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中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告

時間:2024-08-12 09:54:57 林強(qiáng) 述職報告大全 我要投稿
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中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告(通用15篇)

  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。那么寫述職報告真的很難嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告(通用15篇)

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我是XX中學(xué)副校長,主管教學(xué)工作,F(xiàn)將過去一年我在德、能、勤、績、廉五個方面的履職情況向大家作匯報,請予審議。

  一、德

  在品德修養(yǎng)方面,我始終忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心教師,熱愛學(xué)校。我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅決維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。在日常工作中,我嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅持民主集中制原則,重大事項堅持集體研究決定,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),服從大局,積極聽取各方面的意見和建議,做到公道正派,以身作則。

  二、能

  在業(yè)務(wù)能力方面,我不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提升專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。我注重教學(xué)管理理論的學(xué)習(xí)和實踐,積極探索高效課堂的教學(xué)模式,組織教師開展聽課評課活動,通過集體備課、公開課等方式提升教學(xué)質(zhì)量。同時,我積極爭取外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,不斷吸收先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,提升自身的業(yè)務(wù)能力。

  三、勤

  在勤奮工作方面,我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我堅持每天提前到校,深入課堂聽課,了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我積極參與學(xué)校各項管理工作,組織召開教師座談會,與教師進(jìn)行個別談心,及時了解他們的工作、生活和思想動態(tài),幫助他們解決實際問題。同時,我還注重加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  四、績

  在工作業(yè)績方面,我取得了一定的成績。一是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校中考成績在全區(qū)名列前茅;二是師資隊伍建設(shè)取得新進(jìn)展,通過組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力得到了顯著提升;三是學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高,通過組織豐富多彩的課外活動和社會實踐活動,學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神得到了培養(yǎng)。

  五、廉

  在廉潔自律方面,我嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的'各項規(guī)定和要求。我認(rèn)真落實《中共XX中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度。我始終保持清醒的頭腦和高度的警覺性,自覺抵制各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕。同時,我還注重加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理和物資采購管理,確保學(xué)校各項經(jīng)費的合理使用和物資采購的公開透明。

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  我是XX中學(xué)副校長,主要負(fù)責(zé)學(xué)校的德育和行政管理工作,F(xiàn)將我過去一年在德、能、勤、績、廉五個方面的工作情況向大家作述職報告。

  一、德

  在道德品質(zhì)方面,我始終堅持以身作則,注重個人品德修養(yǎng)。我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,關(guān)心師生,以誠待人,以信立人。我堅持黨的教育方針,全面貫徹黨的教育政策,維護(hù)學(xué)校利益,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。我注重師德師風(fēng)建設(shè),積極組織教師開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)和教育活動,營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

  二、能

  在業(yè)務(wù)能力方面,我注重提升自己的綜合素質(zhì)和管理能力。我堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和先進(jìn)的管理理念,結(jié)合學(xué)校實際情況,不斷創(chuàng)新工作方法和管理模式。我注重調(diào)查研究,深入了解師生需求,為學(xué)校發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。同時,我還注重加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流合作,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,推動學(xué)校各項工作的順利開展。

  三、勤

  在勤奮工作方面,我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我堅持每天提前到校,深入一線了解教學(xué)和管理情況。我注重與教師和學(xué)生溝通交流,了解他們的思想動態(tài)和實際需求。我積極參與學(xué)校各項管理工作,組織召開各種會議和活動,確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。同時,我還注重加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能提升,不斷適應(yīng)教育改革和發(fā)展的新形勢。

  四、績

  在工作業(yè)績方面,我取得了一定的成績。一是學(xué)校德育工作取得新成效,通過組織豐富多彩的德育活動和心理健康教育活動,學(xué)生的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)得到了顯著提升;二是學(xué)校行政管理更加規(guī)范高效,通過建立健全各項管理制度和機(jī)制,學(xué)校的行政管理工作更加規(guī)范有序;三是學(xué)校校園文化建設(shè)取得新進(jìn)展,通過加強(qiáng)校園文化建設(shè)和宣傳工作,學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。

  五、廉

  在廉潔自律方面,我始終堅守廉潔底線,保持清正廉潔的作風(fēng)。我嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的`各項規(guī)定和要求,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度。我注重加強(qiáng)自我約束和監(jiān)督管理,時刻保持清醒的頭腦和高度的警覺性。同時,我還注重加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理和物資采購管理等工作,確保學(xué)校各項經(jīng)費的合理使用和物資采購的公開透明。

  以上是我過去一年在德、能、勤、績、廉五個方面的述職報告。我將繼續(xù)努力工作,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和管理能力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  作為中學(xué)副校長,我謹(jǐn)代表自己,就過去一年在德、能、勤、績、廉五個方面的工作情況,向大家作述職報告,敬請批評指正。

  一、德

  在德的方面,我始終堅持以身作則,嚴(yán)格要求自己,遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,堅守師德師風(fēng),做到為人師表。我熱愛教育事業(yè),對學(xué)校歷史懷有深沉的熱愛,這份熱愛不僅源自對學(xué)校發(fā)展的見證,更源自于對每一位學(xué)生成長成才的期望。我始終關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,努力營造一個和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。同時,我積極參與學(xué)校各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,不斷提升自己的政治素養(yǎng)和道德水平。

  二、能

  在能力方面,我主動學(xué)習(xí)充電,以適應(yīng)教育管理的新形勢。我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的`教育思想、新觀念,了解教育新動態(tài)。作為分管教學(xué)的副校長,我積極組織全體教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,推動課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式。同時,我注重教學(xué)管理能力的提升,協(xié)同教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理,完善學(xué)校教學(xué)各項制度,使教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。

  三、勤

  在勤勉方面,我始終保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。我要求自己及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo)每天巡視課堂、督查教師辦公、督促公示考勤情況,確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。同時,我積極參與學(xué)校各項活動的組織和策劃,如教師繼續(xù)教育、教學(xué)技能比賽、課題研究等,為教師的專業(yè)成長提供支持和幫助。我還注重與師生的溝通交流,及時了解他們的需求和困惑,為他們排憂解難。

  四、績

  在業(yè)績方面,我取得了一定的成績。過去一年,通過全體師生的共同努力,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提高。在各類教學(xué)評比和競賽中,我校師生均取得了優(yōu)異成績。同時,我也注重個人教學(xué)水平的提升,擔(dān)任了數(shù)學(xué)等課程的教學(xué)工作,并與老師們一起備課、上課、聽課、評課,共同探討教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。

  五、廉

  在廉潔自律方面,我始終堅守底線,保持清正廉潔的作風(fēng)。我從未利用職權(quán)為個人謀取利益,也從未利用教學(xué)主管工作推銷教輔資料等從中謀取私利。我堅持公平、公正、公開的原則處理學(xué)校事務(wù),虛心接受教職工的意見和建議,努力營造一個風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。

  總之,過去一年在德、能、勤、績、廉五個方面的工作中取得了一定的成績,但也存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

  謝謝大家!

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我是XX中學(xué)副校長,根據(jù)學(xué)校的工作安排,現(xiàn)將我過去一年在德、能、勤、績、廉五個方面的工作情況向大家進(jìn)行述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事審議指正。

  一、德

  在德的方面,我始終堅持以德立身,用愛心和誠信鑄就師魂。首先,我熱愛學(xué)校,對學(xué)校的歷史和發(fā)展有著深厚的感情。自從調(diào)入本校以來,我見證了學(xué)校的每一次進(jìn)步與成就,也深感自己肩上的責(zé)任重大。我時刻關(guān)心學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成長,當(dāng)學(xué)校面臨挑戰(zhàn)時,我積極尋求解決之道,與全體教職工共同努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  我的愛心還體現(xiàn)在對學(xué)生和教職工的.關(guān)懷上。我時常與師生交流談心,了解他們的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,鼓勵他們積極面對困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到問題時,我堅持公正公平的原則,力求做到公正處理,讓師生感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)懷。

  此外,我注重自身修養(yǎng),時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我堅信誠信是人生的核心價值觀,無論是對待工作還是對待同事,我都堅持誠信為本,做到言行一致,表里如一。

  二、能

  在能的方面,我注重學(xué)習(xí)充電,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。一年來,我緊跟教育發(fā)展的新形勢,學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,我注重將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中,指導(dǎo)全校教師開展教育教學(xué)改革,推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

  作為分管教學(xué)的副校長,我深知“管理出效益,管理出成績”的道理。我協(xié)同教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理,完善學(xué)校教學(xué)各項制度,使教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。我注重激發(fā)教師的工作積極性,通過組織教研活動、開展教學(xué)競賽等方式,提升教師的教育教學(xué)能力。同時,我也注重自身的教學(xué)工作,堅持擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),與師生共同成長。

  三、勤

  在勤的方面,我始終保持勤勉的工作態(tài)度。我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,因此始終保持著高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我堅持每天巡視課堂、督查教師辦公情況、督促公示考勤情況等常規(guī)性工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。同時,我也注重與師生溝通交流,了解他們的需求和困難,及時為他們提供幫助和支持。

  在節(jié)假日和周末等休息時間,我也經(jīng)常加班加點,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我深知只有通過不懈的努力和付出,才能推動學(xué)校不斷向前發(fā)展。

  四、績

  在績的方面,我取得了一定的成績。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和全體教職工的共同努力下,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)生成績顯著提高,中考成績再創(chuàng)佳績;教師隊伍素質(zhì)不斷提升,多位教師在各級各類比賽中獲獎;學(xué)校德育工作取得顯著成效,學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升。

  同時,我也注重個人教學(xué)成績的提升。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在今年的中考中,我所教授的班級取得了優(yōu)異成績,得到了學(xué)生和家長的廣泛認(rèn)可。

  五、廉

  在廉的方面,我始終堅持廉潔自律的原則。我深知作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到清正廉潔、公私分明。我嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,從未利用職權(quán)為個人謀取私利或從事違法違紀(jì)活動。我注重加強(qiáng)自我約束和監(jiān)督機(jī)制建設(shè),自覺接受組織和師生的監(jiān)督。

  總之,過去一年里我在德、能、勤、績、廉五個方面取得了一定的成績和進(jìn)步,但我也深知自己還存在許多不足和需要改進(jìn)的地方。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、廉潔自律,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

  謝謝大家!

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 5

  芳草滿園,夏綠正濃。不知不覺中又一個忙碌的學(xué)年過去了。根據(jù)校長室的分工,這一學(xué)年我分管學(xué)校的教科研、師訓(xùn)工作和體育工作。教學(xué)上,我任教905班的語文。一學(xué)年來,本著“出世做人,入世做事”的宗旨,我認(rèn)真、努力地去做好三個字——“讀”、“行”、“思”。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)的情況匯報如下。

  一、讀——問渠那得清如許,為有源頭活水來

  教書人也應(yīng)是讀書人。本人做老師雖已25年,算是一個老教師了,但作為副校長,還只是一個小學(xué)生,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實踐中反思,應(yīng)該是我每日的必修課。

  一讀經(jīng)典作品。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻……凡有所學(xué),皆成性格。朱永新教授也曾說過:“一個人的精神發(fā)育史就是閱讀史,一個民族的精神境界取決于閱讀的水平,一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)都不可能有真正的教育!弊鳛榻逃叩奈遥脴I(yè)余時間讀孔孟、莊子,讀周國平、龍應(yīng)臺,讀沈從文、琦君……品味經(jīng)典,浸潤人生,感悟中華民族傳統(tǒng)的仁愛、寬容、誠信、友善等美德,從而豐富內(nèi)涵,開闊胸襟,凈化靈魂,提升自己做人的品味。

  二讀管理理論和專業(yè)書籍。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。對上級部門舉辦的各種校長干部培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。與此同時還不時學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論和專業(yè)知識,如閱讀《教育規(guī)劃綱要》、《學(xué)校管理與案例思考》、《教育文摘》、《新課標(biāo)》、《語文教學(xué)通訊》、《中學(xué)語文》等,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

  三讀身邊的榜樣。教師是良心工作,待遇、地位雖已提高,但付出的心血是超量的,教師們都敬業(yè)愛生、求真務(wù)實。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師們的熱情與虛心好學(xué)的高風(fēng)亮節(jié)都值得我學(xué)習(xí)、借鑒。

  四讀學(xué)生。作為教育者,我們服務(wù)的對象是學(xué)生,是一茬又一茬、一個個鮮活的生命,所以研究學(xué)生、讀懂學(xué)生是我義不容辭的責(zé)任:了解學(xué)生的認(rèn)知水平,關(guān)注學(xué)生的思想現(xiàn)狀,摸透學(xué)生的心理變化,從而因材施教,因勢利導(dǎo)。

  二、行——紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

  行,即踐行、力行、執(zhí)行。本學(xué)年,我和教務(wù)處、教科室、體育組同仁們齊心合力,堅守“服務(wù)”意識,為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。本人雖能力有限,但在工作中始終堅持一個“實”字,牢記一個“細(xì)”字,完善一個“好”字。

  (一)在教科研、師訓(xùn)工作方面

  1.以市教學(xué)常規(guī)管理作業(yè)常規(guī)專項督查為契機(jī),開展各項活動,提升教學(xué)常規(guī)品位。

  (1)根據(jù)專項督查實施方案,上學(xué)期,學(xué)校要求每位教師完成設(shè)計本學(xué)科的教案1個,開設(shè)1節(jié)公開課,各教研組組織教師對每一位開課教師進(jìn)行課例觀察活動,及時進(jìn)行說課、講課、反思、評課等活動,并對開課內(nèi)容、評價過程進(jìn)行記錄。在這學(xué)期的區(qū)域作業(yè)常規(guī)管理專項督查中,我們學(xué)校因活動開展科學(xué)、扎實、有效而得到了檢查小組的肯定,這是全校師生共同努力的結(jié)果。

  (2)開展“以學(xué)定教,合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)活動。學(xué)校以備課組為單位,開展聽課、評課活動,每位教師都上交了教案、聽課記錄。實踐活動結(jié)束后,每位教師還上交了心得體會。

  (3)結(jié)合學(xué)校實際,組織教師進(jìn)行各種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討。一年來,學(xué)校認(rèn)真組織教師較系統(tǒng)地進(jìn)行了教育教學(xué)等理論、策略的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容有《作業(yè)常規(guī)》、《潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化策略》、《新課程中教師行為的變化》等,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)采取“講座”、“自學(xué)”、“討論”、“研究”等多種形式,要求教師在培訓(xùn)中做好筆記,積極思考,在教學(xué)中用理論指導(dǎo)實踐。教研組活動開展主題明確,如“如何設(shè)計預(yù)習(xí)作業(yè)”、“課堂作業(yè)設(shè)計的優(yōu)化”、“怎樣做到作業(yè)精選”、“分層作業(yè)如何設(shè)計”等,每次學(xué)習(xí)、討論,都有記載、發(fā)言稿、活動小結(jié)等;顒娱_展不流于形式,成效顯著。特別是今年5月,學(xué)校選派的5名教師去余姚參加作業(yè)設(shè)計競賽,其中4名獲獎(一等獎2位,二、三等獎各1位)。

  (4)我們還采用一貫來的做法——“走出去,請進(jìn)來”。本年度我校分批派出各教研組到子陵中學(xué)、低塘鎮(zhèn)中、三七市鎮(zhèn)中等校聽課、學(xué)習(xí),多次邀請子陵中學(xué)等一些城區(qū)學(xué)校的名師、骨干教師來校指導(dǎo)。邀請市教科所鄭漢良副所長、陽明街道教輔室范紅月主任到我校進(jìn)行專題講座等。這些活動的開展,開闊了教師的教學(xué)視野,提升了教師的教育理念。

  2.以90學(xué)時培訓(xùn)、校本培訓(xùn)為著力點,推動師資隊伍建設(shè)。

  隨著20xx年新一輪師訓(xùn)工作的全面啟動,我校根據(jù)市進(jìn)修學(xué)校的任務(wù)布置,及時安排教師參加90學(xué)時的培訓(xùn),完成率約為100%。在此,非常感謝教務(wù)處的有關(guān)同志,能及時落實培訓(xùn)教師的課務(wù);更感謝我們的教師,能顧全大局,勇挑重?fù)?dān),超負(fù)荷工作也毫無怨言。

  本學(xué)年的校本培訓(xùn),上級部門指定內(nèi)容為“潛質(zhì)生的轉(zhuǎn)化與研究”,學(xué)校自主開展的主題內(nèi)容為“作業(yè)常規(guī)管理”和“以學(xué)定教,合作學(xué)習(xí)”。我們根據(jù)學(xué)年度安排,有序開展各項活動:上學(xué)期,舉行了由董群雄副校長主講的《作業(yè)布置與批改的若干思考與實踐》專題講座;之后,全校開展了以“作業(yè)講評”為主題的說課、上課活動(上面已經(jīng)提及);同時,我校各學(xué)科各備課組共申報了11個小課題。本學(xué)期,舉行了由本人主講的《“以學(xué)定教,自主合作”高效課堂教學(xué)策略淺談》專題講座;之后,每位教師都嘗試了“以學(xué)定教,合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)實踐活動;同時,校教科室收繳了去年申報的有關(guān)“潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化和研究”的11個小課題成果和10篇學(xué)科論文,編輯成了《論文集》,還選出了最優(yōu)秀的課題和論文共5篇去余姚參評。這一系列活動的開展,扎實地推進(jìn)了師資隊伍建設(shè)。

  3.以青年教師培養(yǎng)為突破口,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

  青年教師的成長需要關(guān)愛,需要扶持。首先,我們充分利用市骨干教師董群雄校長來我校支教的優(yōu)勢,發(fā)揮他的示范、引領(lǐng)作用,指導(dǎo)、幫助我校青年教師提高教學(xué)水平和科研能力。其次,學(xué)校繼續(xù)為青年教師“找良師、搭臺子”,為我校26位青年教師結(jié)對了11位師傅(均是市內(nèi)的名師、骨干教師)。這一學(xué)年里,我們的青年教師在課堂教學(xué)評比、教壇新秀、作業(yè)設(shè)計比賽中都取得了不俗的成績:1人獲市課堂教學(xué)評比二等獎,4人在市教壇新秀比賽中獲二等獎,2人在市作業(yè)設(shè)計比賽中獲得一等獎,1人獲余姚市二等獎,1人獲余姚市三等獎。

  4.搭建課題研究平臺,促使課題研究與校本教研有機(jī)結(jié)合。

  我們比較重視課題研究的草根化、校本化,扎根校園土壤,深化課題研究。一年來,教師累計上交論文70余篇,反思100多篇,其中有1篇論文獲余姚市一等獎,2篇論文獲余姚市二等獎,4篇獲余姚市三等獎,2項課題獲余姚市三等獎,2項課題在余姚市立項。

  (二)在體育工作方面

  在校長室的統(tǒng)一部署、指導(dǎo)下,我們做了以下五項工作:

  1.召開了校第一屆體育達(dá)標(biāo)運動會。運動會的籌備、布置以及各項競技項目的開展,都得到了全校師生的大力支持,運動會也得以圓滿完成。

  2.組建校運動隊參加了余姚市第43屆中小學(xué)田徑運動會。在體育組全體老師的共同努力下,在有關(guān)班主任的大力支持下,特別是徐立波老師的艱苦指導(dǎo)、訓(xùn)練下,我校獲得了24分的好成績。這學(xué)期,我們又重新組建了校運動隊,訓(xùn)練工作也在有條不紊地進(jìn)行中。

  3.齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作和冬季長跑訓(xùn)練工作。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,學(xué)校期初即特制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)計劃》,要求各班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以各班班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。一學(xué)年來,學(xué)校統(tǒng)一組織測試了兩次,學(xué)生成績已有較大提高。

  為認(rèn)真貫徹落實市教育局《關(guān)于開展學(xué)生陽光體育冬季長跑活動》的文件精神,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),提高學(xué)生的健康體質(zhì),學(xué)校開展了為期五個月的“勵志從長跑開始”冬季長跑活動。為保證活動的有序開展,學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)生冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動方案,各班主任對班級學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,體育組全體教師進(jìn)行督查、指導(dǎo),值周學(xué)生檢查記錄,層層抓落實,把活動搞得實在、持久、有效。

  4.規(guī)范地開展了大課間活動。這項活動,我們在校長室的指導(dǎo)下,在全體班主任、體育教師的大力協(xié)助下,有方案,有措施,有記載,卓有成效。

  5.以柔道為契機(jī),發(fā)展學(xué)校體育特色。我們從本校的實際出發(fā),結(jié)合余姚市體育特色資源,大力發(fā)展柔道運動項目。學(xué)校體育教師配合上級領(lǐng)導(dǎo),積極做好學(xué)生的`動員工作,大力宣傳柔道的健身性、技能性功能,使校柔道隊形成較大的規(guī)模。一學(xué)年來,學(xué)校柔道運動隊在教練員和運動員的共同努力下,在寧波市、浙江省,乃至全國的各級各類柔道比賽中,屢屢獲獎,收獲頗豐。

  以上是我所分管工作中開展的一些活動。如果說活動開展有點成效的話,也是我們各位行政領(lǐng)導(dǎo)和全校體師生同舟共濟(jì)、齊心協(xié)作的結(jié)果,在此我深深地感謝大家對我工作的大力支持和積極配合。

  三、思——不識廬山真面目,只緣身在此山中

  冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!睕]有思考的“奮斗淚泉”,沒有執(zhí)著的“犧牲血雨”,怎能有“成功的花兒”的“明艷”?于是,“思”理所說當(dāng)然成了我工作的一部分。

  一是思索。作為管理者,我如何更好地做好自己的分管工作?我想,今后一定要職責(zé)更明確,定位更準(zhǔn)確,思路更清晰,方法更靈活,全力以赴,把工作做細(xì)、做實、做好。

  二是反思。我明白自己的知識和能力非常有限,因此,無論是行政管理上,還是教學(xué)業(yè)務(wù)、為人修養(yǎng)中,各方面的水平都明顯不足,尚需磨礪和提升。

  最后,我用三個字作為自己今后工作、生活努力的方向:突出一個“德”字,以德立人;堅持一個“誠”字,以誠待人;放大一個“干”字,少說多干!

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 6

  工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的副校長,我站在求新前沿,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實。

  (一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

  作為主管教學(xué)的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育與發(fā)展的決定”,縣府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué),研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

  (二)抓好課堂教育

  1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)

  為了加強(qiáng)課堂教學(xué)的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開始,廣泛開展“高校課堂”教學(xué)活動。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂工作計劃,提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實施意見;組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點,從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動,均取得良好效果。

  2、抓好教研、科研,使教學(xué)深入發(fā)展

  隨著我校的不斷深化,對教學(xué)的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

  本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)。初一語、數(shù)、英學(xué)科整合實驗,是本學(xué)期一項具有開拓性的實驗,主要進(jìn)行聽課、評課、教研、展示課、專題研討,積極推動初一課改教學(xué)的發(fā)展。

  (三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

  1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的`各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課共30多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),落實學(xué)校管理制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進(jìn)意見。

  3、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。

  (四)其他工作

  1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。

  20xx年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,論崗,修定崗責(zé),組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度的繼續(xù),進(jìn)一步完善了競爭機(jī)制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。

  2、教師節(jié)、3.8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動,活躍老師的課余生活。

  3、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總。

  4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。

  5、今年外來學(xué)訪人員很多,多次接待來校學(xué)訪的干部、教師。

  這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 7

  20xx學(xué)年度,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長,主管教學(xué)和聯(lián)片教研工作。一年來,在上級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作。作為學(xué)校的一分子,一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下。

  一、堅持理論學(xué)習(xí),端正教育思想。

  作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實。

  二、堅持學(xué)習(xí)反思,提高課堂教學(xué)水平。

  我一直認(rèn)為,要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學(xué)年,我擔(dān)任七年級一二班政治的教學(xué)任務(wù),我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地,邊學(xué)習(xí)邊反思,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時常站在學(xué)生的立場換位思考,這樣就使自己對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容。一年來,我可以自豪地說,盡管平時工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),踏踏實實,沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,所任教班級的成績在年級中也比較突出,得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為一名教師,我始終站在教改一線,上公開課,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究,所寫論文在市級獲獎并發(fā)表。

  三、堅持務(wù)實創(chuàng)新,做好教學(xué)管理工作。

  1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的.效能

  管理出效益,管理出成績。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

  2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。本年度承擔(dān)學(xué)校管理制度的修訂工作,結(jié)合學(xué)校實際,多次召開不同層次的會議,對學(xué)校的各種管理制度進(jìn)行修訂,我校的管理制度匯編正式出版,真正發(fā)揮了制度管理的作用。

  3、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)改革攻堅戰(zhàn)。

  為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性,學(xué)校實行了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革。通過同課異構(gòu)、多教多評的磨課方式,形成各個教研組的課堂教學(xué)模式,在全校推廣。大大提高了課堂教學(xué)的實效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進(jìn)了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的形成。

  4、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

  學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計劃。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進(jìn)意見。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,通過開展一系列活動,向青年教師施壓,促使其成長。

  5、注重加強(qiáng)聯(lián)片教研工作的管理,發(fā)揮聯(lián)片教研中心校的作用。

  年初制定本片區(qū)聯(lián)片教研工作規(guī)劃,按照規(guī)劃的要求,經(jīng)常深入片區(qū)學(xué)校開展教育教學(xué)調(diào)研工作,開展了片區(qū)語文、英語、政治公開課教學(xué)活動和片區(qū)同課異構(gòu)數(shù)學(xué)、物理研討活動,通過活動的開展,真正實現(xiàn)以教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展,規(guī)范教研活動形式,創(chuàng)新教研活動內(nèi)容,重組和優(yōu)化教育教學(xué)資源,達(dá)到資源共享、優(yōu)勢互補,實現(xiàn)片區(qū)教育教學(xué)一體化為目標(biāo)。積極督促片區(qū)教師參加國培計劃教育技術(shù)能力初級培訓(xùn)工作,不斷加強(qiáng)培訓(xùn)過程的管理,使片區(qū)教師培訓(xùn)合格率達(dá)到了100%,教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)能力也得到了大幅度提高。

  6、加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè)工作的管理。

  在檔案管理工作中,不斷創(chuàng)新工作思路,嚴(yán)格檔案管理,使我校的檔案管理工作在“雙高雙普”驗收中得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  四、不足及努力方向

  一年來,應(yīng)該說我做了些事,也取得了點滴成績,但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認(rèn)識到自己還存在著諸多的缺點和不足:如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,不斷提高處理解決問題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),以期在協(xié)助校長把握工作大局,堅持科學(xué)發(fā)展的同時,更圓滿地做實、做細(xì)、做精所分管的各項工作。

  工作中的歷練成長,使我信心倍增;同志們的關(guān)愛信任,使我備受鼓舞。展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能。

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 8

  任現(xiàn)職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行述職如下:

  一、老老實實做人

  1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長培訓(xùn)班,高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實事。

  二、踏踏實實做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門,一天就是學(xué)校的人。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學(xué)校師生安全,洞察學(xué)校的動態(tài)。

  2、以角色的`轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,從參加工作的第三年起,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶。我作為一個教師以站在課堂講課為榮,給學(xué)生傳授知識,幫助學(xué)生取得理想成績。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事,在整個基建過程中,沒有耽誤課堂教學(xué),克服一切困難,為學(xué)生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的勤懇努力帶動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。

  三、勤勤懇懇盡職。

  1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

  2、安全工作常抓不懈:加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,確保學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認(rèn)為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,天天關(guān)注。每學(xué)期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識教育,確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來,學(xué)校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時候,學(xué)校正考慮清退臨時工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式,當(dāng)時積極與校長協(xié)商,制定出切實可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運轉(zhuǎn),在當(dāng)時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運轉(zhuǎn)期間,沒發(fā)生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚。(此外考慮教師的實際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)

  4、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作。學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事;üぷ黝^緒多,涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中,認(rèn)識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計院、城建監(jiān)察支隊、規(guī)劃監(jiān)察支隊、測繪院、建設(shè)局等機(jī)構(gòu),辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進(jìn)工程建設(shè)。

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 9

  每學(xué)期教研活動,各教研組都有主攻課題,并有實施方案,可行性、操作性較強(qiáng)。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報評審。

  在之后的教學(xué)工作中,我一定會將自己各方面的能力進(jìn)一步提高,不斷改進(jìn)工作中的不足之處,全力配合老師和領(lǐng)導(dǎo)們完成各項工作,為我校更好的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  在教育不斷創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展需要。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,堅持學(xué)習(xí)各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間,關(guān)心時事治,學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。去山東杜郎口學(xué)校、丹東鳳城六中及寧城半年里罕學(xué)校帶回來的資料我一有閑暇時間就不斷翻看品讀,結(jié)合現(xiàn)場的學(xué)習(xí)仔細(xì)揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進(jìn)理論,內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  二、潔身自律,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

  我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨,把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對下為老師負(fù)責(zé)。

  因為我分管教學(xué)工作,所以我工作再忙,也積極深入教學(xué)第一線。我每周兼課2節(jié),每節(jié)課我都認(rèn)真去備課,并帶頭運用學(xué)校要求的課堂新理念去組織教學(xué),實行小組合作學(xué)習(xí),體現(xiàn)組內(nèi)合作,組間競爭,同層角逐。

  因為我分管考勤工作,所以我每天早來晚走,掌握全體教師的出勤情況。

  因為我分管科研工作,所以我親自主持科研課題,動員其他老師也主持、參加科研課題的研究。

  因為我分管電教工作,所以我不恥下問虛心向電教老師學(xué)習(xí),現(xiàn)在我不僅能熟練掌握了word、excel、powerpoint的各種應(yīng)用,還能對學(xué),F(xiàn)有的電教器材運用自如,也學(xué)會了多種軟件的應(yīng)用和網(wǎng)站后臺的管理。

  三、立足本職,樹立公仆服務(wù)意識

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對自己的分管工作,我不僅是策的制定者、過程的管理者,還是工作的`執(zhí)行者、教師的服務(wù)員。我們學(xué)校要求教師要集體備課,我集齊一至九年級的全套教材,抽出時間親自去參加各組的備課,和老師們一起探究,也曾為“0是不是偶數(shù)”而爭論得面紅耳赤,也曾因如何落實“高效閱讀”與老師們討論數(shù)日……有些具體工作,我會與老師一起去完成,絕不把自己放在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上,比如,我分管控輟保學(xué)工作,我會手把手地與新上任的學(xué)籍管理員一起填表,一起整理材料;有些教師使用課件不熟練,我會在課前一遍遍的把他教會;學(xué)校搞校園文化建設(shè)時,我與老師們一起找資料、設(shè)計案、去噴繪、裝鏡框、掛上墻。

  四、開拓進(jìn)取,在實踐中彰顯成效

  圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),半年來,在我分管的幾項工作中,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,開拓進(jìn)取,彰顯成效:

  1、學(xué)生合作成長小組建立,分組教學(xué)模式的課堂教學(xué)全面鋪開;

  2、控輟保學(xué)工作通過省市兩級驗收,各項指標(biāo)均為優(yōu)秀;

  3、中考升入省級重點高中的學(xué)生數(shù)居農(nóng)村初中之首;

  4、與全程電腦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),實現(xiàn)外部資源為我所用;

  5、多媒體教學(xué)手段走進(jìn)學(xué)校所有班級,所有任課教師均能使用課件上課;

  6、電子書館已經(jīng)建成。

  五、冷靜思考,在反思中謀求發(fā)展

  總結(jié)半年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。半年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴(yán)于律己,為人正直。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。

  2、課堂教學(xué)還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”效應(yīng),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、努力豐富個人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

  回首半年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。半年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 10

  時間如白駒過隙,又到一年總結(jié)時,回顧這個學(xué)年的走過的歷程,我本著以校為先的原則,兢兢業(yè)業(yè)努力工作,有很多收獲,當(dāng)然也有很多不足。作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

  一、借有效學(xué)習(xí)之東風(fēng),強(qiáng)基固本

  作為主管教學(xué)的校長,要能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學(xué)習(xí)”的課堂變革試點工程,我校也圍繞課改內(nèi)容組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)并積極實踐。根據(jù)“以學(xué)為中心”的精神,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。工作以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

  本人作為分管教學(xué)的副校長,更是端正思想,學(xué)習(xí)在前,樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅持研讀大量相關(guān)教育專著,做好讀書筆記、心得體會。在教科研上,我堅持科研興校,鼓勵老師們進(jìn)行課題研究,自己也能積極參與教改科研,積極撰寫論文,開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題《用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究》的研究。在工作中,有條不紊地開展各方面的工作,善于協(xié)調(diào)和處理好各方面關(guān)系,讓學(xué)校教育工作,在和諧中進(jìn)行。

  二、抓教學(xué)常規(guī)現(xiàn)代化,精致管理

  教學(xué)常規(guī)工作可以說是一個學(xué)校的發(fā)動機(jī),抓好它就保證了學(xué)校的有效運轉(zhuǎn)。這一學(xué)年中,我們狠抓教學(xué)常規(guī),并進(jìn)行現(xiàn)代化的改革,改用電子備課的方式進(jìn)行,對我們的'工作有了長足的提升。

  1、繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,定期召開教研組長會議和備課組長會議,布置教研思路及集體備課計劃制訂與實施,百題競賽的具體操作等事項,對教師的教學(xué)計劃、備課、上課、教案、課后反思、教研聽課、作業(yè)批改、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)提出明確的要求和檢查方法,大部分老師實施了電子備課,及時上傳教案,共享資源,同時又減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。

  2、每學(xué)期組織四次教學(xué)檢查,把專項檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項檢查中重點是備課、作業(yè)及試卷的批改,做到檢查有結(jié)果,注重實效性。

  3、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。各教研組活動注重教學(xué)活動的效益,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益。注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,以提高45分鐘效益為目標(biāo),備課要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”,作業(yè)要精選,先做,不搞題海,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  4、加強(qiáng)了考試工作的管理。認(rèn)真落實舉行九年級開學(xué)初摸底檢測及第九周適應(yīng)性檢測,七、八年級期中、期末檢測,以及九年級的體育、英語聽力模擬考試和體育、英語聽力中考。加強(qiáng)了巡視和管理力度,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,加強(qiáng)了考后分析和落實調(diào)整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時也加強(qiáng)了考試對教師的評價實效性。

  三、提教師素養(yǎng)有方法,壯大隊伍

  教師素養(yǎng)的提升是一個學(xué)校的生命。我們在提升教師素養(yǎng)方面也是有方法有抓手的,主要是依托校本研修和課題研修等方式來提升教師素養(yǎng)。提升教師素養(yǎng)以“有效教學(xué)”試點工程為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生技能發(fā)展為宗旨,以教研組為研修主陣地,以教師為主體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實,全員參與了校本研修活動,促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

  1、以主題式的校本研修為平臺,提升教師素養(yǎng)

  有效地開展校本研修活動是提升教師素養(yǎng)的重要途徑。以提高教師專業(yè)能力為主線,構(gòu)建“以學(xué)為中心”的有效課堂,以學(xué)校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,凸顯校本研修的實效性,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)是今年校本研修的重點。

 。1)校本研修的主導(dǎo)思想是“有效教學(xué)”。

  根據(jù)教育現(xiàn)狀,確定指導(dǎo)思想是進(jìn)行有效“校本研修”的第一步。本學(xué)年根據(jù)區(qū)“有效教學(xué)”的課堂變革思想為指導(dǎo)思想,制定各個教研組的本學(xué)年計劃。各個科目在“以學(xué)為中心”思想指導(dǎo)下,抓住某一個研究點確立今年的校本研修主題,或者根據(jù)各個組在研究的各級課題確立校本研修的主題,這樣的校本研修目標(biāo)更明確,效果更顯著。

 。2)校本研修的運行模式是“三段兩反思”

  合理的校本研修運行模式可以讓我們的研修落到實處。我校采取“三段兩反思”這樣的校本研修模式。具體是:以課例為載體,通過實踐──反思──再實踐──再反思──再實踐──總結(jié)提升的磨課方式,即化為行為階段——第一次聽課、評課、磨課后,提出改進(jìn)意見;進(jìn)入到第二次磨課——新設(shè)計階段,聽課、評課、磨課后,再次改進(jìn)教學(xué)新設(shè)計與教學(xué)行為;進(jìn)入到第三階段——新行為階段,課例展示和交流,反思,總結(jié)提升。這樣,在專業(yè)的引領(lǐng)、同伴的互助下、通過自我反思,加速教師專業(yè)化成長,為我校建設(shè)一支高素質(zhì),教學(xué)技藝精湛,愛崗敬業(yè)的專業(yè)化教師隊伍。

  例如20xx年語文組開展的“中考復(fù)習(xí)會議”的區(qū)級活動就是按照這樣的方式展開的,并且活動了非常良好的反響。

  2、以骨干老師的示范作用為推進(jìn),提升教師素養(yǎng)

  對于骨干教師我們的研修要求又提高了層次。首先讓骨干教師擔(dān)當(dāng)研修的組織者、示范者、輔導(dǎo)者,讓他們在研修中充分發(fā)揮作用。如在課堂教學(xué)研修中,不僅讓他們做示范課,還規(guī)定他們作青年教師的指導(dǎo)者,在考核青年教師的課堂展示效果的同時,也考核指導(dǎo)教師的效果,這樣使他們在指導(dǎo)青年教師時多了一份責(zé)任。另外,我們組織骨干教師開放周活動。提高了我校骨干教師的綜合能力,提升了知名度,擴(kuò)大了影響。

  四、結(jié)各項成績之現(xiàn)狀,反思未來

  “一份耕耘就有一份收獲”今年學(xué)校取得了喜人的成績,教學(xué)質(zhì)量得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在當(dāng)?shù)厣鐣搏@得一致的好評。

  首先,在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項,市級課題1項;課題結(jié)題,市二等獎?wù)n題1項,區(qū)級結(jié)題1項;論文案例評比,獲得市級榮譽4人次,區(qū)級榮譽91人次,省級刊物發(fā)表11人次;參加技能競賽共26人次獲得區(qū)級榮譽?梢哉f本年度教師榮譽真是碩果累累,希望接下來,我們能夠再接再厲,取得更好的成績。

  其次,學(xué)生參加各類競賽,獲得市級榮譽7人次;區(qū)級榮譽71人次,這也說明了我校在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績。

  當(dāng)然在取得成績的同時,我們也清楚地看到了存在的隱憂。

  1、教學(xué)檢查對教學(xué)工作的實際推動效果不甚理想。

  其中尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,作業(yè)批改拖拉、馬虎,上課不能盡職盡責(zé);第二種嚴(yán)重現(xiàn)象是不備課上課堂,課后突擊應(yīng)付檢查的現(xiàn)象還有發(fā)生。這些現(xiàn)象對我校的教學(xué)工作產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。下學(xué)期還要加大對課堂教學(xué)的檢查力度,將教師隨堂聽課,推門聽課制度落到實處。教學(xué)檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。

  2、校本研修進(jìn)展不是很大,缺乏專家引領(lǐng)。

  大部分教師對校本研修不感興趣,認(rèn)為是搞形式、走過場,再加上學(xué)校經(jīng)費和條件的限制,校本教研活動還只是停留在表面上。要想改變這一狀況,首先必須建立一套考評和激勵機(jī)制,以激發(fā)教師搞教研的內(nèi)在動力。其次,為教師盡可能地創(chuàng)造條件,創(chuàng)造機(jī)會,使他們能更多地、更方便地參與到教研活動中來。再者,重視對教師教研活動的技術(shù)指導(dǎo),發(fā)揮骨干教師專業(yè)引領(lǐng)的作用。

  3、校園文化建設(shè)尚需完善,特色教育有待發(fā)展。

  校園文化建設(shè)有利于濃厚校園文化氛圍,提升辦學(xué)底蘊,育人于潛移默化之中;發(fā)展特色教育也有利于提升學(xué)校的辦學(xué)品味,符合以學(xué)生為本的教育理念。雖然開展了課后社團(tuán)活動與體育強(qiáng)訓(xùn),而對象比較少,還不能滿足大部分學(xué)生的需要。本學(xué)期因教師不足,課后社團(tuán)活動又暫時擱下了。

  總之,在過去一年,取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵機(jī)制,形成良性的競爭環(huán)境,學(xué)校的教學(xué)工作將會開展的更好。

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  作為本校的副校長,我深感責(zé)任重大,使命光榮。在過去的一年里,我始終秉持“以德立身、以能服眾、以勤立業(yè)、以績顯能、以廉樹威”的原則,努力履行崗位職責(zé),現(xiàn)將一年來的工作情況從德、能、勤、績、廉五個方面向大家匯報如下:

  一、德

  在品德修養(yǎng)方面,我始終堅持正確的政治方向,深入學(xué)習(xí)黨的教育方針政策和法律法規(guī),不斷提高自己的.政治理論水平和思想道德素質(zhì)。我注重師德師風(fēng)建設(shè),以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人,積極營造和諧、向上、團(tuán)結(jié)的工作氛圍。在日常工作中,我尊重每一位師生,關(guān)心他們的成長和發(fā)展,努力成為師生信賴的良師益友。

  二、能

  在業(yè)務(wù)能力方面,我不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革,深入課堂聽課評課,與教師共同探討教學(xué)方法和策略,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。同時,我還注重提升自己的組織協(xié)調(diào)能力,妥善處理各種復(fù)雜問題,確保學(xué)校各項工作有序進(jìn)行。

  三、勤

  在勤奮工作方面,我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,全身心投入到工作中去。無論是日常教學(xué)管理,還是學(xué)校重大活動的籌備與組織,我都能夠親力親為,深入一線,確保各項工作落到實處。我堅持每天早到晚歸,深入教室、辦公室、宿舍等場所,了解師生需求,解決實際問題。

  四、績

  在工作業(yè)績方面,我?guī)ьI(lǐng)分管部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了顯著成績。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展;師資隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教師隊伍整體素質(zhì)顯著提高;學(xué)校文化建設(shè)深入推進(jìn),校園文化氛圍日益濃厚;學(xué)校安全管理得到加強(qiáng),師生安全得到有力保障。這些成績的取得,離不開全體師生的共同努力和支持。

  五、廉

  在廉潔自律方面,我始終堅守底線,不越紅線。我嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神,堅決反對“四風(fēng)”,保持清正廉潔的作風(fēng)。在工作中,我堅持原則,秉公辦事,不徇私情;在生活中,我勤儉節(jié)約,不鋪張浪費;在人際交往中,我保持清醒頭腦,不結(jié)交不良朋友。

  總之,過去的一年是充滿挑戰(zhàn)與收獲的一年。我將繼續(xù)以飽滿的熱情和堅定的信念投入到工作中去,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我提出寶貴的意見和建議,幫助我更好地成長和進(jìn)步。

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  作為本校的副校長,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任與使命。在過去的一年里,我緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真履行職責(zé),現(xiàn)將一年來的工作情況從德、能、勤、績、廉五個方面向大家匯報如下:

  一、德

  在道德修養(yǎng)上,我始終堅持以德為先,注重個人品德修養(yǎng)和職業(yè)道德建設(shè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,不斷提高自己的政治覺悟和思想境界。我尊重每一位師生,關(guān)心他們的成長和發(fā)展,努力營造和諧、民主、平等的校園氛圍。同時,我注重自我反省和批評與自我批評,不斷修正自己的言行舉止,做到言行一致、表里如一。

  二、能

  在能力素質(zhì)上,我注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。我積極參與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動,深入課堂了解教學(xué)情況,與教師共同探討教學(xué)方法和策略。我注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和方法,不斷提升自己的.組織協(xié)調(diào)能力和決策能力。同時,我還注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,努力推動學(xué)校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展。

  三、勤

  在勤奮工作上,我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我堅持每天深入一線了解師生需求和工作情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善解決。我注重與師生溝通交流,傾聽他們的意見和建議,不斷改進(jìn)自己的工作方法和思路。同時,我還注重加強(qiáng)與其他部門的溝通協(xié)調(diào)工作,確保學(xué)校各項工作能夠順利推進(jìn)。

  四、績

  在工作業(yè)績上,我?guī)ьI(lǐng)分管部門團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取,取得了顯著的成績。我們成功舉辦了多場大型活動,如校園文化節(jié)、科技創(chuàng)新大賽等,豐富了師生的課余生活;我們加強(qiáng)了師資隊伍建設(shè)工作,引進(jìn)了一批優(yōu)秀教師并提升了現(xiàn)有教師的專業(yè)素養(yǎng);我們還加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作,確保了師生的人身安全和財產(chǎn)安全。這些成績的取得離不開全體師生的共同努力和支持。

  五、廉

  在廉潔自律上,我始終堅守底線、不越紅線。我嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神以及學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求。在工作中我堅持原則、秉公辦事、不徇私情;在生活中我勤儉節(jié)約、不鋪張浪費;在人際交往中我保持清醒頭腦、不結(jié)交不良朋友。同時我還注重加強(qiáng)自我監(jiān)督和約束工作,確保自己始終做到清正廉潔、勤政為民。

  總之,過去的一年是充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的一年。在未來的工作中我將繼續(xù)以飽滿的熱情和堅定的信念投入到工作中去為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我是XX中學(xué)副校長,現(xiàn)就過去一年的德能勤績廉工作情況進(jìn)行述職,請予審議。

  一、德

  在德方面,我始終堅持以身作則,嚴(yán)于律己,注重提升自身道德修養(yǎng)。我忠誠于黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和各項規(guī)章制度,堅決維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。我堅持民主集中制原則,在重大問題上與校黨委保持高度一致,主動維護(hù)班子團(tuán)結(jié),注重聽取各方面意見和建議,充分發(fā)揚民主,積極配合校長和其他領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力。

  在日常工作中,我注重加強(qiáng)師生之間的思想交流,關(guān)心教職工的工作、生活和思想動態(tài),經(jīng)常與他們交流談心,鼓勵他們做好本職工作,團(tuán)結(jié)同志。同時,我也積極參與學(xué)校的各類政治活動,以身作則,廉潔自律,樹立良好的師德師風(fēng)形象。

  二、能

  在能力方面,我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、教育法律法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。我注重將理論知識與實踐相結(jié)合,不斷探索和創(chuàng)新教育教學(xué)管理方法,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

  在管理工作中,我注重發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念,樹立全校一盤棋的思想。我圍繞學(xué)校中心工作,把注意力放在預(yù)判、把握和解決實際問題上,努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問題的能力。同時,我也注重培養(yǎng)骨干教師和年輕教師,通過組織各類培訓(xùn)和教研活動,提升他們的`專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

  三、勤

  在勤方面,我始終保持勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度。我堅持每天準(zhǔn)時到校上班,不遲到、不早退,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。我積極參加學(xué)校的各類會議和活動,認(rèn)真聽取各方面的意見和建議,及時協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問題。在日常工作中,我注重與教職工的溝通交流,了解他們的工作情況和困難,盡力為他們排憂解難。

  此外,我還積極參與學(xué)校的各項工作任務(wù),如組織后勤處完成學(xué)生住宿和就餐等工作任務(wù),努力提升服務(wù)水平和質(zhì)量;組織教學(xué)處順利完成各類培訓(xùn)任務(wù);組織辦公室人員編寫《學(xué)校動態(tài)》等。通過這些工作,我不斷提升自己的組織協(xié)調(diào)能力和工作效率。

  四、績

  在績效方面,我認(rèn)真履行副校長職責(zé),積極推進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開展。在教育教學(xué)管理方面,我注重加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查力度,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;注重教師的培訓(xùn)與發(fā)展,提升師資力量;開展豐富多彩的活動,促進(jìn)師生全面發(fā)展。在德育工作方面,我注重加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高班主任隊伍的思想素質(zhì)和管理水平;開展豐富的德育活動,營造良好的德育環(huán)境。在后勤管理方面,我注重提升服務(wù)水平和質(zhì)量,確保學(xué)生住宿和就餐等工作的順利進(jìn)行。

  通過這些努力,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體工作水平得到了顯著提升。學(xué)校先后被評為多項榮譽稱號,如“區(qū)寒假工作先進(jìn)單位”、“電影放映工作先進(jìn)單位”等。同時,學(xué)校的教學(xué)成績和德育成效也得到了家長和社會的廣泛認(rèn)可。

  五、廉

  在廉潔自律方面,我嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》和相關(guān)制度規(guī)定,沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求。我認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,加強(qiáng)自我約束和自律意識,自覺接受廉潔從政教育,自覺抵制腐朽思想的侵入。在工作中,我注重加強(qiáng)民主決策的透明度,嚴(yán)格遵守學(xué)校財務(wù)制度和政府采購制度,確保學(xué)校資金使用的合理性和透明性。

  同時,我也注重加強(qiáng)教職工的廉潔教育,引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和道德觀,共同營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我是XX中學(xué)副校長,現(xiàn)就過去一年在德、能、勤、績、廉五個方面的工作情況向大家作述職報告,請予審議。

  一、德

  在德育方面,我始終堅持以身作則,用愛心和誠信鑄就師魂。我熱愛教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅決維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。我注重加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策,以及國家的法律、法規(guī)。我堅持民主集中制原則,與班子成員保持密切溝通,共同維護(hù)班子的.團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。在日常工作中,我注重與教職工的交流談心,了解他們的工作、生活、思想等情況,鼓勵他們做好本職工作,團(tuán)結(jié)同志。

  二、能

  在能力方面,我不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。我主動學(xué)習(xí)充電,以適應(yīng)教育管理的新形勢。我自學(xué)了計算機(jī)技術(shù),開設(shè)了個人教育博客,與師生在網(wǎng)上交流,及時了解和掌握教學(xué)動態(tài)。我注重教師的培訓(xùn)與發(fā)展,盡力為教師爭取外出參加聽課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)的機(jī)會。同時,我積極組織豐富多彩的活動,讓師生得到全面發(fā)展。在管理工作中,我推行高效課堂,加強(qiáng)學(xué)分制的落實,改革授課方式,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,提高教學(xué)效果。

  三、勤

  在勤奮方面,我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我滿工作量,準(zhǔn)時到校上班,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課評課。我積極參與校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日等各項工作,不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。我要求自己及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo)每天巡視課堂、督查教師辦公、督促公示考勤情況,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  四、績

  在業(yè)績方面,我?guī)ьI(lǐng)全校師生共同努力,取得了顯著的成績。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,中考成績再創(chuàng)歷史新高,多名學(xué)生考入重點中學(xué)。教師隊伍建設(shè)取得顯著成效,多名教師獲得省級、市級優(yōu)秀教師稱號。學(xué)校德育工作扎實開展,學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升。同時,我積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持,解決了教職工職稱評定、工資兌現(xiàn)等問題,提高了教職工的工作積極性。

  五、廉

  在廉潔方面,我嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度,沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求。我認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,不斷提高對廉潔從政重要性的認(rèn)識,不斷強(qiáng)化自律意識,構(gòu)筑思想道德防線。我以身作則、廉潔自律,堅決杜絕和反對以權(quán)謀私,注意從根源上預(yù)防腐敗問題。

  中學(xué)副校長德能勤績廉述職報告 15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我是XX中學(xué)副校長,現(xiàn)就過去一年在德、能、勤、績、廉五個方面的工作情況向大家作述職報告,請予審議。

  一、德

  在德育方面,我始終堅持以愛心和誠信為基石,鑄就高尚的師德師風(fēng)。我熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的生存與發(fā)展,對教學(xué)質(zhì)量滑坡、學(xué)生流失等問題深感憂慮,并努力尋求解決之道。我堅信“要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切”,以這種信念激勵自己不斷前行。我虛心接受老師們的意見和建議,不斷調(diào)整和完善工作計劃,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  二、能

  在能力方面,我注重提升自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。我主動學(xué)習(xí)新知識、新技能,以適應(yīng)教育管理的新形勢。我積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。我注重教師的`培訓(xùn)與發(fā)展,通過組織外出學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等方式,提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。同時,我積極組織豐富多彩的德育活動,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、勤

  在勤奮方面,我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我滿工作量,準(zhǔn)時到校上班,積極參與學(xué)校的各項管理工作。我注重與教職工的溝通交流,及時了解他們的工作情況和困難,并盡力提供幫助和支持。我堅持每天巡視課堂、督查教師辦公、督促公示考勤情況等工作,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  四、績

  在業(yè)績方面,我?guī)ьI(lǐng)全校師生共同努力,取得了顯著的成績。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升。教師隊伍建設(shè)取得顯著成效,多名教師獲得省級、市級優(yōu)秀教師稱號。學(xué)校德育工作扎實開展,學(xué)生行為規(guī)范得到明顯改善。同時,我積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持,解決了教職工職稱評定、工資兌現(xiàn)等問題,提高了教職工的工作積極性。

  五、廉

  在廉潔方面,我嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度,沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求。我認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,不斷提高對廉潔從政重要性的認(rèn)識。我以身作則、廉潔自律,堅決杜絕和反對以權(quán)謀私行為。同時,我注重加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè),營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。

  以上是我過去一年在德、能、勤、績、廉五個方面的工作情況匯報。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

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