實(shí)用的記事的作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的記事的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記事的作文 篇1
深夜里，我仍在書(shū)桌前奮斗著，時(shí)鐘重復(fù)著那已走了不知多少年的道路，而我還是我，被學(xué)習(xí)壓地喘不過(guò)氣來(lái)。
突然，我感覺(jué)到有人潛伏進(jìn)來(lái)，原來(lái)是媽媽端著一杯牛奶進(jìn)來(lái)了。她用刺探的眼光掃視著我的房間，看得我直打寒顫，我非常討厭這種感覺(jué)，于是對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你知不知道你打擾我學(xué)習(xí)了，拜托你下次不要再送牛奶了好嗎？”瞬時(shí)間怒火好像充滿了我的大腦，竟然把牛奶碰灑了，灑在我的書(shū)上，灑在我的卷子上，那牛奶好像媽媽的眼淚剎時(shí)間涌了出來(lái)，她整個(gè)人呆在那里，我只依稀聽(tīng)到：“你煩我了嗎？那好，以后我不管你了！”之后她就摔門而去。
我的'腦子成了一張白紙，靠在墻上，顧不得那牛奶浸濕我的心田。
到了是點(diǎn)多鐘，肚子有點(diǎn)餓了，我習(xí)慣地走近廚房，竟然看到那張熟悉的面孔，是媽媽，我走到她身邊，輕聲說(shuō)：“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該惹你生氣�！眿寢屆鏌o(wú)表情，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，轉(zhuǎn)身走進(jìn)臥室，只在桌子上留下了牛奶，粥和雞蛋。
我的心一痛，好像什么都明白了，但是眼睛又不由自主的濕潤(rùn)了。我知道，那不是委屈，那不傷心，那時(shí)對(duì)媽媽的愛(ài)。
記事的作文 篇2
她戴著一副桔紅色的眼鏡，看起來(lái)特別有學(xué)問(wèn)。不了解她的人覺(jué)得她很嚴(yán)厲，可一旦和她接觸久了就會(huì)知道，她是那么的熱心、幽默和開(kāi)明。她就是我的班主任——王銳老師。
她是一位特別懂得教育的老師。四年級(jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來(lái)一名女生，叫朱麗蒙。她剛進(jìn)教室的時(shí)候，引得同學(xué)們一陣竊竊私語(yǔ)。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像紗簾一般垂在眼皮上，簡(jiǎn)直太漂亮了！同學(xué)們都期盼著能和她坐一桌。由于前排的.位置都坐滿了，王老師讓朱麗蒙坐到最后一排，和高永帥一桌。高永帥的“桃花運(yùn)”引來(lái)了隋文睿的嫉妒：“這胖子這回是撞上‘桃花運(yùn)’了，哼，走著瞧！”
有一次，朱麗蒙和高永帥坐在座位上研究數(shù)學(xué)題，隋文睿見(jiàn)了，便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“你們倆挨得那么近，莫不是談戀愛(ài)了吧？哈哈！”高永帥揮起拳頭要打隋文睿，朱麗蒙攔下他，說(shuō)：“咱倆清清白白的，跟他計(jì)較什么？”說(shuō)完，拉著高永帥走了。隋文睿自覺(jué)無(wú)趣，沒(méi)再說(shuō)話。
這事很快就傳到了王老師的耳朵里，老師聽(tīng)后特別生氣，便決定找個(gè)合適的機(jī)會(huì)教育一下這個(gè)不明世理的學(xué)生。這天，王老師拉著朱麗蒙，站到講臺(tái)前，嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“大家都知道隋文睿造謠朱麗蒙喜歡高永帥的事了吧？男女之間難免會(huì)有接觸，難道這就是喜歡嗎？你的媽媽也喜歡你，能說(shuō)你們談戀愛(ài)了嗎？我和張主任經(jīng)常說(shuō)話，就可以說(shuō)我們是男女朋友嗎？孩子們，你們現(xiàn)在還小，不懂什么是喜歡，感情有很多種，有友情、親情和愛(ài)情，同學(xué)之間是最純真的友情，你們不能胡亂地去判斷事情，聽(tīng)懂了嗎？”聽(tīng)了王老師的話，我們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，隋文睿滿臉通紅地站起來(lái)，對(duì)朱麗蒙和高永帥說(shuō)：“對(duì)不起�！敝禧惷纱蠓降�?cái)[擺手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！笨吹竭@一幕，王老師終于把擰著的眉頭舒展開(kāi)，露出了會(huì)心的微笑。這件事發(fā)生后，同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有談?wù)撨^(guò)關(guān)于“喜歡”的話題。
王老師慈母般的關(guān)愛(ài)，開(kāi)明的教育方式，讓我們十分喜歡她。
記事的作文 篇3
“跑呀！快跑呀！有炒飯呀！”一位同學(xué)喊道。炒飯！一叫到這個(gè)詞我肚子里的饞蟲(chóng)醒了，一個(gè)勁兒的叫我快點(diǎn)兒吃飯，我也迫不及待的`跑去拿飯。
“太好吃了！”我說(shuō)道，“去添飯�！钡@時(shí)一個(gè)下去添飯的同學(xué)垂頭喪氣的說(shuō)：“沒(méi)飯了，回去吧！”“不,不可能！”我喊道。我半信半疑地跑下樓一看，“哇！真沒(méi)了！”我手端著飯盒，雙手微微顫抖，好像一碰手飯盒就會(huì)掉下來(lái)。我眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我喊到：“不!”我要昏了，就當(dāng)我昏過(guò)去的那一刻，一位同學(xué)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)叫道：“一年級(jí)有炒飯！二年級(jí)有炒飯！”聽(tīng)了這話，我從昏迷中醒來(lái)，還狂奔跑向一年級(jí)的飯桶，但旁邊的阿姨說(shuō)：“你這個(gè)三年級(jí)的同學(xué)，到一年級(jí)來(lái)添飯干什么？走開(kāi)！”我心里特別失望，想把有炒飯的地方搬到我家來(lái)，讓我吃個(gè)夠。我心里特別不舒服，頭低下去，一直嘆氣地走回教室，我看我同坐位吃不下去了，就好說(shuō)歹說(shuō)地向她要了點(diǎn)兒，然后一掃而空，真是流連忘返��！
炒飯，你味道確實(shí)是好，但不要讓我向別人要�。�
記事的作文 篇4
理想是人前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然，我也有我自己的理想。
不知道在什么時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想——當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。從小我愛(ài)蹦愛(ài)跳，深受音樂(lè)的熏陶，開(kāi)始手舞足蹈，像指揮一樣。人人都說(shuō)我有非同凡響的音樂(lè)天賦。于是父母為了培養(yǎng)我成為一個(gè)音樂(lè)家，便自小讓我學(xué)琴。漸漸地，我對(duì)音樂(lè)的熱度消失了，彈琴變得枯燥了，理想，也就泡湯了。
當(dāng)一名舞蹈家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)舞蹈特別感興趣，看著電視里的人物優(yōu)美的跳著舞。經(jīng)常自己也會(huì)模仿起來(lái)，然后跳給爸爸媽媽看。媽媽說(shuō)女孩子跳舞就應(yīng)該好，就讓我參加了舞蹈班�？赡苁且�?yàn)樾『⒆颖緛?lái)就什么沒(méi)毅力。上了舞蹈班后的`我漸漸又覺(jué)得枯燥起來(lái)，動(dòng)作難了起來(lái)。上了一年級(jí)，幼兒園隨著舞蹈遠(yuǎn)離我了。就這樣，我的第二個(gè)理想，便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)3年級(jí)。那時(shí)的我理想又變成了當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)許多的老師，嚴(yán)厲的，親和的，有經(jīng)驗(yàn)的，新來(lái)的……那時(shí)我眼中老師就是至高無(wú)上的指揮官，我也想像老師一樣，站在高高的講臺(tái)上，傳輸知識(shí)的力量給學(xué)生們。
如今我已經(jīng)是一個(gè)5年級(jí)的學(xué)生了。差兩年就要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，開(kāi)始懂得社會(huì)，未來(lái)，開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣幫助別人，走向未來(lái)。我明白了，兒時(shí)的理想就是我前進(jìn)的方向，我正在一步步向理想的方面努力著，努力著……
記事的作文 篇5
每當(dāng)黃昏的時(shí)候，我喜歡看快要落山的夕陽(yáng)，尤其是夏天。
五月的黃昏，天空蕩漾著艷麗的晚霞，像萬(wàn)花似的在變幻著。從爛紅變?yōu)榉奂t，從橙黃退到淡黃，由淺藍(lán)轉(zhuǎn)為深藍(lán)......
黃昏時(shí)漫步在村外的池塘邊，你會(huì)感到她是那樣的安逸。血紅的夕陽(yáng)，把塘水染的通紅。在晚風(fēng)的撫摸下，塘水蕩起粼粼的波紋，猶如一塊大紅綢子似的輕輕飄動(dòng)著。幾片落葉在水中悠悠的漂著，猶如一只只小船。遠(yuǎn)處幾位老人正坐在竹筏上垂釣，眼前的美景不禁使我想起“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的名句。
我坐在窗前目不轉(zhuǎn)睛地看著那夕陽(yáng)慢慢地墜下山去，滿天彩霞，好似天女撒下一件紅衣裳�？粗粗�，一幅美妙的景象映入我的.眼簾：那漫天的彩云漸漸地變成了一座又一座雄奇的高峰，它們?cè)诼刈兓弥�，漸漸的又在那高峰上長(zhǎng)出了一棵越長(zhǎng)越大的松樹(shù)，好似“夢(mèng)筆生花”。我驚喜的揉了揉眼睛，又看了看，那景象是真的！
我又專注的盯著那彩云，她好象害羞了似的，她的臉又剎那間變紅了，我一看夕陽(yáng)，已經(jīng)變成了橘黃色的了。
“多可惜��！”我想要是能將這美景拍下來(lái)，那么就會(huì)有的人看到這景象啦！
夕陽(yáng)以它最后的余暉，創(chuàng)造了永恒的美，愿在遠(yuǎn)路歸來(lái)的人的記憶里，也能留下永恒的記憶。
暮色已經(jīng)模糊起來(lái)了，堆滿了彩霞的天邊也漸漸平淡下來(lái)了，沒(méi)了色彩。江面上流著的仿佛是夕陽(yáng)褪下來(lái)的胭脂，閃著一縷一縷斑斕的光彩。
俯瞰小鎮(zhèn)的黃昏，宛如天河里墜落了一彎金色的月亮，親吻著故鄉(xiāng)的田園，從炊煙裊裊的村寨里，不時(shí)傳來(lái)幾聲狗畎雞鳴，仿佛是一個(gè)遙遠(yuǎn)、朦朧的夢(mèng)。
漸漸地，天空一片深藍(lán)色，隨著夜晚的來(lái)臨，藍(lán)色的夜幕越來(lái)越重。接著，調(diào)皮的星星也逐個(gè)探出頭來(lái)，它們閃爍著光芒，像張著翅膀的小天使，眨巴著眼睛，撩開(kāi)藍(lán)色巨大的夜幕，窺視著大地......
記事的作文 篇6
我努力想忘掉那件不愉快的往事，卻怎么也忘不了。我忘不了爸爸凝重的眼神，更忘不了爸爸頭上的那幾縷白發(fā)。
我記得很清楚，那天是星期天。電視里播放的都是一些我不喜歡的節(jié)目。無(wú)聊之余，我調(diào)到了點(diǎn)播頻道，想看看有沒(méi)有我喜歡的歌曲。一首歌也沒(méi)有，我失望極了。突然，我心中萌生一個(gè)念頭：沒(méi)有我喜歡的，我不會(huì)自己點(diǎn)嗎？哈，這個(gè)主意不錯(cuò)�？墒�，點(diǎn)一次要12元，爸媽要是知道了，一定會(huì)很生氣的。我猶豫了。但是，點(diǎn)歌的念頭一經(jīng)產(chǎn)生，就如同風(fēng)箱吹著火苗一樣，愈燃愈烈，難以控制。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最終，我的手還是慢慢地伸向了電話……
“當(dāng)世界不知不覺(jué)地變了／有時(shí)候我懷念以前的我／做的夢(mèng)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的／想象是一種快樂(lè)……”一聽(tīng)就知道是我崇拜的歌星張韶涵唱的。歌曲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，美妙動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得如癡如醉。以后的日子里，我欲罷不能，一次又一次地將手伸向話筒，在一首又一首喜歡的歌里流連忘返。
不知不覺(jué)間，每月交電話費(fèi)的日子到了，爸爸沒(méi)有去做工，一早就騎著摩托車出去了。我很緊張，坐在學(xué)習(xí)桌前忐忑不安。將近中午，爸爸回來(lái)了。他從車上取下一些菜，招呼我：“小月，快來(lái)！”我慢慢地走出去，小心翼翼地打量著爸爸的臉色，問(wèn)了一句：“爸，您不是去交電話費(fèi)了嗎？”“哦，我出去辦事，順便買了點(diǎn)菜。下午去交�！卑�，我輕輕地吐了一口氣，心里的一塊石頭落了地。
下午，爸爸又出去了，我的心再次緊張起來(lái)。一個(gè)多小時(shí)后，爸爸回來(lái)了，我的心“怦怦”直跳。爸爸沒(méi)說(shuō)話，走到我面前，遞給我一張紙。我猶豫著接了過(guò)來(lái)，原來(lái)是話費(fèi)清單。我掃了一眼，上面全是我點(diǎn)歌的時(shí)間及費(fèi)用，我倒吸了一口涼氣，心提到了嗓子眼兒。爸爸打量了我一眼，輕聲說(shuō)：“這個(gè)月的'話費(fèi)是220元，除了12元月租費(fèi)，其余都是你點(diǎn)歌的費(fèi)用。小月，喜歡聽(tīng)歌是好事，但花這么多錢點(diǎn)歌，也太浪費(fèi)了啊。你知道爸上午做什么了嗎？老板的工程結(jié)束了，只能再去找下家了，還不知道能不能找到�！�
爸爸的眼神慈祥而又嚴(yán)肅，我慚愧地低下了頭。爸爸沒(méi)時(shí)間跟我多說(shuō)，他忙著出去找工作了。我抬起頭，望著爸爸的背影，突然看到爸爸的頭上竟然有了幾縷白發(fā)，我差點(diǎn)流下淚來(lái)，慚愧、后悔、自責(zé)、心痛一起涌上我的心頭�！鞍�，對(duì)不起，真的對(duì)不起！我再也不會(huì)這樣了！”我輕輕地對(duì)著爸爸的背影說(shuō)。
回想這一切，后悔的同時(shí)，我也深深地懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人的欲望是無(wú)止境的，必須學(xué)會(huì)控制，適可而止。
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