【熱門】幸福的成長作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的幸福的成長作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的成長作文 篇1
每個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多快樂或悲傷的事情，在我經(jīng)歷的事情中，有一件事至今還是令我感到心里暖暖的。
在一個(gè)秋天的晚上，我起床想喝一口水，我看了看表，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了，我正往門外走的時(shí)候，突然聽到了腳步聲當(dāng)時(shí)我還覺得奇怪的時(shí)候，孫老師走了進(jìn)來問我：“怎么了，天賜�！蔽掖鸬溃骸皼]怎么，就是口渴了，想喝點(diǎn)水。”孫老師聽我說沒什么事就走了，孫老師走后我一直覺得奇怪，孫老師為什么這么晚還不睡覺呢？喝完水后，我并沒有馬上回床上睡覺，而是看看孫老師為什么沒有睡覺，我觀察課一會(huì)后才知道，孫老師是要給我們蓋被子才這么晚還沒睡的。
之后的幾天里，我問了好多同學(xué)之后才知道，原來孫老師每天晚上都很晚睡，為了不讓他我們感冒她每天夜里都會(huì)給我們蓋被子。我得知這件事后，在我再三請(qǐng)求下，孫老師終于答應(yīng)我以后可以跟著她一起查寢了，這樣，孫老師就可以早點(diǎn)休息，不用那么辛苦了。
其實(shí)，在我們的周圍總有著這樣一群人，他們?cè)傥覀儾恢榈那闆r下，默默的為我們付出著，以后，我們也要做這樣的人，做事不求回報(bào)，只是為了讓更多的人感受到溫暖！
幸福的成長作文 篇2
有人說，幸福是無私的奉獻(xiàn)，幸福是一種心靈的感覺，也有人說幸福是物質(zhì)上的享受和金錢上的擁有，但我認(rèn)為，幸福是體驗(yàn)苦澀到甜美的過程。
小學(xué)時(shí)，我最討厭最頭疼的科目是英語，我討厭英語，最怕英語老師讓我發(fā)言。我總是說不清由ABC組成的句子，也記不住那些我根本就不理解的語法知識(shí)。所以，一次次英語考試下來，我的分?jǐn)?shù)實(shí)在少得可憐。總在40—50分之間徘徊。我常抱怨，為什么中國人要學(xué)外國人的語言？但大量的生活中的例子告訴我英語很重要。于是，我開始努力地念著那使我頭疼的ABC，但當(dāng)我面對(duì)著自己的兩張英語試卷加起來的分?jǐn)?shù)還不如同桌一張英語試卷的分?jǐn)?shù)高時(shí)，我才知道，什么叫差距，什么叫無能為力。隨著考試的一次次增多，一個(gè)自信的我從生活中消失得無影無蹤，取而代之的，則是沉默。但當(dāng)我看到和我一樣常去英語老師辦公室的“難友”經(jīng)過一個(gè)暑假后變成班上的英語佼佼者時(shí)，我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到？他能做到的事我同樣可以。暑假又來臨了，我不愿意再放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，我跑到書店，捧回一摞英語語法書，又買回一堆英語磁帶，又報(bào)了好幾個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，成天將自己沉浸在英語環(huán)境中，我堅(jiān)信：有志者，事竟成！終于，皇天不負(fù)苦心人，一個(gè)暑假過后，我從只考40、50分的差生，一躍成為班里的英語課代表。當(dāng)別人向我投來羨慕的目光時(shí)，我真的很開心。此時(shí)，我感覺到自己被幸福包圍了。
現(xiàn)在回想起兒時(shí)的經(jīng)歷，我想到了李瑛的詩：
“在苦澀中長大的幸福
和痛苦一樣近，一樣寂靜
會(huì)流淚卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老……”
我說我很幸福，因?yàn)槲殷w驗(yàn)過從苦澀到甜美的過程。
幸福的成長作文 篇3
幸福，如同咖啡般的香醇，糖果般的甜美。
——題記
6歲時(shí)，幸福就是奶奶烙的糖餅，甜進(jìn)心底。
那時(shí)，奶奶常對(duì)我說：“小丫頭，快快長高，長高了，奶奶給你烙糖餅吃�！碑�(dāng)時(shí)，糖餅對(duì)我來說是多大的誘惑呀！將揉好的面團(tuán)撒上黑芝麻，放進(jìn)鍋里，側(cè)著耳朵聽鍋里的餅發(fā)出“嗞嗞”的聲音，像是唱歌一樣，聞著從鍋里發(fā)出甜甜的餅的香味……于是，我每天都跑到奶奶畫好的刻度線處，量啊量，盼啊盼，雖然僅僅只長高了一毫米，我也會(huì)興奮的跑到奶奶身旁，高興地說：“奶奶，奶奶，我今天長高了呢！”奶奶會(huì)刮刮我的小鼻子說：“吃糖餅咯�！背灾翘鹛鸬奶秋�，我想起姐姐說過的話，如果你覺得快樂，你應(yīng)該說你很幸福。于是我會(huì)幼稚的對(duì)奶奶說：“奶奶，我很幸福�！边@時(shí)，奶奶就會(huì)樂的合不攏嘴。
10歲時(shí)，幸福是媽媽在下雨天送來的傘，為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。
上學(xué)時(shí)，媽媽說今天會(huì)下雨，讓我?guī)О褌悖墒俏彝送�，太陽還在上面高高的“掛”著呢！便沒聽她的，硬是把傘塞回了她的手中，去上學(xué)了。
不料，下午，便下起了瓢潑大雨，我開始后悔沒有聽媽媽的話，這時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！我跑出門外，媽媽穿著雨衣，身上還濕漉漉的，發(fā)尖和臉上還掛著雨滴，她將手中的傘遞給了我，淡淡的說：“叫你帶傘你不聽，就應(yīng)該給你一點(diǎn)教訓(xùn)！”說完，媽媽步入了雨霧中，打著媽媽送來的傘，淡淡的藍(lán)色覆蓋了整個(gè)天空。
15歲時(shí)，幸福是生病是朋友的關(guān)心，暖在心窩。
身體再也禁不住寒流的敲打，病倒在家，將朋友的英語筆記借來，里面夾著一張帶有淡淡香味的紙條：“好好養(yǎng)病，我在學(xué)校等你回來�！彪m然只是淡淡的幾個(gè)字，心里卻覺得暖暖的。
品位成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，我的心平靜又安實(shí)。
幸福的成長作文 篇4
老一輩人說，我們這一代都是“身在福中不知福”。是這樣嗎？帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸�！�。
早晨我剛剛起床，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘顯示，已經(jīng)快7：30了�；膩y地背上書包，頭都沒來得及梳便跑下樓去，身后傳來媽媽的腳步聲，一回頭，一個(gè)夾著金黃色荷包蛋的餅已出現(xiàn)在我面前。“快吃吧，別遲到了�！蔽铱焖俳舆^餅，轉(zhuǎn)身又是一邊吃一邊朝學(xué)校飛奔。
到了教室里，回味著剛剛那熱乎乎的餅，這一上午都不覺得餓。不禁心頭一動(dòng)：這不正是幸福的感覺嗎？
中午放了學(xué)，我和朋友一起去買數(shù)學(xué)課要用的尺子和量角器。選好一套，我正準(zhǔn)備付錢，一摸衣袋卻空空如也�！板X丟了！”我不禁叫出聲來。“怎么辦，下午可是一定要用的呀，完了！”我焦急地說道。這時(shí)只見好友拿出自己的錢給了老板。我很感動(dòng)，對(duì)她說：“下午我就帶錢還你�！彼齾s搖了搖頭：“不用了，咱倆是好朋友，還什么呀？”我說不出話來�；氐郊�，拿出那套新買的尺子，心頭又是一動(dòng)：有這么好的朋友，我不是幸福的嗎？
晚上，我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多：一盞臺(tái)燈不知何時(shí)出現(xiàn)在我面前。望著臺(tái)燈后的爸爸，他說：“你晚上作業(yè)那么多，眼使壞了可不好，我給你買了個(gè)臺(tái)燈照明�！甭犞脑挘念^不禁又是一動(dòng)：幸福原來就在身邊！
疲倦地要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻抱著枕頭會(huì)心一笑：幸福原來離你這么近，它無時(shí)無刻陪伴著你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮，它就是一縷親情如冬夜的披肩驅(qū)走你一身的寒冷。幸福有時(shí)可以很小也許你感覺不到，但你卻一直在幸福中成長。
幸福的成長作文 篇5
當(dāng)我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個(gè)寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時(shí)候，我也是第一個(gè)坐在飯桌，不管不顧地獨(dú)自享用。
眼看著到了學(xué)齡階段，我被送到了第一啟蒙學(xué)�！變簣@，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心幸福的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了，更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在老師的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被一張張獎(jiǎng)狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的'問題，我也會(huì)不費(fèi)力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會(huì)遙遙領(lǐng)先，名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚(yáng)，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感，一種幸福感。偶爾會(huì)有些傷心事，會(huì)有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間，這一刻我是無比投入。這個(gè)不說媽媽還特別開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、幸福的陪伴下健康成長！
成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著幸福！
幸福的成長作文 篇6
曇花選擇在寧靜的深夜綻放，在郁郁幽香中，將它的美在那短暫的一刻化作永恒；流星在無垠的夜空放出燦爛的光芒，一閃即逝，留給人們無限期許和盼望；一刻的感動(dòng)，或許只是剎那之間，卻使人在腦海中留下不可磨滅的畫面，在心中烙下永不消失的體悟。
四 年級(jí)那年，我獲選為語文竟賽選手，六年級(jí)將代表學(xué)校參加比賽。每天的班主任時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到圖書室報(bào)到，指導(dǎo)老師嚴(yán)厲的聲音劃破靜謐，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一筆一劃寫 著成堆的考卷，早上的世界彷彿只剩下“沙沙”的書寫聲。闖過了初賽、復(fù)賽，面對(duì)嚴(yán)苛的決賽，假日十小時(shí)的集訓(xùn)不叫苦，堆積如山的作業(yè)不喊累，老師利刃般 的訓(xùn)斥咬牙承受，師長的期望成了肩上的最沉重壓力。時(shí)間無情的流逝，讓我喘不過氣來，我曾躲在棉被里偷偷哭泣，曾經(jīng)偷懶、不認(rèn)真過，也好想放棄、逃脫 它……
墜入徬徨的深淵，我困在猶豫的監(jiān)牢。幸好父母的鼓勵(lì)，如和煦的太陽，溫暖了心房；同學(xué)的包容，讓我放心專注于語文竟賽；朋友的支持，是我向 前邁進(jìn)的最大動(dòng)力，他們提醒我：“結(jié)果”真實(shí)的意思是過程的收獲和充實(shí)。深感擁有滿滿的祝福與愛，讓我心定，如船只入港靠岸，不再擺蕩晃動(dòng)，知道自己不能 辜負(fù)大家的期待，但也不須壓力太大，輕松面對(duì)考驗(yàn)，學(xué)習(xí)并成長。
比賽前日，和爸爸前往探勘比賽場地。踏入館內(nèi)，看見已有許多選手振筆疾 書，練習(xí)手感，各個(gè)臉上專心致志，看不出一絲輕浮，散發(fā)恐怖的殺氣，彷彿告訴其他選手：“我要得第一名！”此時(shí)，師長的鼓勵(lì)言猶在耳，于是，我靜下心，仔 細(xì)思考老師的賽前叮嚀，認(rèn)真復(fù)習(xí)練習(xí)卷錯(cuò)誤的題目，我決定全力以赴，迎接明天的一場硬仗，心中吶喊：“我準(zhǔn)備好了！”
當(dāng)我賽前緊張害怕，閉上雙 眼，彷彿感受到大家的祝福；當(dāng)我提筆書寫，深呼吸，告訴自己，得不得名并不重要；當(dāng)我結(jié)束戰(zhàn)爭，離開考場，我知道，我成長了。就算沒有進(jìn)入前十名，我的努 力與付出，早讓我獲得難得的經(jīng)驗(yàn)。我已不在意分?jǐn)?shù)，因此認(rèn)為自己可能榜上無名，但得知自己獨(dú)占鰲頭的消息，驚訝萬分，也雀躍不已。是師長，相信我并給予我 鼓勵(lì)；是家人，伴我度過一路的辛苦；是同學(xué)，體諒我無法參與班上活動(dòng)的苦衷，大家的關(guān)愛與幫助，造就今日的我。
得來不易的榮耀，是努力的汗水、挫 折的淚水、師長的期望、家人的陪伴、朋友的打氣集結(jié)而成。大家在背后默默支持著我，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力，如今，我成功了，對(duì)他們是無限的感激！在我的生命 中，有這么多協(xié)助我的人，我頓時(shí)感到：原來我這么幸福！一場全國的語文競賽，帶給我震撼的收獲，不僅體會(huì)彼此間的殘酷競爭，與平時(shí)難以獲得的經(jīng)驗(yàn)，更感 受到那存在我身邊，陪伴我成長的幸�！�
站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，成為鎂光燈的焦點(diǎn)，望著全場激動(dòng)的觀眾為我喝采。當(dāng)名字伴隨主持人的說明出現(xiàn)在屏幕上，那 種為學(xué)校爭光的感動(dòng)，不禁眼眶濕潤，彷彿一切都是夢(mèng)……接過那屬于我的獎(jiǎng)盃，似乎看見大家肯定的微笑，這一刻的感動(dòng)，無法言喻，永難忘懷，淚水奪眶而出， 模糊了雙眼視線。
愛，讓生命更具意義，更能感受人生的溫暖。經(jīng)過此次的磨煉，我學(xué)到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)p松的心情面對(duì)比賽，也要懂得珍惜幸福，感恩自己所擁有的一切。這一刻的感動(dòng)，融合親情、友情與榮耀，是我生命的寶藏，將永存心中，陪伴我至永遠(yuǎn)。
幸福的成長作文 篇7
中華民族有著5000多年的歷史，傳統(tǒng)美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的，五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德中總是有值得我們學(xué)習(xí)的。
人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂，大家一定經(jīng)常會(huì)看到有的人撿了錢左想右想，想什么？去不去交公。這時(shí)拾金不昧就會(huì)有很多的好處了，不但會(huì)得到表揚(yáng)還會(huì)有失主的贊賞書中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種事情。原來看到過一個(gè)故事，一個(gè)大師收徒弟他在地上放了一些錢讓徒弟掃地，如果他們沒有掃到錢一定不合格，因?yàn)椴还茉趺礃�，如果他們掃到的話那么他們不拾金不昧要是沒有掃到的話那說明他們不認(rèn)真，所以美德可以給你更好的生活千萬不要說這只有故事中才會(huì)發(fā)生其實(shí)不然生活中有可能發(fā)生人嗎可以從故事中發(fā)現(xiàn)這些人生道理。
人其實(shí)要有很多中華傳統(tǒng)美德比如公正無私、嫉惡如仇、誠實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達(dá)大度、溫良恭儉讓等修身之道；敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神；天下興亡、匹夫有責(zé)，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情操；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向；自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚(yáng)銳氣；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；厚德載物、達(dá)濟(jì)天下的廣闊胸襟；奮不顧身、舍生取義、見義勇為的英雄氣概；“以天下為己任”的社會(huì)理想；“己所不欲，勿施于人”的社會(huì)風(fēng)尚等
中華美德可以讓人很好并且幸福地成長我們要從小養(yǎng)成這些我們的中華的美德。
幸福的成長作文 篇8
翻開記錄著我幸福的相冊(cè)，腦中就會(huì)涌出很多幸福的回憶。
學(xué)走路
這是一張我兩歲時(shí)的照片，相片上的我笑容燦爛。媽媽告訴我，那是我才剛剛學(xué)會(huì)走路。爸爸媽媽帶我一起去爬山，我沒走幾步路就喊累了，撒著嬌要爸爸背，但媽媽卻笑著說：“書璇，自己走上山頂，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你吃一個(gè)冰起淋，好不好呀?”聽媽媽一說有冰淇淋吃，我馬上又有勁了，為了吃到冰淇淋，我靠自己的力量走到了山頂。雖然當(dāng)時(shí)我滿頭大汗，但我還是很開心的，手里拿著冰淇淋還向爸爸炫耀呢!
戰(zhàn)勝自己
接著，是一張我在舞臺(tái)上的照片。那時(shí)，我是一個(gè)十分內(nèi)向的女孩，我最怕上臺(tái)表演了，可我越怕就越碰上了表演。在一次舞蹈比賽前，爸爸媽媽和老師為我做了很多的心理工作，我才終于肯上臺(tái)。輪到我上場了，我的心都提到了嗓子眼上，在臺(tái)上看著臺(tái)下的觀眾，我的心更慌了，手心里冒出了汗。這時(shí)，我看到爸爸媽媽的眼神里充滿著鼓勵(lì)，同學(xué)們也期待著我的表演。我心想：我一定不能讓他們失望。于是，我在舞臺(tái)上超常發(fā)揮，贏得了全場觀眾的喝彩，以最高分十分獲得了全場第一。就因?yàn)檫@一次的表演，我慢慢得變得開朗起來了。
感受愛
再往下翻著相冊(cè)，一張眼角還掛著淚水的相片出現(xiàn)了。那是上三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)橐粋�(gè)作業(yè)不會(huì)寫，偷看了同桌的答案。老師把我的情況反映給了爸爸，我回到家，爸爸氣得吹胡子瞪眼，拿起雞毛撣子打了我。雖然我身上被打得很痛，可是從爸爸的話語中，我知道這是爸爸對(duì)我的愛。他用嚴(yán)厲幫我改正了我的缺點(diǎn)。
每一張相片里都有著一個(gè)故事，翻著相冊(cè)，我感覺自己真的好幸福呀!
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