描寫(xiě)大樹(shù)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)大樹(shù)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)大樹(shù)的作文1
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向左望去,操場(chǎng)的另一邊,兩棵大樹(shù)挺立在那里。這是兩棵法國(guó)泡桐,在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了,現(xiàn)在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。
春天,兩棵樹(shù)樹(shù)枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的透出一些新綠,只有這些,但是總讓我感覺(jué)到它堅(jiān)不可摧的生命力,當(dāng)我不高興時(shí),總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,心里就好受的許多。春天里的它們,讓我更加平靜了。
夏天,只要風(fēng)吹過(guò),耳邊就會(huì)響起嘩啦啦的聲音,抬頭看看,兩棵樹(shù)上一片濃綠,樹(shù)葉的空隙之間透出零零散散的陽(yáng)光,散落在地面上。站在大樹(shù)蔭涼的背影中,聽(tīng)著嘩啦啦的響聲,一切煩惱都拋在了腦后。夏天里的它們,讓我更加淡靜了。
秋天,兩棵樹(shù)的葉子變成了鮮艷的橙黃色,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。低年級(jí)時(shí),我和同學(xué)總會(huì)挑一些好一點(diǎn)的樹(shù)葉來(lái)做游戲,現(xiàn)在,我和同學(xué)會(huì)去把它們撿起來(lái),放在書(shū)包里,留作秋天的紀(jì)念,也把校園留在了記憶里,每看到這些樹(shù)葉,我總會(huì)悄悄地笑起來(lái),誰(shuí)說(shuō)的話都聽(tīng)不見(jiàn)了。秋天里的它們,讓我更加安靜了。
冬天,雪花從天而降,大地白茫茫一片。兩棵樹(shù)的葉子掉光了,現(xiàn)在又蓋上了一層雪,在暗淡的雪光中,顯得更加蒼勁挺拔,白色和棕色交錯(cuò)在一起,格外醒目?粗@兩棵大樹(shù),我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅(jiān)持。冬天里的它們,讓我更加沉靜了。
沒(méi)錯(cuò),這只是兩棵大樹(shù),但是在我的眼中,它們是兩位教師,指引著我,讓我學(xué)會(huì)了許多道理。
描寫(xiě)大樹(shù)的作文2
夏天到了,郁郁蔥蔥的樹(shù)長(zhǎng)得又高又大,活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)上準(zhǔn)備做窩,這片樹(shù)林的國(guó)王可可說(shuō):你們干什么,不許到我這兒做窩!小鳥(niǎo)們的領(lǐng)頭者說(shuō):為什么,大樹(shù)就是我們的家,你說(shuō)我們不能住這兒,那我們住哪兒?大樹(shù)可可說(shuō):你們可以去別的樹(shù)林搭窩,就是不能在我這兒。小鳥(niǎo)們只好飛到別的樹(shù)林搭窩,碰巧,他們看到了一片樹(shù)林。
樹(shù)林的樹(shù)王云云看到它們,說(shuō):你們是來(lái)搭窩的吧!對(duì),我們可以在這里搭窩嗎?云云說(shuō):當(dāng)然可以。小鳥(niǎo)們聽(tīng)了,突然歡呼起來(lái),還一直說(shuō):太謝謝你了,我們有家了!于是小鳥(niǎo)們馬上在天黑之前把窩做好!窩做好了,他們住了進(jìn)去。就這樣一天一夜的過(guò)去了。突然有一天,人們來(lái)到了這片樹(shù)林砍伐,云云為了不讓小鳥(niǎo)們受傷,號(hào)召這片樹(shù)林所有的樹(shù)跟它走,走了一天,終于擺脫了危險(xiǎn)。但它們不知道這是哪兒,可小鳥(niǎo)們卻知道,因?yàn)檫@里是可可的地盤(pán)。可可看到了他們,很生氣的問(wèn)云云:你們來(lái)這里干什么?云云說(shuō):我們是逃到這兒的。而且還跑到可可面前,悄悄地問(wèn)它:你為什么這么生氣!可可說(shuō):老朋友,我不想讓那些小鳥(niǎo)來(lái)我這里搭窩。云云說(shuō):你這可就不對(duì)了,我們生活在世界上的原因,其中之一就是當(dāng)小鳥(niǎo)的家?煽陕(tīng)了,知道了自己的錯(cuò)誤,它馬上讓他們這片樹(shù)林里的樹(shù),給小鳥(niǎo)做窩,小鳥(niǎo)們聽(tīng)了,說(shuō):謝謝你!可可說(shuō)不用謝,之前是我錯(cuò)了,請(qǐng)你們?cè)徫。小鳥(niǎo)們說(shuō):好,我們?cè)從悖?/p>
從此,這個(gè)大家庭過(guò)得很幸福!
描寫(xiě)大樹(shù)的作文3
冬天,在我的人生中,已經(jīng)來(lái)過(guò)了十二次。每次,冬天都是冷靜的,沉默的,不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。它無(wú)動(dòng)于衷地聽(tīng)著呼嘯的北風(fēng)把樹(shù)木吹得嘩嘩作響,任憑花兒凋零,落葉紛飛,也視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。因此,我討厭冬天,討厭它只帶來(lái)寒冷、冷清。
今年的冬天,與往常一樣,它來(lái)臨的時(shí)候依然帶著那股寒氣?墒,當(dāng)它再一次來(lái)到我的生命時(shí),我發(fā)現(xiàn)它并不是一無(wú)是處,只是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著地光點(diǎn)罷了。
難道不是嗎?你看,平時(shí)默默無(wú)聞的臘梅,頭頂寒風(fēng),腳踏冰雪,昂首怒放,頑強(qiáng)地在雪地里生長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛硕欤蓸?shù)才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀條。因?yàn)橛辛怂,才有了粉妝玉砌的世界。
因?yàn)榱擞辛硕,?shù)葉能夠在空中自由飛舞,一直落到地上,給人留下了一個(gè)美好的構(gòu)圖。
因?yàn)橛辛硕,人生才變得多姿多彩。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后,又陶醉于純潔的白色。
冬天的美原來(lái)是需要我們慢慢去體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)的,它給我們帶來(lái)的感悟是深刻的。我們要感謝冬天。
感謝冬天,是冬天的嚴(yán)寒讓我們更能體會(huì)苦難之后的美好;
感謝冬天,是冬天的凜冽讓我們練就了不畏困難的品質(zhì);
感謝冬天,是冬天使我們懂得了珍惜眼前生活。
感謝你,冬天。
描寫(xiě)大樹(shù)的作文4
我是一棵在城市里的大樹(shù),每天看到人們呼吸著清新的空氣,心里就甜滋滋的。
城市并不好,有被污染的水源,還有許許多多工廠里排放出的二氧化碳。
我以前本是一棵森林里的大樹(shù),每一天都在和蝴蝶,小鳥(niǎo)一起吐訴著心聲,還有很多鳥(niǎo)兒在我身上安家,我的每一天都過(guò)得很充實(shí),有無(wú)邊的的大樹(shù)和我在一起,可是,有一天,很多人提著大鋸子,一個(gè)一個(gè)把我身邊的兄弟姐妹都砍走了,我感受到了前所未有的孤獨(dú)。
在那一天,又來(lái)了很多人提著大鋸子,把我身邊的大樹(shù)砍走了,我也被大鋸子砍到了一輛車(chē)上,和朋友在一起,會(huì)帶到更好的地方吧。
我到了大城市,那兒,是我的新家。
慢慢的,我感受到了城市的不足,我想挽回城市,我每一天都在拼命的吸走有害物質(zhì),造出了一點(diǎn)又一點(diǎn)的氧氣。
人們一點(diǎn)也不領(lǐng)情,排出了更多有害物質(zhì),我每一片葉子上落滿(mǎn)了塵土。人們又嫌我不會(huì)吸收二氧化碳,釋放干凈的空氣,在我身邊種了幾個(gè)灌木叢,我打起了精神,用心的干好了我的本職。我想要城市的空氣變的更加的清新。
我要用最大的努力,換回一點(diǎn)又一點(diǎn)的氧氣。
描寫(xiě)大樹(shù)的作文5
樹(shù),一年四季,從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著,作文 生命大樹(shù)?扇藗儏s沒(méi)有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事,卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)花兒,濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散我們心頭的燥熱,還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽(yáng)一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出又大又美味的果實(shí)……
一年四季,大樹(shù)一刻也停不下來(lái),每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 生命大樹(shù)》。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。
樹(shù)是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛邢翊髽?shù)這樣的人和物,才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),像大樹(shù)那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。
描寫(xiě)大樹(shù)的作文6
未來(lái)應(yīng)該有讓你飛起來(lái)的油底傘,讓你可以搜集孩子們夢(mèng)的口袋……但是我想有棵百變大樹(shù)。
我站在一棵大樹(shù)下面,把這句話對(duì)‘大樹(shù)’一說(shuō):“大樹(shù)!”,它就會(huì)變出一輛汽車(chē),汽車(chē)會(huì)伸出手來(lái),把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一樣了!孩子坐在最前面,因?yàn)榘僮兇髽?shù)是自動(dòng)出入的。無(wú)人駕駛的。在車(chē)上你是想做什么就可以做什么的!每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間,如果你是女孩子里面有你喜歡的公主裙,如果你是男孩子里就有你最?lèi)?ài)的變形金鋼。
要是前面有一座山,你也不必但心。汽車(chē)直接會(huì)轉(zhuǎn)換成客機(jī),機(jī)倉(cāng)里面有一百多個(gè)迷你小坐位,當(dāng)你進(jìn)入機(jī)倉(cāng)的那一刻你就會(huì)秒變成小人國(guó)的人。你在機(jī)倉(cāng)里面可以有無(wú)窮多的游戲供你玩,飛機(jī)到達(dá)目的地只要兩分鐘但是你在飛機(jī)里感覺(jué)到會(huì)有兩小時(shí),夠你玩?zhèn)痛快。
當(dāng)飛機(jī)遇上水了就會(huì)自動(dòng)變成輪船,輪船的結(jié)構(gòu)也很特別的,小房間小巧玲瓏,面積不大,緊供一個(gè)人站立和下蹲。當(dāng)你進(jìn)入房間后,抬頭可以看見(jiàn)一個(gè)操作鍵盤(pán),輸入一個(gè)自己喜歡的童話故事,然后就有一個(gè)穿梭門(mén)打開(kāi),你慢慢的進(jìn)去就會(huì)把你帶入到空上童話故事里面去,讓你體驗(yàn)童話的世界……
這樣的大樹(shù)真的太神奇了!
描寫(xiě)大樹(shù)的作文7
在一所小學(xué)的'操場(chǎng)中央長(zhǎng)著一棵又高又大的樹(shù),我們仰起頭來(lái),才能看見(jiàn)它那好像大傘似的樹(shù)冠。也不知什么時(shí)候,一棵小草悄悄地從樹(shù)旁的泥土里鉆了出來(lái),在微風(fēng)的吹拂下輕輕地舞動(dòng)。
有一天,大樹(shù)高傲地俯視著腳下的小草說(shuō):“看,我們樹(shù)長(zhǎng)得又高又漂亮,而且繁茂的枝葉還可以給人們乘涼,而你只是一棵弱小的草,對(duì)人們一點(diǎn)作用也沒(méi)有。簡(jiǎn)直沒(méi)法和我們高貴的樹(shù)相比!毙〔葺p輕地?fù)u了搖了頭,微笑地對(duì)大樹(shù)說(shuō):“雖然我們很渺小,但是我們可以給大地穿上綠色的衣裳,而且我們也很堅(jiān)強(qiáng)……"沒(méi)等小草說(shuō)完,大樹(shù)就不耐煩地說(shuō):“你別說(shuō)了,反正你們又比不過(guò)我們大樹(shù)!毙〔萋(tīng)了也就不再說(shuō)什么了。這天晚上,雷電交加,一會(huì)兒就下起了傾盆大雨?耧L(fēng)把大樹(shù)吹得東倒西歪,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,大樹(shù)的一根樹(shù)枝被折斷了,小草聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)的呻吟聲。
第二天早上,小草看著大樹(shù)因?yàn)閿嗔藰?shù)枝而垂頭喪氣的樣子,親切地安慰它說(shuō):“你別擔(dān)心,你會(huì)好起來(lái)的,會(huì)長(zhǎng)得更茂密的!贝髽(shù)聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,并為昨天的話向小草道了歉。從此以后,它們互幫互助,快樂(lè)地生活在歡樂(lè)的校園里。
描寫(xiě)大樹(shù)的作文8
我家院子里有一棵大樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在唱歌,于是我情不自禁地抬起頭,望著這棵參天大樹(shù)。
抬頭看,葉子如同星星一樣數(shù)不清,密密麻麻、挨挨擠擠,使我只能隱隱約約地看見(jiàn)天空,葉子綠得可真耀眼,有嫩綠、淺綠、深綠、翠綠、墨綠……似乎把所有綠顏色集結(jié)于一身,有時(shí)中間夾著幾片泛黃的葉子,好像一件綠色的戰(zhàn)袍上嵌著一枚枚金色的勛章。晴天時(shí),陽(yáng)光像個(gè)調(diào)皮的小孩,一會(huì)兒蹦到樹(shù)葉上,葉子在陽(yáng)光下猶如一塊塊綠寶石;一會(huì)兒蹦到地上,地上在陽(yáng)光的照射下就像撒了一地的金子似的,非常好看!
大樹(shù)的樹(shù)干高大筆直,猶如一位頂天立地的男子漢。我走近它,撫摸著它,他的樹(shù)干凹凸不平,上面布滿(mǎn)了一條條痕跡,這,應(yīng)該是風(fēng)霜雨露送給大樹(shù)的禮物吧?大樹(shù)的上面還掛著一條條細(xì)長(zhǎng)的氣根,就像一位老爺爺?shù)暮,別看它不太引人注目,但是它能幫助大樹(shù)呼吸呢!
順著樹(shù)干往下看便能看到大樹(shù)那大大粗粗的樹(shù)根,樹(shù)根深深地扎進(jìn)土里吸收土地的養(yǎng)分,然后提供給大樹(shù),簡(jiǎn)直就是一位營(yíng)養(yǎng)傳輸員。
大樹(shù)的好伙伴可多了,每當(dāng)他渴了,小雨點(diǎn)就會(huì)給他雨露,冷了太陽(yáng)會(huì)給它溫暖,無(wú)聊時(shí)風(fēng)會(huì)來(lái)陪她玩耍;鳥(niǎo)兒在上面搭巢,昆蟲(chóng)在上面爬行;放學(xué)了,那是大樹(shù)一天中最快樂(lè)的時(shí)光,孩子們有的在周?chē),有的靠在?shù)下乘涼,還有的趴在樹(shù)干上寫(xiě)作業(yè)……到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)!
大樹(shù)不論風(fēng)吹日曬,他都筆直地站在那里,他可真堅(jiān)強(qiáng)!
描寫(xiě)大樹(shù)的作文9
在一片大森林里,有一只小鳥(niǎo)住在一棵大樹(shù)上。大樹(shù)為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨,小鳥(niǎo)為大樹(shù)唱歌跳舞,它們的關(guān)系非常融洽。
有一年冬天,小鳥(niǎo)像往常一樣,飛到離這片大森林很遠(yuǎn)的地方去過(guò)冬。春天到了,當(dāng)小鳥(niǎo)又飛回大森林時(shí),發(fā)生了一件令小鳥(niǎo)意想不到的事情。
我住的哪棵大樹(shù)哪里去了?小鳥(niǎo)著急地邊說(shuō)邊找,卻怎么也找不到。于是,它就去找它的一個(gè)朋友一只名叫麗麗的小鳥(niǎo),問(wèn)它:麗麗,我住的那棵樹(shù)怎么不見(jiàn)了,我可到哪里去安家呀?
你看!麗麗生氣地指著一個(gè)滿(mǎn)臉大胡子的人說(shuō):都是這個(gè)壞人,把著里的樹(shù)一個(gè)接一個(gè)砍了,然后運(yùn)走做成了方便筷子。!我的家和其它的大樹(shù)都變成了方便筷子?人類(lèi)不是說(shuō)要珍惜地球上的一切資源,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物的嗎?小鳥(niǎo)驚奇地問(wèn)。
麗麗無(wú)奈地說(shuō):可還是有一些自私自利,貪得無(wú)厭的人類(lèi)只想著自己,不懂珍惜和愛(ài)護(hù)呀……這是一幅漫畫(huà)所講述的故事,大家看后,印象一定非常深刻吧!
據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年要使用450億雙一次性筷子,木材約2200萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積兩百萬(wàn)平方米。如果把這些筷子頭尾相連,相當(dāng)于繞地球330圈!由此可見(jiàn)使用一次性木筷子對(duì)自然環(huán)境的破壞之大。
讓我們一起來(lái)拒絕使用一次性筷子吧,還鳥(niǎo)兒們一個(gè)青山綠水的家園吧!讓我們共同成為一個(gè)愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境的有責(zé)任心的人吧!
描寫(xiě)大樹(shù)的作文10
我們校園里有兩棵神秘的大樹(shù)。每天,我來(lái)到校園,一眼便會(huì)看見(jiàn)他們,他們就像穿著盔甲的天兵神將屹立在荷花池旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們又像兩把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
大樹(shù)主干粗壯挺拔,表面長(zhǎng)滿(mǎn)棕褐色的菱形、三角形葉柄痕,呈螺旋式排列,像魚(yú)鱗!棒~(yú)鱗”的表面上長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)柔翠綠的青苔,好像給樹(shù)戴上了一串翡翠項(xiàng)鏈!棒~(yú)鱗”的縫隙中長(zhǎng)出了一株株三葉草,就像在樹(shù)干插上了一把把綠色的小傘。
最漂亮的要屬樹(shù)干上的葉子了,一片片葉子向外舒展著,就像孔雀在開(kāi)屏。葉片很大,中間還有分開(kāi)的小葉片,一片片并排著像一把把梳子。我仔細(xì)摸了摸葉子,如鐵釘般堅(jiān)硬。他們跟旁邊的鐵樹(shù)長(zhǎng)得差不多,難道他是鐵樹(shù)的大哥大姐?
往里看,他頂部的果實(shí)金燦燦的,就像稻穗披散下來(lái)一樣,果實(shí)就像一顆顆黃豆。這讓我想起來(lái)棕櫚樹(shù),它初夏開(kāi)花,葉間盛開(kāi)著玉米穗似的黃色花朵,難道棕櫚樹(shù)是他的遠(yuǎn)房親戚?
往下看,他長(zhǎng)著許多枯萎的葉子。是去年的寒潮凍傷了葉子,我還以為他要被可惡的寒潮給凍死了。今年春天,他又煥發(fā)出勃勃生機(jī),長(zhǎng)出了許多嫩葉,我為他的重生而感到高興。
我拍下了照片,上網(wǎng)查。原來(lái),他是生活在熱帶雨林的加拿利海棗。加拿利海棗喜歡高溫,能耐寒,耐寒溫度在零下5度到零下10度。
這就是我們校園那兩棵神秘的大樹(shù),他們默默守護(hù)著美麗的校園。
描寫(xiě)大樹(shù)的作文11
我家小區(qū)里,有一棵長(zhǎng)了好幾年的大樹(shù),它的葉子特別綠,好像快要滴出水,它的樹(shù)桿那么粗,三個(gè)小朋友才能抱住。我在陽(yáng)臺(tái)上正好可以看見(jiàn)它。
今天我在陽(yáng)臺(tái)上跟我的狗狗玩的時(shí)候,一個(gè)回頭,卻沒(méi)看到大樹(shù)那綠綠的葉子。我又揉了揉眼睛仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)它那綠色的葉子枯了、掉了。那些留在樹(shù)上的葉子也是黃色的。我很擔(dān)心這棵活了幾十年的大樹(shù)會(huì)不會(huì)就這樣死去了呢?如果是,那是凍死了呢?還是有人不懷好心給它灑了毒藥?帶著這些疑問(wèn),我跑到大廳里想去看看其它的樹(shù)都怎么樣了?我站在椅子上往外一看,呀!我很驚訝!地上全部是大樹(shù)掉落下來(lái)的樹(shù)葉,像是給蒼白的大地鋪上了綠色的地毯,留在樹(shù)上的葉子也都變成黃色的了。這些葉子垂著頭,耷拉著腦袋,好像很快就要掉落下來(lái)。
可是,這些大樹(shù)到底有沒(méi)有死呢?我又跑去問(wèn)爺爺。我爺爺可是對(duì)花草、動(dòng)物很有研究的哦!爺爺坐下來(lái),笑著說(shuō):大樹(shù)都沒(méi)死,只是快到春天了,大樹(shù)的老葉子掉了,新的葉子才能不斷長(zhǎng)出來(lái)。”這下我的心才放下來(lái)。
原來(lái)大樹(shù)不是死了,也不是有人不懷好心給樹(shù)灑了毒藥,是春天快來(lái)了!我明白了只要春天來(lái)了這些樹(shù)就可以恢復(fù)原來(lái)的翠綠,所以我盼望春天到來(lái)哦!
描寫(xiě)大樹(shù)的作文12
校園里有一棵奇怪的大樹(shù),它的樹(shù)干上有個(gè)小小的樹(shù)洞。我仔細(xì)觀察了很久很久,懷疑那是螞蟻的家。因?yàn)楹枚嗪谏【`在洞口走來(lái)走去,像是在悠閑地散步。我故意伸出手,讓小精靈爬到我的手心里。手心一陣癢意,讓我呵呵笑了好久。
把螞蟻送回家,我才走遠(yuǎn)幾步,仔細(xì)欣賞起大樹(shù)的模樣來(lái)。原來(lái)它穿著一身棕色的外衣,看起來(lái)威風(fēng)極了。伸出的枝干,有的像美麗的鹿角,有的像厚實(shí)的手掌,有的是縮成一團(tuán)像握緊了的拳頭。好像樹(shù)里住著一位年邁的老人,所以枝干才生得這般奇怪。綠色的樹(shù)葉裝點(diǎn)著大樹(shù),像一把把可愛(ài)的小扇子,時(shí)不時(shí)給老人扇扇風(fēng)。再觀察仔細(xì)些,原來(lái)葉子中間還躲著幾顆來(lái)亮晶晶的黑色的果子,那果子看著就讓人充滿(mǎn)食欲。
站得久了,我就仿佛變成了這株奇怪的大樹(shù)。太陽(yáng)照在樹(shù)干上,我穿著棕色的外衣,沐浴著陽(yáng)光,心情說(shuō)不出的舒暢。我為花兒、草兒遮風(fēng)擋雨,所以它們時(shí)常唱歌跳舞來(lái)感謝我的照顧。我小巧的果子吸引來(lái)一群可愛(ài)的麻雀,麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地在我手上舞蹈,好不熱鬧。螞蟻們被麻雀吵醒了,紛紛走出樹(shù)洞,加入了狂歡的行列。
原來(lái)大樹(shù)雖然奇怪,卻也默默地守護(hù)著我們。我想著想著,就忍不住跑到樹(shù)下,張開(kāi)手臂,用力地抱住了它。以后每天我還要來(lái)澆澆水,捉捉蟲(chóng),讓這位老人能活得更加長(zhǎng)久,更加健康。
描寫(xiě)大樹(shù)的作文13
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù),它是那么的高大,挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著我們的學(xué)校,又像個(gè)小精靈在學(xué)校里玩耍。
學(xué)校里,泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中,結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠,開(kāi)始了它新的生活。
瞧,泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的,像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過(guò)了幾天,泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化,泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的芽苞?芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦茄堪盟扑卧(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般,有筆力,有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開(kāi)放,變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味。花朵的香氣可以花香醉人;ㄏ阄齺(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果您在教室里上課,就會(huì)聞到一股醉人的香氣,那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了,泡桐樹(shù)的葉子來(lái)“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候,您就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠,郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧,泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛(ài)您,學(xué)校的泡桐樹(shù)。
描寫(xiě)大樹(shù)的作文14
春天來(lái)了,深林里到處一派生機(jī)勃勃的景象,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,芬香四溢。小鳥(niǎo)在一棵大樹(shù)上住了下來(lái),并筑了個(gè)窩。每天,清早,它都要在枝頭唱歌,練練嗓子。它那悅耳的歌聲,聽(tīng)得大樹(shù)都陶醉了。
大樹(shù)說(shuō):“小鳥(niǎo),你唱的歌真好聽(tīng)。你以后多唱唱給我聽(tīng)聽(tīng)!毙▲B(niǎo)開(kāi)心地說(shuō):“好的!謝謝大樹(shù)爺爺?shù)目洫?jiǎng)!彼鼈兙瓦@樣天天過(guò)著快樂(lè)的日子。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了秋天,小鳥(niǎo)要搬家了。大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你明年還來(lái)給我唱歌,好嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“大樹(shù)爺爺,你放心,我明年一定回來(lái)給你唱歌的!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)依依不舍的和大樹(shù)爺爺告別了。
第二年春天又來(lái)臨了。小鳥(niǎo)又飛到這兒來(lái),發(fā)現(xiàn)大樹(shù)爺爺伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在等待著它。小鳥(niǎo)一看到大樹(shù)爺爺和藹的樣子就急忙飛上前去,發(fā)現(xiàn)自己的窩還好好的呢!小鳥(niǎo)說(shuō):“大樹(shù)爺爺,謝謝你保護(hù)好了我的家!贝髽(shù)爺爺眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“沒(méi)事,我正等著你回來(lái)給我唱歌呢!”
說(shuō)完,小鳥(niǎo)又站在枝頭,放聲歌唱起來(lái)。這歌聲嘹亮而又動(dòng)聽(tīng),一直回蕩在森林深處……
描寫(xiě)大樹(shù)的作文15
大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)樾▲B(niǎo)要在樹(shù)上下蛋,要在樹(shù)上睡覺(jué),要在樹(shù)上避雨……
森林里,無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)陪伴著大樹(shù),陽(yáng)光被這生機(jī)勃勃的景象吸引了過(guò)來(lái)。樹(shù)就像小鳥(niǎo)的家,累了,就鉆進(jìn)去休息。大樹(shù)和小鳥(niǎo)共同為森林增色。
太陽(yáng)告別了森林,月亮就匆匆趕了過(guò)來(lái)。這時(shí),森林里一片寂靜,隱隱約約傳來(lái)幾聲蛐蛐叫。小鳥(niǎo)們回到了自己溫馨的老巢。
小鳥(niǎo)唱歌時(shí),大樹(shù)是它們的舞臺(tái)。小鳥(niǎo)避雨時(shí),大樹(shù)是它們的避難所。小鳥(niǎo)休息時(shí),大樹(shù)是它們的床?傊,小鳥(niǎo)到了哪里都會(huì)想念樹(shù)。有大樹(shù)的地方,就有小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)來(lái)說(shuō)也非常重要,一棵樹(shù)孤伶伶的站在那里,多無(wú)聊啊!有了小鳥(niǎo)就不一樣了。小鳥(niǎo)在它身上睡覺(jué)、進(jìn)食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹(shù)病了不怕,有啄木鳥(niǎo)。果子是大樹(shù)的孩子,是小鳥(niǎo)的朋友?窗,一顆顆樹(shù)結(jié)的果都十里飄香,一定是想引起鳥(niǎo)兒的注意吧!
大樹(shù)與小鳥(niǎo)本是兩種生物,但是卻能夠在一起友好的相處,這就是大自然的力量吧,它可以讓兩種素不相識(shí)的生物互相結(jié)識(shí),相依為命。就像小鳥(niǎo)與大樹(shù)。
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