四年級關(guān)于秋天作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級關(guān)于秋天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級關(guān)于秋天作文1
初秋，風使人感到?jīng)鏊⑹孢m，那時候穿夏裝，更覺得痛快。天多細雨，一陣陣，密密麻麻的，下一場雨,天氣的溫度就下降一點，大自然就在一陣陣風雨之中變換季節(jié)，弄得人們心神不定。仲秋，雖然也是絢麗多彩的，但主要的色彩是金黃色的。在夏季，幾乎沒有一片落葉，幾乎沒有些微黃色點綴在夏季的色澤中間，大地呈現(xiàn)的主色調(diào)是綠色。而在仲秋中，大自然則神奇地變幻著，一夜秋風起，人們竟覺察不出什么時候大地變成了黃色，樹葉變得黃而稀疏，而不像夏天那樣綠而繁茂，草地也變成了金黃色，田野中也是一片的金黃色。如果說大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂，像一個企望將來的女子，那么仲秋就似乎變得蒼老、溫柔，像一個追憶往事的伯伯。深秋，只剩下一片凄涼的景象。農(nóng)忙后的田野，一眼望去，光禿禿的。成群的麻雀不時從麥地里騰空而起，又像下雹子似地紛紛散落在滿是塵土的道路上。于是，一種惆悵的感覺會向你的心頭襲來，勾起你無限的愁緒。深秋的風，尤其是早晚的風，有時就使人不寒而栗。
秋天是金黃的，是豐收的，也是緊張的。金黃的秋天，路兩旁的樹木變黃了，漸漸枯萎了，金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地，把人們、草地、樹木照得都變黃了。豐收的秋天，田野里到處是豐收的歌聲，一陣風拂過，大豆搖起響亮的銅鈴，高粱舉起火紅的火把，稻穗在一旁不停地點頭……農(nóng)民伯伯們看到了一年的成果，更是笑個不停。緊張的秋天，面臨著即將到來的中考，面孔似乎隨著仲秋的到來而變得蒼白。絢麗四季，秋季最美，習習秋風，吹起秋的美麗，吹起了豐收的喜悅。當然“秋風吹落葉”不免有些凄涼，花草樹木都收斂了姿容。沉醉于其內(nèi)，感受不同的秋天!
四年級關(guān)于秋天作文2
時間過得如流水般的快，好像有一個魔法師用魔法把夏天變到了秋天，真神奇!看，森林的另一邊可熱鬧了!聽說是水果和動物在玩呢!聽!蘋果妹妹說：“我的營養(yǎng)最豐富。人們吃了我就會增長記憶力，還可以滋潤皮膚呢。”梨弟弟說：“不對，不對，人們在夏天吃我時，會把我沾上蜂蜜，吃起來可以去火氣呢，人們就會感覺特別清爽，有時也會不停地稱贊我很好吃呢�！蓖脣寢屄犃�，說：“現(xiàn)在是秋天，不是夏天，你偏離話題了啦”。大家聽了哈哈大笑，停都停不下來，梨弟弟在旁邊也害羞地笑了。
突然，山上滾來了一個長滿刺的球，大家仔細一看，啊!原來是一只小刺猬啊!小刺猬的身上扎滿了蘋果。小刺猬不好意思地說：“我……我最喜歡吃……吃蘋果”。說完，小刺猬馬上又滾走了。一會兒胖胖的小白兔來了，抱著一個大蘿卜蹦蹦跳跳地跳到了蘋果妹妹面前，說道：“我最喜歡吃蘿卜”。說完又蹦蹦跳跳地走開了。旁邊的小松鼠跳了出來，說道：“太好了，我們已經(jīng)儲存了很多松果，這個冬天我們不會餓肚子了”。不一會兒，大雁飛過來說：“我要走了，飛到南方去了，我會和南方的朋友說你們有趣的故事呢”。“再見!”“再見!”“再見!”大家依依不舍地向大雁告別!時間飛逝，已經(jīng)天黑了，動物們與水果們相互打招呼后，各自急急忙忙地往回家的路上走去。
秋，童話般的季節(jié)，在這個季節(jié)里，到處都上演著一出出美麗的童話，秋高氣爽，天高云淡，秋天沒有夏天的燥熱!秋天沒有冬天的嚴寒!我愛你!秋天!
四年級關(guān)于秋天作文3
秋天，云淡風清，確實是外出游玩的好時節(jié)。坐在小山坡上，在斑駁的樹影中享受著清涼的山風，遙望遠山，近觀秋水，不禁沉入遐想，生出許多的感慨。人生只在風景中。有很多人都說過，人生就像一次旅行，在乎的是沿途的風景。這并不是說人生只是過客，人總要有理想，有為之奮斗的目標。實際上，追求和奮斗，是人生中最耀目的一道風景。但是，在這條曲折的道路上，不能只是匆忙趕路，也應(yīng)該不時放慢腳步，欣賞一下沿途的風景。
沿途的風景各不相同，或小橋流水，或大漠蒼茫;有雄奇壯闊，有秀麗旖旎;有時艷陽高照，有時電閃雷鳴，狂風暴雨。如果有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有隨時欣賞風景的心境，所有這些都是美景�！盁熕碎g真酒地，風光今日是詩天�！边@是滿清旗人兩江總督阿林保為山東濟南大明湖小滄浪所題的一副對聯(lián)。在人生的旅途中，每一個人，每一件事都是難忘的風景;每一天，每一地都是如此詩情畫意。在艱難前行的同時，我們享受奮斗，也享受悠閑，享受著每一個生命過程。我們欣賞歲月的滄桑和時空的幽遠，欣賞一路上不期而遇的各種景致。
實際上，在我們欣賞身旁美景的同時，無意間也創(chuàng)造出另一幅曼妙的風景。我們既是風景的觀賞者，也是風景的創(chuàng)作者。新月派詩人卞之琳1935年寫了一首很美的小詩《斷章》：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢�！碑斘以谛∩狡律峡搓柟鉃⒙洌牪萑~飄零，悠閑中遐想人生之時，后山上攀登的人們，或許，正駐足回望，觀賞山下的風光。在這如詩如畫令人陶醉的風景之中，有青山綠水，有紅葉黃花，而淡淡的水墨煙痕里，也一定會有我的背影。
四年級關(guān)于秋天作文4
秋天一陣涼風掠過我們的衣裳，我們正隨著秋風的寒意背著重重的書包，正想把時光的每一分鐘倒流，但時鐘的每一秒都與我們擦肩而過，就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦，瞬間“嚓…”的一聲，那一秒火柴就點燃了。秋天，使我們在教室內(nèi)感到?jīng)鏊�，穿著一件校服長外套，坐在課室里感受秋風的歡樂。聽著趣味的課程感受秋天的細節(jié)，站在走廊說笑，感受秋天的樂趣，排著整齊的方陣，站在操場上體育課;感受秋天的韻味，看著一豎一排的班級，站在國旗下做著莊嚴的升旗步驟;當初懵懂的我們，一聽起這嚴肅的國歌，舉起我們的右手，跟唱著國歌，看著國旗揚揚升起，迎接著這一個星期的到來，如今;我們聽著初一的師弟師妹們唱，看著國旗揚揚升起，迎接著一周中新的一天。
今年，感受著在學校最后一個秋天，與同學們在路上分享秋天的日子。但我們課程重大，抽取歡樂的時間也越來越少了，我們只能在學習交流中體會歡樂的趣味!8班加油，成功的終點永遠在學期的最后一天實現(xiàn)!熾熱炎炎的夏天已過去，迎來的是涼風習習的`秋天。秋天是一個美麗的季節(jié)，秋天是一個喜悅的季節(jié)，秋天是一個豐收的季節(jié)。你瞧，田野里都是一片金黃，稻谷綻開了笑臉，靜靜的接受你溫柔的撫摸，快樂的隨風上下起伏，好像翻滾著千層波浪，美極了!高粱漲紅了臉頰，玉米展開了笑臉。農(nóng)民伯伯開心的說;太好了，豐收了!秋天，你帶來了迷人的秋色，帶來了豐收的碩果，帶來了美麗的一切，我愛你的美麗，愛你的氣質(zhì)，更愛你默默奉獻的精神!迷戀你的一切，愛你的一切，我的秋風。
四年級關(guān)于秋天作文5
天高氣爽的秋天，是個迷人的季節(jié)。媽媽帶我去感覺秋天的氣息。我們走進公園，看見小路旁的綠樹叢中，掛滿了一個個金色的球，我好奇地走過去一看，發(fā)現(xiàn)球體是由一個個小球葉組成的，而小球葉是由三片葉子圍成的，里面還有小果子。一陣秋風吹過，它們又像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，慢慢地飄落在草地上，給草地涂上一層淡黃，漂亮極了!
不遠處，兩排半綠半紅的楓樹正迫切地展示自己的風姿。在秋風中，時而舞動，時而跳躍，像一位婀娜的芭蕾少女在翩翩起舞。公園的四周，一處處花圃里盛開著菊花、紫丁香，還有許多不知名的小花，芬芳迷人。尤其是菊花，我走進細看，她的花瓣是一條條的，葉間向里卷著，形成了花團，四周的花瓣向外舒展，仿佛一條條金黃的綢帶。各種各樣的菊花在爭奇斗艷，你瞧!有淡黃的，橙黃的，粉紅的，金黃的……可真美!菊花的姿態(tài)也各不相同，有的像蟹爪，有的像佛手，有的像禮花，有的含苞欲放，有的吐蕊盛開，還有的像害羞的小姑娘，偷偷地露出兩三片花瓣來，漂亮的菊花在秋風里亭亭玉立，嬌艷動人。
我們走出公園，來到路旁，看見一排排銀杏樹像一位位高大挺拔的侍衛(wèi)。枝頭掛滿綠中透黃似小折扇的葉子，一團團，一簇簇，仿佛要把秋天染成黃色。我撿起一片精致的小扇子，仔細一看又像一條條黃色帶著花邊的裙子，實在太美了!最后，我們又來到田野，遠遠地看見秋姑娘給稻谷穿上“西裝”，一陣陣秋風吹來，稻谷笑著彎下了腰，向秋姑娘致謝。
秋天，我喜歡你，因為你是那樣的漂亮，那樣的迷人。
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