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【實(shí)用】誠(chéng)信的作文500字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的作文500字 篇1
誠(chéng)實(shí)是一張全民的名片,誠(chéng)實(shí)是人們最基本的本能,誠(chéng)實(shí)是幸福的基礎(chǔ),所以每個(gè)人都應(yīng)該信守諾言。
誠(chéng)實(shí)就像一份通信證書(shū)。誠(chéng)實(shí)就像成功的關(guān)鍵。誠(chéng)實(shí)也是人類(lèi)最基本的東西。我也有一個(gè)非常難忘的事件與這種誠(chéng)實(shí)。
我記得那次,在陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、天氣晴朗空萬(wàn)英里的晴朗日子里,我快樂(lè)地、快樂(lè)地、愉快地背著書(shū)包去上學(xué)。我來(lái)到學(xué)校放下書(shū)包開(kāi)始上課,因?yàn)椤耙淮鐣r(shí)間,一寸黃金,一寸黃金很難買(mǎi)到一寸時(shí)間”。時(shí)間匆匆而過(guò)。學(xué)校馬上就結(jié)束了。然后青云走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),“明天是星期六。你要去哪里玩?”我說(shuō),“我不知道,”她說(shuō),“我們?yōu)槭裁床灰黄鹑ノ骱珗@?”我高興地說(shuō),“是的!”她也高興地說(shuō):“那就一言為定!”我說(shuō),“嗯”。
今天,我周六一大早就起床了,因?yàn)槲液颓嘣朴幸粋(gè)去西湖公園的.協(xié)議,但是當(dāng)我要去西湖公園的時(shí)候,有一個(gè)電話(huà),我回答,“是誰(shuí)?”“這是我的回龍!薄芭,怎么了?”"你想和我一起去看電影嗎?""如果我想去,我會(huì)打電話(huà)給你,好嗎?"“嗯!”這時(shí),我接完電話(huà)后非常矛盾。我該怎么辦?我想馬上去看電影,但是我和青云約好去西湖公園。我能不能不遵守我的諾言?左思不知道該怎么辦。那一刻,我想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“誠(chéng)實(shí)是幸福的基礎(chǔ)”。所以我最終決定去西湖公園。走后,我因誠(chéng)實(shí)守時(shí)而受到表?yè)P(yáng)。我非常快樂(lè),像蜂蜜一樣甜,也一樣快樂(lè)。
誠(chéng)實(shí)能讓人快樂(lè)。誠(chéng)實(shí)能讓你相信你所說(shuō)的一切。毫無(wú)疑問(wèn)。誠(chéng)實(shí)甚至可以打開(kāi)成功的大門(mén)。每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。這樣,你會(huì)過(guò)上非常幸福的生活。
誠(chéng)信的作文500字 篇2
名人德萊塞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。”的確,在日常生活中,我們只有對(duì)別人誠(chéng)信,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào),從而感悟出人生的價(jià)值。
我也曾做過(guò)一件不講誠(chéng)信的事。記得小學(xué)三年級(jí)期末考試,由于我的馬虎,本來(lái)應(yīng)該考得不錯(cuò)的我,數(shù)學(xué)成績(jī)只得了得91分。我的心里忐忑不安,“如果我把試卷拿給爸爸媽媽看,他們一定會(huì)大發(fā)雷霆,可能會(huì)罵我,也可能會(huì)懲罰我!蔽倚睦锍錆M(mǎn)了恐懼感。為了逃避父母的責(zé)罰,我找了一枝紅筆,把原來(lái)的分?jǐn)?shù)線91分,改成了得了得97分。心想,這個(gè)分?jǐn)?shù)可沒(méi)問(wèn)題了;氐郊,我強(qiáng)裝笑臉地把試卷拿給爸爸看。可爸爸在看了分?jǐn)?shù)后勃然大怒。原來(lái),老師早把我的學(xué)習(xí)情況和這次考試的分?jǐn)?shù)告訴了我的爸爸。爸爸強(qiáng)壓住怒火,對(duì)我說(shuō):“徐同欣,我知道你是為什么撒謊的。你改了分?jǐn)?shù),也許可以讓你一時(shí)得利?杉埧偸前煌鸬模傆幸惶炷銜(huì)被揭穿的,并且你還失去一種珍貴的品質(zhì)——誠(chéng)信。你不是長(zhǎng)大想當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)人嗎?你從小連誠(chéng)信都做不到,將來(lái)怎么成大器?人最不道德處,就是不講誠(chéng)信。當(dāng)然,一個(gè)人不是完美的.,任何一個(gè)人,都會(huì)犯錯(cuò)的,重要的是改正,我希望你能好好想一想網(wǎng) ,你今天做的對(duì)不對(duì)。”聽(tīng)了你爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),我羞愧地低下一頭。我在心里默默起誓今后再也不做不誠(chéng)信的事了。
誠(chéng)信的作文500字 篇3
成長(zhǎng)就是這樣,即使你經(jīng)歷千磨萬(wàn)擊也難達(dá)理想的彼岸。但在這路上,縱使劍走偏鋒,還是曲折繞遠(yuǎn),我都不做誠(chéng)信的叛徒。
窗外吹進(jìn)的風(fēng),吹翻了桌上那勾勾畫(huà)畫(huà),如同群蟻排衙的筆記,教室內(nèi)逐漸聒噪起來(lái)。
“把桌面清理干凈,接下來(lái)進(jìn)行假期摸底考試”,盡管老師語(yǔ)調(diào)溫和,但我們聽(tīng)起來(lái)卻像晴天霹靂般的驚悚起來(lái)。我輕輕合上筆記,有些不舍地放入桌堂中。望向窗外,那藍(lán)天。
不知不覺(jué)卷子傳入我的手中,盡管坐在窗前,也能感覺(jué)到愈來(lái)愈緊張的氣氛。我用余光瞄了瞄旁邊的李球,顯然他嘴角不自然的弧度出賣(mài)了他。
我低下頭認(rèn)真思考,試題都是超前的功課,有些棘手。耳邊的聲音也越發(fā)清晰,急促的呼吸聲、心跳聲和旁邊微弱的翻書(shū)聲。
看到幾道題,心里“咯噔”一聲,這幾道題一定是筆記上“群蟻排衙”的那幾行。右手握著筆,左手不受控制地伸向桌堂,卻遲遲下不去手。耳邊愈發(fā)清晰的`翻書(shū)聲和刷刷的寫(xiě)字聲令我更加煩躁。又起一陣風(fēng),夾雜著雨絲擊在我的臉上,像一桶冷水淋在我的身上,澆滅我的這份念想。
我全身溫度再次升高,大腦飛速地旋轉(zhuǎn),筆卻懸在半空,此時(shí)心生不軌。外面的雨點(diǎn)擊打著窗戶(hù),似是在警告我。
“都停筆,收卷!”依然是那溫和的聲音,我放下了筆如釋重負(fù)。旁邊李球的臉上表現(xiàn)出的竊喜與我臉上的欣喜恰恰相反。
幾天后,我得到了意料之中的成績(jī),但我不后悔,因?yàn)槲覜](méi)有做誠(chéng)信的“叛徒”。
誠(chéng)信的作文500字 篇4
我對(duì)鏡子真是太熟悉了。我家有五面鏡子,有大有小,有圓有方。那單子光滑清亮,晶瑩純潔。如果你往它在前一站你的容貌和一舉一動(dòng)都出現(xiàn)在它“視線”里,絕不會(huì)有什么虛假。
可是,由于我由于發(fā)胖和額頭上因不小心留下的烙印——一個(gè)大包,再加上我對(duì)電影里那些剛毅堅(jiān)強(qiáng)、氣概非凡、英俊瀟灑的男子漢佩服得五體投地,所以對(duì)鏡子里的我十分不滿(mǎn)。自然,我對(duì)鏡子也有幾分厭惡。鏡子啊鏡子,你為什么不能把我照得漂亮些呢?
有一次,老師要我們描寫(xiě)自己的外貌;丶液,我對(duì)著鏡子觀察起來(lái),鏡子里立刻映出我的“丑相”。我越看越不順眼,自然寫(xiě)不下去了,并氣呼呼地說(shuō):“你這小子竟侮辱我,我今天要教訓(xùn)教訓(xùn)你!”說(shuō)著,我學(xué)著爸爸的樣子對(duì)準(zhǔn)鏡子打了一“嘴巴”。這一下不好,鏡子被打得一歪,一下子栽下了桌子,“哐”的一聲摔了個(gè)粉碎。廚房里做飯的媽媽被驚動(dòng)了,聞聲從里面探出頭來(lái),問(wèn):“小明,出了什么事?”“我……我不小心把鏡子打破了!蔽一琶φf(shuō)!鞍,你這孩子,做事總顧前不顧后的,以后要小心!快把玻璃掃起來(lái)!”媽媽說(shuō)完又補(bǔ)充道,“小心別劃著手!”我心里一陣慶幸。望著地面上五馬分尸的鏡片,我心里想:哈哈,你這家伙,不聽(tīng)我的'話(huà),我送你上了西天,這下知道本少爺?shù)膮柡Π桑∥艺@樣想著,忽然,我發(fā)現(xiàn)腳下的鏡子碎片仍然清晰地映出我的“丑相”。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的久久地凝視著碎片,陷入了深思……
啊,鏡子,你是我么誠(chéng)實(shí),哪怕粉身碎骨,也不文過(guò)飾非。
從此,我的房間里總掛著一面鏡子,因?yàn)槲倚枰?/p>
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