寫校園作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫校園作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫校園作文 篇1
我入學已經三年多了，對我們學校的一草一木，一磚一瓦都非常了解，在這三年里，學校發(fā)生了許多變化。
我們學校座落在黃山腳下，校園里的變化同學們是有目共睹的。剛入學時，教室里普普通通的水泥地變成了現在好打掃又干凈的地板磚；操場上由普通的舊了的小彩磚變成了現在看上去美觀而又舒適的"綠草坪"；操場上的跑道也煥然一新，變成了塑膠跑道；教室里的電教化設備由以前老式的變成現在新式的，老師授課的內容直觀而又便于理解......我知道這一切都是為了給我們創(chuàng)造更加舒適而又安靜的環(huán)境。就單獨拿我們學校的文化長廊來說吧！在我們上體育課時，解散了，沒事就到文化長廊來讀讀書，能了解各方面的更多的知識，即武裝了我們的頭腦，又豐富了我們的知識。
我們學校的變化是不是很大？有時間請你也來參觀一下吧！相信你一定會贊嘆不已的！我愛我們的學校。
對于安全，我們學校抓得特別的緊，還有安全教育課呢！ 上學，放學時，也不讓家長們到門口去接學生。我知道這一切都是為了我們好。
記得有一次，那天放學，我們和往常一樣，并排著隊走出校門。過馬路時，我和我的同學邊走邊鬧，她走在我的前面。我一抬頭，一輛電動自行車沖我的同學飛奔而去，我剛想把我的同學一把拉走，還沒來得及，我的同學就被撞倒了。我"呀"的一聲，心里怦怦直跳，心想：這下她可完了！這時，周圍的人都圍過來，眾人紛紛議論著，其中，一個好心人把我的同學扶起來。幸好，只是磕破了點皮，沒受重傷。那個騎電動自行車的阿姨連聲說："對不起"我的同學眼淚嘩嘩地往下流，我慚愧的地下了頭。
至今，我沒有再和任何同學在公路上嬉戲，玩耍。同學們一定要吸取教訓，否則，將會帶來嚴重后果。到那時，沒有賣"后悔藥"的。
寫校園作文 篇2
我有一個歡樂、溫馨的大家庭，一個生活了三年的地方——漯河小學。
漯河小學是一個與眾不同的學校。有獨一無二的小池塘。池塘里有歡樂的小魚在水里自由自在的游來游去。再看那睡蓮羞澀的閉著它那美麗的花瓣，好像里面藏著什么寶貝似的。下課的時候，我會和好朋友在池塘周圍做游戲，捉迷藏。這個小池塘給我們緊張的學習添加了歡樂。我們學校里的花草樹木也有許多；有挺拔的楊樹，迎風飄揚的柳樹，還有燦爛多姿的杜鵑花和牡丹花……給我們的校園增添了別樣的感覺。
介紹完我們學校的美景，再來看看我們學校別具一格的建筑吧！我們學校的教學樓像一個環(huán)形的四合院一樣，看起來既溫馨又別致。教學樓的西邊是我們學校的籃球場，供同學們在此鍛煉，籃球場上經常能看到有同學在那里訓練，希望將來能在他們中間成長出一位“姚明”，為國爭光。
我們學校還有多媒體教室、電腦室、小荷書屋、學校禮堂。在禮堂里我們排練的節(jié)目經常在省市得獎。介紹到這里，你一定很喜歡我們學校吧，按歡迎你來參觀，我做你的導游。
寫校園作文 篇3
深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？我愛一陣秋風颯颯吹來，銀杏樹在秋風中抖落著一身金裝，那么好看，那么好聽： "沙沙，沙沙". 深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！我愛秋天的景色，更愛校園的景色。
寫校園作文 篇4
清晨，一絲絲雨點從空中紛紛落下。同學們佩戴著鮮艷的紅領巾，打著漂亮的小花傘，高高興興的踏入校園 廣播里播著動聽的歌，小鳥也跟著唧唧喳喳的唱著。一陣陣風吹過竹林，竹林里不時的發(fā)出“沙沙……沙沙”的聲音。
清脆的上課鈴打響了，校園一下子安靜下來。寂靜的校園里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲。老師正聲情并茂地講解著課文�！岸×懔恪×懔恪毕抡n鈴打響了，雨兒也停了下來，校園里頓時熱鬧了起來，同學們的歡笑聲響徹云霄。幾只小鳥在枝頭歌唱，小露珠從樹葉上慢慢滴落下來，發(fā)出滴答、滴答的聲音。這些聲音放在一起，就好像一首優(yōu)美的歌曲校園里的聲音真奇妙，只要你用心去聽，你一定會聽見！
寫校園作文 篇5
晨曦徐徐拉起了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒雜淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的'泥土氣味，不住讀撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風徐來，花香襲人。火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，嬌艷的月季花……爭芳斗艷，姹紫嫣紅。電桿上上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方的地平線上升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學生們陸續(xù)來到學校，有的開始打掃校園，有的鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師挾著書本走進教室匆匆地走去。
寫校園作文 篇6
大自然美，我們的校圓也美！
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場邊那排排小樹在風中搖曳，花壇里那朵朵小花在點頭微笑，早上朗朗書聲在校園里回蕩。課間，到處看得到同學們活躍的身影。
夏天，樹木蔥蔥蘢蘢的，擋住了人們的視線。早晨，綠油油的葉子上總能找到那么幾顆綠瑩瑩的水珠。太陽升起了，同學們更活潑了。
秋天，樹木的葉子變紅了，變黃了，秋風吹來，一片片葉子像蝴蝶一樣在校園來偏偏起舞，各種各樣的菊花開了：有紅的；有黃的；有粉的；白的、紫的。
冬天，雪花在空中飛舞，書上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟。這樣的景色給考試添了幾分情趣。學校是美麗的花園，更是學習的樂園！
寫校園作文 篇7
今天任老師讓我們全班同學都穿上校服，我很納悶，為什么要穿校服，平常只是周一才穿，要不就是今天又有什么活動吧？
第二節(jié)課快下課的時候，一位叔叔扛著攝像機，后面跟著兩位阿姨，我看見攝像機上面寫著“cctv1”，這一看就知道是中央電視臺的標志，叔叔跟任老師說了幾句話，任老師點了點頭說：“同學們，我們來演習一下上下課�！痹瓉硎桥碾娨�，隨著老師一聲的上課，我們全班同學唰地一下起立，用洪亮整齊的聲音說：“老師，您好！”然后又拍下課，再拍我們上課的過程，任老師給我們講課，全班同學都特別的認真，很快就拍攝完了。
班上有的同學拍完之后說好緊張，生怕自己表現不好，可拍電視對我來說并不是很稀奇，因為我上幼兒園時很多次上電視了，所以也不緊張。可就是不知道什么時候能播，也不知道什么節(jié)目播，也許老師到時會告訴我們吧！
寫校園作文 篇8
金秋十月，秋高氣爽。天空萬里無云，徐徐的微風吹拂著我們的臉龐。校園里的梧桐樹葉全黃了，徐徐飄落，踩在上面咯吱咯吱的響。恰逢國慶，學校里到處都掛上了鮮艷的五星紅旗，慶祝我們祖國母親的七十歲華誕。在這樣的一個日子里，我們學校一年兩度的全員運動會開始了。
同學們邁著整齊的步子走方隊�？矗∫荒昙壍姆疥犞黝}是我愛祖國，他們穿著筆挺的軍裝，揚起稚氣的小臉，大踏步地走向前方。二、三年級穿著紅黃綠三種顏色的隊服，還有穿著白紗裙和夏季校服的。整個操場被塞了滿滿的彩色，好像要被撐的炸裂開來似的。終于輪到我們四年級了，我們昂首挺胸，手中揮舞著七彩的啦啦球，高喊著口號，大步走過主席臺。體育老師一喊變隊，我們六行六列的正方形隊伍立刻變成了一個長龍似的隊伍。五、六年級最高科技了，他們有的騎著平衡車，有的踩著輪滑鞋。
比賽終于開始了。瞧，同學們有的在跳遠，有的在跳繩，還有的在跑步。
最振奮人心的一場比賽，四年級女子100米賽跑開始了。我們班派出一名大將丁天雅。發(fā)令槍一響，運動員像離弦的箭一樣飛了出去，觀眾們的加油聲此起彼伏。運動員們你追我趕，相互較起勁來。我們六班一直是第一名，結果在拐彎處，二班超過了我們！霎時，同學們停止了加油，整個操場變得雅雀無聲。距終點還有10米的時候，我們班追了上來。5米！3米！1米！終于，我們班的運動員第一個沖過了終點，我們贏了！懸著的一顆心放了下來，大家歡呼雀躍。
今天真是快樂、緊張而興奮的一天，運動會不僅增強了我們的體質，而且又給我們帶來了樂趣，我期盼著下次運動會的來臨。
寫校園作文 篇9
2月14日上午，下課時，同學們都興高采烈地在打籃球，他們跑來跑去，累的滿頭大汗，可從他們的表情來看，他們還是快樂的。幾秒鐘后，一個同學在往后退的過程中，正巧一個低年級的小同學跑了過來，那個高年級的同學一下子撞倒了那個小同學，自己也摔倒了。就在這時，那個高年級的同學站起來非常不好意思的把那個小同學扶了起來，并說：“對不起，你摔疼了嗎，沒事吧？”小同學咬著牙、捂著嘴說：“我的腿摔破了。”那個同學立刻就把這個小同學送到了醫(yī)務室治療�？吹竭@件事，我想對大家說；做人要做德、智、體、美全面發(fā)展。
其中的最重要，因為從德就可以看出一個人的好壞。好人有高尚的品德，壞人有下流的品質。我們要做一個有高尚品德的人，對社會有用的人。但我們也是一個需要社會幫助的人，需要社會給予的人。每個人初始都一樣，但成就卻不一樣，即使沒有成就，我們也要做一個好人！
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