學(xué)校的美食節(jié)的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)校的美食節(jié)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇1
星期二是“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了快樂嘉年華的美食節(jié)活動(dòng)。
那天早晨，我早早地來到了學(xué)校，吳老師發(fā)了券，我和方可藝手拉手，一起到下面買東西吃。
只見操場(chǎng)上人群熙熙攘攘，每個(gè)人要不是在買東西，就是在吃剛買來的東西。整個(gè)校園洋溢歡樂的氣氛。
我們先到了自己班的店鋪，哇！那么多美食，都看得我們眼花繚亂，我恨不得把全部好吃的都買下來。我和方可藝一起去搶壽司，可是人太多了，方可藝好不容易買了兩個(gè)壽司。這壽司真好看，外面是深綠色的紫菜，里面是白白的炊飯，再加上金黃的肉松，看了的`人沒有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來。早上沒喝茶的我真渴，我經(jīng)過仔細(xì)地挑選，向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕，甜甜的，喝一口，讓你永久難忘。
我們看到了四（7）班的店鋪，只見隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍，我們便跑過去看，原來他們賣的是薯?xiàng)l。我們兩個(gè)都喜歡吃薯?xiàng)l，雖然不知道味道怎么樣，但看人家都吃得津津有味，我們也迫不及待地沖向四（7）班的店鋪。過了好一會(huì)兒，我們各自都買了兩份薯?xiàng)l。這個(gè)薯?xiàng)l是剛炸起來的，金黃的，軟軟的，比肯德基里的薯?xiàng)l有過之而無不及。
方可藝買了一包上好佳，跟我一起分享，我們一路上吃上好佳，一路上買別的東西，面對(duì)這么多的美食，我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。
每個(gè)人都帶滿載而歸的喜悅和綻放的笑容離開了學(xué)校。我期待明年美食節(jié)的來臨。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇2
今天是平安夜，也是我們學(xué)校舉辦第三屆文化美食節(jié)。
下午，班級(jí)老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。班級(jí)老師給我們每人照相，照完相我們回到教室班級(jí)老師給我們吃漢堡。過了一會(huì)兒，媽媽來了，我覺得很高興。我們表演節(jié)目的同學(xué)跟著葉班級(jí)老師，媽媽去幫助池班級(jí)老師。我們向操場(chǎng)走去，就聞到了誘人的香味，真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來了。操場(chǎng)上人山人海真是熱鬧。美食就更多了，有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……，看得我眼花繚亂，就像走入了美食迷宮。我們先逛了一圈，大哥哥大姐姐們?cè)谕其N自己的產(chǎn)品，葉班級(jí)老師給我們我們買了很多東西。美食節(jié)開始了，在后臺(tái)等著表演節(jié)目。輪到我們上臺(tái)了，我的心情一點(diǎn)也不緊張，還帶著微笑。。。節(jié)目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給了班級(jí)老師，后來我就跟媽媽逛了，媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床，還給我買東西。
時(shí)間過地真快，演出也結(jié)束了，我才依依不舍的.離開了操場(chǎng)，心里想真想再過一個(gè)美食節(jié)呀！可是8號(hào)就要期末考了，應(yīng)該把心靜下來考試才對(duì)。我就和媽媽高高興興得回家了。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇3
美食節(jié)姍姍來遲校中云集眾多吃客，盛況空前，那現(xiàn)在你們就跟我來步入現(xiàn)場(chǎng)吧！
我和12班的同學(xué)組隊(duì)進(jìn)入，在各個(gè)美食區(qū)間來回游弋，就好似在各大洲版塊間航行的飛機(jī)，不亦樂乎。
當(dāng)12班的人與占據(jù)桌旁的初二學(xué)哥擠成一片，并揚(yáng)言其余攤點(diǎn)東西之美味，味道之口感之純正，初二學(xué)哥們口水無法控制從嘴角流了下來，似乎想出美食的樣子，質(zhì)感，美味。臉上洋溢幸福與快樂。腦海中如幻燈片般把圖片一件件飛快地展現(xiàn)，美味的小食品，爽滑多汁奶昔，濃郁香純，似乎能把整個(gè)人吞下，并令人身處感到輕柔，溫暖，能洋溢其中的巧克力布丁，這些令人感到好奇，吃過后那一口順滑，徜洋于唇齒間。流連于心中的美味佳肴，就似乎想起，那是媽媽的味道，本已飽足的`胃，在食欲，心，味蕾的層層深入下，拋開一切，本已懶洋洋身體再次充滿活力，人再次充滿饑餓。而正當(dāng)他們被美食深深誘惑前往之時(shí)，我們將桌邊圍得水泄不通，開始赤手將剛出爐的面包、壽司裝入小杯中，不到30秒，滿手油漬，早已饑腸轆轆的我們，個(gè)個(gè)綻開不應(yīng)在我們臉上出現(xiàn)的有如剛出籠的燒賣似的笑臉。就這樣，我們?cè)诟鱾�(gè)攤點(diǎn)間使出武林絕學(xué)“鷹爪功”，屢屢得手。下巴早已在不知不覺中園潤(rùn)不少……
而當(dāng)初二的學(xué)哥學(xué)姐不再被我們所下的誘惑干擾，我靈機(jī)一動(dòng)，當(dāng)我在食物外圍擠不進(jìn)去時(shí)。我高喊“別擠”，這無形中同制作食品的同學(xué)口中“保持秩序”無形中形成共識(shí)，同學(xué)不再擁擠，開始松懈。我快步走到攤點(diǎn)前說：‘請(qǐng)你們站好’。我把我的身子朝前一探，手已抓到食物，可在此時(shí)，“咦？你不是20xx屆的嗎”？背后的學(xué)哥學(xué)姐異口同聲揭發(fā)了我。我念念不舍放下手中食品。唉，我到手的美食又飛走了，真是人算不如天算，聰明反被聰明誤，還是老實(shí)排在學(xué)哥學(xué)姐后面吧……
讓我們?cè)诿朗程斓刂邪肯璋伞?/p>
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇4
“真好吃，真好吃�！苯裉煳覀儗W(xué)校舉行了首屆美食節(jié)。
中午過后，學(xué)校的通道上擠滿了人，各個(gè)班亮出了最靚的美食招牌，我們四（2）班也不例外，我們的招牌是一個(gè)大食碗，旁邊有模擬可樂杯、薯?xiàng)l，大食碗上寫顯眼的八個(gè)大字“觸動(dòng)舌尖，非你莫薯�！笨吹竭@八個(gè)大字，想必大家都知道我們班制作的美食是薯?xiàng)l和鴨舌了吧。大食碗旁襯托一副大紅色對(duì)聯(lián)“名震實(shí)小三校區(qū)，味壓龍霞幾十家。”對(duì)聯(lián)上寫的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。同學(xué)們?yōu)榱顺陨衔覀儼嗟拿朗常�，�?duì)伍從花壇一直排到主席臺(tái)，我們班的'美食似乎成了四年級(jí)段最搶手的美食。我吃鴨舌，先噴噴的滿嘴流油，真心感受到了舌尖促動(dòng)。我繼續(xù)品嘗另一種美食，我用番茄醬擠出一點(diǎn)兒俄薯?xiàng)l一抹，哇！又酸又脆健康美味。接，我一一品嘗了其他班的美食，瘦肉丸、蛋撻、壽司……
美食節(jié)，美食節(jié)，希望明年還有你！
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴教學(xué)樓里奏起了愉快的下課鈴聲，每人心里滿懷激動(dòng)，因?yàn)橄铝诉@一節(jié)課，在做一個(gè)大課間，即將迎來我們的美食節(jié)。
做完大課間，我們跑了兩圈之后，我們快速的返回教室，回到自己的座位上，等老師回來之后，我們排了一下桌子，開始了我們狂歡的時(shí)刻。
我們拿出來各自的.美食開始分享，老師也過來拍照。吃啊吃，吃啊玩，不知不覺中第三節(jié)課就下課了，我離開了我自己的位置，去上了一趟廁所，回來后不久，看到我們班門口上聚集了很多人群，一想便知道，她們是來要吃的。
還好這種事情不長(zhǎng)，不用會(huì)兒第四節(jié)課就上課了，我們也變回了自己的位置，又開始吃起來，我們邊吃邊聊，開心極了，教室里充滿了食物的味道。
又是這樣邊吃邊聊，邊玩邊吃，時(shí)間又慢慢的過去，中午放學(xué)了，他們走后樓道里一片寂靜。老師讓出去小便，小完便后，老師又讓我們開始吃中午飯。
午飯開始了，他們有人吃泡面，有人吃自助火鍋，還有的人只吃三明治，或米飯，面包等等，教室里充滿了香味。
吃完午飯后，老師給我們看了一檔很有趣的綜藝節(jié)目，聽歌，不過不愿意聽歌，或者是看視頻的話，可以選擇趴在這桌子上休息一會(huì)，但是不管怎樣選擇，教室里也還是其樂融融。
就這樣，時(shí)間飛快的流逝，臨近上學(xué)點(diǎn)，老師讓我們寫會(huì)兒作業(yè)，說寫完作業(yè)后，大課間和第三節(jié)課可以出去玩。我們都開始奮筆疾書，而教室里也就只能聽見音樂的聲音，因?yàn)檎l不想要出去玩一會(huì)兒呢？
時(shí)間就是這么快，不一會(huì)兒就上學(xué)了。但是，我們卻還很在美食的海洋里遨游。我不會(huì)忘這一節(jié)課，也不會(huì)忘了這特殊的一天！
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇6
盼望已久的濱江一小美食節(jié)開幕了！
隨著班級(jí)老師的一聲令下，大家興沖沖的撲向美食�？墒�，當(dāng)看到琳瑯滿目的'美食時(shí)，我卻不知道該買什么好了。
正糾結(jié)中，一陣香氣襲來，我隨著香氣找去。哇，原來是又香又甜的大里脊那。我毫不猶豫一口氣買下兩串，津津有味的吃起來，嘿嘿，我真像一個(gè)吃貨呀。正吃著，高何鑫過來了，我請(qǐng)他嘗嘗我的大里脊。他吃完就喊：太爽了，真好吃呀。
胃口大開，我們來到六（2）班賣雞翅的小鋪。我煞有介事的聞了聞，那叫一個(gè)香呀，買下雞翅啃了起來。這雞翅油油的嫩嫩的，好吃極了。只是有點(diǎn)咸，口渴了。嘿嘿，還好我們自己班的鋪?zhàn)佑匈u飲料的。我們?nèi)ベI了兩杯果汁牛飲起來，這也算我為班級(jí)做貢獻(xiàn)吧。
吃飽喝足了得活動(dòng)活動(dòng)，我們玩籃球去了。哎呀，打得太重了，球過了籃架。哎呀又太輕了，哎呀又偏了�；@球咱玩不好，那就玩高爾夫唄，不過是迷你的。我怎么打都打不好，教練過來指導(dǎo)了。我站好姿勢(shì)，揮桿擊球，球飛了出去�！翱爝M(jìn)，快進(jìn)�！蔽夷仄矶\�？上Я�，還是沒進(jìn)，看來我真是個(gè)吃貨。
美妙的時(shí)光總是短暫的，美食節(jié)結(jié)束的廣播響起，我依依不舍地離開操場(chǎng)，心里又開始期待下一次的美食節(jié)了。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇7
人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想想，我進(jìn)入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕�。他只好拿出了秘籍——方便面�！啊北娙艘黄瑹o語。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵，彭毅的.“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽老師贊不絕口的話語，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇8
“叮呤呤……”隨著一聲輕快的上課鈴聲，五（4）班第一屆美食節(jié)也即將拉開帷幕了。
我一走進(jìn)教室，就看到大屏幕寫著“繽紛美食節(jié)”這幾個(gè)醒目的大字。當(dāng)同學(xué)們都坐好后，老師一聲令下：“美食節(jié)就要開始，請(qǐng)大家把自己親手做的美食。”老師的話音一落，每個(gè)小組的課桌上面擺滿了琳瑯滿目的食品：什么薯片、海苔、好多魚，雞屎藤、番薯餅、哈密瓜……呀呀，好多，這些食物五花八門，有的我還叫不出名字。
美食節(jié)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓每個(gè)小組選派一個(gè)做得最有特色的食物的主人來介紹他的美食。有的介紹蛋糕，有的介紹沙拉，有的介紹壽司，有的介紹雞翅……主人們惟妙惟肖的介紹和食物散發(fā)出的.陣陣香味，令坐在下面的我們都直咽口水，恨不得介紹的人個(gè)個(gè)都三言兩語。我覺得小謝做得很有特色！她做的壽司共有三層，最外一層綠綠的，設(shè)計(jì)結(jié)合了環(huán)保的理念；中間一層是白花花的，很鮮嫩；最里面一層則是紅紅的，很搶眼，很吸引。整個(gè)設(shè)計(jì)讓人一看，就會(huì)垂涎三尺！
看著，聽著，咽著；贊嘆聲，歡叫聲，鼓掌聲！整個(gè)教室是一片歡樂地海洋。當(dāng)最后一個(gè)人介紹完了他地美食之后，老師也迫不及待地宣布：“大家分享美食啦！”話音一下，大伙紛紛沖到自己最喜歡地美食前，有地拿叉吃，有地拿牙簽吃，有地拿一次性筷子吃，有地干脆用手抓來吃。瞧，同學(xué)們帶來地美食真是各式各樣：有金燦燦地薯?xiàng)l，香氣撲鼻地雞翅，色彩鮮艷地蛋糕，美味可口地水果沙拉……每一樣美食前都圍著有不少同學(xué)。吃完每一樣美食都聽到同學(xué)們地贊嘆聲�？磥恚钍芡瑢W(xué)們歡迎地要算小華同學(xué)做地雞翅了，當(dāng)他一揭開保溫瓶蓋，大家都一擁而上。我也不例外，一抓，“呀，好大地雞翅呀！”我尖叫道。咬一口，汁水立刻滲入喉舌，口中香嫩地雞肉，感覺比任何大廚做得都美味�？�，同學(xué)們吃了一個(gè)又一個(gè)，嘴邊沾滿了汁水，舌頭還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。這可累壞大家了，嘴巴忙地都沒停過，肚子也脹地圓鼓鼓地，可還是吃不完呀！
時(shí)間飛快過去了，隨著下課鈴聲響起，美食節(jié)——這個(gè)充滿歡聲笑語的“節(jié)日”也在鈴聲伴隨下結(jié)束了。
我們舉辦的這個(gè)美食節(jié)活動(dòng)，既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，又給我們帶來了快樂！他，將在我腦海中永遠(yuǎn)印著，久久不會(huì)忘記。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇9
學(xué)校要舉辦美食節(jié)，要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛的美味佳肴，帶到學(xué)校來讓大家品嘗，最后評(píng)選出“美食大王”。聽到這個(gè)消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡羅卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當(dāng)然了，不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢？
美食節(jié)那天，我?guī)ё约壕臏?zhǔn)備的炒飯來到了學(xué)校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學(xué)包了美味水餃，有的同學(xué)帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看這五花八門的美味，我不禁食指大動(dòng)，胃口大開了。
競(jìng)賽開始了，我們大家在老師的帶領(lǐng)下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長(zhǎng)桌上，同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的`名稱、用料、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，然后互相交換品嘗，最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果，哈哈，大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！
這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又能讓我們了解許多營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié)，那該有多好哇！
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