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【推薦】未來的想象作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的未來的想象作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來的想象作文 篇1
章老師從來不隨意閑置一堂語文課,在我看來,她的每一舉動(dòng)都有著深深的用意。
這不,今天的語文課,章老師拿出了一個(gè)大的文件夾,說是有未來大作家的照片,請(qǐng)我們分別上去觀看。但是,看過的同學(xué)不可以告訴座位上的同學(xué),文件夾里到底是什么。我們都很期待,拼命舉手想讓老師叫到自己。
小萌好像猜透了章老師的心思,等不到章老師的話音落,便脫口而出:“鏡子……”下面許多同學(xué)也不禁“跟起了風(fēng)”,而章老師只是神秘地笑笑,搖了搖頭,并不說什么。
婧聞第一個(gè)被請(qǐng)上去,第一排心急的同學(xué)太想探究謎底了,婧聞開始邁步,他們緊跟著就伸出頭張望了。章老師只好換了一個(gè)角度,非常隱蔽地給婧聞看。婧聞瞪大了眼睛,凝視著文件夾中的照片,不一會(huì)兒便“撲哧”一聲笑了出來,小小的臉頰漲得通紅,好像很不好意思。她笑著捂著嘴,回到位子上,什么也沒有說。
第二、第三第四個(gè)幸運(yùn)者,也同婧聞?dòng)幸粯拥姆磻?yīng),“咯咯咯”地,笑個(gè)不停。同學(xué)們的好奇心徹底被激起來了,手舉得更高了。小萌看到章老師打開文件夾時(shí)閃過了一道白光,又管不住自己的嘴巴了:“是鏡子,鏡子會(huì)反光!”。章老師一愣,隨著又恢復(fù)了笑容:“我把照片貼在了鏡子上。”下面一片唏噓聲,但是“手林”的數(shù)量卻好沒有減少。
子涵也成為了幸運(yùn)者,她上去看了之后,笑得很夸張,還十分幽默地評(píng)論了一句:“這個(gè)人以后肯定是一個(gè)大作家!”大家都被逗笑了。小萌在下面翻了翻白眼,嘀咕了一聲:“自戀。”
我也有幸被請(qǐng)上去了,三步并作兩步走,跳到文件夾后面。定睛一看,“照片”中的人圓圓的臉蛋,長長的睫毛,笑瞇瞇的,呵!是我!這真的是一面鏡子呀!原來我也可以成為未來的作家!未來的作家原來就是我!我樂了!也像其他同學(xué)一樣,傻呵呵地跑回到位子上,回憶著剛才的`那張“照片”。小萌忍不住問我:“是不是鏡子?”我笑而不言!笆羌w照對(duì)吧?”先前上去的婧聞朝我眨眨眼睛,我調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭。“原來如此!毙∶取盎腥淮笪颉?墒沁@顯然還是不能減弱她的好奇心,她用力地舉著手,恨不得爬到桌子上去,非得上去看個(gè)究竟不可。
等到最后一個(gè)同學(xué)都看完了,章老師語重心長,卻還是沒有收起笑容,她說:“這就是我的愿望,我希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都可以成為未來的作家。你們都有這個(gè)希望。努力吧!”
大家若有所思,就仿佛一張未來作家的集體照閃在眼前。我抬起頭,從章老師的目光中看到了她對(duì)未來的憧憬,也看到了,我努力的目標(biāo)與方向……
未來的想象作文 篇2
鋼筆大家一定都不陌生,三年級(jí)及以后人們每天都會(huì)用到它,那么大家知道,未來的鋼筆是怎么樣的嗎?現(xiàn)在就讓我們穿越時(shí)空隧道,來到未來,看看未來的鋼筆是怎樣的吧。
未來的鋼筆很高科技,功能樣樣齊全,不管怎么樣的情況下鋼筆都可以發(fā)揮作用。
一支鋼筆只有它的主人能用,其他任何一個(gè)人都不能使用它,因?yàn)樗腥四樧R(shí)別功能,世界上有很多人的臉長得很像,但是它主人的臉也有它的特點(diǎn),它就會(huì)利用這種特點(diǎn)來識(shí)別它的主人。拿鋼筆的地方有指紋識(shí)別功能,指紋世界上每個(gè)人的都不一樣。如果這兩項(xiàng)識(shí)別功能里,一項(xiàng)識(shí)別錯(cuò)誤,那么他就會(huì)向自己主人身上的.電子設(shè)備報(bào)警,而且自身還會(huì)發(fā)出警報(bào),但是呢,那個(gè)使用人是聽不到的,只有它的主人聽得到,那么它的主人就可以根據(jù)聲音找到鋼筆,而且鋼筆還會(huì)發(fā)出自己的定位。
除了安全系統(tǒng)之外還有其它系統(tǒng)。例如,在森林里,晚上伸手不見五指的,到處漆黑一片,如果有人要用鋼筆寫什么東西的時(shí)候,鋼筆的兩邊就會(huì)伸出兩個(gè)迷你手電筒別看它小,但是它的光亮不比太陽光弱。夏天的時(shí)候,會(huì)有很多蚊蟲來叮咬你,筆頭的地方就會(huì)噴出殺蟲劑,那是一種新型的殺蟲劑,不僅不會(huì)給身體造成傷害,而且掉到紙上不會(huì)把紙張弄濕,那些叮咬你的蚊蟲們,只要夜聞到這個(gè)就會(huì)立刻飛走。冬天的時(shí)候,戴上手套寫字的話很很不適應(yīng),脫掉的話手又非常冷,考慮到這一點(diǎn),科學(xué)家就在握筆處安裝了發(fā)熱燈管。只要手一摸到燈管就會(huì)很暖和,不會(huì)感覺很冷,并且全身都會(huì)暖和起來。
你到外面旅游的時(shí)候,如果里面有道非常美的景色,又沒有帶照相機(jī),那么你就可以用鋼筆上的照相系統(tǒng)去照相,讀到這里你是不是想問,照的相存放在哪里?那我就告訴你照的相存放在筆頭上的。一顆芯片里那顆芯片非常非常的小,但是它的內(nèi)存量比一部智能手機(jī)還要大,只要用專門的工具從筆頭里把芯片取出來,在放在專用的打印機(jī)里,就可以把照片打印出來了。
在做題的時(shí)候,如果遇到不會(huì)的題,鋼筆上的聲控系統(tǒng)就會(huì)發(fā)揮作用了,你把不會(huì)的題讀給它聽,它就會(huì)把題目講解給你聽,但是不會(huì)告訴你答案,讓你自己去想。要是還不會(huì)的話,照相系統(tǒng)又可以發(fā)揮作用,把不會(huì)的題照給它看,鋼筆尖上的投影儀,就會(huì)發(fā)出一張視頻,上面是一部動(dòng)畫,動(dòng)畫里講述的是,這道題過的講解過程,很詳細(xì),未加圖片的配合你就不可能做不出來了吧!
未來的鋼筆是不是很神奇呀!現(xiàn)在只有我們好好學(xué)習(xí),這支鋼筆的存在就不是夢(mèng)了,就在美好的將來!你們說是吧?
未來的想象作文 篇3
夏天來了,天氣炎熱。我想建造一所彩色的.房子,讓它冬天熱,夏天涼。它會(huì)根據(jù)天氣變顏色,如果你喜歡綠色,按下一個(gè)電鈕,房子就會(huì)變成綠色,就好像躺在大森林中睡覺一樣;如果你喜歡藍(lán)色,你再按一個(gè)電鈕,整個(gè)屋子變成藍(lán)色,好像在大海里游泳似的。
等我長大了,我要造一所真正的彩色房子,要讓全世界的人都來住我這所房子,住上幾個(gè)月,那個(gè)人肯定想買這所房子,這所房子就可以給那個(gè)人了,他想搬回家里,按一個(gè)電鈕,這所房子就會(huì)飛到那個(gè)人家里,彩色房子里有游泳池,有圖書館,還有草地,房子里干什么都行,總之它會(huì)給你帶來快樂的。
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