【精選】五年級拔河比賽作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級拔河比賽作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級拔河比賽作文 篇1
星期五，我們學校要進舉行了拔河比賽。
比賽開始了，隊員們立即開始行動，有的在做準備活動，有的在練習比賽動作。隊員們做好了充分的準備，就跑到操場中心抓起繩子，蹲下身子，擺好“戰(zhàn)斗”的姿勢。隨著老師的一聲哨響，同學們馬上往自己的方向拉，紅色標記被同學們拉的一會兒往左，一會兒往右，像一只在空中飛翔的小精靈，快活極了。“耶!”隨著一聲大叫，我們才回過神來。原來這局我們獲勝了，隊員們興奮的一蹦三尺高，啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了，大家相互擁抱，老師走過來對隊長說：“你真棒!”隊長謙虛地說：“這都是大家的功勞。”
緊接著第二局的比賽就要開始了，我們班懷著自豪的心情來到了比賽中心，三年級二班上局輸了，這次他們憋足了一股勁兒，來勢可勇猛，活像一只下山的老虎。我們班同學也毫不示弱。比呀，比呀!標記在中段晃來晃去，三班趁我們不注意，一下子把我們拉了過去�！鞍Α蔽覀內鄧@了一口氣，都耷拉著腦袋，像泄了氣的皮球。這時老師走過來，說：“這會兒你們后悔了吧!”
第三局，我們班全神貫注的抓著繩子，生怕出了問題，終于我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊!
通過這件事，我明白了做每一件事都要努力拼搏，不偷懶，不妥協(xié)，才能成功。
五年級拔河比賽作文 篇2
拔河比賽大家都知道，可你們知道桌上拔河比賽嗎？拔河都需要繩子，可你們有沒有聽說過不需要繩子的拔河比賽呢？20xx年12月24日這一天，我們班就舉行了這樣一場桌上拔河比賽。
那天下午，暨老師告訴我們要舉行桌上拔河比賽。大家都歡呼雀躍，發(fā)出的呼喊聲震耳欲聾。上課了，暨老師講了游戲規(guī)則。然后，我們一二組一隊，三四組一隊，兩隊各推選一位最有實力、最懂技巧的同學對戰(zhàn)。在下課時我們就已經(jīng)決定推選吳雨勛同學了。可不要小看吳雨勛只是一介女流，我們一二組的每個同學都跟吳雨勛比試過了。結果出來了，由吳雨勛對戰(zhàn)過燁，過燁在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大胖子。在體型上，過燁贏定了，可桌上拔河要的不是力氣，而是技巧。吳雨勛一開始就表情自然、自信，還微微的笑了。而過燁卻擺出一副沉重、失落的表情，我知道過燁沒什么信心。
激動人心的時刻終于要到了，弱女子對戰(zhàn)大胖子，究竟誰贏誰輸？裁判員暨老師一聲令下，他們便開始拔。吳雨勛以秒殺的速度把尺子搶了過來、把勝利搶了過來，出乎全班的意料之外。暨老師有些不信，便決定三局兩勝，結果吳雨勛居然連贏三局。過燁輸了之后，周澤云便自告奮勇挑戰(zhàn)吳雨勛，不過周澤云也拔不過吳雨勛。
“誰說女子不如男！”今天，吳雨勛就證明了這一點。
五年級拔河比賽作文 篇3
臺上，一個個臉蛋通紅，滿頭大汗的選手；臺下，一陣陣吶喊助威的聲音。這是什么？哦，這原來是我校五年級的同學正在舉行一場別開生面的拔河比賽。
這是一個陽光明媚的下午。幾只小鳥在樹上為我們婉轉地歌唱，鳥兒不肯離去，倒是留給我們有幾分“天籟之音”。
哨聲響起，兩班的隊員都拽著繩子用力地往自己的方向拉，使勁得眉毛都豎起來。瞧！五（1）班打頭的洐聰多么賣力��！只見他的雙手使勁往后面拉著粗大的繩子，臉蛋憋得通紅。突然，只聽見“�。 钡囊宦�，雙方的隊員都倒下了。五（1）班的一個隊員猛地站起身，大喊：“我們贏了！”頓時，我方的啦啦隊齊聲歡呼：“耶！”
第二場，雙方的同學們“重上戰(zhàn)場”�？捎捎谖曳降年爢T大意，使對方有了可趁之機。一瞬間，就在這一瞬間，對方就贏了，將比分扳到了1：1！
因為雙方的比分都是一樣，所以不得不進入加時賽。這一次的隊員都是提高警惕，不讓對方有可乘之機。只見雙方的隊員都使出吃奶的力氣，身子使勁往后傾，雙手緊緊地拉著繩子。突然聽見“嘩！”的一聲，雙方都倒下。五（1）班的啦啦隊歡呼起來。
當我望著隊員們的紅通通的雙手時，我非常感激他們，是他們?yōu)榘嗉w拼盡全力。一次激烈的拔河比賽留給我的是熱血沸騰，留給我的是集體榮譽感，留給我的是參賽隊員奮力拼搏的身影……
五年級拔河比賽作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學們個個興高采烈，精神抖擻地沖下了樓。
一三年級比賽過后，就是我們五年級了。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。
到了賽場，看到對手個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為五零六班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備同對手進行較量。“雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時間仿佛都凝固住了，“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。
比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！五零六班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前一次拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場如此激烈，但身居啦啦隊也是群情激昂，忙得不亦樂乎“五零五加油！……”“五零六加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融�！�
這時，耳邊傳來了聲音：五零五勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！
踏一路秋風，撒一路激昂�；厥装魏颖荣悾呵榧ぐ�！
五年級拔河比賽作文 篇5
“一——二——三！一——二——三！”
小學生涯最后一場拔河比賽，在眾人的吆喝聲中，開始了。
班上的男生一字排開，除了我和邦邦比較強壯以外，其它的成員都屬于高瘦型的選手，再加上“文弱書生”阿嘉，打從比賽一開始，我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法，只能硬著頭皮、厚著臉皮參賽了。
第一場，我們班就使出吃奶的力氣狂拼，“一——二——三！”的吼叫聲，響徹云霄。排在首位的我，放盡了全力，拉！拉！拉！兩方一直僵持不下，最后靠著對方節(jié)奏亂掉，我方終于摧枯拉朽的取得三戰(zhàn)兩勝的先機。
哇！爆冷門啊！體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們，在不被看好的情況下，竟然贏了！
也許是氣力放盡的原因，接下來兩戰(zhàn)，我方在沒有太大威脅的`情況之下，又恢復“正常”，將勝利拱手讓給A班�？粗_上和鞋子中的塵土，看著手臂間纜繩留 下的痕跡，在回頭望望失望的同學，心中著實有所不甘。如果腳步有踩穩(wěn)，如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音，在心中來回游蕩。
不甘心！不甘心！不甘心！為什么不拼一點？也許有機會��！但，一切已經(jīng)來不及，比賽結果已成定局，心中回想起“運動家的風度”一文：“勝不驕，敗不餒。”沒錯，盡力就好，大家至少拿下了一勝！呵，至少比全軍覆沒的隊伍強吧！呵……
五年級拔河比賽作文 篇6
一天，學校舉行了拔河比賽，因為我比較胖，所以理所當然地成為了選手。第一場比賽是四（4）對抗四（5）班，也就是我們班對抗四（5）班。“嗚——”隨著裁判的一聲哨響，隊員們把早已憋足了的勁使了出來，“加油、加油、加油……”不參加拔河比賽的同學正大聲地為我們加油呢，頓時操場上熱鬧非凡�！耙边@是什么聲音？原來我們贏了！
我們和四（5）班的第二場比賽開始了，我加大了勁，不一會兒，我們又勝了一場比賽。
和二班的比賽結束了，我們贏了！我們班的同學個個欣喜若狂。接下來是我們和四（3）班的比賽，沒想到第一場輸了，我們班的隊員們有點沮喪，但是還是懷抱著勝利的信念。終于，第二場比賽我們贏了，我們的臉上又出現(xiàn)了笑容。第三場比賽開始了，這是決勝局，“絕對不能輸！”我們每個人的心里都有這樣的信念�？墒牵覀冚斄�，我們班的隊員個個垂頭喪氣地下了場，看來冠軍是拿不到了。
接下來是四（1）班“對戰(zhàn)”四（3）班，結果可想而知，四（1）班輸了，但是，我們班的同學看清楚了四（5）班的比賽方案：四（3）班有一個胖子坐在地上他看起來就很重別人都拉不動他，四（5）班勝利的原因就是因為他，但是他這種行為犯規(guī)了，裁判沒發(fā)覺。我很想告他，但還是不敢。
最終，我們班以亞軍告終，下一屆拔河比賽我們一定會贏的！
五年級拔河比賽作文 篇7
“加油，加油！”兩邊的啦啦隊拼命的喊著。怎么回事？哦，原來是我們班跟三班舉行拔河比賽呢！
這是一個風跟日麗的中午，太陽光柔柔的，體育老師領著我們來到了操場。操場上放著一條繩子，上面系著一條紅領巾，我們一見，都丈二跟尚摸不著頭腦，不知老師葫蘆里賣的是什么藥。體育老師宣布：“我們等一下要進行拔河比賽，請雙方隊員做好準備！”我這才恍然大悟。雙方隊員立刻摩拳擦掌，伸展伸展腰肢，抖擻抖擻精神，為比賽做好準備，我心想：哈哈，我們班拔河可是強項，他們可占不了便宜！
第一局是女生，只見三班往后一拔，紅線就一下子被拉了過去。初戰(zhàn)告終，我們班大敗而歸。我不由的擔心了起來：三班實力這么強，我們不能掉以輕心呀！
于是，第二局開始了！我們雄赳赳氣昂昂地走到繩子兩邊。“嘟”的一聲哨響，我們就咬緊牙關，使盡吃奶的力氣拔了起來，可繩子卻跟我們作對，緩緩地往三班這邊移，我們不甘示弱，有的漲紅了臉，好似一只烤熟的大蝦，有的皺緊了眉頭，汗流滿面，還有的“呀，呀！”地大叫，為自己鼓勁。紅領巾一寸寸地往我們這邊移，啦啦隊越吼越帶勁。近了，離勝利更近了，哈哈，我們終于贏了，扳回了一局！
緊接著，第三局開始了，因為有了上一局的經(jīng)驗，這局輕松的拿下了勝利！
“耶！我們贏嘍！”同學們擦了擦頭上的汗，歡呼著，雀躍著，太陽似乎變得更耀眼，小鳥在太陽下喳喳的叫著，似乎也在為我們慶祝。
經(jīng)過了這次比賽，讓我懂得了：團結就是力量！
五年級拔河比賽作文 篇8
“加油”“加油”！前操場上一片喧嘩，原來，我們五年級正舉行拔河比賽呢，緊張激烈，扣人心弦，馬上去看看熱鬧吧！
第一輪比賽，是我們班對二班。二班同學個個活力充備，一副信心十足的樣子。我們班的同學也不甘落后，都做好了準備，迎接著即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想必都是胸有成竹的了。隨著一聲長長的哨聲，雙方展開了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。最后是我們班贏了。
最激烈的一場比賽要數(shù)三班和我們班奪冠的那場比賽了。三班的同學都人高馬大，我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨響剛停下，操場上頓時像炸開了鍋一樣，吵得不可開交，加油聲歡呼聲響成一片。那左右搖擺的紅標，牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊的抓住麻繩，身往后仰，小步小步的往后退。那調皮的紅標總是不聽話，剛剛接近了我們班，一會又蹦到三班那邊去，一點也不可憐我們班臉都“熟”了的同學。比賽場邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學甚至邊跳邊叫，比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“一班加油”“一班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸?shù)幕鹧�。大家齊心協(xié)力，使出吃奶的力氣，那調皮的紅標這下不能得逞了，乖乖地聽我們一班指揮，一點一點地向我們班接近。那期待已久的少生終于響了，隨后便是我們班那響亮的歡呼聲。
拔河比賽結束了，大家還沉浸在歡樂的世界里。
五年級拔河比賽作文 篇9
今天下午，我們班和四（3）班舉行了一場激烈的拔河比賽。
操場上，一條長龍似的麻繩橫臥著，中間綁著一條醒目的紅帶子，只要將它移過我班的界線上就算贏了！快上陣了，雙方隊員們個個摩拳擦掌，生龍活虎。上了陣，隊員們神情堅毅一副志在必得的樣子。
“準備起繩！一、二、三！”雙方選手彎下腰，拿起麻繩，緊攥在手中，腿一前一后呈弓字步，身體向后傾。猛然間，繩子繃成了一條華麗麗的直線。
哨響一聲，比賽正式開始。選手們個個使出吃奶的勁兒，拼了命地往后拽�？�！我們班的“大力水手” 王皓楠，他像斗牛似的死命往后拉，臉紅得像關公一樣�！爸亓考墶边x手徐烽杰大吼一聲，仿佛要大干一把似的。他站在最后一個，把繩子捆在腰部，背向大部隊，像纖夫似的，使勁得脖子里的幾根青筋都暴出來了。就連平時比較淑女的楊心童也不顧了形象，咬緊著牙關，十分用地往后拽，繩子都快要被她扯斷了。對方隊員也不甘示弱，使出了渾身的解數(shù)。雙方僵持不下，輸贏難分。拉拉隊一看，急了。用恨鐵不成鋼般超高分貝折聲音喊道：“加油呀！多用點力呀！”受她們的鼓勵，我們逐漸進行佳境，紅帶子慢慢向我們移來，終于勝利啦！
這場比賽真應了那句話：“人心齊，泰山移！”
【五年級拔河比賽作文】相關文章：
拔河比賽五年級作文04-09
五年級拔河比賽作文02-16
五年級作文：拔河比賽09-08
歡樂的拔河比賽五年級作文03-19
難忘的拔河比賽五年級作文08-16
拔河比賽五年級記事作文11-05
小學五年級作文：拔河比賽08-06
拔河比賽的五年級作文450字03-19
拔河比賽五年級作文400字03-19
五年級記事作文：難忘的拔河比賽03-16