階梯逐漸走進廣闊的知識海洋。

  最初讀《安徒生童話》時懂得了單純樂觀;讀《格列佛游記》時知道了堅韌不拔的意志力和頑強生活的勇氣;讀《石頭湯》時懂得了分享。但我所讀的書遠遠不止這些,還有文學類、科普類等等。

  記得三年級時,最頭痛的事非寫作文不可了,每次寫作文都抓耳撓腮,半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》,開始我并沒有關注它,可有一天我獨自一人在家拿出這本書看起來,居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時我急得團團轉(zhuǎn);第二次讀到嘎魚捉弄葵花時,我為葵花打抱不平;最后讀到葵花離開青銅,讓青銅說出了話,這讓我又傷心又激動。

  煩惱時拿起一本書,它告訴我開心是多么重要;憤怒時拿起一本書,它告訴我理解是多么的寶貴;無聊時拿起一本書,它告訴我充實生活是多么的難求。書,你是多么的美,多么的好!

  書是人類進步的階梯,我相信:只要功夫深,鐵柣磨成針。我與書為友!

寫讀書的作文 篇7

  自從我上了三年級后,閱讀就成了我生活中的一部分,如果哪一天我不讀書,心里就不踏實。

  每天放學回家,我先把作業(yè)寫完,然后就津津有味地欣賞書上的文章。書中的每一個故事都吸引著我,讓我看得入謎。有一次,媽媽叫我吃飯,一連叫了好幾聲,我都沒有聽見。

  讀書讓我得到了許多收獲,如:我知道了歐陽修寫《醉翁亭記》的時候,一開始開頭用了一大段文字渲染滁州城周圍的山景如何優(yōu)美,但歐陽修總覺得沒有很好地表達出自己的感覺來,就不斷地改呀改,最后,改得只剩下五個字,也就是我們現(xiàn)在看到的《醉翁亭記》的開頭“環(huán)滁皆山也”。

  后來,我發(fā)現(xiàn)自己讀書的收獲越來越多,我就吃飯前讀一會兒,吃飯后讀一會兒,晚上再讀一會兒。有時蹲廁所的時候,還要再讀一會兒,一讀就是半個小時。

  。⊥瑢W們,讓我們與書為友,暢游知識的海洋吧!

寫讀書的作文 篇8

  高爾基說過:“書籍是人類進步的`階梯”。我覺得這句話說得太對了,因為我每看一本書,我總會學到許多東西。

  每次媽媽去超市買東西時,我也讓媽媽帶我去。上了樓梯就能看到琳瑯滿目的各種書籍時,我就會停了下來,軟磨硬泡的讓媽媽帶我來超市,目的可不是幫媽媽買東西,而是看書。

  那時兒童小說《查理九世》十分流行,同學們都說好看,我也就買了一本看,后來又不滿足于只讀一本,向再買一本,可數(shù)了數(shù)我的零用錢,發(fā)現(xiàn)不夠再買一本了,于是我只好到超市里看。

  跑到書架邊,選出我要看的書站著看,有時還要看別人的臉色。臉色一差,我就得躲起來了。人多時我躲在另一邊看,有時也蹲在地上看。

  一天,我又象往常一樣去看書,媽媽把我安頓好后,就與大姨去

  買東西了,說是一會就回來接我。

  媽媽她們走后,我就開始津津有味的看書,不知不覺就看到了最后一頁,我想:應該是看的太快了,沒關系,那就在看一本吧。這時我的腳已經(jīng)酸了,只好蹲著看,看了一會后,腳又蹲麻了。只好站起來……不知道這樣換了多少次,有時還要跺一跺麻木的腳?吹降谌镜臅r候,人們都走了,只剩下我一個人了,我順便坐著看,看完三本書,媽媽也剛好來接我。

  餓的感覺一開始沒有,可一合上書就覺得肚子咕咕叫了,媽媽說書是精神食糧,難怪剛才看書是不覺得餓呢。

  我的夢想是做一名科學家,科學家必須要有豐富的知識,而這些知識就是從書本中來的。

寫讀書的作文 篇9

  書是知識寶庫,儲藏著無數(shù)精神食糧;書是游輪,載著我們劃過知識海洋;書是父母,培育我們成長。在我看來,書是快樂源泉,帶給我們快樂。

  記得上一年級時,我津津有味看著《米小圈上學記》米小圈說:“在小學里,我們總是既快樂又煩惱,就像我日記里故事一樣。你是否也在為學習成績、嚴厲老師、家長管教、刁蠻同桌和一些調(diào)皮搗蛋同學所苦惱呢?別擔心,一切都會好起來。教你一個很好好辦法,你可以把這些事情都寫在你日記里,然后祈禱不好事情馬上過去,開心事趕快都來吧。相信我,你一定會變得更快樂!蔽页31焕锩鎯(nèi)容所吸引,比如體育老師說:“米小圈,你灰球鞋很漂亮嘛!倍仔∪τ哪f:"老師呀,這鞋本來是白色!边有米小圈急著上廁所把女廁所看成男廁所事,米小圈真是個馬大哈;班里搞笑事也時常發(fā)生,書里面記錄米小圈和同學們成長一點一滴。這本書帶給我啟發(fā)和快樂,也讓我明白了快樂才是智慧源泉。這本書是伴我成長一本書,自從看上這本書,我便愛上了書。手捧《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《瞧’這些老師》、《西游記》、《三國演義》......我如饑似渴,愛不釋手,好似一名優(yōu)秀觀察員。一絲不茍地開展好詞好句大搜尋。

  書籍是當今社會人類好寶貝,書中知識如寶藏一樣,它等待著我一點點開啟,要多讀書,讀好書,就可以豐富你精神世界!

  書像一縷陽光,帶給人們以光明,書像一片大海,里面有許許多多生命源泉。

寫讀書的作文 篇10

  書,我一直覺得它是一個神奇的東西。每一次品它,都會在它的片言語之間,感受到了一份感動。那份感動,是細膩的,是生動的,如一娟細細的溪水潺潺地流過心尖,不帶一絲痕跡,只留下那份感動,永遠珍存。

  每一次讀它,它言語中的余音都會在我唇齒之間流轉(zhuǎn),馥郁芬芳。特別是古時候的書,不用讀內(nèi)容,只讀它的題目,就是一絕妙好詞,就為它的命運埋下了伏筆,之后,就會以一種讓人心碎的驚艷出現(xiàn)在歷史長河的上空,這么一照,便是永世。

  書,給予我們的,不僅是精神上的滿足,更多的是我們?yōu)樗母袆印?/p>

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