活著的意義作文匯總八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的活著的意義作文8篇，希望能夠幫助到大家。
活著的意義作文 篇1
活著的意義
活，是個形容詞又是個動詞，遠在天邊又近在眼前。每晚臨睡前，我總會放空大腦，可又禁不住思考，我每天這樣渾渾噩噩的活有什么意義？形如傀儡，日復一日做著同樣的事，我厭煩，厭煩這種千篇一律的生活。
我想改變這百無聊賴的日子，我想向著陽光奔跑，跑到那天邊的盡頭，跑過迷霧，跑過荊棘，跑過激流，跑過森林，跑過草原，向著陽光奔跑。
我想拯救這沒有寄托的生活，我想隨著狂風飛翔，飛到那宇宙的中央，飛過痛苦，飛過悲憤，飛過歡喜，飛過沮喪，飛過恐懼，隨著狂風飛翔。
我想舒適地躺在搖椅上，享受一米陽光照在身上的暖意；想窩在沙發(fā)上，看著搞笑的綜藝節(jié)目笑到肚子疼；想坐在書桌前，看臺燈的暖光打在書頁上，感受方正漢字帶來的奇妙；想光著腳踩在地板上，隨著音浪搖頭晃腦狂魔亂舞；想把自己團成一團，體會一床一被帶來的溫暖；我想，想哭就哭，想笑就笑。
我想用手劃過清溪，看日光照在鵝卵石上，小魚在水底游竄；我想爬上巍峨的山頂，感受朝陽映在露珠上的炫目；我想走在喧鬧的街上，在人海中逆行，與世界擦肩而過；我想路過寂靜的小巷，看古老樓房上的青苔，綴著絲絲生意；我想去看海，眺望幽藍色的海，在旭日下泛著銀白的光；我想踏過萬水千山，去找最美的風景。
我想，我想……
我想的太多太美好，可生活卻總是不盡人意，像一座巨山壓在我本不健碩的肩上。童稚之時，初生牛犢不怕虎，總覺得自己什么都行，便總是張揚肆意，卻不知樹大招風，不慎便被折了翅膀；少年之時，學會了收斂，懂了人情世故，狂風磨平了身上的棱角，卻再也沒有童稚的.自信；青年之時，明白了處事圓滑，也明白了不忘初心，誰的年少不輕狂，誰的青春不迷茫。生活給了我太多幻想，也給了我太多傷痕，可每一道傷痕都是我成長的標記。我怨恨生活，可也感謝生活。在無盡怨恨和無盡的感激中，生活好像又不那么難以理解了。
我想活著的意義，便是感受活著的意義。
活著的意義作文 篇2
每一個人都有存在的意義和價值，要不然大自然就會將其消滅！
很多人在生活中過的非常累、寂寞、孤獨。覺得活著似乎沒有沒有意義，并在以后的生活中變得非常頹廢，看不起自己，也看不起別人。對自己、對這個社會、這個國家都失望。在工作中就沒有了上進心，也不會有什么突出的表現(xiàn)，收入自然就不多了。于是就愈發(fā)的.覺得自己活著也沒有存在的意義和價值，什么都不如別人，抗壓能力較差的人可能就會選擇結束自己的生命。
我們只要換一個角度看待自己的處境和面臨困境，就會有不一樣的結果，要用一種積極樂觀的心態(tài)去觀察每一件事，就會發(fā)現(xiàn)我們其實活著是非常有意義的。
每一件事都是要靠我們的雙手才能完成，當自己將其做好之后就會有一種成就感，這時你會發(fā)現(xiàn)自己就有意義和價值了。
要用積極的眼觀和角度去看待身邊的人事，就會發(fā)現(xiàn)每一個人的存在都是有必然的，都是有意義的。
活著的意義作文 篇3
我是不怎么喜歡看什么綜藝節(jié)目，八卦一些娛樂消息的，偶然間看《中國好聲音》的時候，知道了唱將姚貝娜，她唱的那首《也許明天》，看到了關于她的報道，她生病的那些病單，第一次在甄嬛傳中知道那些她唱的歌曲，喜歡她猶如天籟的聲音，欣賞她身上的大氣之范，可惜天不假年，32歲的她終被癌癥奪去了年輕的生命，那首《魚》成為了她的絕唱。
我很久沒有那個心境去聽一些舒緩的歌曲，被很多的事情忙得忘乎所己，偶爾聽聽她的歌曲，看著音樂里她的照片，都不曾發(fā)覺她離開這世間一般。她離開了這個世界，去了另一個沒有病痛安逸的地方，或許，這樣，她的歌聲才會愈流愈遠......
昨晚被喬任梁的事件刷了屏，年輕的他選擇了以這種方式結束了自己的生命，令人深省，覺得不可思議。網(wǎng)絡上盛傳著他得了抑郁癥，亦真亦假，但是貴圈確實夠復雜的。從柯震東吸毒被抓、畢福劍被抓，搶盡了奧運風頭的王寶強離婚事件，讓我們這些普通的人，更加發(fā)覺的明星光環(huán)背后的壓力，有什么負面消息，那些媒體為了吸引人的眼球，就會大肆的喧嘩，甚至言語都會遭到攻擊，這個年頭，誰活著都不容易。
我記得幾年前，我還和朋友坐在一起談論《陸貞傳奇》這部劇，看著喬任梁就說他演皇帝好帥的話題，如今的我們大學以后各奔東西，如今的他也不再活著。我還記得我的外公，去年上半年見他的時候身體還算硬朗，依舊談笑風生，如今他也不再人世，悄然的在睡夢中去世，生命真是太脆弱了。我們曾經(jīng)接觸過的人有的被牛頭馬面召見過，最后，我們都會被召見，多少個一下秒，我們都不知道會發(fā)生什么事，充滿了期待，又充滿了恐懼。
生命雖然短暫，也不見得活著的`人有多么珍惜生命，的確沒有輕生倒是做到了，生命，體驗著各種五味陳雜的東西，亦亦或悲或喜，帶到真的可以豁達時，也許生命的期限已經(jīng)過了大半。才感嘆曾經(jīng)那些雞毛蒜皮的事，根本不值得一提，自己不應該做那個庸人自擾之�？蛇@是需要付出代價的，小小的年紀的確領略不了年邁時的心態(tài)，風華正茂的血氣方剛，失去的更多，得到的也更多，時間蒼老了白發(fā)，卻也開出了經(jīng)驗的花。
珍惜愛你的人和愛你的人，因為那么多人你都只能擦肩而過，你若沒有抓住這份幸運，那你離幸福又少了幾分，來日雖方長，但你又能否確定你不會最懷念那份曾經(jīng)的感動，再也找不到了替代品。
活著的意義作文 篇4
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當牛馬。他活著為了多數(shù)人更好地活著，群眾把他抬舉得很高，很高。
1962年8月15日，雷鋒在他有限的生命上畫上了句號。他雖然死了，卻永遠活在我的心里。22歲，風華正茂的年紀，22年，一段有限的生命。雷鋒，他只是一個普普通通的人，只是千萬人群中最平凡的那一個。但是他卻有著一顆團結友愛、樂于助人的心。他說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。他是這樣說的，也是這樣做的——一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正進行施工，原來是在蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，他面對大家說："我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份有一份光發(fā)一份光吧！"學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……
雷鋒的故事傳遍大江南北，雷鋒的精神代代傳承，歷久彌新，雷鋒的身影隨處可見。就在這樣的一年，就在這樣的一天，那天，我背著書包，正準備拿著媽媽給的50元大鈔去飽餐一頓。我走著走著，聽見不遠處響起了一陣歌聲“人生路長，鄉(xiāng)關難忘，唯有骨肉親情血濃于水”我向那聲音走去，看見了一位身穿黑色襯衫的中年男子正在唱歌，在他的懷里抱著一個只有三四歲的男孩，男孩像沒有力氣似的，依偎在父親的懷抱中。這時，中年男子的妻子朝他走來，他急忙從椅子下拿出一碗被路人丟棄的面，三個人便津津有味地吃了起來。三個人，一碗面，我被眼前的這一幕打動了，毫不猶豫地從口袋里掏出了50塊錢，將它交給中年男子。原來，中年男子的妻子得了癌癥，醫(yī)生說如果不及時醫(yī)治，將會有生命危險。醫(yī)藥費需要8萬，他們借遍了親朋好友才湊夠了5萬……
生活中的小雷鋒還有很多很多，如拾撿人們丟棄的煙蒂的.八旬老人葉聯(lián)聲、最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌……雷鋒的生命雖然結束了，但它的精神卻代代傳承，歷久彌新，它就像一把接力棒，而我們就是接力者。行動起來吧，你就是下一個樂于助人的雷鋒！有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當牛馬。他活著為了多數(shù)人更好地活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。
活著的意義作文 篇5
習慣了用鍵盤代替自己的所有，習慣于深夜敲敲打打，有一句，沒一句地說著一個人的心情和故事。坐在一個人的世界里，到最后總是忍不住，因文字而黯然神傷。就像納蘭所說：一生寫罷總傷情。
人生，是一次漫長而艱辛的歷程；以生為開始，以死為結束。在這生與死之間，充滿了虛無和未知。誰都無法提前預知，這將會是怎么樣的一段旅程�！叭松糁蝗绯跻�，何事秋風悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變”。納蘭的詞，道盡人生多少悲涼和無奈。生，由不得我們；活著，總是自欺欺人，讓自己懷有希望；死，卻又是那么的不由自主！所以人生，從一開始就注定了失��！
“玩人喪德，玩物喪志”，這句話是有深邃道理的。我恨平庸，瑣細；我愛自我個性的表現(xiàn)，我愛那個愛憎分明的自己。我不知道別人會不會去思考這個問題，反正我經(jīng)常會這樣問自己：人，到底是為什么而活著？為什么人類會有這么多的欲望？到底這些欲望的意義何在？于是，我可以說，我一直是在這樣的一種反省中，在舍棄世俗欲望的意境中堅持著，成長著。
曾經(jīng)，只為自己的堅持而堅持，犧牲了女人最美麗的一段黃金歲月，在孤寂中游離了十來年。甚至，還曾拒絕過中央電視臺的邀請……但我卻絲毫沒有感到后悔。因為在犧牲的同時，我認為自己的日子是過得充實的，有實質(zhì)性意義的，也活出了一個自由自在的真我。我只講究實惠，只問自己：你到底是需要，還是不需要？而不看別人會怎么反應，這就是我。
對我來說，很簡單，我活著，就是為了吃而活著，因為這個是首要的，也是人活著最重要的生存問題。但在吃飽的同時，把還有富余的那些，盡自己所能給身邊的人。不管是親人，還是毫無血緣關系的陌生人，只要他們有需要，而且是在我有能力給予的情況下，我都會毫不吝嗇，盡我的微薄之力。然后在解決溫飽的過程中，不斷完善自我，超越自我，繼續(xù)努力，去追求一種形而上的`精神境界！
也可以這樣說：現(xiàn)在這個時代的人，絕大多數(shù)都只是為了欲望而活著。物質(zhì)上的滿足，精神上的慰藉，包裝上的虛榮……等等。這些欲望，給這些人提供了活著的希望方向，甚至可以說是動力。有欲望有錯嗎？其實，欲望的本身也沒有什么錯。但是，當一個人的欲望無休止的時候，顯然他單為欲望而活了，那么他必將會被欲望所控制、壓迫，活在一個永遠都走不出來的深淵中。
往往有人說：人往高處走，水往低處流。于是，人們常常以為，只要我們擁有了更多的財富，豪華的別墅，名車等等，只要能夠擁有別人沒有的東西，這樣的人就算是走上高處了，或是高峰了。其實，那是他們吃錯了“藥”，用錯了地方。幸福是什么？快樂是什么？現(xiàn)在的物質(zhì)生活比過去富裕了千萬倍，但精神上卻已經(jīng)空虛到極致，這也是造成這個社會發(fā)生那么多畸形事件的主要原因。
一個人，如果是為欲望而活的話，就很容易迷失，并且會活得很累。比如某某人，曾因為朋友的婚嫁而發(fā)言：她能嫁個有車有別墅的男人，我的條件又不比她差，要身材有身材，我為什么就不能？這樣的對比，其實對她并沒有一丁點的好處，反之，只會是一種傷害，給她的身體與思想埋下了許多隱患。
從本質(zhì)上來講，我們其實并不需要擁有那么多，更無需那么貪婪。人，不是只為別人活著，而是為尋找自己的守望與快樂而生存！所謂的，蘿卜青菜，各有所愛。這只是我愛的生活與表現(xiàn)，我只取屬于自己的精髓。人與人的條件，所受的教育，機遇，取向不同，所以走過的路和經(jīng)歷也不一樣。但我們只要腳踏實地，為自己人生的理想和價值而努力，我們就能活得問心無愧。生活的道路有千萬條，特別是在今天，這個什么都對外開放的時代（包括個人隱私，甚至是女人最寶貴的器官）。許多事情我們都可以為所欲為，都可以無所顧忌地去實施。但是，我們畢竟是人，是人，就要站在道德的天秤上，唯有這樣，才能體現(xiàn)出自己存在的人生價值。不然，與動物又有何異？
我確認，我還活在這個物欲橫流的社會，我還殘喘茍活在這個當下。但我堅信，我不會被什么東西輕易地壓垮，我相信我有這樣的毅力，也相信自己有抵抗力。人活著，就該活出一種純凈；人活著，就該活出一種品格。你可以是春天，你可以像夏日，你也可以如蕭瑟的秋季……你可以是山、你可以是水、你也可以是高山流水……我承認，我的心態(tài)也會有不平平衡的時候，也會有矛盾百出的困惑。畢竟我不是仙，我達不到“出淤泥而不染”的高雅境界。但我喜歡它的堅韌不拔，我喜歡它用自己獨特的姿態(tài)生活。安然靜謐，超然脫俗。
我對這些年一個人孤苦伶仃地漂泊生活，滿懷感激之情。如果沒有給我這樣的一個歷練，也許就不會有我今天如此堅韌的生命。漂泊，給我?guī)砹藴嫔＃瑫r也為我洗去了一身的浮華，洗去了我人性中隱藏的一些齷齪，使柔弱而敏感的我，不再會為世俗的一些流言蜚語而糾結不休。
活著的意義作文 篇6
隨著旅行的進行，我們逐漸向西藏方向靠攏。既然鄰進西藏，也便有了藏族的身影。那么導游講述的故事，也都與之有關。
“藏族人民信仰藏傳佛教，還是全民信教。喇嘛的地位非常高……”“藏族人民相信靈魂。他們堅信修行到一定高度，像活佛，可在死后選擇投胎于何處。當然，修行要到一定高度，對塵世的事也就不可能太在意了。
導游的講述平淡無奇，卻在我心中掀起驚濤駭浪。如果對塵世不在意，那選擇投胎的方位又有什么意義？是否可以等同于長生的另一條途徑呢？但如果只是為了長生，那如何會致使一族之人全部追隨？這里面一定有問題。
人的存活應為自我，人是為自己而活的'，而非其他。那么，藏族人民對佛教的追隨也應是為了達成自我。宗教可以是精神控制，也可以是心靈信仰與寄托。顯然，藏傳佛教應為后者。但單純的精神寄托又何以令追隨者追尋自我？
人的自我是自己內(nèi)在的精神，不為他人掌控。藏傳佛教，應是引導人們在無盡紅塵中避開險途，在錯綜復雜的人生路上，找到自己的方向。藏族人有轉轉經(jīng)的習俗。當被問起轉經(jīng)是為了向佛求得些什么，而是為了失去一些東西。失去的是“怒，貪，嗔”失去了這些，便在人生的航行中避開險礁，向前方更近一步。
腦海中不禁浮現(xiàn)出那些三步一叩首的朝圣者。人是自然之子，源于自然。在朝圣者沿著天路向拉薩前進時，他們的心在此時也得以變得純粹，更加靠向自然的純凈。當?shù)诌_時，他們到的不止是拉薩，也是新的天國。通天路，通向的是最高的靈魂之巔。
那么選擇投胎的方位應不是長生的手段，而是尋求道的途徑。道法自然，修行，便是向自然靠近，乃至融入，在心的高度，達到至道。
人的存活是有目的的。愛默生對兩種人表于極端地厭惡，其中之一就是充滿智慧的毫無信仰。這種信仰，應是人存活的目的，這目的不應僅為活著本身，而是追求至道，融于自然。
活著的意義作文 篇7
生活中有些人總是夸大他對別人那一點微不足道的的好、縮小甚至抹殺別人對他自己的切切關懷。
在他們的眼里和嘴里、別人總是有經(jīng)濟問題和作風問題、只有他自己才是潔白無暇。
這種人教育出來的兒女呀、往往志大才疏、目空一切、自以為是。
其實呀、他自己根本不通人情世故；這些人往往是破壞親情和事務的源泉；出了事把責任推卸的一干二凈、有的甚至仿佛還是功臣；一輩子揣著糊涂裝明白、誰和這種人攪在一起、真實天大的不幸、最后都會被抹一身臟泥。
只有多看看有益的書、多和一些心智健康的人聊聊、淡泊寧靜、多想想別人的好、哪怕微如灰塵、才能在心里開出花兒來、哪怕不燦爛不絢麗、也是你來人世間的心意、這就是人活著的意義。
有的人、以為進過什么名牌大學、拿著高文憑、高談闊論、仿佛什么都懂了；懂得了人活著的意義、這本身就是極高的境界、這是背景 、身份、文憑等不能代替的；還沒悟出人活著的意義、你的什么名牌大學什么高學歷真實浪費。
看看山河多美、太陽的光輝與月兒的清輝各有著各的意義、想想金木水火土各有各的'用途、花兒與小草各有各的使命.......
我們一起多看看有益的書籍、多和心智比較健康的人聊聊、我們多想想別人的好；也許我們經(jīng)濟不富裕、也許我們沒有很高的身份、也許我們沒有顯赫的名聲.........但是、我們心里有花兒、這就是我們來人世間的心意、這就是我們活著的意義!!!
活著的意義作文 篇8
生而為人，每個人來到世上都是一樣，機會都是公平的，大家都在同一起跑線上。每個人都是活著的，每個人都一樣呼吸，都一樣喝水吃東西；既然都一樣，那為什么不選擇好好活著。
有人會說，哪里一樣了，有的人含著金鑰匙出生，一生下來就是在富貴之家，而我普通的不起眼�？墒亲怨乓詠恚筒蝗鄙俸T學子出人頭地的故事。唐宋時期開始沿用科舉制度，不就是為了能讓寒門學子能跟官宦子弟有著同等的競爭機會嗎？并非出身不同，就可以比別人少走一點路�，F(xiàn)在國家實行義務教育，每個人都一樣必須讀九年書甚至一直讀下去更久。誰都一樣，所以務必好好活著，不必自認低人一等。
可是別忘了，世界上還有一類人—殘疾人，他們活的`比你辛苦但是一樣在努力地好好活著。平常我們走在大街上是能夠看見殘疾人乞討的，更有甚者直接問你要錢；你說沒錢，他還能拿出二維碼讓你掃一掃支付。事實上殘疾人只是某一部分有缺陷而不是完全不能靠自己勞動獲取報酬。殘疾人就未必不能識字讀書，殘疾人就未必什么也做不了只能乞討。幾年前有一個盲人歌手叫蕭煌奇，挺火的。他作為一個歌手在演唱時看不到提詞器，只能靠自己記歌詞記節(jié)拍。反觀那些乞討的殘疾人，相比之下，蕭煌奇何嘗不是好好活著的典范。身體殘疾并不是不能好好活著，活得精彩的理由。
很多時候很多人自暴自棄的原因不是什么別的，而是自身閱歷學識不夠豐富。我們總會想，那個誰誰誰會不會又比我高好多分；為什么他天天都在玩都比我厲害；為什么我總是什么都比不過他。比不過別人就不要老是去比，只會讓自己徒生傷悲。那就跟自己比啊，比昨天更好就夠了。學識不如別人，那就一點一點積累著；閱歷不夠豐富，就多出去闖一闖鍛煉自己。什么都能改，所以千萬不要自暴自棄，要好好地活著，別把這個世界想得太陰暗。
生而為人，我們都要好好地活，活好自己，活在當下。遇到困難險阻，別害怕，別畏懼，也別后退；困難總要解決，逃避每用戶。上帝對所有人都公平，每個人都是鮮活的生命體，別自卑，別消極，也別為自己找借口。
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