關(guān)于班長競選演講稿5篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的班長競選演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我出現(xiàn)在臺(tái)上請(qǐng)大家不要意外。我是來競選班長的,不是來打醬油的,這應(yīng)該算是準(zhǔn)備已久并有著長遠(yuǎn)打算的吧。
其實(shí)感覺挺慚愧的,我父親一直為一件事感到遺憾,就是我從小到大沒有當(dāng)過一次班長,一個(gè)人如果不逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀,我常這樣對(duì)自己說,因此我今天站在了這里,決定逼自己一把,看看自己有多大能耐。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,作為一個(gè)班長,首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。
大學(xué)的確是自由之地,時(shí)間自主,學(xué)術(shù)自由。但不意味著可以無拘無束,肆意娛情。球場可以用來鍛煉,不可玩物喪志:宿舍用來休息,不能盡是閑聊嗜睡:課業(yè)自選自主,卻不應(yīng)荒廢。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
經(jīng)過總結(jié),我覺得班上一直存在以下幾個(gè)主要問題。
首先,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),這個(gè)相信大家在過去的大一里有過深刻的體會(huì)吧。大家都知道大一的時(shí)候我們班無論是在參加校園競賽還是學(xué)院活動(dòng)積極性并不高(當(dāng)然新生籃球賽除外),
然后,班級(jí)內(nèi)同學(xué)的大學(xué)目標(biāo)不明確,很多同學(xué)在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的(你懂得),換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的大學(xué)生活方式。那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級(jí)成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。
具體陳述,我當(dāng)班長的主要目的有2點(diǎn):
第一個(gè)目的,提升班級(jí)的整體水準(zhǔn),避免有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn);作為班長,顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說,無論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金,是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。而在更深層次上來講,班長有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競爭力。而班級(jí)的核心競爭力無疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn),所以如果我當(dāng)選班長的話,像思密達(dá),響哥這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個(gè)目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;
1、健全同學(xué)已創(chuàng)建的QQ群,大家可以在里面場暢所欲言
2、定期可以舉行一次集體活動(dòng),像唱k吃飯之類的,還可以開展一些娛樂項(xiàng)目,什么組隊(duì)開黑,三國殺之類,這個(gè)就要依賴幫主強(qiáng)烈的號(hào)召力了,還有開展籃球乒乓球之類的球類運(yùn)動(dòng),來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,便于班級(jí)管理。
3、班費(fèi)大家商議收取,讓大家心無異疑
4、平常班委可周期性客串本班級(jí)的宿舍,多了解他們的日常生活情況
5、日常一些小通知,可在必修課課間時(shí)候通知大家,避免為一些小通知而開班會(huì)
6、班級(jí)同學(xué)的生日,生活委員會(huì)可用班費(fèi)買一份小禮物;并發(fā)短信或親口祝福生日快樂,一些傳統(tǒng)節(jié)假日,班長可以以班委的名義,用飛信給全班同學(xué)以及老師發(fā)短信送上祝福
7、定制一套只屬于我們117班的班服,活動(dòng)時(shí)穿著統(tǒng)一的服裝會(huì)讓班級(jí)更具凝聚力。
達(dá)成上述目的,就是我解決班級(jí)問題的中心思路。解決班級(jí)問題的方案,其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度,也決定了整個(gè)解決途徑的可行性,我這類人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎,對(duì)于在乎的事那是很上心的。
綜合說來,改變班級(jí)現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)秀的117班,是我競選的立足點(diǎn);對(duì)現(xiàn)狀的不滿,對(duì)創(chuàng)新生活的期待,是我競選的源動(dòng)力;而對(duì)如今勢態(tài)的清醒認(rèn)識(shí),正是我競選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去,不想做出改變的話,那么我的競選就失去了意義。 說真的,走到大二這個(gè)階段,你就不能不對(duì)生活本身進(jìn)行了解,不得不對(duì)這個(gè)社會(huì)有所了解,不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會(huì)上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!經(jīng)歷了大一,相信大家都對(duì)什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅(jiān)持什么。我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!
因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋,去逼自己一把!
說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。我們身處大學(xué),所以還有無限的成長空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無限的發(fā)展未來!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!
為此,我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,我會(huì)想方設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級(jí),為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這新學(xué)期,大學(xué)同學(xué)的意義可能不僅僅是同在一起學(xué)習(xí),更可能成為彼此以后一生的朋友,所以我希望讓我自己的時(shí)光,讓我們共同的時(shí)光,能擁有不一樣的大學(xué)情懷!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇2
輔導(dǎo)員、同學(xué)們:
你們好,我叫彭XX,來自XXX。
今天我很激動(dòng),懷著一顆激動(dòng)的心情來競選一個(gè)令我激動(dòng)的職務(wù)。
在我心中,班長不只是一個(gè)稱號(hào)、光環(huán),而是份責(zé)任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔(dān)與義務(wù),但我愿意選擇承擔(dān)與義務(wù)。
卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我高中的時(shí)候當(dāng)過兩年班長,一年團(tuán)書,我有我的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我敢于站出來領(lǐng)導(dǎo)大家,在各種活動(dòng)中我也會(huì)積極主動(dòng)地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會(huì),那時(shí)班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會(huì),他第一個(gè)選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個(gè)小時(shí)。所以我認(rèn)為在事情面前,我不會(huì)畏首畏尾,而會(huì)沉著應(yīng)對(duì),我會(huì)在該站出來的進(jìn)候站出來。今天如果我在你們的`幫助下如愿以償當(dāng)上班長,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,成為老師們的得力助手,成為同學(xué)們的熱心伙伴,我相信自己的能力。
在我當(dāng)上班長以后,我會(huì)以一種謙遜的態(tài)度對(duì)待大家,以一種積極的態(tài)度對(duì)待老師,更以一種盡職的態(tài)度對(duì)待我們的班集體。我會(huì)全心全意地投入到集體的活動(dòng)中。大家需要我?guī)兔,我?huì)竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會(huì)起領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;在思想品德學(xué)習(xí)生活方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力,但更是一種動(dòng)力。大一的班長是一種挑戰(zhàn),我會(huì)在經(jīng)驗(yàn)中尋找適應(yīng),在適應(yīng)中尋找提高,在提高中補(bǔ)充經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)虛心接納同學(xué)們的意見建議,努力改正自己的錯(cuò)誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班干部的工作積極性,促進(jìn)同學(xué)之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的優(yōu)秀班集體。
以上是我當(dāng)班長后能為大家做的,如果不幸沒能當(dāng)選,雖然我會(huì)有點(diǎn)遺撼,但我仍舊會(huì)以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會(huì)白投,因?yàn)樗碇銓?duì)我的支持與信任。
知我選我,一任諸君。謝謝大家。
班長競選演講稿 篇3
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的目的就是競選班長。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢,但正因?yàn)閺奈丛?官場"混過,一身干凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過"高高在上"的體驗(yàn),對(duì)擺"官架子"看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是"做一個(gè)徹底的平民班長"。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急"。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,
憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能"忍辱負(fù)重"。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出"不信任案",對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長"無功就是過"。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠"壞"的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投給我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇4
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的目的就是競選——班長。
大家都知道我是上一屆的班長,如果我當(dāng)上班長,為大家解決難題,如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。
我希望今年也能竟選上班長,請(qǐng)大家給我寶貴的一票,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我今天走上講臺(tái)參加競選五(3)班的班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫小燕,是一個(gè)‘三心二意’的學(xué)生。這里的‘三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,他現(xiàn)在有了更新的含義!摹侵高M(jìn)職之心,平和之心,寬容之心;‘二意’指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心,才能使我不斷進(jìn)步,不斷完善我自己,在保證學(xué)習(xí)成績一般的千提下優(yōu)質(zhì)高效的完成班級(jí)工作。有了平和之心,才能讓我‘任憑風(fēng)浪起,獨(dú)坐釣*臺(tái)’,一切的一切,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人和作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那‘二意’呢?整一份創(chuàng)意——我們能創(chuàng)造性的開展活動(dòng),展現(xiàn)我們五(3)班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一份詩意——我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不寬,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從建立一個(gè)合理有序的班級(jí),謝謝大家,我會(huì)更努力的。
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