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精華成功演講稿模板

　　演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的精華成功演講稿模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精華成功演講稿模板

精華成功演講稿模板1

各位同學(xué)、老師們：

　　上午好！

　　時(shí)間飛快，中考百日誓師的號(hào)角還在耳邊縈繞，今天距離中考已不到60天了。同學(xué)們還記著1302班王森同學(xué)在舞臺(tái)上的做俯臥撐時(shí)堅(jiān)持嗎？大家還記著我們?cè)?jīng)發(fā)出的錚錚誓言嗎？

　　的確，初三畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多同學(xué)每天在"兩點(diǎn)一線"之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的，一切都在重復(fù)。但是我們一直在堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持······

　　大哲學(xué)家柏拉圖曾說"堅(jiān)持是一切聰明才智的基礎(chǔ)。"法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過："天才就是長期的堅(jiān)持不懈。"我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說："做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。"

　　我們也來思考一下，舉手回答問題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎？每天有計(jì)劃地復(fù)習(xí)你還能做到嗎？現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎？每次考試后，你還在堅(jiān)持整理自己的錯(cuò)題筆記嗎？……

　　成功貴在堅(jiān)持，這是一個(gè)并不高深的秘訣。許多事情我們是不可能一蹴而就的，要花很長時(shí)間，甚至要一而再，再而三地反復(fù)努力。同學(xué)們，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾�，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降�，終究只是少數(shù)人。

　　人生的目標(biāo)都是有一個(gè)個(gè)階段性的目標(biāo)組成的。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的近期目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。面對(duì)目標(biāo)，我們肯定會(huì)有壓力，但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)；二是刻苦，一分耕耘一分收獲；；三是進(jìn)取，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)；四是務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶，為此我們必須"上好每一課、練準(zhǔn)每一題、過好每一天！"不到最后一刻，決不輕言放棄！

　　"行一百者半九十"，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻，其實(shí)每一個(gè)人的一生中，無論工作或生活，都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功就能觸手可及。

　　同學(xué)們，請(qǐng)記�。簣�(jiān)持就是勝利，拼搏就會(huì)成功。

　　謝謝大家！

精華成功演講稿模板2

　　成長比成功更重要.成功是一顆鉆石，而成長則是一條充滿荊棘的道路。很多人為了那一顆鉆石而披荊斬棘，卻不知享受自己不斷超越阻礙奔向成功的成長之路。在成長的過程中，我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過這人生經(jīng)驗(yàn)，我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。因此，成長比成功更重要。

　　比成功更重要。成功是每個(gè)人的目標(biāo)，我們?cè)谂︖_(dá)到這個(gè)目標(biāo)時(shí)可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗。但無論結(jié)果怎樣，我們都能享受到這追逐成功的過程，享受這過程中我們不斷成長的痕跡，收獲人生的“鉆石”�，F(xiàn)在想起我的一次追逐成功的經(jīng)歷時(shí)，還記憶猶新呢!

　　記得初一時(shí)，我的英語基礎(chǔ)很差，面對(duì)著我的英語書，總感覺像在看“無字天書”，有時(shí)老師清淡的說了一聲：“我請(qǐng)一位同學(xué)講一下這道題?我便像觸了電似的緊張得手心發(fā)汗，感覺周圍好靜，驚得好像連我的心跳聲也能聽得到。若老師問到我，我更是一問三不知。后來有一次英語演講比賽，老師鼓勵(lì)我參加�？晌耶�(dāng)時(shí)說英語都結(jié)結(jié)巴巴的，更不必說去參加比賽了。但我還是決定去試一試。當(dāng)時(shí)老師一發(fā)下演講稿來的時(shí)候，我頓時(shí)感到有些天旋地轉(zhuǎn)的感覺，心想：“我怎么可能背得下這么長的演講稿呢�？裳垡娭車娜硕寄敲促u力，我也就慢慢放棄了退出的想法。

　　既然我打消了退出的想法，接下來便要努力準(zhǔn)備比賽了。放學(xué)后，我坐在教室里背演講稿，一開始，我感到許多詞都很陌生，有的甚至讀上十遍也記不住，更不必說背了。于是我決定采用各個(gè)擊破的戰(zhàn)略來攻克這些難關(guān)。昨天我記住了三個(gè)，今天我記住了五個(gè)，漸漸的，我能讀完文章……我又能記住文章大意了……終于能流利的背下演講稿了。接下來的問題就是怎樣設(shè)計(jì)表演時(shí)的動(dòng)作。冥思苦想了好幾天，還是沒有些許頭緒。恰好老師說要讓我們分組練習(xí)，我跟一些英語很棒的同學(xué)分到了一組，白天排練，我仔細(xì)觀察他們的動(dòng)作，放學(xué)后，我便在鏡子面前模仿排練他們的一些動(dòng)作。琢磨一些細(xì)節(jié)上的處理，慢慢的，我的表現(xiàn)漸入佳境。現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)了。

　　終于，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我在臺(tái)上用英語流利的說出了我的演講稿，連我自己都很驚訝原來自己能說得這么好。即使后來沒能進(jìn)入決賽，我仍覺得在比賽的過程中成長了不少，我說英語變得流利了，也更加自信了。老師在課上提問時(shí)，我總是挺起胸膛坐著，翹首盼望著老師能快點(diǎn)叫我的`名字。在這追逐成功的過程中，我收獲了自信，也明白了努力就能做好的人生真諦，即使我最后沒能進(jìn)入決賽，沒有取得成功。但是我成長了，我收獲了努力與自信這兩顆寶貴的“人生鉆石”，我就是最大的贏家。這是我用多少成功都無法換來的珍寶。

　　通過上面的事例，我們跟能體會(huì)到成長比成功更重要，成功是一種結(jié)果，而成長則是一個(gè)過程我們不能一味的追求結(jié)果，卻忘記了享受過程，過程是最重要的，成長比成功更重要!

　　讀過一本書，叫《成長比成功更重要》。我非常認(rèn)同書中這樣一個(gè)觀點(diǎn)：“在追求成功的過程中，最重要的并不是‘打敗別人’，而是做一個(gè)‘最好的自己’!”那么，如何做一個(gè)“最好的自己” 呢?請(qǐng)?jiān)试S我通過一個(gè)數(shù)學(xué)問題來和大家一起分享我在教育工作中的點(diǎn)滴體驗(yàn)和收獲。

　　問題是這樣的：“若您手里有一張足夠大的白紙�，F(xiàn)在，把它反復(fù)折疊51次之后，它大約會(huì)有多高?”

　　猜想一下：一個(gè)人那么高?或者金茂大廈那么高?都差太多了!折51次意味著其厚度是原來的倍。若一張紙本身厚度為，那么折完51次之后的厚度( 公里)已經(jīng)是地球與太陽之間最大距離( 公里)的1.48倍!

　　折疊51次的高度如此“恐怖”，但如果僅僅是將51張白紙壘在一起呢?差異是多么巨大啊!當(dāng)我每年獲獎(jiǎng)的論文或課題報(bào)告，數(shù)量從一篇進(jìn)步到了幾篇;獎(jiǎng)項(xiàng)從二等進(jìn)步到了一等，獎(jiǎng)級(jí)從市一級(jí)進(jìn)步到了國家級(jí)的時(shí)候;當(dāng)我指導(dǎo)的青年教師們充滿自信地連奪3屆教學(xué)比賽上海市一等獎(jiǎng)的時(shí)候。我欣慰，我所付出的每一滴汗水都不是徒勞的!我想，這也許就是一種折疊。

　　不過，這個(gè)數(shù)學(xué)問題還有一個(gè)讓人意外的結(jié)論：目前世界上能找到的紙最多只能對(duì)折8次!可見，若我們把每一次“折疊”看作一次進(jìn)步，那每上一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的努力將會(huì)越來越艱巨。人生何嘗不是一種“折疊”?與其對(duì)折疊高度的追求，我更愿意享受“折疊”的過程!

　　今天在這里演講，我最想展現(xiàn)的是我最珍惜的東西，這是一種在理性的思維中逐步形成的品質(zhì)。它不會(huì)慫恿我去迎合什么，但它會(huì)鼓勵(lì)我在問題面前嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_展分析;它不會(huì)容忍我在困難面前退卻，但它會(huì)提醒我在成績面前保持平靜。我相信，它不止會(huì)帶給我，也會(huì)帶給我們?cè)谧型g人“做一個(gè)最好的自己”的力量，這種力量會(huì)激勵(lì)著我不斷完善、不斷提升、不斷超越!