精選迷人的校園作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的迷人的校園作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
迷人的校園作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，每一天都有生命誕生。
我們的學(xué)校里有很多的花，就比如說(shuō)我們校園的迎春花，迎春花的顏色是黃色的，那種黃色不是很亮的，但不過(guò)非常好看；迎春花的一條條長(zhǎng)枝上長(zhǎng)的花，迎春花的花最少也會(huì)超過(guò)20幾個(gè)；迎春花綻放的時(shí)間不是很長(zhǎng)，所以你沒(méi)有很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀看迎春花。
這就是我們校園的迎春花了，我們校園的迎春花是不是很美。
迷人的校園作文 篇2
我的學(xué)校湖塘實(shí)小，有“百年名校”的稱號(hào)，校園美麗迷人，是我心中最棒的學(xué)校。什么，你不相信？那就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下湖塘實(shí)小的迷人風(fēng)采吧！
校園的早晨充滿生機(jī)。同學(xué)們迎著微風(fēng)，帶著微笑，邁著輕快地步伐走進(jìn)了校園。大家順著階梯走進(jìn)了各自的教室，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。不一會(huì)兒，“敏學(xué)樓”和“敏思樓”這兩幢教學(xué)樓里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，這聲音是那么整齊，那么響亮，讓人聽(tīng)得入神。
課間的校園更加活躍熱鬧�？�，操場(chǎng)上同學(xué)們正在課間活動(dòng)，有的迂回跑，有的“石頭、剪刀、布”，玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)中央是一座巨大的看臺(tái)，里面設(shè)有好多運(yùn)動(dòng)器材。看臺(tái)四周碧綠的草坪像一塊大大的綠毯子，有時(shí)同學(xué)們神色莊嚴(yán)地在此舉行升旗儀式；有時(shí)同學(xué)們興致勃勃地在這健身玩耍，歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園�？矗琌形跑道上，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈懂得長(zhǎng)跑比賽，吶喊助威的人群中不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲，讓人不由自主地想要參與到比賽中。
放學(xué)后的校園寧?kù)o美麗。漫步校園，更能發(fā)現(xiàn)美麗的景色。你看，學(xué)校圍墻邊那一棵棵大樹(shù)，已經(jīng)被秋風(fēng)染黃了葉子，襯著綠色的草坪分外好看。高大的旗桿在落日余暉里顯得更加筆直威武�；▓@里有一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有了同學(xué)們的觀看，魚(yú)兒似乎更悠閑了，在水里自由自在地游著。當(dāng)我看著它們時(shí)，它們仿佛對(duì)我說(shuō)“外面的世界怎么樣？好玩嗎？”
這就是我美麗的校園，怎么樣，你想來(lái)看看嗎？
迷人的校園作文 篇3
秋天，秋意濃濃，細(xì)雨綿綿，黃老師帶著我們?nèi)バ@賞秋。
一到校門(mén)口，最引人注目的是那心型標(biāo)志，“心語(yǔ)”心型標(biāo)志上有幾朵大小不一的紅花，真是氣派無(wú)比，好像表達(dá)的寓言是祝愿我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是炫麗的花壇。花壇里的花早已開(kāi)滿了整個(gè)花壇。你瞧，南邊的月季，有的含苞待放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅、粉紅、淡黃……五顏六色，絢麗無(wú)比。還有北邊的秋菊，一朵朵綻放著笑臉，千姿百態(tài)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)秋菊搖晃著腦袋，像一位位婀娜多姿的.少女在翩然飛舞。還宛如一朵朵綻放的煙花，美麗極了！迷人的秋菊引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨▔镒杂勺栽诘貢秤�，給花壇增添了不少的生機(jī)。桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛，桂花金黃金黃，很細(xì)小，花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大。那花密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像點(diǎn)綴著粹金。
沿著水泥道往里走，一排廣玉蘭，碧綠碧綠的葉子像一塊青翠欲滴的翡翠。另一側(cè)有兩座高大的教學(xué)樓聳立在學(xué)校大地上。放眼望去，那人工草坪碧綠，像是給操場(chǎng)蓋上了一條綠色的地毯。
隨著塑膠跑道，繼續(xù)向前走，一大排的夾竹桃，散發(fā)著清新淡雅的幽香，我抬頭望去，�。『妹赖膴A竹桃呀！我走進(jìn)一看，夾竹桃的的形狀是一個(gè)喇叭形，顏色是粉紅色的，它們像一個(gè)個(gè)士兵時(shí)刻在保護(hù)著校園。它們一聲不響，一朵花凋謝了，又開(kāi)出一朵，不管在盛夏的暴雨里，還是在深秋的清冷里一都在默默奉獻(xiàn)自己。還有幾棵香樟樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)一許多葉子在空中飛舞，打著旋，緩慢地飄落下來(lái)，地上到處都是金黃色的樹(shù)葉，好像下了一場(chǎng)葉雨。我隨手接過(guò)一片落片，我仔細(xì)扡端詳，忽然覺(jué)得這金色落葉正在慢慢地變大，變大，變大，變成了一艘船，載著我的夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方，在知識(shí)的海洋里暢游。
�。∏锾焓敲篮玫募竟�(jié)，我要贊嘆你：——美麗迷人的校園秋色！
迷人的校園作文 篇4
秋意濃濃，細(xì)雨綿綿，我們跟著黃老師漫步在校園，欣賞迷人的秋色。
校門(mén)口的草坪上，矗立著紅色的心型雕塑——心語(yǔ)，無(wú)數(shù)朵大大小小的花兒鑲嵌在上面，我想：這肯定是對(duì)我們這些實(shí)小“花朵”的美好祝愿吧！
走進(jìn)氣派無(wú)比的校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大花壇。你看，東面的月季花色彩斑斕、姿態(tài)萬(wàn)千，有的全盛開(kāi)了，迎著雨絲張開(kāi)了笑臉；有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣，羞羞答答地垂著頭，仿佛是一位年輕少女掩面而笑；還有些含苞欲放，那鮮嫩的花苞鼓鼓囊囊，飽脹得似乎快要裂開(kāi)了。最引人注目的要數(shù)西邊的秋菊了，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……一朵有一朵的姿態(tài)，似阿姨的卷發(fā)，又仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的絨球，還像尖尖的龍爪。微風(fēng)吹來(lái)，菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿，在綠葉中翩翩起舞。
沿著水泥道往里走，左側(cè)，是一棵棵高大挺拔的廣玉蘭，站在樹(shù)下仰望，廣玉蘭的葉子青翠欲滴，像在上面打了一層蠟一樣光潔。翠綠、墨綠、嫩綠……滿樹(shù)的綠，顏色深深淺淺，互相映襯，那種美，我是怎么也想不出用哪一個(gè)詞來(lái)形容。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，廣玉蘭愈加精神抖擻，它們就像英勇威武的士兵，忠心耿耿地守衛(wèi)著我們美麗的校園。老師告訴我們，廣玉蘭一年四季常綠，它的生命力特別頑強(qiáng)。我輕輕撫摸著那筆直的樹(shù)干，心想：我們學(xué)習(xí)不也應(yīng)該像廣玉蘭一樣，迎難而上，勇敢地去接受各種挑戰(zhàn)嗎？
道路右側(cè)，是寬闊整潔的大操場(chǎng)和綠茵茵的人工草坪。幾株郁郁蔥蔥的夾竹桃一聲不響地站在跑道邊，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵，在涼爽的秋風(fēng)里，在綿綿的細(xì)雨里，低調(diào)地展示著屬于自己的美。
啊，秋天的校園，就像一幅賞心悅目的圖畫(huà)！真讓人著迷！
迷人的校園作文 篇5
我們的校園，是景色迷人的，是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。
一走進(jìn)校園，一排排的鐵樹(shù)印入眼簾，它的枝葉都是刺，就像沙漠里的仙人掌，上面還掛著小紅燈籠，給學(xué)校增添了許多喜慶的氣息。中間間隔中擺放了一盆盆的海棠花，無(wú)論是萬(wàn)物生長(zhǎng)的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，它總是這樣紅著，就像一塊翠綠的布上繡了幾朵紅色的花朵。
走到鋼琴?gòu)d門(mén)口，有兩盆盆景立在那，只要有風(fēng)來(lái)就擺動(dòng)它的“雙臂”，好像在跟我們問(wèn)好。
到了大操場(chǎng)，團(tuán)團(tuán)花壇圍成一圈把海豚雕塑給包圍了，有紫的，有綠的，中間還有幾盆盆栽，猶如一條五顏六色的圍巾。再往前走，一棵遮天蔽日的大樹(shù)映入眼簾，這棵大樹(shù)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，郁郁蔥蔥，它的枝干又粗又壯，它的根深深扎入地下，它的須真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)的就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線。每當(dāng)下雨時(shí)，它用它茂密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。
穿過(guò)五十六個(gè)民族大廳就來(lái)到器材操場(chǎng)，最明顯的就是水榭魚(yú)池了。里面有一座假山，每當(dāng)有魚(yú)兒在歡快地跳躍時(shí)，都會(huì)圍上一群人。旁邊就是走廊，走廊上的支架纏著許多藤蔓，藤蔓上開(kāi)著嬌嫩的玉蘭花，一陣風(fēng)吹過(guò)，它就發(fā)出淡淡的清香。
兩年后，玉蘭花再次開(kāi)花時(shí)，我就要離開(kāi)校園，到那時(shí)候，校園一定在我的腦海里留下了許多美好的回憶。
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