關于個人成長的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的個人成長的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人成長的作文 篇1
人生的旅途是充滿艱險、蜿蜒曲折的
——題記
有一個人給我影響最大，他就是我爸爸。從我出生到現(xiàn)在，沒有一天我不受他的影響。他讓我學會了世間的生活方式。我健康成長到現(xiàn)在，我爸爸的功勞最大。
記得有一次，我放學，爸爸接我一起坐公交車。到了站點，我便告訴爸爸：“爸，我們班同學告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢。咱們也這么干吧！正好省1元錢�！卑职终f：“不行！做人要誠實，不能干這事！”爸爸說完，我慚愧地低下了頭，和爸爸一起坐上公交車，放了2元錢。
那次，我的手讓門夾了一下，很嚴重，腫了。我便和爸爸說：“爸，明天不想上學了，我的手沒法背書包。”爸爸說：“不行，夾的是左手，又不是寫字的手！背不了書包我?guī)湍惚成蠘�！一個男子漢，這點小傷算什么？”最后我按爸爸說得做了。
去年6月份，爸爸拿回來一雙鞋，我看鞋盒子是舊的，鞋也是舊的。我便問爸爸：“爸，這雙鞋是誰的？”爸爸說是他們單位同事孩子的，那個孩子穿小了，拿回來給我穿。我說：“這么舊，還不如新買一雙呢！”爸爸說：“這雙鞋雖然舊了點，但是沒開膠，什么事也沒有。買一雙新鞋要一百多塊錢呢！”我懊悔的低下了頭，父母掙錢不容易，他們掙錢都是為了讓兒女好。
爸爸謝謝您！您永遠都是給我影響最大的那個人！
一切美好的事情都將會在辛勤的汗水中熠熠生輝。
——后記
個人成長的作文 篇2
在我的生活中，在生活中無時不刻引領著我成長的那一個人，便是我的母親。
母親，是世間最偉大的職業(yè)！她生我育我，含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人，是她讓我明白，成長是一種美麗的痛，要想獲得成長，必須經(jīng)歷一些挫折。
記得那是四年級的事了。一次，語文試卷發(fā)下來了，一個又一個的紅叉叉出現(xiàn)在我的卷面上。哈？我竟然只考了75分？這數(shù)字如一把把鋒利的劍刺向我的內(nèi)心深處。我悶悶不樂地回到家中，心中不斷有一個聲音在回蕩：等會兒可得被媽媽罵死，完蛋了！我頭都不敢抬地走進我的房間。媽媽似乎察覺到了我的心思，便走進我的房間：“怎么了？垂頭喪氣的�！蔽野言嚲磉f給媽媽，都不敢直視她。沒想到媽媽一點兒也不生氣，反而撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“考試嘛，考砸一次不是什么大事，生活中，怎能不經(jīng)歷挫折呢？如果沒經(jīng)歷過挫折，怎能見到彩虹？如果沒有經(jīng)歷挫折，怎會成長？你要自信一點，相信自己，下一次一定會考好的。振作起來！”聽了媽媽的話，我在內(nèi)心告訴自己：既然媽媽都說了，我一定要好好努力，爭取下次考得更好！不能辜負媽媽的希望。
經(jīng)過一階段的認真學習，我終于在這一次考試中取得了應有的好成績。媽媽看了便笑逐顏開：“只要你有信心，并且付諸行動，一定會有回報的！”我開心地點點頭。但媽媽不忘叮囑我：“即使成功了，也不能驕傲喲！要學會謙遜，保持學習熱情。”
媽媽，是您讓我明白了不經(jīng)歷挫折，怎能見彩虹。在挫折面前，我們要有勇氣和信心，勇敢地克服它，在成功后，也要保持謙遜，堅持學習，不斷提升自己。
個人成長的作文 篇3
偶然找到《小王子》，一個中午就看完了。以前我看過這個故事，大概是在小學一年級吧。那時并不喜歡它，里面沒有小公主，沒有歷盡辛苦的婚禮，沒有法力無邊的巫師，只有一只癡心狐貍、一朵傲氣的花、一條冷血蛇和一群莫名其妙的人，僅此而已。我那時喜歡的是寫到“他們從此過上了幸福生活”就結束的童話故事，也許我的想像力也就到此為止吧。
小時候我是一個怎樣的孩子?曾站在鏡子前自言自語;曾在小床上放一根棍子，因為怕而又不敢說，結果把腿劃了一道長口子;曾無助地站在全班小朋友面前，被阿姨拎著耳朵也找不到自己的座位;曾放學后找不到回家的路，在田野上跑到流下淚來。那時，我并不是一個明朗的孩子，我一直不會放聲大笑，在被別人逗得實在無奈時，只好把嘴角彎上去，好讓他停下來。我一直哭不出聲音，眼淚不住下掉卻只硬在喉嚨里，久久地停不下來。我曾是一個瘦黑且丑丑的孩子，站在陌生人的面前，會吧嗒吧嗒地眨眼卻說不出話，在幼兒園里學的歌也從來都唱得走調，更不會左一下右一下地擺頭，做出乖巧的樣子。
一個這樣的孩子居然也長大了,不知何時我學會了開懷大笑，學會了大聲說話，學會了對傷心事做出無所謂的樣子。如今，倘若我再對人說我曾有一段日子不愿和別人說話，每天站在鏡子前自言自語，一定很難有人相信了。他們看我笑得開心，聽我說很多有意思的事，就會以為我是比較快樂堅強的人。我變了，我現(xiàn)今可以自由自在地和陌生人聊天，可以從地上看到一個喜歡的地名就一個人動身前往，可以提著沉重的箱子在陌生的大街上行走，不再害怕了�？晒亲永镂疫�是那個不明朗、不討人喜歡的孩子，只是我的傷心全包上了調侃的糖衣皮兒。我已很久不說傷心事了，一說出來總會變成笑話，在別人和自己的笑聲里看著那道傷口慢慢地結癡，最后變成一道淡淡的疤。可那個時候心里好疼啊，可我依舊笑得輕盈，還和大家一起打鬧。
我為什么會變成這樣一個讓人放心和開心的人呢?不知道。究竟是什么讓我改變的呢?小時候那些一個人的夏日，躺在核桃樹光滑的樹干上，瞇著眼看濃綠的葉間跳動的陽光，好像有無數(shù)小小的金針在飛，那是天使們射出的箭，是它們讓我改變的嗎?那些無所事事的秋初，坐在麥地間吃一串串野葡萄，舌頭都變紫了，小路上來來往往的人誰也看不到埋在金黃的麥浪里的我，我卻可以隔著一根根細細的麥稈，看到一雙雙匆匆的鞋，卻早已過時了。有多少個夢想就是這樣被一點點丟掉的?也許，就是這樣才讓一個人改變的吧?所有簡單卻遙遠的夢想被逐一收起，在笑聲中看著自己的過往。
個人成長的作文 篇4
母親，始終伴我成長的那個人，如一陣輕柔的微風吹綠我幼小的心靈；如一縷溫暖的陽光照耀著我冰涼的內(nèi)心；如一汪清澈的泉水澆灌我干枯的心田。
上次期中考試我考的不好，我那激動的心情一下子變得更加的沉重，走在回家的路上，街上的行人仿佛都在用鄙夷的語氣議論我，就連那路邊的小寵物，仿佛也在嘲笑我干了什么壞事。
我含著眼淚跑回家里，直接沖進我的房間哭了起來，母親見我哭了，便問道：“你怎么了，你為什么哭呢？”“這次考試沒有考好，沒有達到理想的成績”我嗚咽著回答。
母親見我這么難過，也沒說什么，就說帶我去河邊走走。金陵河里的蘆葦長得很茂密，那一片片蘆葦葉，猶如綠色的長劍一般，河里的青蛙也在高興地聊著天，而我卻怎么也高興不起來。
媽媽說：“一次考不好，不能證明什么，下次努力就可以了！你看那些學習好的同學，他們的功夫都是用在平時，所以你要向他們學習，把平時的時間都要充分利用起來，媽媽相信你下次也能考出好成績。”這些溫暖的話一直伴隨著我的成長。
伴我成長的那個人——母親，你教會了我如何生活，學習。你對我恩情似海，媽媽，我想對你說：我愛你！
個人成長的作文 篇5
世界上沒有什么比讀書更能回報你的。在我成長的經(jīng)歷中，我就一直和書本相伴著。從幼年的不識字開始，每晚媽媽總會在睡覺前給我講故事，到三歲時自己能看圖畫講故事，再到后來我和繪本相識了。記得一年級時老師分享給我們的第一篇繪本是《逃家小兔》里面有許多的精美圖畫和一些簡短的.語句，講述了一個感人的故事……從那些故事里，我認識到了世間的真。善。美。丑。親子共讀期間我和媽媽之間的感情加深了，還建立了濃濃的友情。
從那開始，我走入了繪本館，我被它深深的吸引著從最初的《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》、《朱家三兄弟》、《愛心樹》、《驢小弟變石頭》、《生氣湯》、《月亮生日快樂》、《小豬變形記》、再到《小豬唏哩呼嚕》、《大個子老鼠和小個子貓》、《查理九世全集》、《馬小跳全集》到《葉圣陶童話集》。《海底兩萬里》。《水孩子》。《寶葫蘆的秘密》。
二年級老師先讓我們自己制作繪本，到后來讓我們開通校訊通開始寫博客。從那以后，我也成了自己的作家，我把自己生活和學習中的點點滴滴都繪成了我的喜怒哀樂記載在我的繪本中。一路走來我收獲了許多，也長大了許多。上三年級了，我對繪本還是那么的喜愛，每當上書店時我更多的選擇還是它。可是漸漸地我也發(fā)現(xiàn)只看繪本給我?guī)淼谋锥�，因為從三年級往后閱讀文字類的書越來越重要了，而且很多文學名著的魅力是繪本所展現(xiàn)不出來的。所以我以后找準了方向就可以更多的學習新的知識了。
個人成長的作文 篇6
童年，像一陣暖風撫摸了我的心靈；童年，像一杯熱茶，滋潤了我的心扉；童年，像一扇大門，正朝著我敞開。
我在童年遇到一位好老師——翟老師。他的出現(xiàn)，猶如大海中的指路明燈，引領我走向成功的彼岸。
那是在一個陽光明媚的早晨，我踏著堅定的步伐走向學�！裉煲紨�(shù)學了。我對這次考試充滿了信心，我覺得我一定能考100分的。試卷發(fā)下來了，我一看，這些題型翟老師都講過。于是，我就馬馬虎虎地做完了。
在我的熱切盼望中，試卷發(fā)下來了，我考了77分！天哪！我簡直不敢相信自己的眼睛。這樣的分數(shù)給我來了一個晴天霹靂，使我的心情驟然降溫。這時，翟老師讓我去辦公室！我邁著沉重的步伐向辦公室走去，我真想讓時間停止。在猶豫中來到了辦公室門口，卻遲遲不敢進去。我怕老師批評我，仿佛看到了周圍有幾百雙眼睛在注視、嘲笑我，我好害怕！好孤獨！冰冷的風吹進了我的心，好似冬天的雪——是那么冰涼，那么可怕。
突然，我想到了一句名言：“事情既然是這樣，就不會成為別的樣子，勇于承認，平心靜氣的接受已發(fā)生的一切，是克服更多不幸的第一步�！蔽业男闹邢袷菗P起了載滿希望的航帆，然而又忐忑不安地走了進去。
“你這次考了77分，對吧！這也是個不錯的成績，繼續(xù)努力，有朝一日，你一定會鵬程萬里的！”翟老師話中充滿了鼓勵，眼中充滿了期待。這使我看到了一個真正的好老師——翟老師。
我暗下決心，努力學習著。從此，我的數(shù)學成績一直很好。
翟老師，我的好老師，我永遠記著您，感謝您！
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