逝去的童年作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的逝去的童年作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
逝去的童年作文 篇1
童年是讓人最開(kāi)心的年齡,也是讓我們難以忘懷的那段時(shí)光,也是多姿多彩的、回味無(wú)窮的;雖然我們?cè)谕陣L過(guò)各種的酸甜苦辣,但我們留下的足跡是那么的可愛(ài)、富有童趣。
在過(guò)去的回憶中,只有童年值得我回味無(wú)窮,在我翻開(kāi)童年的畫(huà)卷時(shí),里面記載著我在童年時(shí)留下的快樂(lè)我足跡;在清明是祭奠烈士的日子,也請(qǐng)?jiān)试S我祭奠我逝去的童年,因?yàn)樗癫刂姨嗟拿篮玫幕貞洠鸵粋(gè)永遠(yuǎn)讓我思念的人。
記得在我童年的時(shí)候,我回到老家,看著那小橋流水人家,還有我太奶在大樹(shù)下給我講起她小時(shí)候的故事,雖然到現(xiàn)在已經(jīng)記不清她講的是什么,甚至連她的長(zhǎng)相也在我的記憶里便得模糊了,但我仍然很懷念她。在那年,我才5歲,太奶家養(yǎng)了一條狗叫虎子,那只討厭的惡狗一見(jiàn)我就馬上開(kāi)始大聲吼叫,把我嚇壞了。這時(shí),太奶總是及時(shí)來(lái)保護(hù)我,她把我摟進(jìn)屋里,沖著虎子說(shuō):“臭玩意兒,閉嘴,再叫,再叫,晚上不給你飯吃!币豢催@形勢(shì),虎子便會(huì)灰溜溜的“唔唔”走開(kāi)了。
雖然我對(duì)太奶的印象不是很深,但她為我做的事卻讓我深深的印在了骨子里。太奶的家前有一片小小的空地,我覺(jué)得很是不好看,便由著性子向太奶沒(méi)撒嬌說(shuō):“太奶,這太空了,總得種點(diǎn)東西好啊。我喜歡薔薇花,這有種子么?”太奶沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是起身向門(mén)外走去,我不知她要做什么,以為沒(méi)希望了,抱怨道:“真是的,不了解我的想法就算了,哼。”過(guò)了一會(huì)兒,太奶回來(lái)了,她把一袋東西扔給了我,說(shuō):“薇薇,自己去種吧!笔裁窗,人家叫未未,名字都沒(méi)有喊對(duì)。這應(yīng)該是薔薇花的種子吧,我想,便忘了剛才的不快,一心去種花了。當(dāng)時(shí)的過(guò)程已經(jīng)忘了,我只是記得把院子里刨滿(mǎn)了坑,而且坑挖的深淺不一。哎呦,不管他,這已經(jīng)是我最高水平了!昂衾病,我把種子多多少少地扔在了各個(gè)坑里,便拍了拍身上的土去吃飯了,太爺爺無(wú)奈的搖搖頭,可太奶卻微微的笑著。
第二天早上,我一睜眼就向窗外跑去,昨晚下了一整夜的雨,真放心不下我的花種子。爬起來(lái)從窗戶(hù)向外一看,院子里那塊空地上的土坑一個(gè)個(gè)的都填好了,一溜溜的規(guī)整,奇了怪了。太奶,一定是太奶在夜里我熟睡的時(shí)候,幫我把種子埋好的。又過(guò)了幾天,薔薇花了嫩芽長(zhǎng)長(zhǎng)了出來(lái),我興高采烈地對(duì)大伙兒說(shuō),看看,這是我種的花。發(fā)芽了!
我當(dāng)時(shí)年齡小,原本想在回家以前和太奶說(shuō)一聲謝謝的,一直到走時(shí)也沒(méi)好意思跟太奶說(shuō)。在我8歲的時(shí)候,太奶去世了,這個(gè)機(jī)會(huì)一直失去了。
是呀,失去了才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意,她已經(jīng)不在了,這三個(gè)字將沉淀在我的心底里,直到永遠(yuǎn)。
不管什么事物,都要去學(xué)會(huì)珍惜,不要讓童年的時(shí)光里存在一絲的后悔,可能,會(huì)讓你后悔,一輩子。
匆匆的當(dāng)天,太快已消逝,童年時(shí)就如此飄過(guò), 等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年,童年。∈菈(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
每當(dāng)春天看到盛開(kāi)的薔薇花,不由得想起我那已不在的太奶,還有我那逝去的、有點(diǎn)遺憾的——童年。
逝去的童年作文 篇2
輕輕地,時(shí)光走了,童年也隨之一起去了,它們一半在塵土中安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光……
天亮了又逐漸變暗,暗了又逐漸變亮,日期一天天的變換,時(shí)光也隨著每日撕下的日歷,一起離開(kāi)了。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我和好友們一起參加夏令營(yíng),踏上了去青島的火車(chē)。到青島后,活動(dòng)主題一定離不開(kāi)大海,于是,我們這些與黃土高原關(guān)系親密的孩子們,便肆無(wú)忌憚地“擁抱”大海,笑鬧聲中洋溢著興奮和激動(dòng)。我們一連七天都玩得十分開(kāi)心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,將所有惱人的事情拋之腦后,置之不理?墒,樂(lè)極生悲,在即將踏上歸家之路的前一天下午,我在海邊玩耍時(shí),不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中,晚上回到旅館才發(fā)現(xiàn),第二天掃興地坐上了回家的火車(chē);貋(lái)后,便沒(méi)有了整日悠閑的生活,我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他,開(kāi)始先修初中各門(mén)課程,并完成相應(yīng)的作業(yè),好像提前開(kāi)始了初中生活。自那次旅行之后,我常常一個(gè)人發(fā)呆,不斷懷念那旅途中的自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。海浪沖走了我的手鏈,也沖走了我的童年。那次旅行,算是為我的童年畫(huà)上一個(gè)美麗的句號(hào)吧。再見(jiàn)了我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,再見(jiàn)了我的童年!
童年走了,它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走,成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了要戴著面具,時(shí)刻微笑,面對(duì)別人的夸贊一定要謙虛,要時(shí)時(shí)夸贊別人,面對(duì)求助要來(lái)者不拒……
致親愛(ài)的童年,再見(jiàn),我不會(huì)忘記你帶給我的快樂(lè),你教我時(shí)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的度過(guò)有你的日子,但是,永別了。
致失去童年的我們:時(shí)間走了,誰(shuí)還在等呢?
逝去的童年作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大成人,要注意的事物也越來(lái)越多,雖然長(zhǎng)大后能做更多事情,但是對(duì)于童年的事,還是念念不忘。
自從升六年級(jí)后,我的行為和個(gè)性都變了很多,連我最好的朋友也不清楚我在想什么,有時(shí)候我會(huì)失去控制的打同學(xué),但這不是我愿意的啊!我的心靈不受控制,我又 不敢主動(dòng)去找同學(xué)道歉,我怕大家會(huì)責(zé)備我,就越來(lái)越不喜歡接近我的好朋友,行為就變得很孤僻,有人來(lái)找我、安慰我、找我一起玩,雖然我很想藉由一次次的互動(dòng)讓大家知道我不是他們想像中的壞,果然,我還是沒(méi)有勇氣找他們,而我最后的期限也到了。
時(shí)間像流水般的飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是家喻戶(hù)曉的中學(xué)生,我已經(jīng)漸漸忘記童年的不快樂(lè),現(xiàn)在班上的同學(xué)、老師都很照顧我,這讓我受寵若驚,一個(gè)沒(méi)人理的 我,怎么上中學(xué)后,改變這么多?難道是我行為不一樣?這問(wèn)題我思索很久;這天我終于知道答案,他對(duì)我說(shuō),之前他們不理你,是因?yàn)閺牟粠椭鷦e人,讓他們不知道怎么開(kāi)口,習(xí)慣之后,就連你最好的朋友也像蒲公英的種子,隨著風(fēng)的速度,離你越來(lái)越遠(yuǎn);但是現(xiàn)在不一樣了,你熱心助人,不計(jì)較,每個(gè)人當(dāng)然愿意和你交朋 友,這個(gè)答案讓我驚訝不已。
如果能再給我一次機(jī)會(huì),我很樂(lè)意回到那段時(shí)光,幫助有困難的同學(xué);我?guī)妥约鹤隽艘粋(gè)忠告,”獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)”,這話(huà)是代表我之前不曾跟大家發(fā)表我的意 見(jiàn)、想法,而現(xiàn)在是一有好玩的事情,立刻分享給大家,成為大家的開(kāi)心果;我現(xiàn)在不再孤僻,反而很開(kāi)放,我覺(jué)得我是全世界最幸福的人,沒(méi)有第二個(gè)人比我幸福了,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)一片光明,因?yàn),我找到最真?shí)的自我。
逝去的童年作文 篇4
又是一個(gè)下雨天,雨水毫不吝嗇德滋潤(rùn)大地。我撐著花傘,繞過(guò)人群,走進(jìn)小巷。一對(duì)母女走過(guò),女孩仰起頭,用稚嫩的聲音對(duì)她的母親說(shuō):“媽媽?zhuān)愕募绨驖窳!”那么熟悉的臺(tái)詞,勾起我那段遺落的.風(fēng)塵。
上幼稚園的時(shí)候,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我的爸爸都會(huì)抽出空,徒步來(lái)接我回家。以前家里的經(jīng)濟(jì)不景氣,下雨天時(shí),爸爸只能拿著破了洞上黑色大傘來(lái)接我回家。踏在雨水里,雨水總會(huì)從洞里淘氣的溜進(jìn)我的脖子,涼得我打顫?墒巧平馊艘獾陌职挚倳(huì)把傘盡量往我這邊傾。雨水便“滴答滴答”濕了父親的肩。每每如此,我也會(huì)仰起頭看爸爸,說(shuō):“爸爸,傘歪了。”他不語(yǔ),目不斜視地踏著穩(wěn)重的步伐,牽著我的小手走?墒,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻滿(mǎn)是慈愛(ài)。那個(gè)有雨的夏天,有了這把充滿(mǎn)父愛(ài)的傘,再大的雨,都有它為我遮擋;氐郊液,爸爸不免要拿起布擦拭自己濕了的肩膀。每一次,我都會(huì)不厭其煩,追根問(wèn)底地問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么每次傘都拿不正呢。”他笑而不語(yǔ)。年幼無(wú)知的我讀不懂那深深的父愛(ài)?墒,再放肆的青春也經(jīng)不起歲月的蹉跎,那張經(jīng)歷過(guò)滄海桑田的臉在我的習(xí)以為然中遺忘,連同那把傘下不諳世事的童年,也隨著我越來(lái)越堅(jiān)定的步伐遠(yuǎn)去。那水坑里只留下我斑駁的影子。
在晴天的時(shí)候,爸爸便放下那把傘,給我買(mǎi)一串冰糖葫蘆,帶我去蕩秋千。他那雙樸實(shí)、厚重的手把我推的很高,仿佛要飛上云際,銀鈴般的笑聲纏綿著環(huán)繞在耳際。
愈想愈多,一幅幅畫(huà)面清晰的呈現(xiàn)在眼前。
春暖花開(kāi)的季節(jié),帶上一只風(fēng)箏,肆無(wú)忌憚地在田野里奔跑;知了長(zhǎng)鳴的季節(jié),跑到竹林里抓知了,卻被蚊子叮的一身包;落葉紛飛的季節(jié),背上竹簍子,走上一段山路,摘美味可口的野果子吃;大雪紛飛的季節(jié),便可以堆起一個(gè)雪人,滿(mǎn)頭大汗地對(duì)著自己的作品笑。每一份珍貴的回憶都是關(guān)于我的,每一個(gè)春夏秋冬都是屬于自己的天堂。
越來(lái)越長(zhǎng)大,肩上背著父母重重的期望。那天真而爛漫的童年被我一手埋葬,那顆純真的童心也被遺落在童年。回想起自己快樂(lè)的童年,只剩下一陣淡淡的情愫。
逝去的童年作文 篇5
在遙遠(yuǎn)的國(guó)度里,我搖著小船,看著海浪拍打海岸的浪花,記得媽媽說(shuō)過(guò)世界上最寬闊的就是海洋,比海洋要寬闊的就是天空,比天空更寬闊的就是內(nèi)心的寬容……
小小的時(shí)候是怎么樣的?小小的淚水還在沉,小小的誓言還沒(méi)有被海水拍散。還有那永遠(yuǎn)不會(huì)忘記冰冷的表情吧?
我在找那個(gè)故事的人,在哪?在哪?
我哭泣著,想起永遠(yuǎn)逝去的童年,想著如今的悲哀,我想我的淚水永遠(yuǎn)不會(huì)有人知道,那時(shí)青春的苦澀。
一大早,趕著上火車(chē)時(shí),來(lái)遲了,想起母親的話(huà),我又落淚了。想起有一句話(huà),愛(ài)你的人他永遠(yuǎn)不會(huì)讓你哭,你愛(ài)的人他永遠(yuǎn)不知道你愛(ài)他。也許是吧?我就是不想活了,活下去好痛苦,初三沉重的學(xué)業(yè),一模,二摸,到考高中。萬(wàn)一考不上呢?我是死活不肯讀職中,寧愿輟學(xué),也不要這樣,想著時(shí)間就像家中角落里的沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)將你埋沒(méi)掉。
我不想這樣,我還是喜歡自己的小時(shí)候,小小的我,該是那么的可愛(ài),天真無(wú)邪吧?每次想起來(lái),總是想潸然淚下。我的心里總是想著小小的我們,心里的小小究竟有多小呢?
看著一節(jié)一節(jié)火車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò),我在那兒佇立著,沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨,但是心總是那么的郁悶,憂(yōu)郁。我低下頭去,望著地上的人影,想起自己的口干了,拿著冰冷冰冷的水大口大口的灌下去,水濕透我的衣服,濕透我的心,我的淚,我的魂魄……
“小姐,該上車(chē)了吧?”旁邊的阿姨問(wèn)道。
我搖了搖頭,自己手中的票是12點(diǎn),中午的12點(diǎn)過(guò)了,夜晚的12點(diǎn)也過(guò)了,我的車(chē)票是送我自己去鬼城吧?送我到生命的最后一個(gè)地方,我死了嗎?
夜深了,我抬起手擦掉眼角殘留的淚水。轉(zhuǎn)身面向墻壁繼續(xù)閉上眼睛睡覺(jué)。已經(jīng)是連續(xù)多少天做著這種悲傷的夢(mèng)了?
有時(shí)候從夢(mèng)中哭著醒過(guò)來(lái),還是停止不了悲傷的情緒,于是繼續(xù)哭,自己也不知道因?yàn)槭裁炊,但可以很清楚的知道,自己被那種叫做悲傷的情緒籠罩著,像是廣州夏天那層厚厚的漂浮在半空中的梅雨季節(jié),把整個(gè)城市籠罩得發(fā)了霉。
哭的累了,又重新睡過(guò)去。
而最新的那個(gè)悲傷的夢(mèng)里,我死了嗎?
頭頂是交錯(cuò)而過(guò)的天線,分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上。鉛灰色的斷云,沿大堂投下深淺交替的光影。
不知道什么地方傳來(lái)鐘聲。來(lái)回地響著。
睜開(kāi)眼。
手中的火車(chē)票被我抓的皺巴巴的,我馬上將它撫平,看著鐘表滴答滴答的走過(guò)了,就像六七十年代的那種鐘,我生命的鐘在哪里呢?
不知道自己會(huì)什么想死,只是自己舍不得塵世中的一切美好,只喜歡自然般的死亡。我害怕死亡,沒(méi)有人任何一個(gè)人喜歡死,因?yàn)榧t塵總是美好的,滾滾紅塵,你能找到自己生命中的追求嗎?現(xiàn)在我的心一直一直這么的往黑暗那里墜下去,永遠(yuǎn)找不回,也再也沒(méi)有了,我是一個(gè)沒(méi)有心的人,我的父母,我的兄弟姐妹,我的朋友,還有我的愛(ài)人,你們?cè)谀睦锇。课艺业暮苄量唷?/p>
“小姐,你真的要上車(chē)了!”旁邊的阿姨還在那兒死命的催著。
“沒(méi)有,謝謝了,我知道自己幾點(diǎn)的,真的不需要再提醒了!”我無(wú)奈的說(shuō)著。
“活著多好。〔皇菃?”她笑著面對(duì)我,我現(xiàn)在不想活了,你告訴生命的美好有什么用呢?自己的考試,背誦,怎么亂七八糟的。反正我就是失敗者。Lost
“是嗎?”我暗暗的冷笑,如果真的那么美好,你會(huì)來(lái)這兒做生命的火車(chē)嗎?
“是啊!只有出賣(mài)靈魂的人才會(huì)來(lái)到這兒,好懷念好懷念自己的女兒,還有一大推不著邊際的人,都好想念,都好想念……”我可以深深的看見(jiàn)她的眼眶紅了,但是出賣(mài)靈魂的人,他們哭不出的,他們沒(méi)有心,沒(méi)有眼淚。
老去不知花有態(tài),我不想看見(jiàn)自己老年的模樣,該是滿(mǎn)頭白發(fā),臉上好多好多歲月的皺紋,還有那些舊的衣服……
我看著一列一列的火車(chē)從我身邊擦肩而過(guò),上車(chē)吧?我的心在呼喊著,我踩上生命的輪廓,上去吧!我內(nèi)心讓我不自覺(jué)的走上去。隨著火車(chē)快速的飛速,就像在玩著滑冰那樣快速而美麗危險(xiǎn),她的身影漸漸不見(jiàn)了,變成小點(diǎn),已經(jīng)徹底從我的世界消失了。
卻并沒(méi)有詩(shī)詞中的那種悠遠(yuǎn)和悲愴。只剩下枯燥和煩悶,固定地來(lái)回著。撞在耳膜上。把鈍重的痛感傳向頭皮。
沒(méi)有拉緊的窗簾縫隙里透進(jìn)來(lái)白絲絲的光。周?chē)囊磺袛[設(shè)都突顯著白色的模糊的輪廓。我看著列車(chē)慢慢的放映著以前的自己,小小的我,該是多么的好!我在贊嘆著,在羨慕著,突然,天怎么好像漸漸的亮了,我的身體慢慢的縮成一團(tuán),在角落里顫抖著。陽(yáng)光慢慢照謝下去,我看著天使在向我揮揮手,它頭頂上的光環(huán),好美好靚麗!我伸出手,想去觸摸它……
“喂,醒醒!”母親無(wú)奈的呼喊我,是媽媽拯救了我嗎?我的四周闖來(lái)一股股藥味,讓我感覺(jué)毛骨悚然,打小我就腸胃不好,媽媽也是。好難聞!
“媽?zhuān)液猛春锰,我的腦快要爆炸似的。”我說(shuō)的有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,但是很明白,我的頭很痛,看著母親那個(gè)神情的樣子,我哭了出來(lái)。
在醫(yī)院冷冰冰的床上,我摟起母親哭了起來(lái),靠近母親,嗅到她的氣味,聞到她愛(ài)我的滋味,我想我年邁的父親應(yīng)該是在病房后面哭泣著吧?男子有淚不輕彈,何況是自己的女兒看見(jiàn)呢?
我不知道哭了多久,只知道哭淚了,就倒在床上睡著了,醒來(lái),一看就在家里。
我無(wú)奈的笑著,望著小學(xué)畢業(yè)的照片,不斷不斷的撫摸照片中的自己,看著短短的頭發(fā)變長(zhǎng);風(fēng)也傳播著愛(ài)的信息,我看著小小的自己。
一條白布之下,空空如也,這座幻城也這么到了破滅的時(shí)刻。一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階,通向死寂的盡頭。腳有些僵硬,仿佛陷入了沒(méi)頂?shù)匿鰷u,混濁不已的沉重。
在深深的地底,開(kāi)始懷念金色的豎琴,懷念那銀色的琴弦在陽(yáng)光下顫動(dòng)的光波。
小小的手牽著小小的人,守著手中永遠(yuǎn)不變的誓言。
逝去的童年作文 篇6
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是,聰明的你,告訴我,為什么我們的童年一去不復(fù)返呢?
嬉戲打鬧間,童年去了,迎來(lái)了正值青春年華的我們,面對(duì)這逝去的童年,我們只能有滿(mǎn)腹的回憶。
想曾經(jīng)那些與朋友的游戲,是那么的天真爛漫!即使是在一場(chǎng)乏味的游戲,也是那樣的有趣味!
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夏夜,我正準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然,聽(tīng)見(jiàn)屋外一人大叫一聲:快去捉魚(yú)喲!對(duì)面的水溝里游來(lái)好多魚(yú)。聽(tīng)罷,此時(shí)的我早已是按捺不住了,立馬拿起一個(gè)桶,徑直沖進(jìn)雨中,瞬間便不見(jiàn)我的身影。我來(lái)到水溝邊,只見(jiàn)水溝里有很多小孩正在爭(zhēng)先恐后的捉魚(yú)、搶魚(yú),那場(chǎng)面簡(jiǎn)直就是太激烈了。再看了那水里滿(mǎn)是從上游游下來(lái)的魚(yú)兒,它們?cè)诶锩婊畋膩y跳的,就好像在對(duì)你說(shuō):“你快來(lái)捉我呀!快來(lái)捉我呀!”看得我心里直癢癢。我也顧不得那無(wú)情的雨了,一下子跳下去開(kāi)始貪婪地捕捉我的獵物。那魚(yú)兒也不甘示弱,當(dāng)眼看就要成你的囊中之物的時(shí)候,它一溜煙的就躲開(kāi)了,好像跟你捉迷藏一樣。這樣一來(lái)啊,我們反到更有興趣了,捉得更歡了。那笑聲,鬧聲,雨聲,水聲,魚(yú)的蹦跳聲融成一片。
慢慢的,夜深了,人們也慢慢地散了,我也該回家了,看看成績(jī):魚(yú)沒(méi)捉幾條,衣服全濕了。再看看別人的滿(mǎn)載而歸,我只有滿(mǎn)臉的羨意了。不過(guò)與魚(yú)的那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的搏斗卻給我的童年記憶中留下了美麗的篇章。
現(xiàn)在的我已步入中學(xué)時(shí)代,更多的是學(xué)習(xí)壓力和生活中的煩惱,我是多么憧憬童年的生活啊!
有時(shí)我不免嘆息歲月的飛逝,讓我不能抓住童年的腳步,讓天真爛漫只能變成回憶。
逝去的童年,你快回來(lái)吧!回來(lái)吧!可是。任憑我怎樣的呼喚,終究是無(wú)濟(jì)于事的。那么,就讓我們把童年的美好回憶,珍藏在自己的心中吧!
逝去的童年作文 篇7
剛剛畢業(yè),伴隨著時(shí)間的腳步,告別了六年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)生活,迎來(lái)了嶄新的中學(xué)生活。中學(xué)生活已不再像小學(xué)生活那樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,再也無(wú)法再過(guò)一次兒童節(jié),每天焦頭爛額的地背著復(fù)雜的公式,忙著所謂的題海戰(zhàn)術(shù),鉆研這每一道有難度的習(xí)題,從這時(shí)候開(kāi)始,我們已經(jīng)逐漸在逝去童年
在我們踏入初中校園的那一刻起,我們便也該知道,中學(xué)不會(huì)再想小學(xué)那樣只會(huì)有簡(jiǎn)單的題目,每一道題目都存在著心機(jī),一不小心,就會(huì)掉進(jìn)這個(gè)陷阱,每天碌碌無(wú)為,只為備戰(zhàn)考試,只剩下了吃飯睡覺(jué)還有下課幾分鐘的休息時(shí)間,有時(shí)甚至?xí)焕蠋熣加昧讼抡n的時(shí)間想想小學(xué)時(shí)光,雖然下課也會(huì)被老師拖堂,但給我們的休息時(shí)間至少是足夠的,課余時(shí)間歡聲笑語(yǔ)一片,可是現(xiàn)在,下課只有稀稀疏疏幾個(gè)人小打小鬧,整個(gè)教室望去一大片全都是累的趴著睡覺(jué)的,一片死氣沉沉!
中學(xué)的我們被考試的壓力變得沒(méi)有童真,唯一能開(kāi)心笑一會(huì)就是課堂上老師偶爾的小玩笑,下面同學(xué)一堆稀奇古怪的讓課堂變得生動(dòng)有趣,不再死氣沉沉,下課后才會(huì)有愉悅的心情
我們也想要再過(guò)兒童節(jié),可是又被老師以成績(jī)不好的借口拒絕。有的班級(jí)能笑成一片,有的班級(jí)卻只能安安靜靜的聽(tīng)著別人笑,再?zèng)]有了上課的心情
我知道現(xiàn)在我們正是青春年少,是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),但是每天都是能面對(duì)著一堆七零八亂的提綱,也會(huì)讓我們覺(jué)得壓力山大,至少在我們?cè)搶W(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩,也不要去剝奪我們娛樂(lè)的時(shí)間
逝去的童年作文 篇8
牽;ǖ挠洃浝镌缫迅惺懿坏侥愕臏嘏,而在你流年似水的日子里,可否還有我的影像閃現(xiàn)?那個(gè)遠(yuǎn)方,你是否愿意留下來(lái),陪我欣賞童年里最后一縷陽(yáng)光?
——題記
窗外雨點(diǎn)滴落,在水槽中濺起一朵朵記憶的浪花。那些早已被記憶塵封的事情,此時(shí)卻不期然,毫無(wú)預(yù)兆地在腦海中呈現(xiàn)。透過(guò)房屋里被雨水打濕的窗戶(hù),我看到了那個(gè)小院。思緒開(kāi)始跳躍。夢(mèng)幻起屬于遠(yuǎn)方的你!鞍⑵,阿萍,出來(lái)……”又是一聲熟悉的叫喊聲,心里或涌起一陣澎湃。但想起你對(duì)我的冷漠,內(nèi)心的痛恨也翻涌而來(lái)!昂撸乙沧屇泱w驗(yàn)體驗(yàn)被冷漠了的感受!蔽倚南。“阿萍,我有冰糖葫蘆,一起吃……”你倚在我房間窗口,輕聲呼喚著。我故作冷淡,慢悠慢悠地走出房門(mén)。鮮紅的糖葫蘆在陽(yáng)光照射下格外顯眼,不時(shí)向我射來(lái)誘惑的光芒!安恍,若是想要穩(wěn)住江山,成就一番事業(yè),便要有堅(jiān)定的信念!蔽遗Φ胤(wěn)住即將動(dòng)搖的內(nèi)心!氨拘〗悴挪灰愕奶呛J呢,看了就惡心。”我故作傲慢,卻也目不轉(zhuǎn)睛地盯著那誘人的糖葫蘆,拿去那串糖葫蘆,一個(gè)勁兒往地下扔。而你,只是含淚而去。
金色陽(yáng)光在大地上跳躍著,終照亮了那一串糖葫蘆,摔碎了的紅色糖片,如一把刀刃劃傷了我的心靈,我心疼地拾起碎了的糖葫蘆,開(kāi)始后悔自己的“孤傲”。正午的陽(yáng)光,無(wú)情地射向大地,照亮了萬(wàn)物,也照疼了我的心。“嗖嗖”,不知過(guò)了多久,一架紙飛機(jī)飛向我的書(shū)桌。呀,這是我們的信物呀。我急忙地?cái)傞_(kāi)那架紙飛機(jī),上面寫(xiě)了歪歪扭扭都幾個(gè)字:原諒我,好嗎?我還有好多好多的糖哦。那四不像的文字,和著那錯(cuò)亂的跟,在陽(yáng)光下卻熠熠生輝。我望著你傻呆呆的笑臉,忍俊不禁,重重地嗯了一聲。于是,在溫馨的午后,便多了兩個(gè)小孩嬉鬧的身影……時(shí)隔幾年的相遇,帶來(lái)的終是一絲絲的冷清。一聲你好,只待時(shí)光把它沖散。那個(gè)小院,殘留著歲月的塵埃。我們臉上失逝的童真與無(wú)暇,在時(shí)光的濡染下,漸漸沒(méi)了蹤跡。那種似曾相識(shí)卻又不認(rèn)識(shí)的感覺(jué),讓我明白兒時(shí)那種無(wú)可名狀的幸福感早已隱循,只有遠(yuǎn)方的那一縷陽(yáng)光,才能讀懂那種情。
清風(fēng)吹過(guò),落葉飄零,陽(yáng)光依舊,只是時(shí)光漸漸冷漠了你我的情,隔開(kāi)了你我的距離。撿拾一片落葉,我分明看到了這個(gè)季節(jié)的低落和悲涼;仰望天空,我仿佛看到了那個(gè)金色童年的相互嬉鬧的兩個(gè)孩子。未來(lái)屬于我們自己,只是希望你,在匆忙的日子里,有那么幾回,回憶起那些美好的曾經(jīng),那逝去的童年。
逝去的童年作文 篇9
轉(zhuǎn)眼之間,六年時(shí)光機(jī)將于我們別離了,走過(guò)六年的風(fēng)雨兼程,即將又迎來(lái)新的一個(gè)階段,六年的最后沖刺階段。時(shí)光過(guò)去了,事物也在改變,人也有很大的變化。我們?cè)僖膊皇切『⒆恿,我們(cè)僖膊荒苁芰舜煺壑笤趮寢尩膽驯Ю锶鰦桑颐丛僖膊荒苡谑桥橙鹾湍懬恿。因(yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入初中,告別小學(xué)了。六年級(jí),當(dāng)你在回味過(guò)去時(shí)一定會(huì)沮喪,六年的美好童年生活將與我們揮擦肩而過(guò),就要消失了,他們?cè)谀?是誰(shuí)偷走了他們?
童年對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),童年的短暫時(shí)光是最寶貴的,幾乎是無(wú)法用事物去衡量的。而一個(gè)人如果失去了快樂(lè)的童年,將是多么的痛苦!一些高中的學(xué)生平時(shí)的生活很艱苦,每天要學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)才能就寢。他們是多么懷念童年的純真生活啊。曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)這樣的故事,有一名年過(guò)花甲的老者遇到了一顆據(jù)說(shuō)能實(shí)現(xiàn)任何愿望的許愿樹(shù),他說(shuō)他想要會(huì)兒時(shí)珍貴的童年。許愿石搖了搖頭,嘆了嘆氣,吾爾可奈何,它說(shuō):“童年是由時(shí)間締造出來(lái)的,我無(wú)法控制時(shí)間,時(shí)間是為論如何也改變不了的啊。對(duì)此,我也無(wú)能為力了!
正如與我們一樣,我們即將不再擁有童年了。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,每一個(gè)人都有屬于自己的時(shí)間,都有是與自己美好純真的童年。童年如同時(shí)間,只能有一次,時(shí)間消逝完了,童年也隨著歲月漂流走了。一個(gè)人的一生分為三部分
我現(xiàn)在明白了,也終于領(lǐng)悟了,是時(shí)間偷走了童年,應(yīng)該說(shuō)是帶走了童年。因此,我們要好好珍惜年少時(shí)光。
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