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責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-09-27 13:21:26 責(zé)任作文 我要投稿

【推薦】責(zé)任的作文集錦十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】責(zé)任的作文集錦十篇

責(zé)任的作文 篇1

  責(zé)任,是我們的基礎(chǔ),但是它可影響我們的一生。所以我們時(shí)時(shí)刻刻都要有責(zé)任感。

  但是我就沒有責(zé)任感,因?yàn)槲医?jīng)常丟三落四的,在學(xué)校,班里要做的事我都經(jīng)常忘記帶,所以做板報(bào)的時(shí)候,沒有人愿意和我做,我覺得很慚愧,我就下定覺心要改了這個(gè)毛病。

  自從上了這節(jié)作文課,我才知道了責(zé)任是多么的.重要,要是一個(gè)人沒有了責(zé)任感的話,他這一生就會(huì)一事無成,他到哪里,哪里的人都會(huì)討厭他。所以我們不管做什么事都要有責(zé)任感。

  在家里,我們要孝順父母,要是他們生病了,我們不僅要做家務(wù)活,而且還要照顧他們,還要帶他們?nèi)メt(yī)院看病。每當(dāng)做完這些,我就會(huì)覺得我的責(zé)任感加強(qiáng)了一步。

  我現(xiàn)在才明白,責(zé)任心很重要的,所以我們要從小做起。從身邊做起。廣告上說: 責(zé)任重于泰山,只要有責(zé)任心,我們就有很大的成就。

  從責(zé)任這兩個(gè)字,我就想起了非常多的幻想,但是光想是不夠的,是要我們?nèi)プ龅摹?/p>

責(zé)任的作文 篇2

  責(zé)任,很重,讓你生出畏懼之感,渴望逃避,逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  素養(yǎng)比賽前夕,章老師問我們,有信心嗎?我想說沒有,可還是把“沒”吞了回去,在老師面前,我難以啟齒,只能小聲吱叫:“有”比蒼蠅的聲音還小。

  說實(shí)話,我不敢去面對那場百米沖,對那考試保持敬畏,恐懼的心態(tài),那太可怕了。我看著其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很遠(yuǎn)。

  其實(shí),不管準(zhǔn)備得多么充分,對于我來說永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都沒準(zhǔn)備好,晚上我不愿復(fù)習(xí),卻復(fù)習(xí)了。我不想考,許是怕輸,但又不可否認(rèn),比賽中得到勝利,那是值得讓我們付出汗水的,那場考試不能輸,我們丟不起那個(gè)臉。明天,就要與朋友成為對手了,多么的、多么的,唉----

  明天、明天,我下意識想去忘記,可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索,這一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過了,為何要在最后一刻逃避,放棄呢?

  我猶豫了,糾結(jié)了,在逃與擔(dān)中徘徊。

  這時(shí),我看見一本本書,一套套練習(xí),一張張考卷,曾淚灑過,曾有汗滴過,桌頭有許多空筆芯,手上的繭厚了些,往昔歷歷在目,我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能,我不是逃兵。

  我緩緩合上眼,可我又看到了,看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書,草稿丟了滿地,一本本工具書堆在他一旁,時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了,一幕幕涌上心頭。想著想著,鼻子酸了。

  這一次素養(yǎng),不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校而戰(zhàn),這個(gè)責(zé)任不能逃避。

  那場考試,面對它本就應(yīng)無恐無懼,何必去退縮呢?人拿得起,放得下。或許,我們永遠(yuǎn)比上一屆差,無法像上一屆那樣為學(xué)校帶來莫大的榮耀,但我們有義務(wù)、有責(zé)任,去守住學(xué)長們打下的“江山”保住學(xué)校的'口碑。

  再說,伸脖子一刀,縮脖子也是一刀,面對那場注定逃不掉的考試,逃僅是一個(gè)泡沫,一碰就沒了。

  ………….

  看著窗外,很黑,可我何必去怕呢?責(zé)任是逃不了的,我也不能逃!

責(zé)任的作文 篇3

  人類說:責(zé)任是生存;ú菡f:責(zé)任是給世界增添色彩。作家說:責(zé)任是將思想通過筆尖滲透在紙上。畫家說:責(zé)任是將靈魂用色調(diào)賦予其創(chuàng)造。舞蹈家說:責(zé)任是用肢體表現(xiàn)出音樂的韻意!(zé)任到底是什么?盡管語言無法詮釋,但是,我想愈為抽象的東西,往往世間的萬物表現(xiàn)的愈為具體……曾經(jīng)在書上看到過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)窮苦的山村里,有一個(gè)二十來歲的女子,當(dāng)?shù)厝私兴∶簟R苍S是上蒼的一時(shí)糊涂,讓小敏在那次車禍中失去了雙臂。自那以后,她慢慢消沉起來,總感覺上蒼給予了她極大的不公,剝奪掉了她生活中的所有顏色,所有激情,也包括她對生命的.熱愛。他開始厭棄自己,痛恨自己。每天不吃不喝,不說不鬧,一直這樣過著。和往常一樣,那天她坐在門檻上,看著遠(yuǎn)處光禿禿的山和失去了顏色的天空,一直呆坐著。但和之前不一樣的是,她的眼睛里出現(xiàn)了一點(diǎn)希望的神采,也就是這個(gè)眼神改變了她,改變了她今后的命運(yùn)。——她利用頸部和肩膀?qū)㈣F鍬夾著來翻土,種樹,幫助她的是 她的丈夫,再常人看來,這簡直是不可思議。但是,她確實(shí)做到了,而且做得很出色。她植樹造林,給大山以綠色的生命。后來,也越來越多的人加入了她的行列,因此她也找到了另一個(gè)自己,另一個(gè)生命。原來,人的責(zé)任是在一念之間。〉拇_沒錯(cuò),人的責(zé)任是生存,但是要在生命的階段里提煉出一樣?xùn)|西——奇跡。人生存著是責(zé)任;人生存著并從苦難中走出來也是責(zé)任;人生存著,且從苦難中走出后,創(chuàng)造出另一個(gè)奇跡,屬于自己的奇跡,另一個(gè)自我是最重最終的責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇4

  “三角形的面積計(jì)算:底×高÷2……”數(shù)學(xué)老師正拿著白色粉末筆在黑板上書寫,卻聽同桌座位上傳來“喀嚓喀嚓”的聲音,一扭頭,見同桌低著頭,課桌抽屜里零食包裝袋著!昂冒!上一次還和我爭論事情,竟然上課吃東西!”我有一種想管的沖動(dòng),卻又怕同學(xué)們對我意見很大!翱勺鳛榘嚅L,怎么可以不管呢?雖然是新上任的,但至少也身為一班之長,什么事都不管,班長的威嚴(yán)怎么立起來?”想著想著,心里有了一種勇氣,不管正在上課的老師,很有底氣地對同桌說到:“你上課吃零食,罰寫說明書!”

  同桌突然抬起頭來,白白胖胖的臉漲紅了,仇恨地盯著我。手中的“旺旺雪餅”跌落在褲子上,白色的餅屑撒在褲子上!拔疑险n吃東西關(guān)你什么事?就是因?yàn)樯洗挝医o你的竟?fàn)帉κ掷?你這是公報(bào)私仇!”雖然同桌的聲音很小,但還是能清楚地聽出不服和憤怒!拔沂前嚅L,維護(hù)課堂秩序是我的責(zé)任!”我對同桌說完這句話,扭過頭去上課,不再理他。下課鈴響了,同桌如釋大赦一般,沖出了教室。我走出門去,經(jīng)過上課時(shí)這一履行職責(zé)的經(jīng)過,底氣足了,“我是班長,維護(hù)班級秩序是我的責(zé)任!”幾位同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn),大概是在議論我,我剛想發(fā)火:“干什么對我指指點(diǎn)點(diǎn)?”可一看到左臂別的`兩道杠牌子,就不禁想到“維護(hù)班級秩序是我的責(zé)任!”我氣全消了,不在乎同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),在班里爭取進(jìn)行每周一次“評論會(huì)”,不斷對自己的管理方式進(jìn)行改進(jìn)……

  當(dāng)“紀(jì)律紅旗”在學(xué)期末終于掛到我們班的墻上時(shí),班主任要我在班會(huì)上談?wù)劯邢,我站在講臺上,望著下面,同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰起頭看著我,眼神里不再是不服,而是敬佩的神情。不知怎的,我沖口而出這一學(xué)期來經(jīng)常說的話“維護(hù)班級秩序是我的責(zé)任!”講臺下傳來雷鳴般的掌聲……

責(zé)任的作文 篇5

  我們班有位聰明能干的班長。

  她那一卷長發(fā),像鞭子一樣。想想,鞭子打人多疼啊!一雙犀利的眼睛,像一把尖刀,讓人害怕。嘴巴像“拉鏈”一樣,只要一拉上,絕不講話;但是,一拉開,就不停地講,講個(gè)沒完沒了。

  中午聽寫的.時(shí)候,只要有人講話,范思喻便像一只老虎,滿臉兇惡對那個(gè)人大聲一吼:“你要干什么?”這聲音如同少林“獅吼功”,震得大家耳朵都快聾了。同時(shí),她拿著教棍在那個(gè)人桌子上打過去打過來,像打囚犯一樣。那個(gè)人就是我,我立馬站起來,滿臉生氣地說:“范思喻你要干嘛?自己都沒聽寫,還叫別人聽寫……”這時(shí),范思喻擺出了招牌動(dòng)作,雙手插腰,做出一副很認(rèn)真聽的樣子,直到我說得口干舌燥,她才淡定地說:“怎么不講了?繼續(xù)講啊。”算了,說不贏她,去聽寫了。

  有一次,趙詩慧把水潑到了劉希宇的桌子上。范思喻看到了,雙眼一瞪,示意她停下。趙詩慧仿佛沒看見,繼續(xù)打開水杯,雙手一按,用力一甩,水全部飛出來,劉希宇全身打濕了。這時(shí),范思喻眼睛里燃燒著憤怒的火焰,一直盯著趙詩慧,滿臉生氣地吼道:“趙詩慧你不要太過份了!”趙詩慧嚇了一跳,只好無奈地把水杯放了回去。

  每當(dāng)同學(xué)打架的時(shí)候,范思喻總會(huì)走上去勸架,她都是溫柔地說:“你們不要打架了。”但是那些人怎么都說不聽,范思喻只有生氣了,她怒氣沖天:“打,用力打,打出了問題,看你賠得起不?”如果實(shí)在管不住,范思喻只好向王老師求助。

  有這樣的班長,真是我們班的福氣!

責(zé)任的作文 篇6

  那片落葉掉了,是因?yàn)槟侵︻^承擔(dān)不起落葉的重量,還是因?yàn)樽陨沓休d不了地球的引力?我們要敢于承擔(dān)一顆愛自己的心,而后承擔(dān)起愛他人的責(zé)任。

  外公在一個(gè)寧靜的夜晚安詳?shù)厝ナ懒。母親接到舅舅的電話,立刻和我一起去奔喪。一到那里,母親便跪了下來,雙手緊握著外公的手,伏在床邊,哽咽著,哭喊道。我聽到這么一些話語,“我的爺啊,你怎么舍得留下我啊,我之前很少來看望你,也沒承擔(dān)盡孝的責(zé)任啊,我后悔啊!”母親的哭聲伴著眼淚,實(shí)在讓人看得心酸。等到外公下葬時(shí),母親又嚎哭起來,哭天搶地。

  之后母親跟我說了這么些話:“兒子啊,不要像媽媽這樣,失去了至親,才想去承擔(dān)愛人的責(zé)任,希望兒子你每時(shí)每刻都能承擔(dān)起愛自己和愛他人的責(zé)任啊!”

  那時(shí),我也不懂。直到后來姐姐為我放棄學(xué)業(yè),外出打工。

  姐姐的成績也是不錯(cuò)的,可是因?yàn)槲铱忌狭丝h里的好中學(xué),家里人開始為學(xué)費(fèi)傷透腦筋。一方面家里借了不少外債,另一方面對面兩雙渴求的眼神。父母開始爭吵,怎么去解決這個(gè)問題。姐姐低聲說道:“爸媽,我退出,我為弟弟打工掙錢!苯憬阏f罷傷心地跑回房間,躲在墻角哭泣。

  姐姐的一顆愛護(hù)弟弟的心感動(dòng)了我。姐姐敢于承擔(dān),承擔(dān)這份愛我的責(zé)任。

  兩個(gè)星期后,姐姐拿著行李去南通打工了。而我如愿以償?shù)厣狭丝h里的中學(xué),但我卻沒有承擔(dān)起一顆感恩的心。

  我在縣里上學(xué),與同學(xué)打成一片,還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)游戲,買名牌。姐姐知道了打來電話:“弟弟呀,當(dāng)初我放棄學(xué)業(yè)出去打工都是為了你啊,你知道外面的.世界有多么艱難嗎?”

  我在電話這頭哭了,姐姐也哭了。我愧對姐姐。我毅然決定,我要承擔(dān)感恩姐姐的情意。而現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。

  生活中,我們不免要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任和義務(wù),但我們必須要承擔(dān)那顆愛自己的心,也要承擔(dān)愛他人的心。

  敢于承擔(dān),敢于愛護(hù)所有有愛的心。

責(zé)任的作文 篇7

  那天傍晚,太陽的臉是通紅通紅的,她的光耀像是被誰掠去了似的,不再是那么耀人眼目,而是十分柔和、明亮。她向西緩緩?fù)巳,像個(gè)俏麗的少女一樣溫純,恬靜。

  “不行!”父親馬上打斷了我的話,“為什么?”我微怒道。父親漫不經(jīng)心地說:“因?yàn)槟銢]有掃地。”我苦著臉說:“大不了下次我補(bǔ)回來,讓我出去玩一下,朋友約我打球,早就約好的了!”父親語重心長地說:“這不是掃不掃地的問題,這可是關(guān)于責(zé)任的問題!蔽衣犃撕笳f:“那我先掃地!薄班!”父親應(yīng)了一聲,然后滿意地離開了……“我掃完地了,我打球先出去了……”說完,我便沖了出去。

  “我回來了!蔽噎h(huán)視了一下四周說道!吧蟻。”父親的聲音過了幾秒后從樓上傳來!霸趺戳?”我問道。父親說:“看一下地板。”我俯視了一下地面——細(xì)小的.紙片和灰塵一大堆。父親說:“這是你的態(tài)度?”我沉默了,父親見我沉默,繼續(xù)說道:“你知道什么是責(zé)任嗎?責(zé)任就是要有責(zé)任心,責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常和追求完美的心態(tài)。”我聽了后回了一聲:“哦!”父親因?yàn)槲衣唤?jīng)心而感到有點(diǎn)不高興:“我真不知道養(yǎng)你干什么的,小學(xué)就這樣,長大還得了?”我反駁道:“孟子說‘人恒過,然后能改……’”父親說:“以前你小時(shí)還是很乖巧懂事幫父母做家務(wù),現(xiàn)在長大了反而越不懂事。真是慣壞了,以前你晚上生病了,我和你媽馬上開車帶你去醫(yī)院看病,你不知道就算了,F(xiàn)在,你媽說你一句,你頂她十句……”在父親說的時(shí)候,我的眼淚好不爭氣地流了下來,一道道淚痕“印”在臉龐上。

  父親遞過來一張紙巾,說:“男兒有淚不輕彈,有什么好哭的?”

  我擦干了淚水,忽然間,發(fā)現(xiàn)父親老了許多。

  后來看書,看到林肯的一段話:“每個(gè)人都應(yīng)有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識,而進(jìn)入更高的求知境界!蔽也琶靼琢烁赣H的一片苦心。

  當(dāng)我們年幼無知時(shí),父母是風(fēng)華正茂的;我們年少輕狂時(shí),已有少許的白絲爬上了父母的頭上;當(dāng)我們成熟穩(wěn)重時(shí),父母的頭發(fā)已有一半是白色;當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí),父母早已滿頭白發(fā)。歲月像一把雕刻刀,我們一天天長大,父母一天天老去。世間哪有什么歲月靜好,只不過有人為你負(fù)重前行罷了。

  我們終有一天要離開父母的呵護(hù)去生活,我們只能依靠自己——而責(zé)任心就是我們最大的依靠。只有責(zé)任心,才會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)和工作上面取得成功。

  這樣,我們才不會(huì)虛度此生。以后的我們,就能光榮地說道:“我已經(jīng)做了我能做到事!

責(zé)任的作文 篇8

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”,“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任”,“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任只能是懦夫,不折不扣的廢物”……名人名言告訴我們,每一個(gè)人都應(yīng)該履行責(zé)任,而我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了自己,汲取知識的過程叫做學(xué)習(xí),我們通過學(xué)習(xí)來改變命運(yùn),改變?nèi)松,只有好好學(xué)習(xí)長大才能找到好工作,只有好工作才能有前程似錦的將來,只有有了好的將來,才能收獲精彩的人生。所以說學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了自己。

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了家庭,每對父母都望子成龍,望女成鳳,只有我們學(xué)習(xí)好了,他們才會(huì)生活的開心,也只有我們學(xué)習(xí)好了,將來有所作為,我們才能把家庭照顧好,發(fā)展好,才會(huì)光宗耀祖,所以說學(xué)習(xí)是為了家庭。

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀更是為了國家,梁啟超說:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球!蔽覀兪亲鎳南M,祖國母親需要我們接過重任,所以說學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了國家。

  從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)優(yōu)秀成為我們的'重任,為了自己,為了家庭,更為了祖國的繁榮昌盛!

責(zé)任的作文 篇9

  經(jīng)常有人問我:作為一位小學(xué)生,我們的責(zé)任是什么?每次我只是一笑而過,那我們的責(zé)任到底是什么呢?

  我們的責(zé)任——孝敬長輩

  孝敬長輩是我們中華民族的美德,F(xiàn)在爸爸、媽媽爺爺、奶奶都非常地寵愛你,非常地關(guān)心你,在你生病的時(shí)候無微不至地照顧你,在你生日的時(shí)候?yàn)槟愀吒吲d興地過生日,這一切的一切都是為了你。那你呢?難道你就覺得這樣是理所當(dāng)然的嗎?不,你應(yīng)該去回報(bào)父母和長輩們,多為父母做一些家務(wù),多為爺爺、奶奶捶捶背,少跟長輩們頂嘴。雖然你現(xiàn)在有些事還是要依靠父母,但做一點(diǎn),是一點(diǎn),如果你是真心的孝敬長輩那你一定是一個(gè)乖巧的孩子,一定會(huì)受到長輩們的稱贊。記住你要愛長輩,只要你愛長輩就一定會(huì)孝敬長輩。

  我們的責(zé)任——敬愛老師

  在一生中父母是不可缺少的,老師也同樣非常重要。老師教你了許多知識,許多道理,教你怎樣運(yùn)用。一天之中老師不僅要較你知識,還要批改作業(yè),上新課之前還要備課,非常地忙碌,我們要尊敬老師,遇到老師主動(dòng)問好。如果你還沒有做到那就快點(diǎn)做吧!

  我們的責(zé)任——幫助同學(xué)

  幫助同學(xué)是每個(gè)人都應(yīng)該做的。同學(xué)是你的朋友,在他需要幫助的時(shí)候你應(yīng)該盡力去幫助他,這樣同學(xué)開、得到了幫助,你也會(huì)很快樂,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!甭。如果你經(jīng)常幫助同學(xué),在你遇到困難時(shí),同學(xué)也會(huì)主動(dòng)的'來幫助你,這樣幫來幫去,互幫互助,助人為樂的話同學(xué)之間的矛盾也會(huì)減少一部分,老師也可以少操點(diǎn)心。

  我們的責(zé)任——好好學(xué)習(xí),天天向上,回報(bào)祖國

  作為一名小學(xué)生我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),我從上了學(xué)之后我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后回報(bào)祖國。我們要學(xué)好每一門學(xué)科,學(xué)好這些的基礎(chǔ)就是上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),在考試時(shí)認(rèn)真答題,不粗心,不馬虎,這些都是最起碼的。長大以后把你所學(xué)的知識利用起來,多為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),多為人民服務(wù),這樣你的生命就有了價(jià)值,你活的就有意義。

  作為一民小學(xué)生我們的責(zé)任還很多,還有很多事需要我們?nèi)プ。人的一生雖然短暫,但是只要你做到自己應(yīng)盡的責(zé)任,人生就有了意義。于是,我下定決心,一定要事事都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,是人生更加有價(jià)值。

責(zé)任的作文 篇10

  有人說,責(zé)任就是對要求去做的事情有一種愛。的確如此,面對沉甸甸的責(zé)任,能夠支持我們勇敢的承擔(dān)并堅(jiān)定地走下去的只有一種“愛”,或者說一種熱情。只有擁有熱情,我們才能無畏而長久的擔(dān)當(dāng)責(zé)任。熱情,就字面意思來說,是帶有溫度的情感,是火熱的,而不是冷冰冰的,我們做任何事情的時(shí)候,如果只是抱著這是我必須承擔(dān)的責(zé)任,也未必能做好事情的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,如果我們內(nèi)心是消極的,那么我們做事情的態(tài)度也是消極的。那么我們只是機(jī)械地完成任務(wù)而已,甚至事倍功半。而如果以熱情的心態(tài)去做,那么我們會(huì)更加認(rèn)真,更加負(fù)責(zé),那么結(jié)果是事半功倍的擁有熱情能增強(qiáng)我們承擔(dān)責(zé)任的動(dòng)力,這是有案可稽的。

  歷史上就曾有過這樣一位偉人,他身受酷刑,卻忍辱負(fù)重,發(fā)憤著書,成就了千古名著《史記》。是什么力量支撐著他在身處逆境、遭遇悲慘之時(shí)仍背負(fù)起著書的重任?恐怕不僅是他先父的囑托,更多的是他對事業(yè)的熱情。憑借著他崇高理想賦予的熱情,他才堅(jiān)持到最后,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。試想,若是沒有熱情的支持,他又從哪里獲取著書的動(dòng)力呢?擁有熱情可以增強(qiáng)我們必勝的.信心。有多少次,我們面對責(zé)任之路上的坎坷望而卻步?為什么我們不能勇敢的面對,信心不足?因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賹λプ龅氖虑榈臒崆椤?/p>

  有了熱情,我們就敢于磨練自己的意志,鍛煉自己的能力,鼓起信心,不畏失敗,勇往直前。愛迪生為了發(fā)明燈泡失敗了無數(shù)次,他不但沒有被打垮,反而更加堅(jiān)韌,似乎有神力保持了他的信心,是他愈挫愈勇,永不言敗。這種神力就是他的熱情。有了發(fā)明燈泡的執(zhí)著熱情,再多的失敗又怎能將他打垮呢?擁有熱情可以增強(qiáng)我們做事的態(tài)度。態(tài)度決定一切,一個(gè)人擁有良好的心態(tài)才是成功的根本,否則,即使浪費(fèi)太多的時(shí)間,也是不能做好事情的,而一個(gè)擁有熱情的人是不一樣的,他發(fā)自內(nèi)心想去做這件事情,那么他就一定能做好這件事情,這就是敬業(yè)精神。而擁有了敬業(yè)精神,我們會(huì)把手頭的工作做到完美,會(huì)贏得客戶的尊重和喜愛。會(huì)讓社會(huì)更加地和諧。不要再對正在承擔(dān)的責(zé)任冷漠了吧,只有點(diǎn)燃不滅的熱情,才能驅(qū)散畏懼的黑暗,才能成為責(zé)任的主人。

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