實用的木棉樹作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的實用的木棉樹作文，歡迎閱讀與收藏。

　　四月，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。樹木已抽出枝芽兒努力向上生長，鳥兒嘰嘰喳喳像是在為誰歌唱。

　　清風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情；燕語呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。

　　窗外藍(lán)天白云高高掛天邊，不時幾團(tuán)“棉花糖”掠過我身邊。靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現(xiàn)，弄得我眼花繚亂，站于窗前。

　　我揉揉眼，一看，是那棵開的正旺盛的木棉樹。飄零的木棉花正朝我的方向“飛”來，真美！如同一場“棉花雨”。這樣的景色恐怕真會叫人銘記。

　　我嗅著花香，輕輕走到木棉樹下。

　　看著這樣美景，我，陷入了甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里，我看到了那時熱血拼搏的六（一）班。上場的同學(xué)拼命的抓緊繩的一端，手都留血了也不放棄跟隊友并肩作戰(zhàn)。第一場比賽因為有六（一）班集體的力量，拼搏的精神，我們?nèi)〉昧藙倮�。第二場還是那幾個同學(xué)上場我也在其中。仔細(xì)一看，每人的臉上帶著信心滿滿的微笑，抱著必勝的決心上場。上場時有同學(xué)發(fā)現(xiàn)上場選手中有人受傷了，便勸他下場，但那名受傷的同學(xué)用堅定的語氣請拒絕了，并同學(xué)們說：“這點小傷不算什么，班級榮耀是最重要的�！甭牭竭@句話時，我感到十分欣慰。原來的六（一）班的同學(xué)是吊兒郎當(dāng)?shù)�，可真正的到了某一刻重要的時候，便會拼盡權(quán)力去完成。那些平時最調(diào)皮的同學(xué)，往往都是最維護(hù)班級同學(xué)。

　　一聲哨響把我的思緒從四面八方拉回�！凹佑�，加油……”伴隨著一陣吶喊聲選手們更是拼命拔河了，看著紅領(lǐng)巾系的繩結(jié)在左右搖晃不定時，選手們更加拼命了。近了，更近了，終于我們勝利了。我們相互擁抱，汗水中露著幸福的眼淚。

　　陽光的照耀下木棉樹散發(fā)著閃閃金光。木棉樹下是相互擁抱的我們。

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