【精華】愛伴我成長的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的愛伴我成長的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛伴我成長的作文 篇1
灼灼紅葉,我拾一片最暖的;盈盈月光,我掬一捧最清的;漫漫人生,我唱一曲最難忘的;只為在這里,用愛,將一切美好的事物串連!}記
愛,是流年光陰中的大捧溫暖,而我的心中,有你偉大愛的照耀,足矣。
溫暖充盈,有你,我不孤單
夜,深了。我還在題海中奮戰(zhàn)著,你走進來,將一杯熱氣騰騰的牛奶放在我的手邊,我被你盡量放緩的腳步驚到,抬頭,發(fā)現(xiàn)你不知何時,從我書架里抽出《弟子規(guī)》在仔細(xì)品讀。你從何時起就開始這樣了?每當(dāng)我與難題作戰(zhàn)時,你拿你不愛看的書,看你不愛做的題,來陪我?當(dāng)時,我唇邊泛起酸澀,指尖輕觸杯子,暖意與你給與的愛交織在一起,在我的心湖中泛起陣陣漣漪,望向你時不時抬頭看我時的眼睛以及你手中拿倒了的書。
我想,我是懂你的吧!勾起唇角,我把頭轉(zhuǎn)回來,繼續(xù)在題海中穿行。窗外,月影婆娑,屋內(nèi),暖意滿滿。就這樣,你用你不同于其他媽媽的方式,陪伴我走過一個又一個枯燥難耐的夜晚。謝謝你,無時不帶給我溫暖的媽媽!有你的夜晚,我,不孤單。
愛意滿懷,有你,我不悲傷
我,越長越高,身高如雨后春筍般向上,而對外界新鮮事物的求知欲也開始膨脹。對時尚這一詞的認(rèn)知也發(fā)生了改變。我開始追星,開始愛美,也開始逆反。
你還記得嗎?我最喜歡的明星在上海巡演,我想去一睹風(fēng)采,而家庭狀況每況愈下,我心里很難受,開始摔東西、絕食,也開始同你第一次冷戰(zhàn)。我知道,你每當(dāng)夜深人靜之時,總會在我門前徘徊,卻始終沒有進來。再后來,你開始在家里播放我最愛的流行歌曲,也開始在你的房間噼里啪啦。我對這一切,統(tǒng)統(tǒng)置之不理。直到那一天,我的生日。我正打算像往常那樣,把自己摔在床上。就看見你在陽臺上伴著ROP在扭動身軀,身上是破舊的披肩。好吧,我承認(rèn),那時,我真的笑了,看見我久違的笑容,你將你略顯臃腫的身子扭動得更加有勁了,看著看著,不知怎的,嘴里微澀,哦!是淚水。在淚眼朦朧中,陽臺上你賣力舞動著的身體,我的淚水一串接著一串地破碎在地上。又忽地笑了。說:“笨媽媽,不是那樣跳的!”抹去淚痕,與你一起開心的笑。笨笨的你呀!誰讓你是我媽呢!有你在的人生,我不會再悲傷!
愛流年你,會一直這樣下去吧!
母愛,青春,笑語,我們……
愛伴我成長的作文 篇2
我是文登路小學(xué)四年級的學(xué)生,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,得到了老師無私的關(guān)心和幫助,讓我既學(xué)到了知識,又提高了能力,老師的愛陪伴我成長。
記得三年級上學(xué)期時,學(xué)校的李主任讓我為同學(xué)們講解語文練習(xí),也就是說讓我當(dāng)一次小老師。為什么讓我講不讓別人講呢?因為我上課能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,每次聽寫都能取得最好的成績,但是我總是不自信,尤其是當(dāng)著好多人的面講話時,聲音總是很小,甚至很簡單的問題敘述得都不清楚。可是李主任相信我,把講課的任務(wù)交給了我,并給了我很多的鼓勵。
為了能把課講好,我準(zhǔn)備了充分的資料,講課之前李主任再一次叮囑我一定不要緊張,告訴我:“要有自信心,你是很棒的!”聽了老師的鼓勵,信心十足的我邁著矯健的步伐走上了講臺,開始了我這一生當(dāng)中的第一次講課。剛開始講的時候還比較順利,但講著講著我的聲音就越來越小了,心里很緊張,我想:“我會不會講得不好哇?要是講不好同學(xué)們會笑話我嗎?”正當(dāng)我不知所措的時候,看到了李主任慈母般的眼神,她向我微微點頭。李主任對我的信任鼓舞了我,帶動了我的情緒,我的聲音開始變大,變得非常洪亮,當(dāng)我講完了,教室里響起了熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。我沒想到自己會講得那么好。這時李主任向我投來了贊許的目光,我的眼里充滿了幸福的淚水。
我回到座位上,同桌對我說:“你講得太好了!焙竺娴耐瑢W(xué)又說:“你講得很好,每講完一段,我們都在想下一段會是什么精彩內(nèi)容。”我聽了以后心里想:“太好了,我要不斷堅持,最終實現(xiàn)我的夢想——成為一名優(yōu)秀的小學(xué)老師!
這件事讓我深深地記在心里,這次活動不僅提高了我的語言表達能力,還讓我上課更加認(rèn)真聽講,同時又增強了積極發(fā)言的信心,在今后的學(xué)習(xí)中,我還要繼續(xù)努力,在學(xué)業(yè)上更上一層樓。
愛伴我成長的作文 篇3
愛,是一種偉大的感情。
從我出生那刻起,爸爸媽媽便給了我無私的愛:天冷時,爸爸用溫暖的大手抱著我,希望能給我?guī)頊嘏;天熱時,媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹苗,在爸爸媽媽精心地呵護下茁壯成長,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸長大,成為一年級的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法,讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無窮無盡的汗水和心血才能獲得的,所以他經(jīng)常在睡覺時想出令人出乎意料的學(xué)習(xí)方式.當(dāng)他給我講解題目時,是那么的親切,只有我深刻的明白,那是他辛苦努力的結(jié)果。父愛如山,母愛似海。他們的愛是令我最快樂的,因為在他們的心目中,我是一個希望的種子,父愛是一縷溫暖的陽光,而母愛則是寬闊的土壤,讓我在優(yōu)美的'環(huán)境中健康茁壯的成長!他們像一匹不知疲倦的駿馬,勇往直前;他們像一個蠟燭,無私地照亮別人;他們像一位辛勤的園丁,努力地培育祖國的花朵······
我愛自己無私奉獻的爸爸媽媽,你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢?
愛伴我成長的作文 篇4
親情是一杯奶茶,在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖:親情是一片濃濃的綠陰,在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福;親情是秋收后的果實,在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因為有了姥姥的陪伴,更添了一份無暖暖的呵護。
童年時,父母因工作忙,我便一直住在姥姥家,姥姥變成了我兒時的玩伴,每天都圍著我轉(zhuǎn),怕我磕著碰著,在那條鄉(xiāng)間的小路上,一老一少,手挽著手,不知度過了多少美好的時光。
時光流逝,姥姥不再年輕,腿腳不再利索了,干活也有氣無力的,白頭發(fā)似乎再也不能隱藏,都一點一點的露了出來,但姥姥對我的愛,卻一絲一毫都沒有減少,似乎不管發(fā)生什么,這份真情是永不褪色的,可我因為功課忙,與姥姥相處的時間也越來越少了,甚至一年到頭也見不上幾次面,姥姥那份關(guān)愛,在我記憶中也慢慢淡化了,我也不再懷念姥姥,似乎我們之間有了一層隔膜。
一次學(xué)校上美術(shù)手工課,老師讓回家準(zhǔn)備棉花和破布,可是現(xiàn)在的家庭里那會有這些瑣碎的東西,明天就要用,想到姥姥家可能有這些東西,就撥通了那已經(jīng)好久沒撥的電話,“喂……”電話那頭傳來的依舊是姥姥那慈愛的聲音,聽到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫!袄牙选,我半天終于開了口,姥姥一聽是我,立刻十分激動,親切的呼喚我的名字,我跟她說了我需要的東西,他二話沒說,只是一直重復(fù)著,“今晚我就給你送去”。天色已晚,外面還飄著鵝毛大雪,姥姥家離這并不是很近,需要打車來,望著窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子,這么晚了,姥姥應(yīng)該不會再來了……我心想著,“篤篤篤”想起了一陣敲門聲,我趕緊跑去開門,看著門外雪人般的姥姥,臉已經(jīng)凍得通紅,粗糙的手中拿著一個白所料袋,里面裝著棉花和幾塊小時候給我做棉襖用的剩布,姥姥面帶笑意的望著我,用顫抖的聲音叫了我一聲,不知眼淚從哪里冒出來,心頭一陣酸痛。我上前抱住她,親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭,那雙手雖然粗糙,卻依然是那么溫柔……
那一刻,我體會到了真情的力量,我體會到了親情的美好,童年已離我遠(yuǎn)去,可是姥姥卻獨守這對我的那份愛,時時刻刻都溫暖著我的人生。姥姥,我永遠(yuǎn)愛你。
無言的愛,讓我感受帶真正的溫暖。
愛伴我成長的作文 篇5
四歲, 我第一次強烈而深刻地感受到愛的存在是在幼兒園入園的第一天。高高地噘著小嘴,被媽媽連哄帶騙帶到了幼兒園,一個美麗的有很多玩具的但對我來說卻如惡夢的地方。她找到班主任并說了幾句話后便將我緊緊抓著她的小手放入了一個中年女人的手中。接著她囑咐了幾句如要乖要聽話之類的話,就離開了,全然不顧我的感受。她走了,仿佛也將美好與光明從我的世界帶走了,我如同深陷泥潭,正在一點點下陷,生命的活力也一絲絲游散了。我唯一的念頭就是:逃離!死也要逃出去!我不顧一切地沖上前去,想拉住媽媽的手,可那個中年婦女卻死死的從后面拽住我,我拉住欄桿,將全身的重量壓上去,并想順著樓梯下去?晌覜]有得逞,我畢竟只是個小孩子,任我怎么掙脫都無濟于事,她還是像拎小雞一樣輕而易舉的將我扯了回來。我聲嘶力竭,一遍又一遍地喊:媽媽!我要回家!喊到再也喊不出聲,哭到頭暈?zāi)垦。我以為媽媽不要我了,卻不知媽媽在幼兒園站了整整一個上午,直到我不再哭鬧。 十四歲, 這是我呆在小學(xué)的最后一年,滿載著榮譽與鮮花的一年。經(jīng)過兩年的努力,終于取得了不錯的成績,被老師與好朋友擁上講臺的我,在人群中苦苦追尋著母親的身影,我想,媽媽不會來了。在一個不經(jīng)意的瞬間,我瞄到站在昏暗的角落里一個熟悉的身影,啊,那是媽媽!我欣喜若狂地向媽媽奔去,我想告訴她,這兩年來的艱辛,競爭的激烈,獲獎的開心,可是媽媽還沒給我說話的機會,早已奪走我的獎牌,交給后臺的老師辛苦了。卻不肯給我一個訴說個機會,便揚長而去,留我一人在原地望著母親的背影;氐郊遥姷阶郎蠞M是我最喜歡的菜,卻不見了媽媽的身影;蛟S,這就是媽媽愛我的方式吧! 十六歲, 期末已過,正享受著寒假時光的我,每晚都背著媽媽玩電腦到很晚,一聽到媽媽的腳步聲,便會急忙跑到床上裝睡。昨天晚上,我又故技重演,而媽媽這次卻沒有看了我一眼就離開,而是坐在床前靜靜地望著我,我在心里祈禱著媽媽趕快離開,但卻事與愿違。媽媽撫摸著我的頭發(fā),獨自說道沒想到我的女兒都長這么大了,媽媽工作忙,好久都沒這么看你了。說著,便在我臉上留了一個愛的印記,夾著一滴淚水。我伸手為媽媽擦去眼淚,媽媽見我沒睡,顯然嚇了一跳你這孩子,又玩電腦了吧,看看,這眼睛都紅了。媽媽,我愛你!媽媽沒有說話,只是緊緊地抱著我,使我喘不過氣,但與此同時,也感受到了前所未有的溫暖。 江河被春雨所感動,所以流水潺潺;ǘ浔或滉査袆,所以傾吐芬芳。楓葉被秋風(fēng)所感動,所以盡染群山。媽媽,你的愛使我感動,在這里我只想說媽媽,謝謝你的一路陪伴,對不起,為了我,為了家,你忙碌于天地與家庭,過這兩點一線的生活。而我卻總是以青春期叛逆為借口,一次又一次傷害了你,還有,媽媽,我愛你!廣東汕頭澄海區(qū)澄海市壩頭中學(xué)初三:黃淑如
愛伴我成長的作文 篇6
漫步于細(xì)雨綿綿的小巷,總能讓我感到寧靜,聽雨滴落地時的輕響,總會讓我思緒萬千。
望著細(xì)雨在窗外泛出陣陣漣漪,波紋讓我想到一個男人——他就是父親。以前他開家小店,放學(xué)后,我經(jīng)常在那里寫作業(yè),干干雜活,他工作很忙,經(jīng)常把我扔到一邊,低頭忙著自己的事。很多情況下,我們一天只說幾句話,但下雨時例外,那時他又關(guān)上厚重的玻璃們,放下手中的賬單,坐在我身邊,漫無目的的閑聊。雨珠落在玻璃門上,泛出一道道波紋,幾乎沒有飛鳥,有時會有行人匆匆走過,除了雨滴聲外,再者就是車輛的疾馳聲。上帝的眼淚越流越多,一直沒過門欄。
這時父親就會招呼我去幫忙,“你快去把木板拿來!”他大聲喊著,一點兒也不溫柔。我輕輕地遞給他,卻被他一把搶走,手忙腳亂的用力塞住門,撕下膠帶一點點封住,一切完成后,我們依然沉默著,誰都不想第一個開口說話。所以一直以來我都更愛為我學(xué)習(xí)操心、為我做飯的母親。
那時要回家了,可雨還沒停,不巧,店里只有一把傘。我們相依在一起,在雨中由他撐傘,他突然大叫,“你就不能離我近點?你街上都濕了!”確實,我心中不想離他太親近,不情愿地靠近了他。一路上細(xì)雨蒙蒙,有很多匆匆忙忙地趕著路的行人,汽車尾燈的紅光不斷閃爍,讓人眼花繚亂。盡管雨很大,但我?guī)缀鯖]有濕。
回到家后,我說這么點兒雨,我脫下外衣當(dāng)雨衣不就行了,還這么麻煩。父親什么也沒坑,就去脫衣服洗澡了。我坐在沙發(fā)上看著電視,不經(jīng)意間瞄到了他脫下來的上衣,有一角被弄濕了。我才恍然明白,他為了不讓我被弄濕。將傘往我身邊靠,自己卻在被雨淋,這是我淚如雨下。
我忘不了那天那把傘,它讓我明白,父愛雖然沉默,但他一直在我身后默默守護著我。
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