【推薦】愛讀書的作文匯編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的愛讀書的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛讀書的作文 篇1
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”可是，有多少人在讀書呢？我所在的五年一班里，有一個同學叫陳培炎，他非常愛讀書。
在班級里，陳培炎學習名列前茅，作文是他最擅長的，他的作品每次都能得到老師的夸獎。我問他怎么才能寫好作文，他告訴我要多讀書、多積累，寫作文自然就很容易。
陳培炎看書時非常投入。走到哪里，手里都會拿上一本書，一有空就坐下來看。有時，他走著走著，情不自禁地拿出書來看，走到了目的地，還沒有發(fā)覺，繼續(xù)往前走。陳培炎看書時，兩眼直勾勾地盯著每一個字一次體育課上，他拿著他的書，坐在墻邊，讀了起來。起初，他很隨意，一邊讀書，一邊搖晃著腿。漸漸的，他深入其中，只有眼睛在動，好像這本書變成了一塊大磁鐵，把他深深地吸住了。又過了一會兒，他無法自拔了，不管操場上多么喧鬧，他也聽不見，好像這個世界對他來說已經(jīng)不存在了，他仿佛進入了這本書的情節(jié)中，成為了這本書的一部分。
陳培炎真是一個小“書蟲”��！
愛讀書的作文 篇2
我那干凈的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。眼睛被人稱為心靈的窗戶，我這雙小眼睛總被家人稱之為“求知”的小眼睛，請聽我娓娓道來。
我是一條書蟲，平時沒事就拿起一本書如饑似渴地“啃”了起來，這是我每天必定要做的重要任務。每次我一看書，就無法從書的海洋中解脫出來。我“啃”過的書可多了，有《格林童話》、《紅樓夢》、《同桌冤家》、《中外名人故事》……如果遇到哪本書的味道好，我會多“啃”幾遍……
記得有一次，我和媽媽都睡覺了，房間里安靜了下來，我決定實行被窩看書A計劃，我等候著時機。嘿嘿，時機已到，A計劃開始行動，我的床頭柜上必備手電筒和書，你想知道是為什么嗎？因為我想趁媽媽不注意，拿好“寶貝”書和手電筒，鉆入被窩，打開手電筒看起書來。一有動靜，我就迅速合上書�！斑�好沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。”我“做賊心虛”地自言自語道，“沒想到A計劃這么容易就成功了�！�
這回你明白為什么了吧？！因為我是一個十足的書迷。
愛讀書的作文 篇3
春天，在明媚的春光里，小樹迎來了新的一年。和暖的春風吹拂著小樹的臉龐。萬物復蘇，桃紅柳綠！
田野上，到處是盛開的鮮花，一朵朵花兒散發(fā)著陣陣芬芳，沁人心脾，引來了一群群蜜蜂在花上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花兒黃燦燦的，在風囡囡那雙小手的撫弄下不時落英點點。
愛讀書的樹葉，迎著春風，讀著宜人的春色。一遍一遍……
夏天，小樹長成了參天大樹，葉冠如云。它像撐起一把超大的綠絨大傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。知了躲在樹丫中間，快樂地唱著歌謠。樹蔭下，一片清涼。芬芳馥郁的梔子花，清新淡雅的百合花，潔白芬芳的茉莉花，玲瓏細致的滿天星，灼灼如火的千日紅……百花齊放，爭奇斗艷！
它們跟著愛讀書的樹葉，大聲朗誦。讀著夏的絢爛。一遍一遍……
秋天，層林盡染，疊翠流金。山野就是美麗的圖畫！一顆顆紅瑪瑙似的山楂，叫人看了直流口水。一個個紅通通的柿子，像一盞盞小紅燈籠掛在枝頭。一串串深紫色的葡萄水靈靈的讓人垂涎三尺……
它們都跟著愛讀書的樹葉搖頭晃腦，迎著秋風，讀著秋的豐盛。一遍一遍……
冬天，北風卷地百草折！人們“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐�！�
只有愛讀書的樹葉，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里，看著墻角凌寒獨自開的紅梅，讀著冬的厚重和深情。一遍一遍……
愛讀書的作文 篇4
一個渴望完美卻有許多缺點的男孩，一個想要成功卻不堅持的男孩，一個渴望勇敢卻比較膽怯的.男孩。你想知道他是誰嗎？也許你已經(jīng)猜出來了沒錯，那個小男孩就是我。
Hi！大家好！我姓李名圣泉，初次駕到，還望各位多多指教。我出生在一個特殊的節(jié)日一一母親節(jié)，榮幸吧？我有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，耳朵卻最引人注目，因為我有“動耳神功"，是個名副其實的"大耳朵圖圖"。爸爸媽媽還經(jīng)常開玩笑說我是撿來的，因為我和爸爸媽媽的外貌一點都不像。
我是個愛看書的小男孩。不瞞你說，我看書還真是經(jīng)常廢寢忘食。看書不僅可以帶給我們快樂，還可以給予我們知識，為什么不喜愛呢？有一次夜晚，我剛洗完澡，便拿起一本書，坐在床上津津有味地看了起來�？粗粗�，突然發(fā)現(xiàn)，就連作業(yè)繁多的哥哥也都躺在床上開始睡了。我一驚，抓起手機看了看時間，居然已經(jīng)十點半了。我趕緊放好書，睡覺。沒想到，就連睡夢中也在回憶著書中的內(nèi)容，真是有趣！
另外，我還是個具有強烈好奇心的小男孩。有一次，我坐在老家的院子上發(fā)呆，有一只奇怪的“小螞蟻”從我眼前走過。它的頭呈三角形，身子交錯著各種顏色，黃色、白色、黑色頓時，充滿好奇的我，拿起一根樹枝碰了它一下。沒想到，它趕緊飛快地跑了起來，一溜煙就沒了影。等我再找到它時，就在它前面立了一本書。哼，看你還怎么跑。這時，它又一次飛快地跑著，“嗖”了一下穿過了書本，還沒等我反應過來，它又沒影了。
《墨子》中有這么一句話：“甘瓜苦蒂，天下物無完美”。我也有缺點粗心。就拿上次的數(shù)學家庭作業(yè)來說吧。幾個基礎題我全都會做，也都做過，但是粗心的我?guī)缀鯖]有幾題做對。到最后，滿分與我擦肩而過。你看看，我是不是非常粗心？
我還有一個缺點，那就是不自信。每當我做完作業(yè)的時候，媽媽就會問：“你確定這幾道題，都做對了嗎？”不自信的我就會覺得那幾道題真有問題，想也沒想，直接拿起涂改帶隨后媽媽又開始嘮叨我了也是，我經(jīng)常粗心大意，媽媽放心才怪。
這就是我，雖然粗心大意又不夠自信，但我喜歡酷愛讀書的我。
愛讀書的作文 篇5
書籍是人類進步的階梯。
——題記
我，是一個書癡，十分愛看書。
我的身高有一米六三，提醒有些胖，嘿嘿，長相沒有太大的特征。但我有個優(yōu)點——愛讀書。我喜歡讀書喜歡的如癡如醉，經(jīng)常把書里的事想象成現(xiàn)實；我喜歡讀書喜歡的為書發(fā)狂，三天兩頭讓媽媽給我買一兩本書，幾乎一有時間就會往書店跑；我喜歡讀書喜歡的……
記得有一次，我去超市幫媽媽買菜，超市的門口就有個書攤，我興奮不已，仿佛腳下采了一朵幸福的云。我“飛”了過去，如饑似渴地讀起書來。
一個小時過去了，兩個小時過去了，直到我聽到有家長對小孩說：“已經(jīng)快十二點了，媽媽在等我們吃飯呢？”我這才想起我也該回家了。
可這本書我還沒看完呢，怎么辦？這本書我可才看到最精彩的部分，怎么能放棄它呢？就在我素手無策時，我的腦子靈光一閃。用自己的零花錢把它買下來，正好今天也帶著呢，剛好派上用場。誰知道把錢拿出來一看，我頓時傻眼了，錢不夠，頓時急得我像熱鍋上的的螞蟻似地狂躁不安。對，再加上媽媽給我買菜的錢就OK了。哈哈，我真是個天才。
我拿著書興沖沖地回到家，就看見媽媽板著臉坐在沙發(fā)上，說“回來了，我的菜呢？”可想而知，結果挨了媽媽一頓訓。不過我還是很興奮，至少我買了我心愛的書到手了。
書是人類的好朋友，我愛看書，愿為書發(fā)癡發(fā)狂！
愛讀書的作文 篇6
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！蔽矣X得這句話十分貼切，人需要不斷地從書中學到新知識。
從小時起，我就開始讀上了書。不過那時的我并不識字，只是在睡覺前，讓媽媽給我讀一讀《幼兒畫報》。里面精美的圖畫是我的最愛，有時還不等媽媽讀完，我就迫不及待地翻開下一頁去看那些惟妙惟肖的插圖，這令當時的我感到十分新奇、有趣。等我長大點了之后，媽媽開始給我讀各種童話書，從《安徒生童話》到《格林童話》，從《365夜》到《1001夜》，那些生動有趣的故事讓我著了魔。每天吃完晚飯都纏著媽媽給我讀故事，其中的每一個人物都令我記憶猶新。
在上了小學一年級后，我認識了拼音，便開始讀一些帶拼音的小書。我比原來讀書的時間更長了，因為我可以隨時隨地的讀書，不再只是晚飯后的那幾小時了。但這時我感到自己讀書還有些吃力，畢竟讀書時還要先認字。隨著我不斷的學習，我可以讀沒有拼音的書了。雖然不認識多少個字，但起碼能在沒有拼音的幫助下自己讀書了，這對我來說是個超越。漸漸地，我認識的字多了，就開始讀一些字數(shù)偏多的書了。我印象最深的就是劉墉的《成長.成功》那一張一張的紙上，記錄了一個孩子家庭成長所經(jīng)歷的各種故事。
我喜歡讀書，更喜歡從書中得到知識和快樂！
愛讀書的作文 篇7
我是一個普普通通的小學生，短頭發(fā)，兩個大耳朵露在外邊。別人都說大耳有福，我也覺得是這樣呢。我非常喜歡打羽毛球、游泳、騎自行車、唱歌，最喜歡看書。我已經(jīng)有十套以上的書了。我一下課 就看書，比如《同桌秘密日記》、《淘氣包埃米爾》……這些書，大部分是爸爸幫我從網(wǎng)上買的，他說那里的更物美價廉。我曾和爸爸去過一個圖書館旁邊的書店，那里的書都很好看，我恨不得把半個 書店都買回家！我家現(xiàn)在有四個書櫥，可是還有好多書沒地方放呢。
有一次，吃完晚飯后，我和爸爸出去運動，我騎自行車，他步行。我們?nèi)チ肆硗庖粋�小區(qū)，那里非常大，我們走著走著，走到了一個玩的地方，“呀！”我叫了一聲。是因為我看見了一部手機，那時候 沒有別人。因為那時候，我上一年級，沒有手機，我爸爸開玩笑地說：“要不你拿著吧，你也沒有手機”“不要”我說。后來，我們終于找到了失主，失主十分感謝我們，還夸獎我說一點也不貪心，我 很開心。后來，我們各自回家了。
愛讀書的作文 篇8
我并不愛看書，一次偶然，我喜歡上了書，并和書成了好朋友。
在一次寫作文的時候，老師布置了一篇作文《我的家人》，老師說：“要真實寫出家里人的情況”，可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學了，老師讓我們把作文帶回家，讓家長簽字。媽媽看了這篇作文，批評了我，對我說：“寫作文要真實，不能瞎編亂寫，我感到非常的慚愧。
第二天，媽媽給我買了很多書。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》，讓我去讀。我剛開始，感到讀書像爬山一樣，爬過這座山，又爬那座山，書上的字密密麻麻，簡直讓人心煩。不過，慢慢地，我喜歡上了看書�？赐旰�，這本書寫的真是好，主要寫了一個小女孩來到一個王國，遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事，真是很有趣。從此以后，我喜歡上了看書，在看書的時候，我連吃飯也忘記了，就連睡覺也要抱著書才能睡著。我的作文寫的越來越好，作文成績也提高了不少，這些都是讀書的結果呀！
在一次作文競賽中，競賽的題目是《我的家庭》，我立即想到了以前讀過的文章。我的腦子像小溪的水，源源不斷的迸放出家庭的一幕幕，我很快地就寫完了。這次競賽，我獲得了一等獎，這真是我讀書的受益呀！
我就是這樣的一個愛看書的小女孩，看書使我受益無窮！
愛讀書的作文 篇9
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，讀書能增長我們的知識；能開闊我們的視野；還能提高我們的閱讀能力和寫作水平。總之，讀書受益終生，我就是一個愛讀書的人。
記得有一次，我到圖書館借書看，來到圖書館就迫不及待在書架上找書看。不久，我終于找到我要看的《一分鐘查案》這本書了。我連忙拿出來，生怕別人搶走。我越往下看，越津津有味。我似乎在小說里來回穿梭，可以看到書中的人物�？梢钥匆娬碌倪^程，幫偵探破案，我為人物時而憂傷，時而憤怒，時而疑惑，仿佛我就是主人公，來感覺這撲朔迷離的情節(jié)。不知過了多長時間，我的腳逐漸沒力了，就隨意坐在圖書館的桌子上�！鞍差D”好了之后，我又返回在“案子”中了�！拔梗∨笥�，不要坐在這里，起來，起來！”一個老師大聲吼叫著，我沒有辦法，就只好慢慢的站起來。不管腿上的種種酸痛，又繼續(xù)看了起來。
還記得有一次，我要去打預防針，就準備了一本讓我愛不釋手的書。打針時，我坐在椅子上，手擺好姿勢讓醫(yī)生打針，另一只手就拿翻好的書看著，我看得津津有味，醫(yī)生打完針了我都不知道，5分鐘過去了，我以為針還沒打，就大叫：“怎么還不打針呀！我還要回家寫作業(yè)呢�！眳s不知，媽媽在一邊笑著對我說：“都打完了好嗎？我的大小姐�！薄翱晌覜]感到疼痛呀！”我回過神來驚訝地問。在場的人都笑了，也許是我看書太入迷了吧！
高爾基說過“書是人類進步的階梯”，愛讀書的我要沿著階梯一級一級地走上去，最后達到頂峰。
愛讀書的作文 篇10
我從小就不愛看書，但是，在一次偶然的機會中，我愛上了讀書。
20xx年4月22日，我和媽媽一起去我阿姨的家里玩，在去的路上我情不自禁，走了一會兒，我嫌太慢了，便在馬路上跑了起來，結果，我被后面突然開來的大貨車軋在馬路上，然后我什么都不記得了。當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我躺在病床上，我坐起來仰望四周，簡單的擺設著一些東西，我問：“這是哪��？”沒有人答應，我實在是太無聊了，邊看看這個房間里有沒有什么可以打發(fā)時間的東西，忽然，我的目光掃視到病床旁邊的小書架上，那是個擺著十幾本書，但我的目光很快又從書架轉移，因為我不想看書，但實在是無聊，我就打了一本頁數(shù)只有十幾頁的連環(huán)畫，翻開來看了看，那本書的書名《美食大戰(zhàn)老鼠之守護篇》，里面主要講了有很多老鼠想去吃美食，但是，那些有靈性美食們?yōu)榱耸刈o它們的同類，便和老鼠對抗起來……這本書里故事離奇，情節(jié)曲折，于是，我開始一本一本的讀了起來，吸引我的首先是里面的故事，然后是各種人物的命運和遭遇，最后是他們之間的斗爭。時間不知不覺的過了半個鐘頭，我覺得這種連環(huán)畫對我已經(jīng)沒有吸引力了，我便拿起一本對于我來說很厚的文藝書籍——海底兩萬里，里面有一位教授他想去大海里捕捉鯨魚，便和一位船長一起下水去探險，他們在深海發(fā)生了許多有趣的事，我一口氣讀完了，接著，我在心里想象，那位教授會不會再次和那位船長下海探險，他們還會不會……
從那天開始，我愛上了讀書。
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