【精選】小學(xué)生童話作文合集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生童話作文 篇1
蹦蹦跳跳之間要加一個頓號，他倆是雙胞胎兄弟。
第一次來上作文課，他們躲在媽媽身后，探頭探腦。他們長得像極了，馬老師推了一下眼鏡，瞇縫著小眼睛，也沒分清誰是老大，誰是老二。
他們的媽媽微笑著輕輕叫了一聲“馬老師”，還沒等馬老師應(yīng)聲，她立刻嚴(yán)肅起來，眼睛一瞪，吼了一聲：“過來!”兩句話之間，相差僅有一秒，馬老師愣了，拿不準(zhǔn)自己是該“過來”，還是不該“過來”，這時，蹦蹦、跳跳乖乖地過來了。
“快問馬老師好!”媽媽的眉毛向上一挑。
蹦蹦發(fā)出怯生生的問候：“馬老師好�！�
跳跳緊跟著懶洋洋地說了聲：“馬——老——師——好。”
媽媽擰了他一把，他一躲，沒擰著肉。
馬老師要講課了，媽媽坐在了教室后面。
馬老師走過來：“這位家長，不好意思，不能陪讀。”
這里的規(guī)矩，馬老師的課堂，只準(zhǔn)學(xué)生進入，謝絕家長陪讀。這規(guī)矩，蹦蹦、跳跳的媽媽當(dāng)然知道，可是，好奇心驅(qū)使著她，讓她犯規(guī)。老師這么一說，她不好意思再坐下去了，起身離開的時候，回頭瞪了跳跳一眼。
關(guān)好教室的門，馬老師走上講臺，二十幾雙眼睛都盯著他。這是新班的第一堂課，學(xué)生的心繃得很緊。爸媽說過，馬老師是個非常非常了不起的作文老師，哭著去學(xué)作文的，笑著出來了，說下次還來，不來不行�，F(xiàn)在，終于見到了馬老師，活生生的，偏黑的臉上長著一張大大的嘴巴，擠得眼睛、鼻子退讓到了角落里，樣子可怕，也挺可笑。
忽然，馬老師笑了，笑得很嚴(yán)重，露出滿嘴的牙，顆顆發(fā)黃。學(xué)生想笑，又憋了回去。蹦蹦低頭看自己的腳，腳趾甲大大的，黃黃的，很好看的。跳跳沒低頭，一直盯著老師的黑臉和大嘴巴，噗嗤一聲笑了。馬老師的目光落在跳跳的臉上。教室里的空氣凝固了。
“來，敢笑的孩子�！瘪R老師向他招手，很和善的樣子，“你來露一手�！�
跳跳不笑了，走到講臺前，伸出一只小手。
“請把黑板拽掉�！崩蠋熛逻_命令。
教室里的黑板大得出奇，霸占了整面墻壁，跳跳的小手太小，怎么拽得動呢?話又說回來，如果真把黑板拽掉了，他就不叫跳跳了，而叫翹翹，“死翹翹”的“翹”。所以，跳跳的小手僵在了凝固的空氣中。
“試一試嘛�！瘪R老師鼓勵他，目光溫和。
跳跳畢竟是跳跳，他心一橫，眼一閉，抓住黑板框，狠狠地往下拽了一把。怪了，竟然沒感到阻力，大大的黑板就像舞臺上的幕布一樣，唰地一下消失了，展現(xiàn)在眼前的是什么呀?大家簡直不敢相信自己的眼睛。
那是一大片森林，翠綠翠綠的：那是一大片山巒，連綿不斷的……
我不想描繪景色，任何語言跟真正的景色比起來都是遜色的，你可以閉上眼睛回想那些曾經(jīng)令你心醉神迷的自然美景，黑板后面藏著的，就是那樣的，半點兒都不差!
馬老師的黃牙露得更多了，黑臉膨脹起來，他居然變成了一只河馬。
馬老師，不，是河馬老師，他哈哈地笑著說：“歡迎各位，歡迎你們回到了自己的家!”
跳跳第一個跳起來，摟住老師的脖子。蹦蹦站起身，身材比剛才高大許多，魁梧許多。別的同學(xué)也都變了樣子，有變高的，有變矮的，有變胖的，有變瘦的，反正，都不是進教室時的樣子了。
馬老師轉(zhuǎn)過身，走進翠綠之中。叮啦咣當(dāng)，桌椅碰撞，大家擠出座位，興沖沖地跟在后面。
蹦蹦問：“老師，這怎么是我們自己的家呢?我們有自己的家呀�！�
馬老師扭著大屁股，不慌不忙地走著，自言自語似的說：“有些問題，用得著我回答嗎?用不著，用不著。”
蹦蹦停住緊跟著老師的腳步。撓撓頭，忽然發(fā)現(xiàn)跳跳已經(jīng)爬上了樹。
“嘿，下來!我要告訴媽媽了!”蹦蹦瘋狂喊叫。
跳跳嘿嘿嘿，仍然在樹梢上蕩著秋千。蹦蹦掏出手機，咔嚓一聲，按下快門。這下子，跳跳慌了，手一軟，從樹上摔了下來。還好，下面是厚厚的草地。他一骨碌爬了起來，圍著蹦蹦苦苦央求：“哥哥，好哥哥，把這張照片刪了吧，你可千萬別告訴媽媽呀!”
蹦蹦不看跳跳，把手機藏在身后，仰著頭：“這手機，媽媽交給我，就是用來監(jiān)督你的�！�
“馬老師，馬老師，救我呀!是你讓我們到這來的�！碧ё×撕玉R的大腿。
馬老師旁邊有個爛泥坑，他一屁股坐進泥坑里，泥水飛濺，跳跳立刻變成了泥猴，可是，小手還是死死地抓著河馬腿。
馬老師抓起泥，往身上抹，仰臥著，舒舒服服地享受泥水浴，慢條斯理地開了口：“你知道蹦蹦照的是什么嗎?”
跳跳甩掉頭上的泥：“哼，還用看嗎?是我淘氣的樣子!”
“蹦蹦，你知道你照的是什么嗎?”馬老師閉著眼睛問。
蹦蹦趕忙檢查照片，不禁發(fā)出一聲驚叫。跳跳好奇地湊過去看，立刻發(fā)出一聲歡呼。那張照片上的跳跳不是在抓著樹梢蕩秋千，而是在高高地舉起手，搶答問題。媽媽最喜歡孩子在課堂上積極回答問題了。
咔嚓，蹦蹦又給馬老師照了一張相。屏幕上，不是臭河馬手抓爛泥，仰臥在爛泥坑里，而是馬老師手捧學(xué)生作文，舒舒服服地仰靠在椅子上，露出滿意的笑容。
跳跳又發(fā)出一聲歡呼，噌噌幾下躥上樹，又去蕩秋千了，放心大膽地蕩呀蕩，蕩呀蕩，蕩出了一身猴毛，蕩出了一條長長的尾巴，蕩出了一個粉紅粉紅的屁股。
蹦蹦無力地握著手機，傻傻地望著跳跳猴，望著臭河馬，望著周圍的同學(xué)們。其實，準(zhǔn)確地說，那已經(jīng)不是同學(xué)們了，是一群大大小小的動物。
有一只松鼠在啃松果，一邊啃一邊說：“怪不得，咔咔。我愛啃，咔咔，鉛筆頭，咔咔，原來我，咔咔，是松鼠，咔咔!”
有一只小象在河邊玩水。蹦蹦記得，剛才有個同學(xué)在書桌里藏了個水氣球，偷偷噴水，跟小象噴水的樣子—模一樣。
有一只山羊靜靜地立在那里，微瞇雙目，像個思想深刻的哲學(xué)家。這樣的目光，蹦蹦很熟悉，班里那些聽老師話成績優(yōu)異的家伙，總是這副神情。
“蹦蹦，只剩你了。”
馬老師一提醒，蹦蹦猛地醒過神來，自己不是在逛動物園，是在上作文課，身邊都是動物，只有自己是人。哦，自己被落下了，這是從來沒有過的事。他做什么事都是領(lǐng)先的，別看跳跳機靈得像猴子似的——唉，他真的變成了猴子——媽媽也總是表揚蹦蹦，他不用媽媽操心，他不給媽媽惹禍，他總為媽媽爭光。
蹦蹦想，自己平時安安靜靜的，應(yīng)該是一只山羊，他就瞇縫著眼睛等了一會兒，甚至學(xué)羊叫，賴唧唧地叫了一聲“咩——”，可是他還是一個人。他想，老師講過，你們是今天的雛鷹，明天的雄鷹，他就張開雙臂，要鷹擊長空了，可是，他仍然只是一個人。本來，他想，做人是光榮的，但是現(xiàn)在卻完全不是那么回事兒，有那么多動物盯著他，靜靜地盯著他，就連跳跳猴也不蕩秋千了，大家把他當(dāng)成滑稽的猴子了。
“嗚嗚嗚……”蹦蹦哭了。
大家都來幫他想辦法。
跳跳說：“哥呀，我了解你，我覺得你像一條狗，從來不惹媽媽生氣，你學(xué)狗試試�！�
大家七嘴八舌：“森林里沒有狗�！薄矮C犬呀!”“要是獵犬來了，我們就倒霉了!”……
“急是沒用的，順其自然吧�！瘪R老師湊了過來，“如果蹦蹦天生就是一個人，那也很不錯嘛，為什么偏要變成動物呢?”
大家不吵了，蹦蹦也不哭了。大家各玩各的去了，蹦蹦靠在一棵樹下，眨著紅腫的眼睛，有幾分孤獨，也有幾分疲乏。
朦朦朧朧，他看見蜂兒在釀蜜，黃燦燦的蜂蜜在陽光下閃耀著金光。那誘人的金光引誘著他，腳步不知不覺地向前挪動。他聞到了蜂蜜散發(fā)出的甜蜜而又溫暖的氣息，這是他喜歡的。他愛吃蜂蜜，不止一次做過舔蜜的夢，但愿這次不是夢，能讓他真的舔到可口的蜂蜜……
突然，他聽到媽媽的聲音：“蹦蹦，你干什么呢?”
他激靈一下子睜開了眼，跳跳站在他旁邊。他自己呢?抱著樹干，舌頭伸得老長，正在舔樹皮呢!他縮回手，不，是縮回爪子，笨拙地坐起來，他已經(jīng)變成一只狗熊了，身材很圓，很高大。他沒有驚訝，他的心情從來沒有這樣輕松愉快過，他一躍而起。像“一躍而起”這種詞兒，原本是只能用在跳跳身上的，現(xiàn)在竟然也適用于蹦蹦了。
蹦蹦一躍而起，他要去尋找黃燦燦的蜂蜜，可是，一陣鈴聲響起來，急促刺耳，下課了，翠綠的森林失去了色彩，就像舞臺熄滅了燈光。
大家端坐在書桌前，臉上掛著幸福的笑，只有蹦蹦特殊，心有不甘地盯著老師身后的黑板。
馬老師動了一下他那大大的嘴巴：“下課�！�
同學(xué)們興沖沖地出了教室。蹦蹦是最后一個走出來的。皺著眉頭，不知在琢磨什么。
“我都看見了!”媽媽搡了一把跳跳，“要下課了，你坐在那里傻笑，人家蹦蹦多認(rèn)真，一直緊盯著黑板�！�
“媽，下次還來，不來不行!”蹦蹦說。
小學(xué)生童話作文 篇2
一天，萬里無云。孫悟空和豬八戒在集市上玩。豬八戒肚子餓了，就從口袋里摸出了點錢，到附近的攤子買了一個西瓜，吃了起來。吃完一塊西瓜，豬八戒隨手一扔，西瓜皮被扔在了地上。
孫悟空見了，想：這個呆子，這么不講衛(wèi)生，要是別人踩著了，那怎么辦？不行，我老孫得想個辦法治治八戒！
孫悟空靈機一動，想出了好辦法。
他悄悄地撿起西瓜皮，飛快地把西瓜皮扔到了豬八戒腳前。豬八戒正吃得高興，沒注意腳前�！扳�！"豬八戒摔得四腳朝天。
“誰這么缺德？西瓜皮都把老豬俺滑到了！“豬八戒大喊。孫悟空一邊笑，一邊把八戒扶了起來�！焙锔纾憔褪侨游鞴掀さ摹畠词帧�？“”不，我只是想教訓(xùn)教訓(xùn)你！八戒，如果別人踩到了，怎么辦？！“
豬八戒臉紅了，連忙把西瓜皮撿起來，扔進了清潔箱。
小學(xué)生童話作文 篇3
晚上，小剛睡著了，耳朵也睡了，但很快又被一陣響亮的哭聲吵醒了，它仔細一聽，原來是眼睛的聲音，于是就對眼睛說：“你哭什么呀？”眼睛一邊流著淚一邊說“自從到了寒假，小主人就天天看看動畫片，也不讓我休息，只有晚上我才能休息一會兒，可是一到白天我就又要累死了！”
耳朵一聽也流下了眼淚，說：“是呀，小主人看動畫片時，總愛把音量調(diào)到最大聲，害得我都快聾了�！�
眼睛左右一轉(zhuǎn)，突然想出了一個好主意，就對耳朵說：“我想到了個好辦法來處罰小主人，我們輪流值班好嗎？”“好�！�
第二天，是星期一，由眼睛值班，耳朵休息。小剛一早起來后打開了電視機，可是他卻什么也聽不到。小剛知道是眼睛和耳朵對自己的懲罰，羞得臉都紅了，馬上去休息。從此小剛和眼睛耳朵成為了好朋友，他們一直相處得很好。
小學(xué)生童話作文 篇4
遙遠的南極，有一個冰天雪地、銀裝素裹的王國，生活著一群可愛的動物，它們就是企鵝。這里有智慧的國王，有忠實的大臣，也有幸福的百姓，它們都穿著潔白的襯衣，黑亮的西服，大方又神氣，它們生活得舒服而快樂。每天早上，將軍們出海巡邏，廚師到海上尋找新鮮的魚兒，為國王和大臣們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐。國王照常在彌漫著清香的早晨起床用膳，然后伴著沉穩(wěn)有力的鐘聲去上朝。
有一天，國王剛上朝，企鵝太醫(yī)二號就慌慌張張地跑來，氣喘吁吁地稟報：“大事不好啦！剛才小臣接診了幾個病人，它們都說自己覺得渾身像被灼傷一樣的疼，非常難受，后來經(jīng)我檢查，才發(fā)現(xiàn)是一種可怕的皮膚怪病！”國王聽后，很重視這件事，立刻下命令，好好調(diào)查，因為企鵝王國的臣民都很健康，很少有患重病的。幾天后，幾個太醫(yī)來找國王，它們看上去非常憔悴與悲痛：“尊敬的國王，我們不得不說，因為受到強烈的紫外線照射才導(dǎo)致這種皮膚怪病的，但是，為什么在南極這么冷的地方，還會有如此強烈的紫外線呢？”國王想了想，說：“天文學(xué)家一二三號，你們?nèi)ゲ椴樽贤饩�的事。太醫(yī)一二三號，你們提醒百姓做好防御措施。”兒天后，天文學(xué)家來找國王：“我們的科技落后啦，查不出什么，還是派些消息兵去其他地方打探打探吧！”
幾個月后，國王顯得心事重重，細心的王后發(fā)現(xiàn)了國王的精神恍惚，便問：“陛下，您怎么了？”“根據(jù)一位士兵的消息，它在一個海域居然發(fā)現(xiàn)有人類在游泳！我們周邊的海水也覺得不對勁，好像越來越暖了，這幾個月來，冰川明顯消融了許多，溫度也升高了，患皮膚怪病死亡的臣民越來越多，而且，這幾天聲也覺得有些不舒服了，哎，不是有人類的科學(xué)家在我們這里考察嗎？我親自去打探一下人類那邊的消息好了�！�
國王回來后，顧不上休息，立刻召集全體大臣：“大家注意了！我們的國家有危險！南極的溫度升高，出現(xiàn)強烈的紫外線，據(jù)人類說，是由于我們國家上空的臭氧層遭到了破壞！這是因為人類大量使用家用電器和汽車，產(chǎn)生了太多的廢氣和其他化學(xué)物質(zhì)，破壞了南極上空臭氧層！”“啊，那怎么辦？”“是�。∈前。 贝蟪紓兪肿銦o措，議論紛紛。幾天后，國王因為積勞成疾，累倒了，臨死前的一個晚上，他還在為臭氧層破洞想辦法……
國王的兒子繼承了王位，他年齡太小，所以還得由王后輔佐，當(dāng)他聽說國家上空的臭氧層被破壞時，天真地仰起小臉，說：“你們這些大臣真笨，我們可以把它補上��！人類不是有女蝸補天的故事嗎？”這時，王后想到了國王就是為這件事操勞，所以才那么快辭世的，禁不住流下了眼淚，說：“可是，我們企鵝又補不了天，誰來當(dāng)我們的女蝸呢？”這時一個見多識廣的大臣建議說：“人類破壞了臭氧層，還是應(yīng)該由人類來想辦法修補�！薄澳敲慈绾巫屓祟愔榔簌Z王國已經(jīng)大難臨頭了呢？”王后問。大臣接著說：“聽說在一個叫深圳的城市里，有一個很會寫故事的小學(xué)生，她寫的故事大家都愛看，我們以企鵝王國的名義給她寫封信，讓她寫篇文章幫我們呼吁一下吧！”
小學(xué)生童話作文 篇5
一個雨過初晴的早晨，陽光像金子般撒在綠油油的草地上，風(fēng)柔柔地撫摸著小草。白兔媽媽帶著小白兔去森林里采蘑菇。這只小兔子長著一身雪白的兔毛，篷松又柔順，長長的順風(fēng)耳，像是兩根粗粗的天線豎在腦袋上，紅寶石般的眼睛圓溜溜的，轉(zhuǎn)個不停，再加上一個愛吃蘿卜的三瓣嘴，可愛極了，她名為“白雪”。
白雪提著籃子，跟在媽媽的后面，興奮地東看看，西瞧瞧，又蹦又跳，呼吸著香甜的空氣，與在森林里散步的獾先生笑著招了招手，還跟蝸牛姑娘講了話，總之，白雪認(rèn)為森林比家里有趣得多。
她一邊跳一邊唱著：“采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐……”她們來到了山坡上面，松樹下濕潤的草地上星散著又肥又嫩的蘑菇。白雪和媽媽選了一顆大樹做根據(jù)地，決定分頭來采，約定中午12點在大樹下聚合，如果12：30還沒等到對方，就各自沿著小河過橋回家。兔媽媽再三叮囑：“你采這附近一塊就可以了，我去前邊采。千萬不能下山坡那邊哦，那是我們的禁區(qū)，聽說很危險的。聽見沒有？”“聽見了，媽媽，我又不是笨兔子，我知道了。你去吧，再見！”白雪有些不耐煩，她覺得媽媽真是話多。
采著采著，她看見了一大片長滿蘑菇的草地，她飛奔過去，東采采，西采采，籃子的蘑菇越來越多，白雪越來越興奮。藍藍的天空飄著朵朵白云，鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳，草地上五顏六色的小花向她微笑點頭。她開心極了，放下籃子，情不自禁地跳起舞來�！袄怖怖怖�，啦啦啦啦……”抬頭挺胸，伸伸胳膊踢踢腿，旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)。一不留神，腳下一空，來不及喊媽媽，白雪就咕嚕咕嚕滾下了山坡。
白雪再次睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)周圍大樹參天，灌木叢生�！皨寢�，媽媽！”她害怕地喊著，沒有聽到媽媽的聲音。她心慌意亂，嗚嗚地哭了起來。有動靜！淚眼朦朧中，她突然發(fā)現(xiàn)一只大灰狼正在慢慢靠近。真是禍不單行，白雪心頭一緊，瘦小的身子，瑟瑟發(fā)抖。
灰狼流著口水壞笑著說：“可愛的小白兔，見到你可真高興呀！”
白雪害怕極了，她努力讓自己鎮(zhèn)定下來，說：“帥氣的狼先生，你是想吃掉我嗎？”
“難道此刻還有比你更美味的午餐嗎？”灰狼說，“看你楚楚可憐的樣子，真是于心不忍呀。可是，我的肚子正餓得咕咕叫呢。你說怎么辦？”
“聰明的灰狼先生，你看我這么瘦小，還不夠你塞牙縫呢。我來的路上，在河邊發(fā)現(xiàn)了一窩小豬崽，又嫩又肥，夠你飽餐一頓。我?guī)闳タ纯�，怎么樣？�?/p>
“哼哼，聽起來還真不錯�！被依茄壑橐晦D(zhuǎn)，“小兔子，你覺得我是很好騙的嗎？”
白雪說：“借我一百個膽，我也不敢騙你灰狼先生呀！反正我也跑不掉，我?guī)闳�，如果沒看見小豬崽再吃我也不晚呀！”
灰狼猶豫了下，同意了“走吧，走吧，帶路！”他馬上又惡狠狠的說：“別想�；ㄕ校瑳]有就馬上吃掉你！”
白雪裝出吃力的樣子，慢吞吞地站了起來，為難地自語：“可憐的小豬崽，我也不想出賣你們的，我沒有辦法呀，請原諒我！”
她高興地發(fā)現(xiàn)，腿腳不麻了，也有力了，腦袋也不那么痛了。他們一前一后，緊緊相隨。躲藏在各處的動物們，偷偷地張望著，大氣都不敢出。
白雪邊走邊想：怎么辦？怎么辦？現(xiàn)在唯一的希望就是神龜爺爺了。春風(fēng)拂面而來，灰狼仿佛聞到了豬崽的香味，他流下了一行口水。白雪內(nèi)心焦急不安，老天保佑我。
白雪把狼帶到了河堤上，小河近在眼前了。河水泛著粼粼波光，狼說：“豬窩呢？”白雪故作鎮(zhèn)定說：“就在河堤下邊，我看看哪里下去比較好�！彼龔埓笱劬Γh遠地，河邊那塊熟悉的平平的石頭上，一個黑色圓盤塊狀，此刻在她的眼里是那么些的'親切可愛，我有救了！
白雪故意“哎喲”一聲，抱頭一滾，滾下了河堤，滾出了好遠。她飛速站起，拼命奔跑，邊跑邊喊：“神龜爺爺，神龜爺爺！救我！我要過河！”狼呆了一下，跟著滾下了河堤，追著白雪跑。
神龜爺爺剛剛伸了個懶腰，就聽到了救命的聲音，他伸出脖子，回頭一看，白雪在逃，狼在追。它立即跳下石頭，游到岸邊，擺好姿勢。白雪用盡全身的力氣，拼命地跑著。到了河邊，白雪用盡最后一口力氣，縱然一躍，穩(wěn)穩(wěn)地跳到了龜背上。神龜雙腿一蹬，向河中間沖去。
好險，狼氣勢洶洶追到了河邊，他惱羞成怒，破口大罵：“你這個小騙子，壞兔子！你怎么能這么小就撒謊呢，你，你真是太可惡啦！下次遇到你，有你好看！”白雪看著灰狼氣急敗壞的樣子，哈哈大笑起來：“再見了，狼先生！小豬崽正在等著你呢！”狼夾著尾巴灰溜溜地走了。
到了對岸，白雪連忙感謝神龜爺爺?shù)木让�。神龜爺爺說：“我活了兩百多年了，許多的動物都幫助過我救過我呢，所以我才能平安活到今天。你們兔子家族一直以來也是很善良的，你曾祖父、你爸爸都還救過我呢！我們都是自然界的成員，大家要互相幫助，和睦相處。孩子，你要明白，其實，幫助別人也就是幫助自己呀�！卑籽c點頭，再次道謝后分別了。
她拼命向家的方向跑去，不顧一切地向那兒跑去。她一邊跑，一邊心里想著神龜爺爺?shù)脑挕皫椭鷦e人就是幫助自己。”我要把這句話告訴每一個兔子，我以后也要多多幫助別人，及時伸出自己的援助之手，白雪心里暗暗決定。
遠遠的，她看見了家里紅色小房子，媽媽正在門口伸長脖子大聲的喊著：“白雪，白雪……”白雪拼命地跑著，渾身充滿了力量，覺得幸福極了。夕陽下白雪的影子拉得老長，老長……
小學(xué)生童話作文 篇6
我家有一只狗，從小在我家長大，小時候，很可愛，小胳膊小腿小腳，抬頭時有一雙清澈的眼睛。它有著黃色的毛，是那種典型的寵物，可愛到我每天都會摸它，它進進出出，在我家里每個地方跑動，玩耍。每個動物小的時候，都會很可愛。它認(rèn)主人，聽我媽媽的話。后來也聽我的話，它向我們搖尾巴，是因為它喜歡我們，狗改不了吃，但是它性格也熱情，很快我弟弟為它搭了一個窩，它住到了里面，從此成了我們一家的成員，與我們過起了平常的普通生活，很快它與我家附近周圍的狗熟悉起來，常常相伴出游。但是，它很有責(zé)任感，即使再有群體活動，它也會主動回到家里，報道，不會讓主人為它擔(dān)心。它也知道，游玩只是它的業(yè)余愛好，看家才是它的主要責(zé)任，它不會推卸責(zé)任。沒有愛，到哪里都是流浪，只有，主人的家里，才是真正的歸宿。在每天傍晚，它肚子餓的時候，就會主動回來，它經(jīng)常亂地撒尿，因為它要靠著小便來分辨回家的路。現(xiàn)在，狗已經(jīng)成了家庭生活中必不可少的成員。隨著它逐漸長大，它可以充當(dāng)警衛(wèi)，提醒睡覺的人們小心壞人。它見到陌生的人，會叫個不停。我家的狗，以前挑食厭食，現(xiàn)在它不再挑食厭食，和我們一樣吃粗茶淡飯。狗喜歡到處跑，它天生性格開朗，但是，它只會和熟人表現(xiàn)熱情，狗是人類最忠誠的朋友。
我家有一只性格古怪的小貓，她饑餓的時候，喜歡喵喵直叫，每個貓都會喵喵直叫，它們的聲音像銀鈴一樣悅耳動聽。它白天的時候喜歡睡覺，它也喜歡爬到很高的地方，飛檐走壁。它在天氣冷的時候，會窩在主人身邊，它表面冷漠孤僻，其實最喜歡溫暖。他像一個可愛的孩子在你的前后左右走走停停，讓你注意它。盡情展示自己高雅的性格。它在晚上的時候，會經(jīng)常出沒在黑夜里，利用它天生的便利眼睛抓老鼠。在你睡覺的時候，它會窩在被子上，它喜歡被子溫暖的感覺，它也喜歡被表揚，展示它的驕傲，當(dāng)它信任你時，它會毫無條件的信任。與你親密無間。她是一個嫻靜的少女，表面沉默不言，其實心里細膩敏感得很。它有一種高雅的氣質(zhì)，身體嬌小卻又如此輕盈，沉默到極點，又美的可愛。
狗狗是一種沒心沒肺的動物，它就像一個哥哥，它既有責(zé)任感又易于相處。貓貓是一種高雅又可愛的動物，她像少女，有密集的心事，喜歡偽裝自己，又可愛得不得了。
小學(xué)生童話作文 篇7
離下午聚會的時間還有一會兒呢，小熊烤完蛋糕，起身去后院收晾曬在那里的床單。
沒想到，小熊前腳剛離開，小雞后腳就進來了�！靶⌒埽⌒堋毙‰u站在門口喊了兩聲�？晌堇锟帐幨幍模�
就在這時．她聽到屋外傳來了“撲——嗒，撲——嗒”的可怕聲音。
有…有…有妖怪！
小雞來不及多想，一頭扎進了小熊的床底下。
來的不是妖怪，是小免。她穿了一雙紅皮鞋，皮鞋有點大，走起路來就發(fā)出了“撲——嗒，撲——嗒”的聲音。
“小熊，小熊……”小免站在門口喊了兩聲。
她發(fā)觀小熊家里沒人，心就撲通撲通地跳起來了。
這時，她聽到屋外傳來了“咚咚咚——啪啪啪—”的奇怪聲音。
有…有…有妖怪！
小鬼采不及多想，一頭扎進了小熊的床底下！
她看見了小雞，小雞也發(fā)現(xiàn)是小免，她們倆擠在-起，渾身抖啊抖！
來的不是妖怪，是小豬。
小豬今天披了一件神氣的超人披風(fēng)，手里還拿行玩具搶，一邊走—迫玩著槍，發(fā)出了“咚咚咚—一啪啪啪—”的怪聲音。
小學(xué)生童話作文 篇8
“來喔，來喔，所有的昆蟲都照過來喔！這里是昆蟲職業(yè)介紹所，專門解決昆蟲們失業(yè)的困擾，來哦！”一位職業(yè)介紹員喊著。
一只蝗蟲飛了過來：“我想找工作！”
介紹員看了看就說：“我知道你能做什么工作了，但是你先填一下履歷表�！�
蝗蟲交上履歷表，介紹員點點頭：“我來看看，嗯，你是男的，喜歡吃草，腳力很強。很有能力的蝗蟲先生呢！”
第二天，蝗蟲就去除草上班了，除的草越多，薪水就越多�；认x很認(rèn)真的工作著，第一個月的薪水就領(lǐng)了一萬塊，讓所有的人刮目相看。
只要做對了工作，誰都可以賺大錢哦！
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