五年級(jí)的作文集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
由于我上五年級(jí)了,爸爸決定讓我放學(xué)后獨(dú)自回家。為了聯(lián)系方便,爸爸便給我配了部手機(jī)。在擁有了手機(jī)的同時(shí),也給我增添了一些麻煩,如:要注意開關(guān)機(jī)的時(shí)間,每天要注意充電等……每當(dāng)談起這些,我都會(huì)不由自主地想起那一次尷尬的經(jīng)歷。
那是一節(jié)語文課,課在井然有序地上著,同學(xué)們依然在積極地舉手發(fā)言,每個(gè)人的臉上都寫滿了求知的欲望。突然,我隱隱約約聽見了音樂響起聲,不由心頭一震:那不正是我的手機(jī)鈴聲嗎?這時(shí),我才想起今晨忘記把手機(jī)關(guān)機(jī)了。盡管我知道,手機(jī)鈴聲的聲音設(shè)置地很小,除了我的“左鄰右舍”,沒幾個(gè)能聽見。而在此時(shí),我卻覺得鈴聲震耳欲聾,幾十雙眼睛一起向我射來,射得我面紅耳赤,抬不起頭。
老師的講課也頓了頓,似乎就連空氣也停滯在這“美妙”的歌聲里。我毫不猶豫地把小手伸進(jìn)書包,甚至不惜弄折、弄皺了自己的書本,一心只想著把手機(jī)拿出來,并關(guān)機(jī)。真是“功夫不負(fù)有心人”,我摸到了還在振動(dòng)的手機(jī),趕緊把手機(jī)拿出來用力按下關(guān)機(jī)鍵,一邊按一邊還自欺欺人的小聲嘀咕著:“奇怪了,早上不是關(guān)機(jī)了嗎?……”
我關(guān)機(jī)后,老師的講課立即恢復(fù)了原來的流暢,空氣也變得平緩起來。同學(xué)們一起收回了銳利的目光,專心學(xué)習(xí),聽老師講課,我更是收回了“關(guān)公臉”,專心致志的聽課,積極舉手發(fā)言,一切都恢復(fù)了正常。
雖然這件事已經(jīng)過去了一段時(shí)間,可我卻依然難以忘懷。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我,凡事都要做好充足的準(zhǔn)備,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而影響到整個(gè)集體。
五年級(jí)的作文 篇2
那是一個(gè)炎熱的下午。馬路邊有一個(gè)似乎被人“遺忘”的垃圾袋,在空中不緊不慢地飄浮著……
馬路上的人越來越多了,有的開著汽車呼嘯而去,有的騎著摩托車一掠而過,有的甚至在上面留一個(gè)大腳印。
這時(shí),一個(gè)大約3歲的小女孩出現(xiàn)在了馬路旁,只見她不顧親人勸阻,冒著被車撞得危險(xiǎn),直徑走到了垃圾袋旁,將它拾了起來。剎那間,我感到:我看到的更像是一名清潔工人的動(dòng)作。是啊,如今社會(huì)上不講衛(wèi)生的人越來越多了,為了這個(gè)社會(huì),那些清潔工人們義無反顧地開始了工作。他們不怕臟,不怕累。夏天,人們都躲在了房間里,開著空調(diào),開著電風(fēng)扇,只有清潔工人們不怕太陽的暴烤,不怕烈日的煎熬,仍然每天不辭辛苦地工作;冬天,他們不畏嚴(yán)寒與風(fēng)雪的考驗(yàn),不斷地為人們掃雪、倒垃圾,就算手被凍得裂開了口子也堅(jiān)持在工作的第一線。整個(gè)春夏秋冬清潔工人們都在不停地清理垃圾,為的只是給社會(huì),給整個(gè)人類帶來一個(gè)一塵不染的環(huán)境。
如今,每當(dāng)我看見有人在撿垃圾時(shí),我就會(huì)想到那個(gè)小女孩,那些艱苦工作的清潔工人們。
五年級(jí)的作文 篇3
20xx年5月4日,星期二,天氣晴。
冠軍是每一個(gè)人都想得到的。每次看到冠軍們高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),校長請(qǐng)自為他們頒發(fā)金燦燦獎(jiǎng)狀,我感到萬分的羨慕,總是想著:如果冠軍是我該多好啊!并且,我一直在心底暗暗下了決心:取得冠軍這個(gè)寶座!好好努力!加油!
終于今天,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,終于登上了夢寐以求的冠軍寶座!當(dāng)廣播上出現(xiàn)“五年級(jí)一等獎(jiǎng)有李嘉欣”這幾個(gè)字眼時(shí),我整個(gè)心都沸騰了,竟然有一些不可思議:真的是我嗎?廣播上是不是念錯(cuò)了?或者是我聽錯(cuò)了?
就但我愣在那里時(shí),傍邊的同學(xué)催我說:“快點(diǎn)!快去領(lǐng)獎(jiǎng)!”同學(xué)們幫我證實(shí)了我就是第一名是,我欣喜若狂,努力壓抑著自己興奮的情緒。當(dāng)我疾步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,校長為我發(fā)了一個(gè)茶杯作為獎(jiǎng)勵(lì),接著又親手把金燦燦的獎(jiǎng)狀給了我。我雙手捧過獎(jiǎng)狀,把它舉在胸前。它是我努力的成果,但這也意味著我要繼續(xù)努力,創(chuàng)下佳績的開始!它是多么神圣!
我情不自禁的笑了出來,就在這時(shí),巴老師一按快門,把這一美好的瞬間儲(chǔ)存了下來。這是多么美好的回憶!帶著同學(xué)們羨慕的目光,我回到了班里。一回到班里,就引起了軒然大波:“李嘉欣,給我看看你的獎(jiǎng)品!”、“李嘉欣,給我看看你的獎(jiǎng)狀!”、“李嘉欣,你太厲害了!”“……”受到了同學(xué)們的稱贊,我心里比吃了蜜還甜呢!
今天,真是令我難忘的一天!
做冠軍的感受真好!
五年級(jí)的作文 篇4
版報(bào)上貼出了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這幾個(gè)醒目的字眼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”24個(gè)大字映在我的眼簾。這些字我們?nèi)巳硕荚谟懻,并能流利地背誦,可這到底是什么意思呢?
我想起了以前讀到的一則發(fā)生在公交車上的新聞:
“吱呀”一聲,一輛公交車停在了站臺(tái)旁,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆拄著拐杖,顫顫巍巍地隨著人群擠上了車。她艱難地一手拄拐,一手從拎著的布口袋中掏出一張老年卡準(zhǔn)備刷卡,可公交車已發(fā)動(dòng),慢慢地往前開,又逐漸提速,老人沒注意,一個(gè)踉蹌,一只手迅速撐住欄桿才勉強(qiáng)沒摔倒。公交司機(jī)吼了一句話:“你一張老年卡刷什么,又不收費(fèi),別刷了!摔倒了誰負(fù)責(zé)?”老人聽了一愣,又把卡塞回布袋子里。她只是想證明自己不是白坐這車,她只是想和大家一樣不逃票,就遭了司機(jī)的吼聲,她有錯(cuò)嗎?
老人轉(zhuǎn)向車廂,可已經(jīng)沒有空位了,她只得一手拄著拐,一手扶著身旁的椅背,站在車廂中。她身旁的人有的看著窗外的雨點(diǎn),有的埋頭玩著手機(jī),對(duì)她視而不見。她輕輕地嘆了口氣:現(xiàn)在的世道啊……
老人在車上待了幾站路就下車了,那幾站路,她從頭站到尾。
今年春節(jié),在公交車上我看見了類似的一幕卻又截然不同的畫面:
一個(gè)老人上車了,她也是顫顫巍巍,也掏出老人卡來刷卡,可司機(jī)一點(diǎn)都不心急,并提醒老人要小心扶好把手,等到老人把卡刷好并放好后才慢慢發(fā)動(dòng)車子。
老人到了車廂內(nèi),也是扶著椅背,勉強(qiáng)才站穩(wěn)。
“咳咳”老人可能是生病了,發(fā)出了一陣咳嗽聲。當(dāng)我和旁邊幾個(gè)年輕人正欲起身讓座時(shí),一個(gè)響亮的聲音響起:“老人家,坐這來吧!碧а弁,說話的是一個(gè)大伯,他走下座位,把老人扶著坐好,自己則站在車廂中。換到以前,人們可能會(huì)一臉嫌棄地把頭轉(zhuǎn)開,或者裝病裝睡就是不讓座,可現(xiàn)在人們的價(jià)值觀變了,變得更敬老更文明了。今天,這個(gè)大伯用小小的動(dòng)作使人們之間相處更和諧,讓老人們感受到來自社會(huì)的小溫暖,用自己的行動(dòng)使社會(huì)更加美好。
想到這兒,我腦海中又浮現(xiàn)出了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”這幾個(gè)字。看著街道兩旁的樹木郁郁蔥蔥,大廈鱗次櫛比;大人們?cè)趶V場上盡情歌舞,小朋友們追逐、嬉戲著……這些,不都彰顯了美好的價(jià)值觀嗎?
五年級(jí)的作文 篇5
我的姐姐今年十一歲,只比我大兩個(gè)月。她一米四五,比我矮十公分,瘦的好像能被風(fēng)吹起來。
每一次,有什么好吃的好玩的,她都藏起來,或拿我的東西去涂鴉。每一次我在后面追得筋疲力盡的時(shí)候,她便笑得很開心。這樣不稱職的姐姐讓我受盡了委屈。
記得有一次,媽媽買回來一個(gè)榴蓮。洗了一下,剝了皮,正準(zhǔn)備讓媽媽幫我們削開,她捷足先登,一刀子下去,劃成了5:1的分量,搶了最大的那一塊。我只能懊惱的吃著那巴掌大的一小塊榴蓮。不得不說,你見過這樣和自己妹妹搶東西吃的姐姐嗎!
這還不算什么。吃完后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)榴蓮的果皮不見了。最開始我以為是媽媽收掉了,可事實(shí)證明我不但想錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜。簡單地來說是這樣的;
第一天,我在我的.靴子里找到了兩塊榴蓮果皮,導(dǎo)致我上體育課時(shí)無法行動(dòng);
第二天,我在我的枕頭下面找到了所有的榴蓮果核。怪不得睡覺時(shí)老聞見一股臭臭的榴蓮味兒,原來是姐姐搞的鬼;
第三天,我在我的小說書里找到了一塊榴蓮果皮。感情她廢物利用,把榴蓮果皮當(dāng)做書簽,來偷看我的小說書!姐姐啊姐姐,你要看書和我說一聲就得了唄,何必辛辛苦苦來偷看呢?看就看吧,拜托別用榴蓮皮當(dāng)書簽好嗎,味兒很大的。
.............
經(jīng)過這渾渾噩噩的、充滿榴蓮味兒的幾天,我終于把所有的榴蓮果皮清理出來了。損人不輕。
她笑笑,在別人看來天真至極,在我看來卻陰險(xiǎn)至極、恐怖至極。
對(duì)了!今天我們吃了一個(gè)木瓜!天啊,她又把木瓜籽和果皮弄哪里去啦!
五年級(jí)的作文 篇6
我從小就酷愛爬大樹,因?yàn)闃渖嫌心惆l(fā)現(xiàn)不到的“小玩意”,所以我就喜歡爬大樹。
小時(shí)候,老家街上有棵東倒西歪的奇怪大樹,我從來都沒看見過這樣奇特的大樹。我時(shí)常想:這棵奇怪的樹,一定有一個(gè)秘密。我便想爬樹上去。
但是,每當(dāng)我爬到一半時(shí),便會(huì)十分害怕,忍不住跳下去。后來,不久我又再上去一次,這一次勇敢了一些,但是當(dāng)我爬到樹干上時(shí),樹葉便紛紛落下來,我害怕自己會(huì)隨時(shí)摔下來,又再次放棄了。
從那以后,我便一直都在家里,直到有一次媽媽對(duì)我說:“杰杰,你不是要看這個(gè)奇怪的大樹上有什么嗎?” “對(duì)呀!”我充滿了期待地說。
早上,天還沒亮,媽媽就讓我起床了,我還疑惑不解,媽媽堅(jiān)定地說:“這一次,你一定會(huì)有收獲的!
我又來了樹下,看見這棵樹,“好久不見,老兄弟”。我說了一聲。
我又要再次開始爬了挑戰(zhàn)它了,這棵樹非常的高,我小心翼翼地往上爬,漸漸我越爬越高,我開始緊張起來,我的心砰砰直跳,但是小小的心又充滿了期待。
就在這時(shí),我腳下的樹片突然脫落下來了,“啊!”我便落了下去,我的手趕緊死死抱著大樹,我再次小心翼翼地雙手緊抓著樹的表層,腳趾也用力地鉤住樹干,生怕一不留神掉落下去,再看看我的手,已經(jīng)有了一片鮮紅的血了。
而我還是往上爬,終于到了,我看到了兩只可愛的小松鼠在樹杈上,它們兩只可愛的大眼睛好奇地看著我,有趣極了。
“杰杰,你快看!”媽媽興奮地說,我看到了美麗的日出,人們常說:“只有一個(gè)堅(jiān)持的人才能看到早晨的日出。果然啊!
堅(jiān)持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地積累才有前不見后不見尾的風(fēng)景。如果人從小就有這樣的堅(jiān)持,一定會(huì)看見別人都看不見的風(fēng)景、做不到的事情!
五年級(jí)的作文 篇7
如果世界是一張紙,那么真誠就是五顏六色的顏料,讓世界更加美麗;如果友誼是一首曲子,那么真誠就是一串串音符,讓友誼更加清晰。
總有人認(rèn)為真誠離我們十分遙遠(yuǎn),其實(shí)真誠離我們很近很近,近的觸手可及。
有一天,我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏,我興奮地拿著風(fēng)箏沖向了山坡,瘋狂地奔跑。因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)很大,我的風(fēng)箏一瞬間就被風(fēng)上了天空,而我的眼睛,已被懸在半空的風(fēng)箏深深吸引住了。
風(fēng)箏越飛越高,我忽然感到線快用完了。頓時(shí)感覺心都緊了,風(fēng)箏一定會(huì)飛到九霄云外的!我拼命地抓住,結(jié)果風(fēng)箏還是飛走了。我又拼命地去收線,可刺眼的陽光,讓風(fēng)箏線時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。一刻間,它便消失得無影無蹤。當(dāng)我快要放棄繼續(xù)尋找時(shí),聽見:“誰的風(fēng)箏,小妹妹是不是你的?”我的回答是肯定的,箭一樣沖了過去。那位好心的叔叔還幫我將風(fēng)箏有修好了,把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)地固定好了,我又可以放風(fēng)箏了,心中十分激動(dòng),也充滿對(duì)那個(gè)叔叔的感激。那一天,我十分開心,不僅是因?yàn)轱L(fēng)箏失而復(fù)得,而得到的是人與人之間的真誠。
對(duì)人以誠信,人不欺我;對(duì)事以誠信,事無不成。如果在這個(gè)世界上,每個(gè)人都能夠一真誠相待。那么,這個(gè)社會(huì)多么和平、安詳。
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