學(xué)本領(lǐng)的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)本領(lǐng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇1
森林王國這幾天可熱鬧了,為什么這么熱鬧呢?原來,這里即將舉行才藝比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都在準(zhǔn)備,只有小猴還在那兒玩,小兔問小猴:“小猴,你準(zhǔn)備好了嗎?”小猴一不留神摔了個(gè)底朝天說:“到時(shí)候再準(zhǔn)備,多大點(diǎn)事!”“哎!”小兔搖著頭走了。
離比賽還有三天時(shí)間,小猴想:沒關(guān)系,還有兩天準(zhǔn)備呢,還是先到小兔姐姐家去玩會(huì)吧。來到小兔家,小猴問:“小兔姐姐,你能陪我玩嘛?”小兔回答道:“不行,小猴弟弟,我還要寫作文呢,對(duì)不起,不能陪你玩!痹趺崔k呢?小猴想:寫作文應(yīng)該比較好玩。于是,小猴回家寫作文了。
回到家,小猴拿出紙和筆開始寫作,可是寫什么好呢?小猴費(fèi)盡心思也不知道寫什么。忽然窗外傳來一陣動(dòng)聽的號(hào)聲,抬頭一看,原來是小熊在吹號(hào),吹號(hào)說不定比寫作文好玩呢!小猴向小熊借來小號(hào)在森林深處吹,可是怎么也吹不好,吹得像放屁一樣。正在這時(shí)小猴看見小鹿在跑步,小猴又想:跑步一定比吹號(hào)有趣。他就和小鹿一起跑步,跑呀跑,跑呀跑,小鹿一直跑得很快,怎么也追不上小鹿,還弄得滿聲身大汗,小猴想還不如回家睡覺好,三天過去了,他什么也學(xué)到。
在才藝比賽中,小兔的'作文和小熊吹的號(hào)都得了金獎(jiǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上小鹿跑步得了冠軍。小猴慚愧地低下了頭說:“做什么事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持才能成功。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇2
林里有一頭小鹿,她特別愛美。她見到別的小動(dòng)物穿著漂亮的新衣服,就讓媽媽給她也買一件。日久天長,她家的衣服也越來越多,幾乎都放不下了。
有一天,動(dòng)物學(xué)校的老師對(duì)大家說:"后天,我們學(xué)校要舉行一場秀才比賽。"同學(xué)們聽了,天天都在家里刻苦練習(xí)新本領(lǐng)。而小鹿卻在打扮。
秀才比賽的前一天,小鹿覺得找一個(gè)老師來教她很合適,于是就找來鴿子小姐來教她本領(lǐng)。鴿子老師說:"我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的是唱歌!傍澴永蠋熢谀抢锊粎捚錈┑亟趟,而小鹿卻在那里化妝。鴿子老師被氣走了,小鹿埋怨鴿子說:”教的我是什么呀,還不如化妝呢!“小鹿又找到了猴子老師。猴子老師說:"我們今天學(xué)習(xí)的是蕩樹藤!倍÷箙s說:"從那么高的`地方掉下來那可就毀容了!昂镒永蠋熞脖粴庾吡,小鹿只好回家了。秀才比賽當(dāng)天,小動(dòng)物們都有自己的本領(lǐng)。如:小兔跳可以跳很遠(yuǎn),小猴會(huì)蕩樹藤,小松鼠會(huì)爬樹。輪到小鹿上場了,可她卻在那里默默地哭了。其實(shí),小鹿在那時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:看人,不在外表,而是在內(nèi)心。從那天后,小鹿認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,每天都在刻苦學(xué)習(xí)。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇3
“快起來,往和你哥哥出往,摘水果回來!焙飲寢尨舐暯兄,聲音都傳到十里之外了,可是小猴,還沒有醒,媽媽又叫了兩聲,小猴才在睡夢(mèng)中蘇醒過來,可是他剛一聽要往摘果子,就顯的沒精打采了,剛才精神飽滿的樣子全丟了,小猴對(duì)媽媽說:“媽媽今天可以不摘嗎?”“不行”媽媽果斷的說。這時(shí),多嘴的.烏鴉來報(bào)信了,他說:“一年一度的藝術(shù)節(jié)大會(huì)開始了,大家趕緊做好預(yù)備,大家趕緊做好預(yù)備吧!毙『镒右宦,對(duì)著媽媽說:“我可以往學(xué)些別的,參加藝術(shù)節(jié)大會(huì),保證前三名,假如,沒有前三名,我天天都摘果子。”“好”。
小猴子現(xiàn)在抓緊時(shí)間學(xué)本領(lǐng)了,由于,再過一星期就要開始藝術(shù)節(jié)大會(huì)了,他途經(jīng)白兔家,發(fā)現(xiàn)白兔正專心致志地寫作文,小猴就來愛好了。由于他覺得寫作文還不簡單,只要把心里話寫出來,就行了。于是,他拜兔子為師了,這天,從不遠(yuǎn)處傳來動(dòng)聽的聲音,把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了,小猴子發(fā)現(xiàn)原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆,又往向小熊拜師學(xué)藝了,小熊對(duì)小猴說:“學(xué)喇叭,可不是件輕易事,你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多,還要記住樂譜,這些事,你能做到嗎?”小猴不假思考的答應(yīng)了。學(xué)喇叭的小猴沒學(xué)幾天又覺得太難了。他發(fā)現(xiàn)不如學(xué)小鹿跑步,一點(diǎn)也不費(fèi)力氣,就又跟小鹿學(xué)跑步,可是才學(xué)小鹿跑步兩天,他又覺得太苦了,由于小鹿天天都要求他跑5公里。終于,藝術(shù)節(jié)大會(huì)開始了。由于小猴什么都沒學(xué)成,得了個(gè)倒數(shù)第一。
回了家,小猴淚流滿面地說:“看來我今后要天天摘果子了!钡珛寢寘s拍了拍小猴的背說:“現(xiàn)在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧。”
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇4
有一天,小猴子出門去學(xué)本領(lǐng)。
小猴子跟著小兔老師去學(xué)寫字,小猴子覺得寫字很難就不學(xué)了。他又跟小雞去學(xué)唱歌,學(xué)了幾天他又不想學(xué)了,他跑去跟山羊?qū)W跑步,他跑不過山羊,結(jié)果小猴子什么都沒有學(xué)會(huì),小猴子很難過。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇5
有一只小雞,它一直以來都想學(xué)一種新的本領(lǐng)。
有一天,它走在河邊,一邊散步,一邊在思考學(xué)什么好呢?我應(yīng)該向誰去拜師傅呢?它走著,走著。忽然,看到有一群鴨子在水里追逐,可開心了。于是,小雞一拍腦門兒,說道:“我知道了,我要學(xué)游泳,我也要向小鴨子那樣在水里自由自在地游著,可以和它們一起嬉戲。再說,我們長得都差不多的,只不過是腳的樣子有點(diǎn)不同罷了。我一定能學(xué)會(huì)的。”于是,小雞朝著河中央的小鴨子大聲地說:“小鴨,小鴨,你能教我學(xué)游泳嗎?”鴨子聽到小雞的.呼喚,忙游過來說:“小雞,你想學(xué)游泳呀,其實(shí),學(xué)游泳很簡單的,我們也沒怎么學(xué),就會(huì)了。不過,媽媽說過只要在河里劃動(dòng)著腳丫子,就行了。”小雞說:“原來,學(xué)游泳這么簡單呀,謝謝你,小鴨子!闭f著,小雞也“撲通”一聲跳進(jìn)河里,拼命地劃動(dòng)著腳丫,可是,任憑它怎劃動(dòng)也沒有用,小雞還是往下沉了下去,還喝了一肚子的水。要不是小鴨子及時(shí)救起了小雞,小雞早淹死了。
小雞躺在草地上,嗆出了一口水,然后,說道:“原來,學(xué)游泳不是那么簡單的。∥乙院笤僖膊粊y學(xué)東西了!
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇6
很久很久以前,在一片神秘而蔥綠的.原始大森林里住著許多現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的動(dòng)物,它們很多。那時(shí)候,動(dòng)物的足跡比綠樹高山還要多。
老虎媽媽生了一個(gè)孩子,它很愚笨,什么也學(xué)不會(huì),食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它。它真想找個(gè)小動(dòng)物來幫忙,教它學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它,只有大花貓肯誠心誠意地教它。小老虎就高高興興地跟大花貓學(xué)本領(lǐng)了。
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