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幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選15篇)
在當(dāng)下社會(huì),我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 1
各位家長(zhǎng),各位老師:
大家好!我是xx的家長(zhǎng),能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各位家長(zhǎng),是我的榮幸;今天,幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)的代表,談一下對(duì)本幼兒園的一些看法,說(shuō)真的,我也不知道該說(shuō)些什么,我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會(huì)如何自理,如何與人相處。
我兒子在小1班,我就挺喜歡他的啟蒙老師:陽(yáng)陽(yáng)老師,樂(lè)樂(lè)老師和佳佳老師,兒子的進(jìn)步,離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,兒子生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無(wú)知的幼兒,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣生活不能自理小孩,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問(wèn)一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的`幼兒園生活,但每次他的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。兒子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以依賴(lài)的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”。每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來(lái),但是,對(duì)今天的他來(lái)說(shuō),還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的童年。眾所周知,陽(yáng)光幼兒園是一個(gè)民營(yíng)企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒(méi)有打聽(tīng)其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿(mǎn)多的。很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲的說(shuō)出來(lái),尤其是最近孩子嘴上掛著一句話(huà)“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)了自己的事情自己做!”我覺(jué)一個(gè)不到四歲的孩子懂這么夠了!
家長(zhǎng)朋友們,其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校!身為父母,要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長(zhǎng)多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)和孩子一起看動(dòng)畫(huà)片、玩耍、讀書(shū)。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)!
最后,我要代表所有的家長(zhǎng)再次感謝陽(yáng)陽(yáng)老師,小小老師,佳佳老師,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,謝謝各位老師。以上就是我與大家分享的一點(diǎn)想法,請(qǐng)各位批評(píng)指正。謝謝大家!
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 2
小一班的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是“xxx”媽媽?zhuān)銈冎绬?每次看?jiàn)小一班的小朋友,她們都會(huì)熱情地角著“xxx媽媽”,“xxx媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽(tīng)起來(lái)好溫暖,好有親和力。也許在坐的還知道我有個(gè)特殊的身份,我是天妃幼兒園的老師,可我覺(jué)得我的孩子一點(diǎn)也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛(ài),有些時(shí)候有些不聽(tīng)話(huà)。
因?yàn)楣ぷ鞣泵,?duì)自己的.孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該說(shuō)些什么呢?還是決定說(shuō)一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動(dòng)、行動(dòng)”。
1、幸運(yùn):真的很幸運(yùn)自己的孩子能在小一班學(xué)習(xí)生活。最幸運(yùn)遇到了三位充滿(mǎn)智慧、活潑、美麗、負(fù)責(zé)的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時(shí)不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話(huà)叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時(shí)都不愿意回家了。
2、感動(dòng):感動(dòng)老師們的用心:用心制作的家園互動(dòng)手冊(cè),讓人愛(ài)不釋手。我們要好好保存著,將來(lái)可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實(shí)讓人感動(dòng)(我看了,是五個(gè)班制作最好的一個(gè)哦)用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長(zhǎng)溝通,用心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)博客和qq群,(向幾位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)哦)感動(dòng)我們小一班的孩子那么快樂(lè)。
3、行動(dòng):教育孩子,老師們需要家長(zhǎng)的緊密配合,如實(shí)施主題教育需要我們家長(zhǎng)帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)
最后想說(shuō)說(shuō)重點(diǎn):我們幼兒的的特色是閱讀,其實(shí)書(shū)真的是孩子最好的良師益友,在書(shū)本里可以學(xué)到很多知識(shí)。平時(shí)在家里和孩子一起看書(shū)還是很樂(lè)意做的事。小時(shí)候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一個(gè)故事。比如《小紅帽》《小馬過(guò)河》《西游記》,長(zhǎng)大一些我們會(huì)和一起看圖書(shū),啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望。現(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書(shū),比如《為了孩子》《幼兒故事繪報(bào)》,每月都有,孩子會(huì)有些期待。平時(shí)我們堅(jiān)持給她說(shuō)普通話(huà),所以她的語(yǔ)言表達(dá)能力還是可以的。
羅嗦著說(shuō)了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機(jī)會(huì)還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 3
親愛(ài)的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是小三班的家長(zhǎng),首先感謝于老師的推薦,各位家長(zhǎng)的信任,讓我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的代表來(lái)發(fā)言。
不知不覺(jué)與小三班的寶寶,老師,還有各位家長(zhǎng)們相識(shí),相處,也有一段時(shí)間了。小三班的寶寶聰明,活潑,可愛(ài),個(gè)個(gè)都是棒棒的,小三班的老師有耐心,有愛(ài)心,有責(zé)任心,對(duì)寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長(zhǎng)的喜歡!小三班的家長(zhǎng)們知性,風(fēng)趣,在此期間各位家長(zhǎng)彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小三班新生家長(zhǎng)們的加入,歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的`一員。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中,大家都能積極的參與進(jìn)來(lái),由其是班級(jí)的親子活動(dòng),希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見(jiàn)!
認(rèn)識(shí)為為的老師和家長(zhǎng)都知道,為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí),是一個(gè)嬌氣,愛(ài)哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學(xué)期,到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛(ài)上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。對(duì)于孩子的進(jìn)步,我相信在坐的家長(zhǎng)和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)很多,由其是我們班級(jí)的親子活動(dòng),這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一。現(xiàn)在我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方,請(qǐng)老師與家長(zhǎng)們多多批評(píng)與指導(dǎo)!
"人無(wú)完人",幼兒園有時(shí)的工作也做不到"十全十美",但我相信,只要大家多溝通,溝通能解開(kāi)疑慮。
老師們總說(shuō)"為為媽是一位熱心的媽媽",那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個(gè)大家庭營(yíng)造的更溫暖更完美!
最后祝老師們家長(zhǎng)們家庭幸福!祝孩子們每一天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是小四班xx的媽媽?zhuān)芨吲d今天能有幸作為家長(zhǎng)代表在此與大家交流,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝祿豐縣第一幼兒園的老師們對(duì)孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時(shí),我也要感謝幼兒園給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)和大家探討一下關(guān)于孩子成長(zhǎng)的話(huà)題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),由于自己在教育孩子方面也沒(méi)有一定的成型經(jīng)驗(yàn)。所以在這里只是一種交流,我想,作為家長(zhǎng),我們有著共同的天性,就是愛(ài)我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)!
下面我就把我在教育孩子方面的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享、交流。
我認(rèn)為對(duì)于小班的小朋友來(lái)說(shuō),首先要讓孩子愛(ài)幼兒園。在孩子上幼兒園之前,我就和孩子說(shuō)幼兒園好,那里有好多小朋友,有喜歡他的老師,有各種玩具等等,這樣在孩子心目中就對(duì)幼兒園有了很好的第一印象,上幼兒園的時(shí)候就不會(huì)特別排斥。而現(xiàn)在我們的孩子都已經(jīng)上幼兒園了,并且已經(jīng)基本上適應(yīng)幼兒園了,但平時(shí)的時(shí)候也會(huì)有偶爾不愿意來(lái)的時(shí)候,這時(shí)我們應(yīng)該再次強(qiáng)調(diào)去幼兒園的好處?梢詫(duì)孩子說(shuō):“你要是不去幼兒園老師會(huì)想你的,小朋友也會(huì)很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時(shí)我經(jīng)常告訴孩子,幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛(ài)他,因?yàn)楹⒆邮呛苋菀资艿郊议L(zhǎng)影響的,只有孩子喜歡幼兒園,愛(ài)老師和小朋友,孩子才會(huì)開(kāi)心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
其次,要經(jīng)常與老師溝通。
家長(zhǎng)與老師溝通有兩方面好處:一是讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的情況,二是讓老師進(jìn)一步了解孩子在幼兒園以外的情況。這樣在教育孩子的'過(guò)程中才是無(wú)障礙的。既然孩子的活動(dòng)天地已擴(kuò)大到幼兒園和家庭兩個(gè)地方,在幼兒園以老師教育為主,在家里仍以家長(zhǎng)教育為主,如果家長(zhǎng)和幼兒園老師不能經(jīng)常、及時(shí)地交流情況或者不能如實(shí)地交流情況,或者雙方的教育思想、教育方法不一致,就會(huì)影響對(duì)孩子的教育,
因此,我們家長(zhǎng)要主動(dòng)與幼兒園加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。
溝通的方式也有好多種,可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行?梢栽诮铀偷臅r(shí)候如實(shí)向老師介紹孩子身體怎樣,有什么病,在家現(xiàn)如何,有哪些優(yōu)缺點(diǎn)及興趣愛(ài)好等。此外,在參加幼兒園組織的活動(dòng)中可以進(jìn)一步與老師溝通。我每隔一段時(shí)間就會(huì)向老師了解孩子在學(xué)校的情況,也把孩子在家的一些表現(xiàn)告訴老師,配合老師一起教育好孩子。這里需要提醒大家的是在和老師溝通的時(shí)侯,對(duì)于老師反映孩子的情況,要認(rèn)真聽(tīng)取,積極配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,不要一聽(tīng)表?yè)P(yáng)孩子的話(huà)就高興,一聽(tīng)批評(píng)孩子的話(huà)就受不了。對(duì)老師有意見(jiàn)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地向老師或幼兒園領(lǐng)導(dǎo)提出,不要在孩子面前隨便議論老師。進(jìn)而有針對(duì)性地去教育孩子,與幼兒園的教育保持一致,尤其自己的孩子和其他小朋友發(fā)生矛盾時(shí),要注意多引導(dǎo)自己的孩子,而不是一味的責(zé)備對(duì)方與老師,我們要相信,老師與我們家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)都是一致的,都是為了孩子更好地成長(zhǎng)。
第三,作為家長(zhǎng),要注重培養(yǎng)孩子的自理能力。自從我的孩子上幼兒園以后,轉(zhuǎn)變最大的就是自理能力方面,我非常感激小四班的老師們,是你們的耐心引導(dǎo)與教育讓我的孩子懂事許多,以前我總認(rèn)為自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,孩子會(huì)越幫越忙,所以不讓孩子動(dòng)手做事,但是孩子上幼兒園回家后對(duì)我說(shuō),老師說(shuō)自己的事情自己做,并堅(jiān)持不讓我?guī)兔,于是我也試著讓她自己做一些?jiǎn)單的事情,比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等。事實(shí)證明,獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。每當(dāng)她回家告訴我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兝蠋熃裉毂頁(yè)P(yáng)我了!給我貼小貼畫(huà)了!”這時(shí)我總會(huì)對(duì)她說(shuō):“你真棒,讓媽媽抱抱你!碑(dāng)我抱起她時(shí),她就會(huì)有一種自信,在這時(shí)候我會(huì)不失時(shí)機(jī)的說(shuō):“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了媽媽也給你貼小貼畫(huà)!彼矔(huì)很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!”
家長(zhǎng)朋友們,其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校!身為父母,要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長(zhǎng)多數(shù)工作很忙,下班了很累,但盡管如此,還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)和孩子一起看動(dòng)畫(huà)片、玩耍、讀書(shū)。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)!
最后,我要代表所有的家長(zhǎng)再次感謝第一幼兒園小四班的各位老師,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,謝謝各位老師。以上就是我與大家分享的一點(diǎn)想法,請(qǐng)各位批評(píng)指正。謝謝大家!
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
大家好!我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝幼兒園、老師給予這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。
我是在xxxx做xxx工作,工作比較忙,孩子父親工作也非常忙,所以孩子的學(xué)習(xí)主要來(lái)自幼兒園的時(shí)間。從xxx剛上幼兒園時(shí)而哭鬧、時(shí)而不想來(lái),到高高興興蹦蹦跳跳的來(lái),我們看在眼里,喜在心上,孩子每每回到家里向我們展示她在幼兒園里學(xué)到的東西時(shí),是那么的開(kāi)心,讓我們看到了這里的輕松、活潑、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍;看到了老師們通過(guò)各種各樣的活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)孩子的各種能力,更驗(yàn)證了我們選擇八幼的正確。特別是孩子前段時(shí)間因臉上磕壞了沒(méi)有來(lái)上學(xué)的日子里,xxx經(jīng)常對(duì)我說(shuō),媽媽?zhuān)蚁離老師、x老師、我想xx、xx、張x啦,這充分說(shuō)明了孩子十分喜歡這個(gè)集體,喜歡這個(gè)環(huán)境。這,離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng),離不開(kāi)老師的真情鼓勵(lì),讓孩子對(duì)這個(gè)集體充滿(mǎn)了熱愛(ài)和向往。
雖然班里有很多小朋友,但老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解,每個(gè)家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)自己孩子的情況時(shí),老師都能很詳細(xì)的'介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,所以,作為家長(zhǎng),我非常理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!
謝謝大家!
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 6
各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是xx班xx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。
xx今年九月份由xx幼兒園轉(zhuǎn)入xx幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí),以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動(dòng)的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識(shí)門(mén)類(lèi)眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識(shí)。僅學(xué)習(xí)了第一冊(cè)孩子們就認(rèn)識(shí)了641個(gè)生字。
孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會(huì)用心默默地去計(jì)算。每天都能讓我這個(gè)媽媽感覺(jué)到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開(kāi)紅黃藍(lán)幼兒園xxx班xx老師、xx老師和其他老師對(duì)我們孩子的教育。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會(huì)一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。
孩子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以依賴(lài)的。我覺(jué)得幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境雖然重要,但我們家長(zhǎng)認(rèn)為,對(duì)于幼兒教育來(lái)講,老師對(duì)孩子的愛(ài)心是最重要的,而我們幼兒園這方面無(wú)疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”。
有了老師們對(duì)孩子的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長(zhǎng)滿(mǎn)意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的`老師,他們的身上因?yàn)榧议L(zhǎng)信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),給他們更加豐富、快樂(lè)地活動(dòng)。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫(huà)畫(huà)等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),每次經(jīng)過(guò)幼兒園的路口,他都會(huì)很興奮地說(shuō)那是“我們的幼兒園”!對(duì)于剛離開(kāi)父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對(duì)他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來(lái),在這里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì)了生活自理,更加開(kāi)心快樂(lè)活潑可愛(ài)!更學(xué)會(huì)了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時(shí)開(kāi)始了自己的社會(huì)交往,以無(wú)窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。
我希望我們家長(zhǎng)朋友能夠多多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛(ài)我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng)。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿(mǎn)!謝謝大家!
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 7
各位家長(zhǎng)、各位老師。
首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)是離不開(kāi)老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
學(xué)校要我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還很不夠。既然今天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
1、家長(zhǎng)是孩子的首任老師。我認(rèn)為孩子出生后,家長(zhǎng)是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(zhǎng)都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好雖然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从?有可能成為家庭和社?huì)的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯(cuò)。
2、多鼓勵(lì)、少批評(píng),減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表?yè)P(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過(guò)大,反而適得其反。
3、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨,看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買(mǎi)點(diǎn)東西,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的'幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書(shū),讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、家長(zhǎng)和孩子要多溝通和交流。溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡(jiǎn)單,也很快樂(lè),我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō),我會(huì)肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來(lái)中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對(duì)我說(shuō),有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵(lì)他,要多去問(wèn)老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)?wèn)不懂的問(wèn)題。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家。
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)
大家晚上好!我是xx小朋友的爸爸,很榮幸有這樣的機(jī)會(huì),能與大家共同交流教育孩子的問(wèn)題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲“謝謝你們,你們辛苦了!周一的時(shí)候聽(tīng)到夏老師說(shuō)讓我在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),這讓我很是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。雖然我是一名高中老師,但是說(shuō)心里話(huà),我也不知道該說(shuō)什么好,作為一個(gè)父親,我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長(zhǎng)、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥之處,請(qǐng)大家包涵。
一、孩子成長(zhǎng)過(guò)程中爸爸媽媽的陪伴不可缺
每個(gè)家長(zhǎng)都想為孩子付出自己最大的努力,給她們我們所能提供的'最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺(jué)得孩子們最需要的是愛(ài),是父母給予他們的愛(ài)!皭(ài)”,不僅僅是一個(gè)有趣的玩具、一件好看的衣服,最重要的是時(shí)間,是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛(ài)”的時(shí)間,而這也正是我們現(xiàn)在的年輕父母所欠缺的。我和蘋(píng)果的媽媽現(xiàn)在除了上班,幾乎所有的時(shí)間都給了他,我們一直堅(jiān)持陪伴孩子成長(zhǎng)才是我們能夠給予他最大的財(cái)富。爺爺奶奶外公外婆對(duì)孩子再好其實(shí)都抵不上爸爸媽媽在陪伴孩子的成長(zhǎng)的過(guò)程中給他的教育。父母才是孩子真正意義上的第一任老師。
二、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,從我們自己做起
一直說(shuō)讓孩子形成一個(gè)良好的性格、習(xí)慣,培養(yǎng)其良好的興趣,其實(shí)首先需要改變的是我們這些家長(zhǎng)!把詡鞑蝗缟斫獭,家長(zhǎng)平時(shí)一個(gè)不恰當(dāng)?shù)男袨,一些不好的?xí)慣,會(huì)潛移默化的影響孩子,甚至一生。那么就請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候關(guān)掉我們的電腦、電視還有手機(jī),遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募?xì)節(jié);時(shí)時(shí)注意我們的言行、控制我們的情緒。
很多家長(zhǎng)抱怨孩子是電視迷、手機(jī)迷。其實(shí)都是家長(zhǎng)給帶壞的,家長(zhǎng)在家就把電視開(kāi)起來(lái),孩子不看可能嘛。其實(shí)這方面的問(wèn)題,我和蘋(píng)果媽媽自己也需要改進(jìn)。
三、學(xué)著去理解孩子的世界,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)
其實(shí)孩子并不是我們想象的那樣什么都不懂。孩子是世界很精彩,精彩到我們沒(méi)辦法用一個(gè)成人的思維去想象。要真正的理解孩子,我們作為家長(zhǎng)的還得不斷的學(xué)習(xí)。我們得多看看育兒的書(shū)籍和文章,多學(xué)習(xí),才能引導(dǎo)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們家小蘋(píng)果不是最優(yōu)秀的,他其實(shí)有很多的缺點(diǎn)。但是他是快樂(lè)的,因?yàn)橛形覀冞@么多人陪伴著他成長(zhǎng)。當(dāng)初進(jìn)園的時(shí)候他只有兩歲六個(gè)月,但是在老師的悉心照顧下,他慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,愛(ài)上了大風(fēng)車(chē)幼兒園。在家里還會(huì)經(jīng)常說(shuō)想學(xué)校了,想夏老師了,想余老師了。所以我感覺(jué)當(dāng)初選擇是正確的,把孩子送到大風(fēng)車(chē)來(lái)上學(xué)我們家長(zhǎng)放心。其實(shí)我也不是一個(gè)優(yōu)秀的爸爸頂多算合格,在座的家長(zhǎng)肯定比我們做得優(yōu)秀得多,今天我權(quán)當(dāng)拋磚引玉,有機(jī)會(huì)我們?cè)僖黄鸾涣,分享孩子的成長(zhǎng)。
最后祝老師們、家長(zhǎng)們家庭幸福!祝我們的孩子們每一天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 9
尊敬的唐老師,蔣老師,在座的各位家長(zhǎng),以及小三班可愛(ài)的小朋友們:
你們好!
我是。3)班xx小朋友的媽媽?zhuān)紫确浅8兄x成才幼兒園提供了這么好的一次機(jī)會(huì)讓我們能在這兒與大家一起度過(guò)20xx年的三八婦女節(jié),創(chuàng)設(shè)了這么輕松愉悅的氛圍讓我們相互交流,我提議讓我們以熱烈的掌聲向?yàn)檫@次活動(dòng)勞心勞力的唐老師和蔣老師表示衷心的感謝!今天是我們所有女性的節(jié)日,在此,我代表我們?nèi)易晌焕蠋、在座的各位漂亮媽媽?jié)日快樂(lè)、合家幸福!
唐老師讓我作為家長(zhǎng)代表在會(huì)上講幾句話(huà),說(shuō)真的,不知道該說(shuō)些什么,那就隨意說(shuō)一下零星想法吧!
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩兒對(duì)上帝說(shuō):“別讓我離開(kāi)您,我不想到人間去!”上帝慈祥地說(shuō):“孩子,別怕,在人間,我早已為你安排了一個(gè)美麗的天使,她會(huì)比我更細(xì)心地照顧你,這個(gè)人,你叫她媽媽!庇谑牵⒆涌鞓(lè)地降生了,而我們都是那個(gè)天使。
是的,從孩子出生的一剎那,我們的眼睛就有了固定的方向,我們的心就開(kāi)始在體外游走,孩子的冷暖健康、喜怒哀樂(lè)、甚至吃喝拉撒,在我們這些當(dāng)媽的心里,是比國(guó)家大事都重要的。
養(yǎng)育孩子不容易,最累的'是媽媽。因?yàn)楹⒆,我們不能按時(shí)休息,不得不放棄了一些娛樂(lè)和旅游,少看了很多小說(shuō)、電視,少逛了多少次街,少參加了多次聚會(huì)……當(dāng)時(shí)難免會(huì)有抱怨,過(guò)后想想都無(wú)所謂,還有什么能比得上和孩子在一起的快樂(lè)呢?孩子會(huì)笑了,長(zhǎng)牙了,會(huì)走路了,會(huì)說(shuō)話(huà)了,上幼兒園了……哪一樣不帶給我們極大的幸福與滿(mǎn)足呢?無(wú)論別人拿什么與我們現(xiàn)在的生活交換,我們都是斷然不肯的。
孩子漸漸長(zhǎng)大了,選擇哪一所幼兒園,我們也是經(jīng)過(guò)慎重考慮的。無(wú)論是從我們學(xué)校一年級(jí)老師的反饋,還是社會(huì)反響,都告訴我們:成才幼兒園是孩子最佳的選擇。半年多來(lái),老師們的愛(ài)心、耐心、細(xì)心、童心和獨(dú)具匠心更堅(jiān)定了我的信心,所以我非常慶幸我的兒子能在這里,讓他人生學(xué)習(xí)的第一步在這里可以穩(wěn)穩(wěn)地邁出。
孩子踏入幼兒園的第一天起我就認(rèn)為,幼兒園是他生活的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家長(zhǎng)所教導(dǎo)的生活方式。說(shuō)實(shí)話(huà),在我家,孩子都是奶奶帶得多,他的一切生活需求幾乎都是奶奶包辦的,離開(kāi)保護(hù)傘的小孩在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里必須學(xué)會(huì)自理。把一個(gè)個(gè)不通人事的小皇帝、小公主訓(xùn)練成一個(gè)個(gè)能干的小主人實(shí)在很不容易。作為父母,面對(duì)自己孩子和種種瑣事,有時(shí)也不免厭煩,而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的孩子,。3)班的兩位老師卻總是不厭其煩。常看到她們耐心地為孩子處理一些自己無(wú)法解決的麻煩,這讓我們做家長(zhǎng)的很感動(dòng),在此,我要向各位老師說(shuō):謝謝,你們辛苦了!
半年多來(lái),孩子的進(jìn)步我們看在眼里,喜在心里,他知道的、學(xué)到的很多,愛(ài)蹦愛(ài)跳,愛(ài)畫(huà)愛(ài)唱,很多時(shí)候,常把幼兒園學(xué)到的歌謠唱給家人聽(tīng),還合著節(jié)拍晃動(dòng)著小腦袋。作息習(xí)慣已經(jīng)很有規(guī)律了,在飲食上也不再挑食,還明白了很多做人的道理。以前鄰居家小朋友到我家玩,他總是舍不得把玩具拿給人家,上了幼兒園后,他知道了“有好東西應(yīng)該大家一起分享,好朋友之間應(yīng)該互相幫助”,張口就會(huì)說(shuō):“我們老師教的……”,鄰居都夸孩子上幼兒園了,長(zhǎng)大了許多。這樣的進(jìn)步和改變讓我這個(gè)做母親的從心底感到欣慰,真的要感謝兩位老師!
最后,我想談?wù)労⒆拥慕逃龁?wèn)題。說(shuō)實(shí)話(huà),我平時(shí)工作比較忙,但無(wú)論怎樣,我總會(huì)在每天兒子睡覺(jué)之前,問(wèn)問(wèn)他今天在幼兒園做了什么,學(xué)到了什么新知識(shí),班里有沒(méi)有什么新鮮事,讓孩子養(yǎng)成樂(lè)于表達(dá)的好習(xí)慣。每隔一兩周,孩子就會(huì)從幼兒園帶回近期學(xué)習(xí)內(nèi)容的一張?zhí)峋V,“考考你的孩子掌握了多少”,我覺(jué)得這非常好,小班發(fā)的這些內(nèi)容,我都收著,經(jīng)?伎妓。我自己家里也訂閱了《看圖說(shuō)話(huà)》等兒童雜志,一有時(shí)間就和孩子一起閱讀,既教給孩子知識(shí),也增進(jìn)了母子感情。我家兒子特別喜歡畫(huà)畫(huà),雙休日,我就陪他一起畫(huà)。最近我正在讀一本書(shū),名叫《好媽媽勝過(guò)好老師》,可能有家長(zhǎng)已經(jīng)看過(guò),我覺(jué)得這本書(shū)真的很不錯(cuò),所以想把它推薦給大家。孩子的成長(zhǎng)和教育真的是一件很復(fù)雜的事,需要我們不斷學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在教育和培養(yǎng)孩子這方面我自己也做得很不夠,相信在坐的各位媽媽一定都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,還請(qǐng)大家多多暢談自己的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們共同提高。
謝謝大家!
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 10
親愛(ài)的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是小一班xx的家長(zhǎng),首先感謝于老師的推薦,各位家長(zhǎng)的信任,讓我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的代表來(lái)發(fā)言。
不知不覺(jué)與小一班的寶寶,老師,還有各位家長(zhǎng)們相識(shí),相處,也一年多是時(shí)間了。小一班的寶寶聰明,活潑,可愛(ài),個(gè)個(gè)都是棒棒的,小一班的老師有耐心,有愛(ài)心,有責(zé)任心,對(duì)寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長(zhǎng)的喜歡!小一班的家長(zhǎng)們知性,風(fēng)趣,在此期間各位家長(zhǎng)彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長(zhǎng)們的加入,歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中,大家都能積極的參與進(jìn)來(lái),由其是班級(jí)的親子活動(dòng),希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見(jiàn)!
認(rèn)識(shí)為為的老師和家長(zhǎng)都知道,為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí),是一個(gè)嬌氣,愛(ài)哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學(xué)期,到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛(ài)上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的.巨大影響力。對(duì)于孩子的進(jìn)步,我相信在坐的家長(zhǎng)和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)很多,由其是我們班級(jí)的親子活動(dòng),這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一,F(xiàn)在我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方,請(qǐng)老師與家長(zhǎng)們多多批評(píng)與指導(dǎo)!
“人無(wú)完人”,幼兒園有時(shí)的工作也做不到“十全十美”,但我相信,只要大家多溝通,溝通能解開(kāi)疑慮。
老師們總說(shuō)“為為媽是一位熱心的媽媽”,那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個(gè)大家庭營(yíng)造的更溫暖更完美!
最后祝老師們家長(zhǎng)們家庭幸福!祝孩子們每一天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:
你們好!
首先,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)朋友,祝福我們的孩子,節(jié)日快樂(lè),健康幸福!
說(shuō)到幸福,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)能夠生活幸福,事業(yè)有成,都希望將所有最好的東西給到我們的孩子,于是我們?cè)傩量嘁膊挥X(jué)得苦,愛(ài)孩子是每一個(gè)做父母的本能。而我們慢慢發(fā)現(xiàn),我們給與孩子的愛(ài)也許并不是孩子最需要的。我們常常感嘆,現(xiàn)在的孩子怎么都這么不懂事?說(shuō)要什么就要什么,不給買(mǎi)就哭鬧不止;吃飯媽媽要跟在屁股后面喂,孩子說(shuō)什么家長(zhǎng)就得聽(tīng)什么,家庭當(dāng)中的次序似乎真的完全打亂了,孩子不只是我們調(diào)侃一下的那個(gè)“小皇帝”,而是真正的變成了一個(gè)“小皇帝”。我們?cè)诒г购⒆拥耐瑫r(shí),卻并沒(méi)有意識(shí)到,其實(shí)是我們愛(ài)孩子的方式出了問(wèn)題,是我們對(duì)孩子實(shí)施的教育出了問(wèn)題。我們希望孩子學(xué)到更多的知識(shí),我們忽略了孩子行為的培養(yǎng),忽略了孩子好習(xí)慣的塑造。所以,當(dāng)幼兒園引入禮儀品格教育的課程,要培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的時(shí)候,我心里是非常高興的,但同時(shí)有有些質(zhì)疑,這樣的教育真的能夠幫助我們孩子養(yǎng)成好習(xí)慣嗎?今天看來(lái),孩子確實(shí)有了一些變化。(家長(zhǎng)可以講一下自己孩子在家里的變化)。我們看到孩子在幼兒園的門(mén)口熱情的跟叔叔阿姨、爺爺奶奶打招呼,我們看到孩子自己背著書(shū)包上幼兒園,我們看到孩子主動(dòng)撿起地上的垃圾,我們看到孩子在家里能夠把爺爺奶奶先讓到餐桌上。這些變化都讓作為家長(zhǎng)的我們喜出望外。
今天,在孩子的這個(gè)節(jié)日里,我們的孩子更要將他們學(xué)習(xí)的成果展示給所有的老師、叔叔阿姨、爺爺奶奶、小朋友,他們真的長(zhǎng)大了,他們真的懂事了。我相信他們今天的展示會(huì)非常的成功,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)就已經(jīng)做到了。
同時(shí),我也借此機(jī)會(huì),呼吁我們所有的父母朋友們,讓我們從自身做起,做孩子的好榜樣,當(dāng)他們禮貌的與我們打招呼的時(shí)候,我們也禮貌的回應(yīng)一下,當(dāng)孩子回到家給我們分享好吃的食物時(shí),我們也要欣然接受,并告訴孩子他的分享讓我們非常幸福。相信我們和幼兒園的配合,一定會(huì)讓我們的孩子更乖巧更懂事,也一定能在情商決定成敗的'時(shí)代,為我們的孩子贏得一個(gè)美好的未來(lái),孩子的幸福,就是我們的幸福,孩子的成功就是我們的成功!我們未來(lái)的幾十年的人生是否快樂(lè),是否幸福,都和我們的孩子緊密聯(lián)系在一起,讓我們一起努力,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,培養(yǎng)好我們的下一代,找到開(kāi)啟孩子和我們每一個(gè)家庭幸福的鑰匙!
最后,預(yù)祝今天的匯報(bào)演出圓滿(mǎn)成功,預(yù)祝我們的幼兒園越辦越興旺,芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,預(yù)祝我們所有的家庭都幸福美滿(mǎn)!
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 12
各位老師,各位家長(zhǎng):
你們好:
非常感謝各位能在百忙之中來(lái)傾聽(tīng)我家對(duì)于小(3)班陳xx小朋友的教育心德。其實(shí)也談不上什么心德,只是一些我們家在生活中對(duì)于陳品竹小朋友的一些自己的教育方法,希望各位老師和家長(zhǎng)能夠共同探討,并提供寶貴意見(jiàn)。
我將從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述:
①生活方面:
陳品竹小朋友雖說(shuō)在生活上不能完全是好孩子的正面典型,但是我們?nèi)夜餐铝τ谧岅惼分耩B(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。首先,每天早晚的洗瀨(洗臉、刷牙)是必不可少的。每天從幼兒園到家后,陳品竹進(jìn)門(mén)第一件事情就是用肥皂洗手。這點(diǎn)已經(jīng)不用我們家長(zhǎng)去督促,她已經(jīng)自己養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。
每天晚上吃飯可能對(duì)于其他小朋友的家長(zhǎng)是一件很頭痛的事情,但是在我們家這確實(shí)一件很簡(jiǎn)單的事情。方法很簡(jiǎn)單:肚子餓,就吃;肚子不餓,就不讓她吃。如果家里人全部都吃好了她再感覺(jué)到餓,那就沒(méi)有吃,直到第二天早上家人再一起吃飯為止。但這中間有一點(diǎn)很重要,在我們家是沒(méi)有零食出現(xiàn)的,而且陳品竹再怎么鬧都不會(huì)給她吃東西。最多給她喝點(diǎn)水。一次兩次之后,陳品竹就養(yǎng)成了很好的吃飯習(xí)慣。其實(shí)吃飯這件小事是看似簡(jiǎn)單,但是需要家里獲得一致意見(jiàn)才能達(dá)成的事情。
②學(xué)習(xí)方面:
我女兒,也就是陳品竹媽媽是很致力于對(duì)陳品竹的學(xué)習(xí)監(jiān)督的。但是方法卻和其他家長(zhǎng)的有所不同;蛟S現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)于寶寶們的學(xué)習(xí)限于外面的各種培訓(xùn)班。起初,陳品竹的媽媽也是有這種打算,送陳品竹出去學(xué)外語(yǔ)或者畫(huà)畫(huà)、藝術(shù)之類(lèi)的。但是總感覺(jué),這種送出去的學(xué)習(xí)雖然不錯(cuò),可總?cè)鄙倭思议L(zhǎng)的互動(dòng)。因此,在種種學(xué)習(xí)方法中,選擇了對(duì)陳品竹進(jìn)行四書(shū)五經(jīng)的領(lǐng)讀、互讀、共讀直到現(xiàn)在陳品竹能夠自己點(diǎn)讀的教育方法。從去年國(guó)慶到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了8個(gè)月,成果在一點(diǎn)一點(diǎn)的顯現(xiàn)出來(lái)。我們讓陳品竹讀經(jīng)并不是抱著讓她認(rèn)字的目的,只是讓她養(yǎng)成從小愛(ài)看書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。從小養(yǎng)成能夠靜下心來(lái)看書(shū)的習(xí)慣。當(dāng)然,一開(kāi)始是有困難,但是在我女兒堅(jiān)持不懈的努力下,陳口竹從一開(kāi)始的《弟子規(guī)》到現(xiàn)在的《論語(yǔ)》《老子》《千文字》能夠每天晚上與媽媽一起花45分鐘時(shí)間耐心地讀經(jīng),并且陳品竹也自己喜歡讀經(jīng),有時(shí)候因?yàn)樗龐寢屢蓜e的事情而稍微晚一點(diǎn),陳品竹會(huì)主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)黄鹱x經(jīng)了,我好喜歡讀經(jīng)啊!
、燮返路矫妫
因?yàn)楹退龐寢屢黄鹗熳x并且能夠全文背誦了《弟子規(guī)》,我們?nèi)椰F(xiàn)在在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范陳品竹的言行起居。讓她從小扎下德行的'根。在我們家晚上是不看電視的,每天晚上吃好晚飯后唯一讓她看的,就是《弟子規(guī)》的動(dòng)畫(huà)片,讓她通過(guò)她喜歡的動(dòng)畫(huà)片的方法來(lái)更好的理解《弟子規(guī)》。在我們家里,學(xué)習(xí)的氛圍是非常好的。她媽媽在沒(méi)有生陳品竹之前是個(gè)電視迷,但現(xiàn)在為了陳品竹,電視不看,在家里不碰電腦(除非有特殊情況之外),每天晚上和陳品竹一起讀好經(jīng)后有多余的時(shí)候也就是看書(shū)。包括我也是,每天晚上也是看看書(shū);蛘吆完惼分褚黄疬M(jìn)行游戲的互動(dòng)。家庭的氛圍對(duì)于教育小朋友是格外的重要。這點(diǎn)我們已經(jīng)深感體會(huì)。還有其他在德行方面的例子。比如:每天我和我女兒下班回到家,陳品竹會(huì)主動(dòng)到門(mén)口迎接,鞠躬說(shuō)“媽媽?zhuān)馄派习嘈量嗔恕。然后親切地遞上鞋子,并且把我們的包放到家里指定的椅子上。每天晚上在吃晚飯前,陳品竹會(huì)和媽媽一起讀飯前祈禱文《飯食之德》,讓她知道每粒糧食都是來(lái)之不易,都是農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的。有幾次她媽媽都忘了讀了,陳品竹會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)愣纪俗x飯食之德就吃飯了!彼龐寢尪紩(huì)感到不好意思。然后一起讀好《飯食之德》再用餐。吃任何好吃的東西,陳品竹都會(huì)想到長(zhǎng)著先,幼者后。要與大家一起分享,不能吃獨(dú)食。她媽媽偶爾給她買(mǎi)次零食,她都會(huì)要想到帶到幼兒園去和老師、小朋友一起分享。陳品竹在家里吃任何好吃的東西,總是先給外公外婆吃,再給爸爸媽媽吃,最后再自己吃。因?yàn)樗龐寢屍綍r(shí)就告訴她家里長(zhǎng)幼次第的順序,陳品竹也明白在家里不是爸爸媽媽最大,外公外婆才是長(zhǎng)者。不管陳品竹在玩玩具或者其他什么,只要父母呼喚她,她會(huì)馬上放下手中的玩具,跑到父母跟前,問(wèn)“喊我有什么事情啊?”真正做到“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!泵看瓮砩纤龐寢寧x完四書(shū)五經(jīng),陳品竹都會(huì)主動(dòng)對(duì)母親表示感謝,鞠躬說(shuō)“謝謝媽媽帶我讀四書(shū)五經(jīng)!痹谕饷婵吹叫^(qū)里的長(zhǎng)輩,也會(huì)主動(dòng)鞠躬說(shuō)“叔叔好”“阿姨好”“阿婆好”“阿公好”。當(dāng)然,一開(kāi)始都是我們作為長(zhǎng)輩的身教力行讓她看,才會(huì)讓她耳濡目染,等到慢慢融入到她的日常行為規(guī)范中,她就會(huì)把這種禮貌的待人接物看成是一件很平常的事情。當(dāng)然,陳品竹有時(shí)候看見(jiàn)陌生人會(huì)很害羞,但是只要媽媽在旁邊輕輕一提點(diǎn),她就會(huì)立即升起恭敬之心,走上前去對(duì)別人鞠躬打招呼。
其實(shí)類(lèi)似這樣的事情在我們家里還有很多很多,我和我女兒是這么想的,以后的社會(huì),學(xué)再多的知識(shí)已經(jīng)是沒(méi)有用了。而真正長(zhǎng)一顆利他人之心,時(shí)時(shí)刻刻想到他人,對(duì)于恭敬有禮貌,這樣的人才能在社會(huì)上立于不敗之地。而我們家里的教育方針也是圍繞這一宗旨而進(jìn)行的。該玩的時(shí)候也讓她玩,她媽媽和陳品竹也會(huì)玩得很瘋,但是對(duì)于陳品竹在德行方面的教育,在我們家里是每時(shí)每刻每分每秒的進(jìn)行著。這就是我今天的發(fā)言,謝謝大家!非常感恩大家的聆聽(tīng)!
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 13
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和孩子們:
大家下午好!
我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx是這個(gè)班的一個(gè)孩子。我和你分享的話(huà)題是:“充分利用這種情況,給孩子們讀書(shū)的翅膀”。這個(gè)班的“書(shū)香寶貝”評(píng)價(jià)和以前的圖書(shū)分享活動(dòng)讓我感受到了兩個(gè)孩子不同的需求。參加這些活動(dòng)后,孩子們的閱讀興趣和表達(dá)能力大大提高了。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向所有的老師表示誠(chéng)摯的感謝!(鞠躬)正是他們的努力工作使我們的孩子健康成長(zhǎng)。老師讓我和大家分享我的親子閱讀經(jīng)歷,這讓我感到害怕。我想了很久,在撫養(yǎng)孩子的路上沒(méi)有取得任何成功。這兩個(gè)孩子沒(méi)有什么不同。各方面仍有很大的改進(jìn)空間。作為父母,與老師合作是我們最基本的職責(zé)。既然沒(méi)有成功的經(jīng)驗(yàn),那么,讓我們談?wù)勎覍?duì)養(yǎng)育孩子的看法。
我丈夫和我住在其他地方。這座城市沒(méi)有年老的親戚。父母都年老體弱,不能給我們太多幫助。因此,從孩子出生的時(shí)候起,我們就必須照顧好這兩個(gè)孩子的一切。這孩子年輕時(shí)身體很差。在我的印象中,幾乎沒(méi)有一個(gè)月不去醫(yī)院的,而且?guī)缀趺看嗡,他都要花幾天時(shí)間掛瓶子。xx的閱讀啟蒙始于醫(yī)院。大約一歲的時(shí)候,他曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院掛針。這孩子非常焦躁不安,動(dòng)的時(shí)候就拔針,不得不重新扎針。大人很難過(guò),孩子很難過(guò)。當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,我不小心在包里翻出了一本《識(shí)車(chē)標(biāo)》的書(shū),并讀給他聽(tīng)。起初,我只是想讓他安靜地打針,但我不認(rèn)為他知道針被擊落幾天后書(shū)上所有的幾十個(gè)汽車(chē)標(biāo)志。從那以后,我開(kāi)始為xx買(mǎi)書(shū)。從最初的汽車(chē)招標(biāo),到與汽車(chē)相關(guān)的書(shū)籍,從普通汽車(chē)、特種汽車(chē)到工程汽車(chē),從了解汽車(chē)的類(lèi)型到了解汽車(chē)的基本結(jié)構(gòu),再到慢慢了解簡(jiǎn)單的原理,從僅僅看圖片到一起閱讀文字和圖紙,xx就這樣開(kāi)始了他的閱讀之旅。與xx早期對(duì)寫(xiě)作的興趣相比,xx對(duì)閱讀的興趣明顯延遲了很多。兩三年后,我甚至不記得他什么時(shí)候讀過(guò)這本書(shū)。直到有一天,他看到書(shū)架上有一個(gè)同事寄來(lái)的舊《幼兒畫(huà)報(bào)》,讓我告訴他里面的故事,讓我講很多遍。因此,我在網(wǎng)上買(mǎi)了一本書(shū)《幼兒畫(huà)報(bào)》。有一段時(shí)間,xx要求我們每天講述紅袋鼠的故事,甚至要求我們寫(xiě)完一本書(shū)。我經(jīng)常口渴,但當(dāng)他津津有味地聽(tīng)的時(shí)候,他感到非常欣慰。
曾幾何時(shí),這兩個(gè)孩子喜歡看電視。雖然我不喜歡,但我還是在網(wǎng)上買(mǎi)了《熊出沒(méi)》本書(shū)。雖然書(shū)中的對(duì)話(huà)很粗俗,但我看得出xx喜歡看,所以我不在乎那些粗魯?shù)脑?huà)。我知道xx的閱讀還有很長(zhǎng)的路要走,我也希望他能像xx一樣自己閱讀,但我明白,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),我們永遠(yuǎn)不能強(qiáng)迫自己做任何事,除了等待或等待。即使在這個(gè)水平上,也可能需要幾年時(shí)間?偨Y(jié)我們?cè)趦和喿x方面的努力,我認(rèn)為要點(diǎn)如下:
首先,創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境
我從懷孕開(kāi)始就沒(méi)打開(kāi)過(guò)電視,從孩子出生開(kāi)始就沒(méi)時(shí)間看電視,所以我家不看電視的傳統(tǒng)一直延續(xù)到現(xiàn)在。隨著孩子們的成長(zhǎng),電視電腦總是不可避免的。因此,我們從網(wǎng)上下載我們認(rèn)為可以觀看的節(jié)目,并通過(guò)電視發(fā)布。這樣,家長(zhǎng)不僅可以保證電視內(nèi)容健康有益,還可以更好地把握孩子看電視的時(shí)間。每次我們看的時(shí)候,我們都會(huì)預(yù)約并主動(dòng)關(guān)掉它。在這方面,兩個(gè)孩子都做得很好。我丈夫和我也喜歡有空的時(shí)候看書(shū)。房子里幾乎每個(gè)房間都有散落在各處的書(shū)。雖然我們很難和兩個(gè)孩子一起安靜地閱讀,即使只是為了展示,我們也讓孩子們知道閱讀是一項(xiàng)非常好的活動(dòng),父母都喜歡它。
第二,不管成本如何,都要充分利用這種情況。
一個(gè)朋友問(wèn)我:什么書(shū)對(duì)三歲的孩子好?什么書(shū)對(duì)五歲的孩子好?我總是不明白:我的孩子讀什么書(shū),他們?yōu)槭裁磫?wèn)別人男孩和女孩有不同的興趣。即使他們是同性的,不同的孩子也有不同的興趣。別人推薦的東西一定適合他們的孩子嗎在我看來(lái),給孩子買(mǎi)書(shū)只需要一個(gè)條件,那就是像他們這樣的孩子。他喜歡機(jī)器人,他買(mǎi)機(jī)器人書(shū),他喜歡恐龍,他買(mǎi)恐龍書(shū),然后慢慢擴(kuò)展。一些朋友認(rèn)為一個(gè)孩子只能在讀完一本書(shū)并看完之后才能讀它。如果他一眼就把它放下,這本書(shū)就會(huì)被浪費(fèi)掉。在我看來(lái),所謂的開(kāi)卷有益,只要孩子們?cè)敢庾x書(shū),即使他們只讀了一頁(yè)書(shū),買(mǎi)了50本書(shū),即使他們只讀了一本書(shū),他們也會(huì)被計(jì)算在內(nèi)。如果你買(mǎi)了它可能是浪費(fèi),但至少你的孩子還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。如果你不買(mǎi),你怎么知道你的孩子是否喜歡它問(wèn)問(wèn)自己,除了那些我們特別喜歡的書(shū)之外,我們讀過(guò)多少本書(shū),而且讀得不好耐心等待,不要給孩子任何壓力人們可能認(rèn)為我在兒童閱讀方面做得很好,但事實(shí)上,我在一個(gè)孩子身上總結(jié)的.所謂經(jīng)驗(yàn)不能在另一個(gè)孩子身上復(fù)制。最后,我不得不承認(rèn),孩子好不好與我們無(wú)關(guān),孩子壞不好與我們無(wú)關(guān)。
每個(gè)孩子都有自己的特殊技能。所謂的優(yōu)勢(shì)從另一個(gè)角度變成劣勢(shì),而劣勢(shì)反過(guò)來(lái)又會(huì)變成優(yōu)勢(shì)。xx,讀得多,性格上還有很多需要提高的地方,比如自理能力,妥善解決自己情緒的能力,積極關(guān)心和幫助他人的意識(shí)等。而讀得少的xx,只是更愛(ài)、更理解和關(guān)心他人,能更好地處理自己的情緒,也有更好的自理能力。閱讀真的很好,但不是每個(gè)孩子都必須馬上喜歡的愛(ài)好。我們渴望孩子們閱讀,但我們不能強(qiáng)迫他們喜歡。我們和孩子一起閱讀,感受到一起閱讀的快樂(lè)。我相信有一天,對(duì)閱讀一點(diǎn)興趣都沒(méi)有的孩子會(huì)靜靜地在角落里閱讀。在過(guò)去的兩年里,孩子們從學(xué)校的圖書(shū)分享活動(dòng)中讀到了許多有用的故事。從"書(shū)香寶貝"的評(píng)價(jià)活動(dòng)中,xx,一直不愿意給別人講故事,已經(jīng)能夠在家里給我們讀和講故事了。在訓(xùn)練孩子閱讀的過(guò)程中,除了利用這種情況并積極鼓勵(lì)他們,她變得更加微妙和耐心。除了父母的努力,更多的是孩子自己的成長(zhǎng)!最重要的是,書(shū)籍的芬芳可以走得更遠(yuǎn),閱讀的樂(lè)趣無(wú)窮。我們希望培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的熱愛(ài)。我們希望閱讀不僅能改變他們的命運(yùn),還能給他們的生活帶來(lái)幸福。我們可能過(guò)著平淡的生活,既不富裕也不昂貴,只有我們的孩子對(duì)閱讀感興趣!
最后,我衷心祝愿所有老師和家長(zhǎng)新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。祝所有的孩子每天快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 14
親愛(ài)的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是小一班xx的家長(zhǎng),首先感謝于老師的推薦,各位家長(zhǎng)的信任,讓我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的代表來(lái)發(fā)言 。
不知不覺(jué)與小一班的寶寶,老師,還有各位家長(zhǎng)們相識(shí),相處,也一年多是時(shí)間了。小一班的寶寶聰明,活潑,可愛(ài),個(gè)個(gè)都是棒棒的,小一班的老師有耐心,有愛(ài)心,有責(zé)任心,對(duì)寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長(zhǎng)的喜歡!小一班的家長(zhǎng)們知性,風(fēng)趣,在此期間各位家長(zhǎng)彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長(zhǎng)們的加入,歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中,大家都能積極的參與進(jìn)來(lái),由其是班級(jí)的親子活動(dòng),希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見(jiàn)!
認(rèn)識(shí)為為的老師和家長(zhǎng)都知道,為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí),是一個(gè)嬌氣,愛(ài)哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學(xué)期,到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛(ài)上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。對(duì)于孩子的進(jìn)步,我相信在坐的家長(zhǎng)和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)很多,由其是我們班級(jí)的親子活動(dòng),這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一,F(xiàn)在我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,我會(huì)盡到應(yīng)盡的.義務(wù)配合好幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方,請(qǐng)老師與家長(zhǎng)們多多批評(píng)與指導(dǎo)!
“人無(wú)完人”,幼兒園有時(shí)的工作也做不到“十全十美”,但我相信,只要大家多溝通,溝通能解開(kāi)疑慮。
老師們總說(shuō)“為為媽是一位熱心的媽媽”,那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個(gè)大家庭營(yíng)造的更溫暖更完 美 !
最后祝老師們家長(zhǎng)們家庭幸福!祝孩子們每一天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!
幼兒園小班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 15
尊敬的李老師、宋老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是小二班xx的爸爸,今天有幸作為家長(zhǎng)代表在此交流,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝小二班老師對(duì)孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!
同時(shí),我也要感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)和大家探討一下關(guān)于孩子成長(zhǎng)的話(huà)題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),我非常愿意把我的一些想法來(lái)和大家作一個(gè)交流,我想,作為家長(zhǎng),我們有著共同的天性,就是愛(ài)我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)!
今天我想和大家分享三個(gè)觀念。
第一個(gè)觀念:習(xí)慣是人生中最重要的`東西
記得有人說(shuō)過(guò):播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是什么?,就是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然。”意思就是小時(shí)候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實(shí)上,習(xí)慣是一種慣性,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福,每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)、晚上睡覺(jué)把自己的衣服放好,不睡懶覺(jué)等。人是被習(xí)慣塑造出來(lái)的。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動(dòng)力,使生命更精彩。
分享我的第二個(gè)觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校!
身為父母,要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。有些家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨工作太忙,沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,我認(rèn)為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的,這幾小時(shí)應(yīng)該完全屬于這個(gè)家庭的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)孩子一起看動(dòng)畫(huà)片、拍球、讀書(shū)。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)!
分享我的第三個(gè)觀念,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
我的做法和大家一樣,就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育內(nèi)容一致。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系,配合老師對(duì)孩子的要求。做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,包括在寶寶成長(zhǎng)冊(cè)上寫(xiě)上家長(zhǎng)的話(huà),定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站。
最后,我想說(shuō),我們都愛(ài)孩子,都希望他們將來(lái)過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)的話(huà)去激勵(lì)孩子,相信全體小朋友在小二班兩位老師的關(guān)心和教育下,一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
謝謝大家!
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