老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文1
我愛(ài)我的老師，我的老師有一顆純潔的心靈，一雙柔和的眼睛，一雙溫暖的大手。
老師，我想對(duì)您說(shuō)您非常關(guān)心同學(xué)。在我七歲的時(shí)候，媽媽就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。開(kāi)學(xué)的第一天，您捧著一袋錢(qián)塞進(jìn)我的手里，用您那雙溫暖的手撫摸著我的頭，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“媽媽走了，但媽媽會(huì)在天上看著你，你一定要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽安息!”我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，我才知道，原來(lái)是您帶領(lǐng)全班同學(xué)為我捐款的，您一共捐了一百多元。我聽(tīng)了感動(dòng)極了!老師，您一個(gè)月的工資也不多呀，還要養(yǎng)家糊口……
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是一個(gè)稱(chēng)職的好老師!
有一次，您生病了，可還是堅(jiān)持給我們上課。在黑板上寫(xiě)字時(shí)，您的手微微顫抖，以前圓潤(rùn)的嗓音變得沙啞了……
每天傍晚，其他老師都走了，只剩下您在辦公室批改著同學(xué)們的作業(yè)。燈光照在您的臉上，您顯得比以前蒼老了。烏黑的頭發(fā)里躲藏著幾根銀絲;眼睛里布滿(mǎn)了血絲;眼角的皺紋也比以前多多了。看著同學(xué)們的作業(yè)，您的臉猶如天氣一般，一會(huì)兒“打雷閃電”，一會(huì)兒“晴轉(zhuǎn)多云”，一會(huì)兒……
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了!我代表全班同學(xué)向您敬禮!愿天下所有的老師都身體健康，桃李滿(mǎn)天下。(指導(dǎo)師：胡美紅)
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文2
老師我想對(duì)您說(shuō)：您每天都像園丁一樣來(lái)照顧我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這句話就是形容您，您就像春蠶，每天都來(lái)到學(xué)校來(lái)教我們學(xué)習(xí)，您就像那蠟燭一樣無(wú)私的為我們，您捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去。您這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不要半點(diǎn)回報(bào)，您就像初升的太陽(yáng)，照在我們的身上，溫暖著我們，您在默默地奉獻(xiàn)，我們卻一點(diǎn)也不知道，我們上課時(shí)，不聽(tīng)課，下課時(shí)還打鬧，我們辜負(fù)了您的一片苦心。
老師您就像是夏天的大樹(shù)，在夏天時(shí)您用綠蔭來(lái)讓我們享受清涼。老師您就像是冬天的太陽(yáng)，在冬天時(shí)溫暖著我們。老師為我們春風(fēng)化雨、循循善誘、為人師表、和藹可親。老師您是大海我是小船，在您的懷抱里飄蕩。老師您是大海，我是小魚(yú)，在您的胸膛玩耍，老師您就像人類(lèi)靈魂的工程師，傳授豐富的知識(shí)，老師您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光
老師，您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師您就像蠶將歲月和桑葉細(xì)細(xì)咀嚼，在有限的時(shí)光里無(wú)悔的將真情傾吐。
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文3
親愛(ài)的老師，我把知心的話兒獻(xiàn)給你：謝謝你給我無(wú)微不至的照顧；謝謝你教我懂我如何成為好學(xué)生；謝謝你領(lǐng)我一同去知識(shí)的海洋參觀游玩，謝謝你對(duì)我的信任和寬容。謝謝……
老師我想對(duì)您說(shuō)：是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長(zhǎng)，是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績(jī)始終名列前茅。
老師我想對(duì)您說(shuō)：老師，您是春蠶，無(wú)怨無(wú)悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭；您是雨傘，義無(wú)返顧地被雨打濕，只為保護(hù)千萬(wàn)被您悉心呵護(hù)的桃李；您是船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方……
老師我想對(duì)你說(shuō)：“您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力，卻早已在我的心中留下了感恩的激動(dòng)，您或許不知您的羽翼是如此溫暖，卻已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你!”你孜孜不倦的教誨，我會(huì)銘記在心，因?yàn)槟鞘悄阕钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言；老師，謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)，我一直溫習(xí)著，因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄；老師，你們對(duì)我的微笑，我會(huì)一直思念，因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。謝謝你，老師!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文4
敬愛(ài)的老師，我有些話憋在心里，不敢對(duì)您說(shuō)，今天想借作文這個(gè)機(jī)會(huì)吐出我的心聲。
嚴(yán)老師，我知道您對(duì)我們的學(xué)習(xí)操碎了心，常常一有時(shí)間就為我們查缺補(bǔ)漏，就連下課的10分鐘也不放過(guò)。這10分鐘對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是快樂(lè)的、是頭腦清醒的，有時(shí)候，直到老師來(lái)了，您才讓我們匆匆的去方便。嚴(yán)老師，當(dāng)下課了，其他班的同學(xué)從我們班窗前走過(guò)時(shí)，我們是多么的渴望啊。
嚴(yán)老師，您知道嗎？體育課是大家最喜歡上的，我也一樣。每到體育課的前一天，我興奮不已，心里就惦記著第二天上體育課。可數(shù)不清有多少次，您總是夾著課本走進(jìn)教室，為我們上語(yǔ)文課。那時(shí)我們仰著頭看到的是天花板和電燈，而不是藍(lán)天和白云；環(huán)顧四周全是一排排桌椅，而不是寬闊的操場(chǎng)。椅子上坐著的，全是滿(mǎn)臉沮喪的同學(xué)。您知道嗎？
老師，您很辛苦，擔(dān)心我們語(yǔ)文科的知識(shí)沒(méi)有掌握。我們能明白您的一片苦心，也請(qǐng)嚴(yán)老師聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲吧！
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文5
老師，一面鏡子，照出我的亮點(diǎn)；
老師，一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；
老師，我想對(duì)您說(shuō)……
文老師，第一次見(jiàn)到我時(shí)，你那溫柔而美麗的`笑容、那如天使般的聲音，還有靠近我們時(shí)親切的語(yǔ)言，一切都留在我的腦海里。你就是我幼兒園的老師，文老師。
有一次，我做錯(cuò)了一件事，正急的不知如何像您解釋。您走過(guò)來(lái)，沒(méi)責(zé)備我，只輕輕的拍拍我的肩，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次改了就行了�！蔽掖曛陆�，不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次，放學(xué)時(shí)突然下雨了。您把我們一個(gè)個(gè)的送出校園門(mén)，整把雨傘都照在了我們頭上，而您卻被雨水淋濕了。我靠在您的懷里，心里覺(jué)得好溫暖。心想：“您就是我們的雨傘，為我們這些孩子抵擋風(fēng)雨�！�
文老師，現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生了，但我還是常常想起您。在心里對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝，我一直都喜歡您�！�
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文6
老師，您如同陽(yáng)光雨露，用光明照耀著我們祖國(guó)的花朵。您一天一天的在變老，我們一天一天的成長(zhǎng)。您為了我們那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)變成了銀絲，細(xì)嫩的雙手因?yàn)槲覀兌兊么植�。您為我們批改作業(yè)到深夜，還要備課。
老師，您把您的知識(shí)傳授給我們，您就像園丁每天給我們澆水，不是澆水，而是澆灌出來(lái)的知識(shí)。老師啊，您整天像蜜蜂那樣，辛勤采花，精心釀蜜。您給我們上課的時(shí)候，一站就是40分鐘，而且還要講課，把您的知識(shí)傳授給我們，課程多的時(shí)候，您一站就是幾個(gè)小時(shí)，一講就是幾個(gè)小時(shí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。請(qǐng)讓我在這里說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您就像一支蠟燭燃燒了自己，照亮了我們。想對(duì)您說(shuō)的話太多，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您的感激。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終生難忘�；▋阂院暧^世界馥郁的芳香作為對(duì)哺它的大自然的回報(bào)，我就以?xún)?yōu)異的成績(jī)向您表示感謝吧！
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文7
這世界上，有著許多的愛(ài)。有父愛(ài)、母愛(ài)，也有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
尊敬的劉老師——您在我心中不是偉人卻勝似偉人，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是親人勝似親人。
劉老師，您為了我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)操碎了心。當(dāng)班上的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他，但當(dāng)班上的同學(xué)生病，您對(duì)他想父母一樣呵護(hù)他。當(dāng)您正在上課時(shí)，您是不是會(huì)給我們講講故事，說(shuō)說(shuō)笑話。我知道您這樣做是為了吸引同學(xué)么的注意力和興趣，讓他們有興趣上您的課。
劉老師，您才教了我們短短的半年時(shí)間，可我看到您頭上那烏黑的頭發(fā)跑出了一根根銀絲。我恨不得想對(duì)您是你說(shuō)：“老師，您辛苦了。”老師您卻和別的老師不同。午讀的時(shí)候，其他老師會(huì)叫他們的學(xué)生讀書(shū)或者睡覺(jué)，而您卻讓我們?cè)谖缱x的時(shí)間看書(shū)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)。
劉老師，當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您讓我和您一起解決。當(dāng)我寫(xiě)完每一篇作文讓你評(píng)價(jià)的時(shí)候，您卻毫不猶豫的放下手頭上的工作指導(dǎo)我。
老師，您就像我們的朋友，您一有煩惱就和我們說(shuō)。您一有有趣的事就會(huì)第一時(shí)間與我們分享。
老師，我用真誠(chéng)的話語(yǔ)對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文8
老師，是您，把無(wú)知的我教育成人；是您給了我一望無(wú)際的知識(shí)海洋；是您，變成一陣微風(fēng)，吹去我的污點(diǎn)……老師，我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您”。
記得那一次，我眼花耳鳴，不舒服，是您輕輕的端來(lái)杯子，裝滿(mǎn)那一滴滴用關(guān)愛(ài)凝結(jié)的水遞給我，那時(shí)，我的心好溫暖……
也許，我記得您總會(huì)批評(píng)我，讓我努力糾正錯(cuò)誤，但是，批評(píng)的最底層是那濃濃的化解不開(kāi)的愛(ài)啊！只是，您總把這種愛(ài)沉在心底……
有時(shí)，當(dāng)我灰心的時(shí)候，當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候，是您的微微一笑，使我的心靈大門(mén)在無(wú)意中打開(kāi)了……
啊！老師，您的微笑如一個(gè)小鬧鐘，把我從無(wú)助的睡夢(mèng)中喚醒，讓我找回我自己……
��！老師，您的滴水之愛(ài)，是涌泉都難以回報(bào)的。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“真摯的感謝您”！
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文9
鮑老是我想對(duì)您說(shuō) 有人說(shuō)老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書(shū)，無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海，我們是小舟，在這知識(shí)的海洋里遨游，而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國(guó)的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：因?yàn)橛辛四�，我們的天空更晴朗，因�(yàn)橛辛四覀兊膲?mèng)幻更美麗，因?yàn)橛辛四�，我們的…�?/p>
老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是為我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚，您是我打開(kāi)幸運(yùn)之門(mén)的金鑰匙，您是奏響人生音樂(lè)的指揮者。
老師，我想說(shuō)聲謝謝，在這一年來(lái)，您不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，還教育我人生 道理。
我常常想：您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫(huà)上去的嗎?
是您，為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫(kù)的大門(mén)，是您讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信，您是一位知識(shí)淵博、和藹可親，善于與孩子們交心的好老師!我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，劉老師”!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文10
是誰(shuí)，在我們失望的時(shí)候，給我們送來(lái)親切的話語(yǔ)；是誰(shuí)，在我們獲得成功時(shí)，告訴了我們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。您是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；您是石階，承受著我們一步步向上攀登；您像一支蠟燭，為我們點(diǎn)亮知識(shí)的道路，這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永生難忘。您精心準(zhǔn)備的課堂，背后有多少您的心血呀！但是那次的事情卻讓我深感意外……
老師，您還記得上次期末考試前嗎？那天，當(dāng)英語(yǔ)課結(jié)束了，我跑到外面，剛想欣賞這美麗的風(fēng)景，卻被您看到了，您說(shuō)馬上都要考試了，玩什么玩！便讓我回班復(fù)習(xí)。當(dāng)下一節(jié)體育課鈴聲響起后，迎來(lái)的卻不是讓我們期待的足球比賽，不是體育老師，而是語(yǔ)文課和一張張?jiān)嚲怼ｋm然同學(xué)們可以完成作業(yè)，但是心思早已飛到九霄云外了，這樣做會(huì)給我們?cè)斐煞疵嬗绊�，也許您認(rèn)為足球是浪費(fèi)時(shí)間，但是您有沒(méi)有想過(guò)：我們沒(méi)有了課余生活，就沒(méi)有了學(xué)習(xí)興趣，機(jī)器也有休息的時(shí)候，可我們的大腦何時(shí)能有休息的時(shí)候呢？
老師，希望您能還給我們豐富多彩的課余生活，好嗎？
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文11
我已經(jīng)上五年級(jí)了，當(dāng)我學(xué)語(yǔ)文書(shū)上第一課《師恩難忘》時(shí)，我不由自主地想起幼兒園您對(duì)我的教誨，今天我要感謝您——生命中我的第一位恩師：何老師。
我的第一堂“學(xué)會(huì)做人”的課時(shí)您教我的，叫做：“不能撒謊”�？晌疑现邪鄷r(shí)明知故犯，撒謊了，您并沒(méi)打我，并沒(méi)批評(píng)我，卻耐心地指點(diǎn)我教育我，且又給我上了一節(jié)做人課。并且我的“撒謊”的壞朋友也被我趕走了，只是有時(shí)會(huì)冒出來(lái)“撒謊”的親戚：“善意的謊言”來(lái)“拜訪”我，而我時(shí)而拒絕時(shí)而接受。“善意的謊言”見(jiàn)我有時(shí)“拜訪”，有時(shí)拒絕也就不來(lái)了。從此，“撒謊”風(fēng)暴也就煙消云散了。
還不止這些，您讓我們自己玩的時(shí)候，我太累了，就睡著了。到了放學(xué)的時(shí)候，您那溫暖的手放在我的肩上，輕輕地拍了拍我，還說(shuō)：“丁丁，快起來(lái)走吧，同學(xué)們都走了，爸爸也來(lái)接了！”您那溫柔的聲音就像春風(fēng)吹拂綠草，園丁培育百花那樣那樣柔和，我醒了之后，對(duì)老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，那是我大班時(shí)第一次說(shuō)再見(jiàn)。
何老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)您，您辛苦了！”
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文12
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您教了我們快一年了，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了很多做人的道理。老師，謝謝您！”
有一次，在課堂上，您評(píng)講了我的作文，說(shuō)我的作文寫(xiě)得好，但字寫(xiě)得差。我聽(tīng)了后，很受啟發(fā)，我暗下決心：一定要把字練好！于是，我立即變“心動(dòng)”為“行動(dòng)”—我又買(mǎi)了本《寫(xiě)字課課練》，每天堅(jiān)持寫(xiě)兩篇�，F(xiàn)在，我寫(xiě)的字好看多了，看著自己的進(jìn)步，我很高興，也從心眼里感激您。
老師，謝謝您！您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線，您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。老師，謝謝您！謝謝您用親切和生動(dòng)的話語(yǔ)，把我們引進(jìn)浩瀚無(wú)邊的大海，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
老師，我一定辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文13
曾老師，我想對(duì)您說(shuō)，我對(duì)您的感謝。
我在一年級(jí)的時(shí)候，我每一次都沒(méi)有做完家庭作業(yè)，您經(jīng)常都把我留下來(lái)，幫助我。因?yàn)槲遗伦鐾曜鳂I(yè)，就沒(méi)有時(shí)間玩了，所以我才偷工減料的。老師，我錯(cuò)了。
我在二年級(jí)的時(shí)候才慢慢地改正了一些，又在三年級(jí)下冊(cè)時(shí)我學(xué)了15課的一句成語(yǔ)，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，才知道時(shí)間比黃金還寶貴，也知道少年易學(xué)老難成。我也不想浪費(fèi)寶貝的時(shí)間了，我要改正了。
四年級(jí)了，我知道了“人的生命是有限的，可學(xué)習(xí)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)里。”我也要好好學(xué)習(xí)，利用一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。
老師，您常說(shuō):“沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生�！薄笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！薄皶r(shí)間是擠出來(lái)的”。
曾老師，謝謝您寬容我，給我很多次改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，我一定要好好學(xué)習(xí)的。
我一定會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真做完作業(yè)的!我會(huì)成為一個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生!
您是一位好老師，謝謝您!我不會(huì)讓您擔(dān)心了!
我會(huì)努力考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答您的!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文14
親愛(ài)的老師，我有一肚子的話想對(duì)您說(shuō)。今天，望著太陽(yáng)公公，您就聽(tīng)聽(tīng)我那吐到嘴中，又咽下去的心里話吧。
親愛(ài)的老師，，我想對(duì)你說(shuō)，我和班上的好學(xué)生一樣，是您的學(xué)生，我們都一樣深深的敬重您�？墒牵鷮�(duì)我們的待遇卻為什么不一樣？簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。
老師，我自己明白我的成績(jī)跟你眼中的好學(xué)生比起簡(jiǎn)直差的太遠(yuǎn)了。老師，我想對(duì)您說(shuō)，成績(jī)好的學(xué)生可以執(zhí)勤眼保健操，我覺(jué)得自己也可以，但老師我問(wèn)您可以嗎？你卻拒絕了我，還說(shuō)我還不可以，老師就讓當(dāng)一次吧！耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。
親愛(ài)的老師，，我想對(duì)你說(shuō)，您為了我們操片了心，老師我知道，您十分疲勞，但是您面對(duì)我們的面目卻又溫順又慈愛(ài)，即使您十分勞累時(shí)，也不對(duì)我們說(shuō)您已經(jīng)很累了。那可真不一樣，老師，辛苦了！
親愛(ài)的老師，，我想對(duì)你說(shuō)，在您的眼中，我比不上班里的好學(xué)生，可是，老師，我已經(jīng)努力，也已經(jīng)盡力了呀。
窗外射進(jìn)了一縷陽(yáng)光，好溫暖��！太陽(yáng)公公啊太陽(yáng)公公快把陽(yáng)光照進(jìn)老師的窗口，讓老師不再疲勞，辛苦。
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文15
老師，我想對(duì)您說(shuō)：如果您不教我那豐富而又有趣的知識(shí)，或許我現(xiàn)在還是個(gè)不聽(tīng)話，沒(méi)素質(zhì)，到處干壞事的小毛孩。是您讓我知道了見(jiàn)長(zhǎng)輩時(shí)要有禮貌，見(jiàn)人要打招呼，不能打架，所以我才擁有這么好的品質(zhì)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“只有您能把自己畢生所學(xué)的東西全盤(pán)托出地交到我們手中，半點(diǎn)兒東西都不留。只是為了我們快樂(lè)，幸福地成長(zhǎng)。而師傅教徒弟總要留一手，生怕別人超過(guò)自己�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您就是我們的父母，如果不是您教我們生字，課文，字詞句，單詞，算式，公式……我們將一無(wú)所有。是您讓我們心靈變的美麗、豐富、多彩。”
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“如果沒(méi)有您，全世界將會(huì)有多少名失學(xué)兒童！無(wú)以計(jì)數(shù)！將要出生的嬰兒注定沒(méi)有老師，將要死去的老人知道自己一輩子也不會(huì)再有老師了！天呀！太可怕了�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“這個(gè)世界上不能沒(méi)有您，您對(duì)我們來(lái)說(shuō)甚至比我們生命更重要！5.12中，那么多名老師為了學(xué)生以身殉職。
老師！這個(gè)世界不能沒(méi)有您！
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